【必備】北京動(dòng)物園作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的北京動(dòng)物園作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
北京動(dòng)物園作文 篇1
我們家要去動(dòng)物園先乘坐6號(hào)線地鐵，再換乘4號(hào)線地鐵，到北京動(dòng)物園站下車(chē)。出了站臺(tái)就是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的售票處，我們買(mǎi)了3張門(mén)票。接著把票插入閘機(jī)里面，走過(guò)轉(zhuǎn)門(mén)就進(jìn)入了動(dòng)物園。
首先映入眼簾的是導(dǎo)覽圖，左面有湖心島、火烈鳥(niǎo)館、長(zhǎng)頸鹿館右面是熊貓館、熊山、獅山、猴山。我們一家三口先去了湖心島。湖心島是天鵝和一些水鳥(niǎo)的家。天鵝就像駱賓王所寫(xiě)白毛浮綠水那樣美，天鵝毛像梨花一樣白。還有一些鴛鴦，鴛鴦的嘴巴黃黃的，身子是棕色的，脖子是黑的，頭綠綠的。它們有一個(gè)共同的家小木屋。小木屋建在假山上，工作人員還給它們的小屋做了很多裝飾，依山傍水美麗極了，我都忍不住想去那住住！
湖心島有一個(gè)小瀑布，湖心島的水應(yīng)該都是瀑布流下來(lái)的。說(shuō)它是個(gè)島，其實(shí)它大的很！動(dòng)物園就是圍繞著湖心島而建的。沿著湖心島一直走，就來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿館。買(mǎi)一些葉子就可以喂它們了，而且你手上的葉子會(huì)吸引它們跟隨你而行。喂長(zhǎng)頸鹿也是要排隊(duì)分時(shí)間的，不然他們會(huì)撐壞的。
一轉(zhuǎn)眼的功夫我們來(lái)到了猴山。大家都知道，猴子是一種很淘氣的動(dòng)物，沒(méi)想到北京的猴子也不例外。有一位奶奶拿一根香蕉逗小金絲猴，結(jié)果奶奶自己把香蕉給吃了，小金絲猴看香蕉沒(méi)有了氣得上躥下跳直拍玻璃，它氣急敗壞的樣子惹得大家啼笑皆非。與猴山相鄰的是熊貓館，熊貓是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。有的熊貓?jiān)诔灾褡樱挥械男茇堅(jiān)谥窳掷锩娲虼螋[鬧；有一只熊貓?jiān)跇?shù)上的架子上玩。它們憨態(tài)可掬的樣子，可愛(ài)極了。從熊貓館往左走就是噴霧竹林，那里如幻如夢(mèng)，仿佛有種置身仙境的感覺(jué)。
接下來(lái)我們來(lái)到了最后一站，一個(gè)藍(lán)藍(lán)的世界，那就是著名的海洋館。那里面有白鯨、海豚、海獅等。海洋館的'小劇場(chǎng)是必去的地方，海洋動(dòng)物的演出都在那里。白鯨表演非常感人，它通體潔白如玉，樣子很溫順，馴獸員叔叔在水里和它嬉戲。它們時(shí)而飛出水面，時(shí)而沉入水中，就像兩個(gè)非常默契的朋友在水中舞蹈；海豚是速度的代言人，它們?cè)隈Z獸員的指揮下，在水里疾馳，動(dòng)作非常迅速，像箭一樣飛速穿行；最搞笑的是海獅，憨態(tài)可掬，走路搖搖晃晃的樣子，可是一到水里面，它就健步如飛，游泳的速度非常快。它們會(huì)給您呈現(xiàn)一場(chǎng)默契的演出。
北京動(dòng)物園是一個(gè)生機(jī)勃勃的樂(lè)園，里面有可愛(ài)的動(dòng)物們和人們傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，我經(jīng)常會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)到它們。
北京動(dòng)物園作文 篇2
今天天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光明媚。來(lái)北京，就要去亞洲第一大動(dòng)物園游覽一番。
我們乘坐地鐵直達(dá)動(dòng)物園，買(mǎi)了門(mén)票。就進(jìn)去找國(guó)寶大熊貓，也是我最喜歡的動(dòng)物之一，進(jìn)了大熊貓館，就看到很多憨厚可掬的熊貓，熊貓好懶喔，動(dòng)都懶得動(dòng)，只是在啃竹子。那般樣子，更讓我喜愛(ài)有加。
往里走，有很多指示牌，離我們最近的是羊駝，我們拿來(lái)的時(shí)候帶的菜葉子為它們，還摸了摸呢。
我們按照指示牌指的`方向找的了斑馬，雖然人家不讓我們隨便投喂食物，但還是忍不住喂它們，還沒(méi)動(dòng)身，就看到長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子了。我們走到它跟前，想喂它們，可是夠不著啊，原來(lái)拿有專(zhuān)門(mén)喂它們的夾子，我踮起腳尖，終于喂到了它。
我們買(mǎi)了門(mén)票，先來(lái)到熊貓館。人可真多呀！我鉆進(jìn)黑壓壓的人群，透過(guò)玻璃，看到一只胖嘟嘟的大熊貓。它正趴在一塊大石頭上津津有味地吃竹子，在它白色絨毛的大腦袋上有兩只黑色的大耳朵，看起來(lái)笨頭笨腦的。一雙黑眼睛，眼睛外有一圈黑毛。白色的身體，又粗又矮的四肢。雖然行動(dòng)遲緩，但看起來(lái)非常可愛(ài)的。大家爭(zhēng)先恐后地拿起照相機(jī)拍下了這只大熊貓。走到另一個(gè)熊貓房間，只見(jiàn)那熊貓?jiān)诿嫦蛴慰退X(jué)，有一位叔叔正想為它拍照，只見(jiàn)它轉(zhuǎn)了個(gè)身，給叔叔一個(gè)大大的胖屁股。它好像不樂(lè)意在房間里，也不喜歡別人為它拍照。其它熊貓也一樣，都是笨頭笨腦的，除了睡覺(jué)就是吃竹子。一定是人們把它們嬌慣得那么懶。 再往前走，就是金絲猴館了。這些靈巧活潑的小猴子和懶惰的熊貓形成了“鮮明”的對(duì)比。只見(jiàn)一只身高大約60厘米，身穿“金色外套”的小猴子，抓住秋千的鏈條向上一蕩，又一躍，跳到石頭上，撓撓頭，又是一跳，跳到單杠上。嗬！還來(lái)了個(gè)“前滾翻”。人群中頓時(shí)傳來(lái)一陣喝彩聲。 接下來(lái)，我們又去了兩棲爬行動(dòng)物館。里面有許多顏色鮮艷的蛇，其中有綠色的竹葉青、黑白相間的眼鏡蛇、還有黃白相間的巨蟒它們雖然顏色鮮艷、花紋美麗，但是它們有毒牙，總是給人一種恐懼感，千萬(wàn)不能靠近它們。
我們玩得可真高興啦！我們還看了獅子、老虎、各種鳥(niǎo)類(lèi)、大象、河馬、袋鼠等幾十種動(dòng)物。不僅讓我開(kāi)了眼界，還讓我懂得了許多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。這真是一次美妙的旅行呀！
北京動(dòng)物園作文 篇3
在二年級(jí)的一個(gè)下午，我和李俊澤、劉孜毅來(lái)到李老師辦公室寫(xiě)作業(yè)。
我們到的時(shí)候，李老師正在埋著頭批改我們今天早上剛交的“黃岡”作業(yè)。李老師高高的，不胖也不瘦，烏黑的頭發(fā)隨意的披著，炯炯有神的大眼睛像探照燈一樣，時(shí)刻掃射著教室里的每一位同學(xué)。兩沓厚厚的“黃岡”作業(yè)本放在李老師的兩旁，好似李老師的'“守護(hù)神”。那么多的作業(yè)本吶!換成我來(lái)當(dāng)老師的話，肯定早暈了。這還只是作業(yè)，李老師還要教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。為了提高我們的數(shù)學(xué)水平，李老師還查閱各種資料，經(jīng)常出些試題讓我們練習(xí)。
此時(shí)，平日里和藹可親的李老師，正板著臉，眉頭緊皺，圓圓的大眼睛緊緊盯著本子，“嘩嘩”兩聲，一個(gè)鮮紅的大巴叉躍然紙上。我們悄悄坐好后，拿出作業(yè)本，埋頭奮筆疾書(shū)起來(lái)。當(dāng)我們寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，老師還在忙碌著，她對(duì)我們說(shuō)：“你們先檢查，養(yǎng)成好習(xí)慣!你們檢查完了，我也改完了”。當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到老師的跟前時(shí)，老師正好改完，疲倦的 挺挺腰、揉揉肩。又開(kāi)始改起我們的作業(yè)。沒(méi)想到，我的作業(yè)是一百分，而且展示!!OH!YES!我興奮的大叫道。劉孜毅、李俊澤也是一百分加好加展示!走的時(shí)候，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“如果你們都是這樣的話，老師再辛苦不算什么辛苦，你們成材才是老師最大的心愿!”
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，辛勤的老師像蜜蜂、像園丁、像蠟燭、像涓涓溪流，精心地培育著我們，引導(dǎo)著我們順利成長(zhǎng)。
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