寫冬至的作文

時間:2022-03-30 18:12:56 冬至 我要投稿

寫冬至的作文匯總5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的寫冬至的作文5篇,歡迎大家分享。

寫冬至的作文匯總5篇

寫冬至的作文 篇1

  冬至快要到了,剛好怡慈的奶奶幫我們準備搓湯圓的材料。材料有:糯米團、竹篩子和塑膠盤,老師先把湯圓搓成長條狀,然后老師把長條狀的湯圓捏成一小塊一小塊的,讓我們搓湯圓。

  接著老師把湯圓放在水滾的鍋子里,一開始湯圓先躲在鍋子下面,過了一會兒湯圓竟然自己漂了上來,我們吃了四種口味:有干的加糖、糖水、原味和肉松口味。

  我最喜歡的口味是干湯圓加肉松,因為干湯圓加肉松很好吃,好吃到我都在吞口水,而且我吞口水的時候:”有同學還在盛湯圓,我還是一直不停的吞了吞口水,因為實在太好吃了!”,我還要謝謝怡慈的奶奶和老師。

寫冬至的作文 篇2

  在冬至的時候,家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說的是我做湯圓的事。

  記得前年冬至,我看見奶奶和媽媽在廚房做湯圓,就心血來潮。我想做湯圓,媽媽看出我的心思,說:“想來試試吧!”我點點頭,走了過去,準備大顯身手。

  媽媽和奶奶因為做過很多次,所以這對她們來說小菜一碟。我本以為做湯圓很容易,可做起來很難:我那出一點面團,放在手心,我搓、我磨,湯圓在我手心轉動。我感覺差不多了,我把手抬起來,這湯圓圓不圓的,像個鬼,媽媽和奶奶看了,哈哈大笑起來。

  媽媽手把手教我,我左耳聽,右耳出,總是做不好。最后費了我九牛二虎之力,才做出了一個比剛才好一點點的湯圓,可我還是覺得它不像湯圓,憑著感覺繼續做,可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下,越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調。我就不信治不了它。它一破,我就補。這樣一來,湯圓變得跟碟子一樣大了。這時老妹經過廚房,看到了這個湯圓,捂著肚子大笑:“這哪是湯圓,這簡直就是飛碟,哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來,等一下整個人都笑倒在地上了。我看都不看,仍繼續做我的湯圓。哎!瞧,別人做的都出鍋了,而我的“四不像”還在手里呢!

  啊!冬至,這個傳統的節日,讓我感受到家庭的和諧,也明白了做事樣樣都有門道,要摸著規律,才能做好事情。這真是一個讓我難忘的冬至啊!

寫冬至的作文 篇3

  冬至,一年最冷的季節。

  今年冬至,我一人在家。姥姥身體不適,媽媽留在她身邊照顧。爸爸在外地上班,特意叮囑我晚上記得給祖宗燒紙。

  很久沒做過祭掃祖先的事情了,只記得兒時太太拿著一支紅色小花鼓,在我面前搖晃著逗我。晃晃悠悠,如今,我已17歲了。

  吃過晚飯我便出了門,天早早的黑了,刺骨的風刮在臉上麻麻的,吹散了道路兩旁粘在枝上掙扎不肯離去的樹葉。頭頂的月亮模糊不清,不似平日里那般锃亮,泛著黃,為今天這個特別的日子又添了一絲深沉。

  聽爸爸說,買祭祀品要去人少僻靜的小店。我獨自走在小道上,兩只放在口袋里的手緊緊地攥著兜布,滲出了細細的汗。冬至的夜顯得格外的黑,店鋪基本上都早早的關了門。走了很久,一道暖黃色的光映入眼簾,一家破舊的菜市場中門前整齊有序的擺列著各種祭祀品。

  我長吁一口氣,終于到了。

  賣家是位四十左右的中年婦女,很貼心的為我準備了紅色的袋子,并介紹羅列著的金銀財寶。這里是金光閃閃,最受歡迎的金元寶,那里是財源廣進,意義深遠的長銀條。她細心告訴我祭祀的步驟——先把名字寫在紅袋子上,再在周圍散一點紙錢,最后就著燃著的火星把紅袋子從底部燒起。這樣紙錢燒了,別人家不會搶。

  我在心底記下步驟,謝過她便離開了。一路上,陸陸續續有人開始燒紙,嘴里念念有詞。三五成群,也有一個人。人們佇立著,安靜的看著火苗,嘴里念念有詞,時不時用小棍將即將暗淡下去的火苗撥地更旺。那明亮的火焰伴隨著裊裊青煙既有淡淡的傷感,也是對已故先人一種深深的緬懷。

  我按照心里記下的步驟將祭祀做完,又把灰燼整理在一起。并在心里祈愿——家人健康平安。我想太太能夠聽到我的聲音,我也會為了整個家族的興旺而更加奮發努力。

  到家了,身體漸漸暖了起來。我將買好的餃子放進鍋里,嫩白堅硬的它們撲通撲通的一個個跳進鍋里,發出清脆的聲音。不一會兒,噴香的餃子就出鍋了。湯水白白的,餃子餡兒的油零星地浮在湯面上,一大口喝下去,心里滿滿的。

  冬至,是一年最冷的時候。死者已矣,活著,要懂得珍惜。

寫冬至的作文 篇4

  當我仰望那一輪被城市工業煙遮擋的明月,似乎再也望不見故鄉了,低頭看那滾滾而來的錢塘江水夜潮,騰然回首,已不見故鄉幾年余。

  在南方冬至還是一個祭奠的日子,今年冬至隨著父母回到了故鄉,

  “噼啪,噼啪……”一陣鞭炮聲響在陵園里回蕩,隨后老人們,舉著香,莊重地向一塊墓碑拜祭,那是我兒子的`記憶,當時我年少不懂得何為死亡,何為思念,何為冬至,唯一知道的是用來大家聚在一起的日子,幾個表兄妹一起玩耍,吃著自己小時候滋養味蕾的食品。我讀小學的時候隨著父母來到了杭州,在城市里每年冬至也準時出現,但漸漸對它沒有什么概念了,也只是幾片零碎的記憶告訴我那種感覺是歡快的!

  冬至是祭奠嚴肅的節日,不能大聲說話,小輩們心領神會地跟著大人們帶著一些祭品去掃墓,這里的風俗是女性不上墳的,在家準備冬至節日的飯菜。記憶中很早以前上山的路上要吹吹打打還有五花八門的民間手工藝精致的祭品,現在基本看不見了,路上遇見有幾撮人在說一些聽不懂的方言,很肯定這不是本地方言。這次回故鄉過冬至還有另外一個目的就是想和表兄妹們聚在一起玩耍。但他們這次都沒有見到,舅公說“他們都跟著叔叔,阿姨去外地讀書了。”叔叔、阿姨為了生計好幾年冬至都趕不回來了,這次冬至顯著格外的冷清,一些村里的老人也隨著子女去了城市里幫忙帶孫輩,村民對冬祭這項傳統的祭祀活動逐步降溫了。

  農村城市化進程中,人民似乎遺忘了這個曾經熱鬧的小漁村,也淡忘鄉情緬懷逝去親人的節日,時代更新的腳步沒停息下來,這或許是一個不可阻擋的社會變遷。

  祭奠完下山,冬至要吃餃子,想開車去鎮上買鎮上特色的“小豬羔餃子”舅公黯然地說“不要去了,鎮上已經沒有多少人會做了,那里都是外地人的食品,但你舅婆會做的,這種家鄉食品的傳承也快逐步消失了。”聽到這里我便黯然傷神。中午吃過飯索然無味,便早早地返杭了。

  太陽正從錢塘江升起好像故鄉的灘涂,月色退去冬至這一節日也被淡忘了,新的時代即將開始,難道他鄉的月亮會更圓嗎?

寫冬至的作文 篇5

  “吃餃子嘍!”一位同學喊道。家長小心翼翼地用漏勺將五彩繽紛的小精靈舀入碗中,碗中騰騰熱氣裊裊上升,惹得我直咽口水。奶白色的餃子湯從餃皮上絲滑流下,大家伸長脖子貪婪地嗅著,迫不及待地用筷子送入口中,還沒吞下,就開始贊不絕口。

  早在兩周前楊老師便提議要在冬至這一天舉辦包餃子活動。在各位家長的精心籌備下,同學們朝思暮想的冬至活動終于拉開了帷幕。

  下午兩點一上課,楊老師先為我們講解了冬至的來歷和意義,帶我們品鑒了相關古詩。郭老師又為我們介紹了冬至的地理知識。這是兩位老師在食物盛宴前為我們呈上的知識盛宴!

  同學們誰也抵擋不住餃子宴的誘惑,蜂擁而上,你推我搡,搶著去水龍頭那兒洗手,早把楊老師讓排隊的忠告拋到九霄云外了。

  活動室已經擺好了桌椅,桌子上鋪了一次性白色桌布,桌布上放著拌好的餃餡,各色面團,砧板,搟面杖,刀,盤子。電磁爐和鍋被單獨放在旁邊的一張小桌子上。桌椅按提前分好的五組擺放,各組參與活動的家長已經擼起袖子、俯著身子開始忙活了。有的搓面團,有的搟餃皮,有的包餃子。“笨拙”的爸爸們忙著攝像。我們自然要去家長所在的小組學習和體驗了。

  天哪!我的媽媽好特別啊!她是全場唯一穿圍裙的人,還是醒目的粉紅格子圍裙。她招呼我過去,給我套上簡易圍裙和套袖,便教我搟餃皮。“先用左手食指和拇指捏住小面團邊緣,再用右手手掌控制橫放的搟面杖均勻碾壓面團邊緣,右手一邊碾壓,左手一邊逆時針旋轉面團,直至餃皮變薄。”說起來簡單做起來難。搟面杖像一個倔強的搗蛋鬼,并不聽我使喚。它一會兒橫,一會兒豎,整得我渾身冒汗。幾經周折,終于搟出了幾個像樣的餃皮。我連忙央求媽媽教我包餃子。媽媽讓我先把餃皮平攤在左手掌心,用右手取適量餡放在餃皮中央,再用右手的食指和拇指將餃皮中間重合捏緊,然后再粘合餃皮兩邊。最后將餃子兩端卷起并重合捏緊。一個胖胖的小元寶就誕生啦!我感覺自己做了一件驚天動地的大事,內心充滿了自豪。

  組內別的同學也忙得不亦樂乎。他們從媽媽們手里搶去餃皮,肆無忌憚地創造出“千姿百態”的餃子。有的像麥穗,有的像雞蛋,有的像小船,有的像蒜頭,有的像花苞;有的垂頭喪氣,有的昂首挺胸。沒人在意它們是丑八怪還是美少女。

  別的組什么情況呢?聽老師說是要競賽的,我很好奇。哪一組會獲最佳創意獎呢?趕緊去看看吧。第一組最麻利,餡已經包完,黃、白、綠、紫四色餃子被擺放成一朵絢麗的太陽花,似乎在陽光下怒放。第五組用綠色餃子組合成一朵玲瓏蔥郁的鮮花,花下輔以枝葉,更顯嬌媚。怎么忍心把它們吃下去呢!果不其然,最佳創意獎頒給了一、五組。

  要煮餃子啦!一個個精靈在沸騰的水花中嬉戲打鬧,像剛下課時的我們。

  餃子好啦!我們擠作一團,分享醬料。酸爽的醋味直鉆鼻孔,紅艷的辣椒油讓人垂涎三尺。聽說第二組的餃餡肉多,我便毫不客氣厚著臉皮去討要。李文皓不僅把他的位置讓給我,還不停給我夾餃子。我們邊吃邊聊,其樂融融,像兄弟姐妹歡聚一堂。

  相遇就是緣分。我會永遠珍惜同學之間的真摯友誼。我們的友誼在這場冬至總動員中凝聚、升華。我想我們誰也不會忘記楊老師給我們講的醫圣張仲景舍藥救人的故事和郭老師給我們講的夜長晝短的道理。這場總動員讓我永遠銘記中國的傳統文化儀式。我要將醫圣張仲景的仁慈博愛之心發揚光大。

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