別開(kāi)生面的活動(dòng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的別開(kāi)生面的活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
別開(kāi)生面的活動(dòng)作文1
今天，我們四年級(jí)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演活動(dòng)！
下午，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到多功能廳。一進(jìn)大廳，首先映入眼簾的是電子顯示屏上的一行顯眼大字：“解放路小學(xué)慶六一匯演活動(dòng)�！迸_(tái)下擺著一排排整齊的凳子，我們按老師的規(guī)定找了個(gè)座位坐了下來(lái)。抬頭看舞臺(tái)中央放著許多大大小小的鼓，“哇塞！這么大個(gè)架子鼓，打鼓的同學(xué)應(yīng)該會(huì)打得手忙腳亂吧！”
文藝匯演活動(dòng)馬上開(kāi)始了，只看見(jiàn)兩位主持人閃亮登場(chǎng)，匯報(bào)演出正式開(kāi)始！節(jié)目精彩極了，其中，巫柯漩的架子鼓打得那叫一個(gè)好啊！架子鼓聲一響起，全場(chǎng)觀眾的目光就齊刷刷的向舞臺(tái)上看去。他也因?yàn)榭吹竭@么多人在稱贊他而滿臉微笑，更有自信，越打越投入，我們聽(tīng)了都向他投去了羨慕的目光。我們班的“拉丁舞后”也不甘示落。她們?cè)谖枧_(tái)上做出了各種高難度動(dòng)作，你看，她們時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而牽手轉(zhuǎn)圈，時(shí)而彎身下蹲，配合得天衣無(wú)縫，看得我們?nèi)绨V如醉！成功的成為了舞臺(tái)的焦點(diǎn)！第三個(gè)貴冠到底該屬于誰(shuí)呢？答案就是祝琦特的舞蹈《哈密姑娘》。她穿著漂亮的服裝，踏著輕盈的舞步，伴著美妙的歌聲翩翩起舞，那畫(huà)面美極了！
今年的“六一”文藝匯演節(jié)目精彩紛呈，我們?nèi)w師生都沉浸在一片歌聲與歡笑之中，忘了自我，多么快樂(lè)的匯演��！真想下一次的六一節(jié)就在明天呀！
別開(kāi)生面的活動(dòng)作文2
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”為了讓同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)。我校將在星期四下午舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。這次的活動(dòng)要求同學(xué)們先把家中的舊書(shū)帶來(lái)，換成購(gòu)物，再將這些書(shū)擺放在各班的書(shū)攤上，最后用購(gòu)物來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己喜歡讀的書(shū)。我們期待的日子終于到了。星期四這天，我?guī)е矏偟男那樽哌M(jìn)教室，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、神采奕奕，我迫不急待地想馬上去淘書(shū)。上課鈴終于響了，老師一聲令下，同學(xué)們像一匹匹野馬掙脫了韁繩，向操場(chǎng)飛奔而去。我到操場(chǎng)一看，頓時(shí)驚呆了。操場(chǎng)上人山人海，各個(gè)班級(jí)的桌子上井然有序地?cái)[放著琳瑯滿目的書(shū)，頓時(shí)間整個(gè)操場(chǎng)成為了一片知識(shí)的海洋，真令我眼花繚亂。我把各個(gè)班級(jí)都審視了一遍，我發(fā)現(xiàn)五年二班的周?chē)鷶D滿了人，我心想：“莫非這里的好書(shū)最多！”我擠了進(jìn)去，在桌子上看來(lái)看去。
突然，一本《貓和老鼠》呈現(xiàn)在我面前�！疤昧�！我終于找到你了！”我迅速看看價(jià)格，我驚呼道：“才四元錢(qián)�。∑綍r(shí)在書(shū)店都要賣(mài)十幾元，現(xiàn)在才四元錢(qián)！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把四元遞給售貨員，滿心歡喜地拿著書(shū)，從人群中擠了出來(lái)。接下來(lái)的時(shí)間，我又瀏覽了幾個(gè)班級(jí)，經(jīng)過(guò)我和售貨員的一番討價(jià)還價(jià)，我接連采購(gòu)了《小學(xué)生作文醫(yī)院》、《創(chuàng)新作文》等許多好看的書(shū)。我捧著這些書(shū)，心滿意足地回到教室里。這真是一次別開(kāi)生面的淘書(shū)活動(dòng)啊。我不但買(mǎi)到了物美價(jià)廉的書(shū)，而且還開(kāi)闊了眼界，培養(yǎng)了交際能力。
別開(kāi)生面的活動(dòng)作文3
今天下午，我們上南路小學(xué)開(kāi)展四年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)日，這次活動(dòng)內(nèi)容是規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。每個(gè)班級(jí)選出5名參賽者，我是四（4）班其中的一名參賽者，我既緊張又期待。
比賽之前，我們參賽者各自對(duì)號(hào)入座，5位評(píng)審老師也一一入座，家長(zhǎng)們也在操場(chǎng)上找到了自己的位置，同學(xué)們也席地而坐。隨著一陣歡樂(lè)的笑聲，王老師面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)比賽規(guī)則。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是四（1）班的參賽者，王老師報(bào)了第一個(gè)詞語(yǔ)“俊俏”，五個(gè)評(píng)審老師一致出“√”的牌子。一會(huì)兒就輪到了我們四（4）班，我們班第一輪參賽者是張靜怡，因?yàn)樗o張了，沒(méi)寫(xiě)出來(lái)就被淘汰了。第二輪輪到了沈小雯時(shí)，因?yàn)椴賵?chǎng)上聲音太吵了，所以她沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。就在這時(shí)，突然傳來(lái)了“10、9、8......”，沈小雯更是心急如焚，這時(shí)又傳來(lái)了“3、2、1”。其他班的同學(xué)又是一陣歡呼聲，我們班有被淘汰了一個(gè)。輪到我上場(chǎng)了，王老師報(bào)了“因材施教”10秒之后，我毫不猶豫舉起了手中默好的詞語(yǔ)，評(píng)審老師舉起了手中的牌子，我心里暗暗自喜。再一次輪到我出場(chǎng)了，因?yàn)楦鞣N原因，我也被淘汰了，我只好從臺(tái)上垂頭喪氣的離開(kāi)了。剛才還自信滿滿的我，霎時(shí)間，我的心情就跌入了谷底。
比賽終于結(jié)束了，老師分別給我們發(fā)一張喜報(bào)，上面寫(xiě)著是漢字小達(dá)人的稱號(hào)。我看到這張喜報(bào)，它讓我懂得了“失敗乃成功之母”這句話真正的含義。雖然我今天被淘汰了，但是我更要相信明天的我會(huì)更棒的。我覺(jué)得這正是挑戰(zhàn)自己的好機(jī)會(huì)，從今天起，我要勇敢的邁出成功的第一步！加油！
別開(kāi)生面的活動(dòng)作文4
那一天晚上，我做完全部作業(yè)，我家就來(lái)新客人了，其中有一位是小妹妹，她長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛，紅撲撲的小臉，扎著馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可愛(ài)極了。雖然素未謀面，但也許是因?yàn)槟挲g的原因，我們很快就玩得像認(rèn)識(shí)很久的好朋友。
第二天，我們?nèi)ナ袇^(qū)玩耍，逛完商場(chǎng)和超市看見(jiàn)旁邊有一家肯德基，向來(lái)節(jié)儉的媽媽二話沒(méi)說(shuō)，就帶我們進(jìn)去了。我暗自竊喜：今天，我終于可以如愿以償啦！我們點(diǎn)了四人組套餐，剛上桌我和妹妹就迫不及待地吃了起來(lái)。"好香，真好吃！”正當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候，waiter阿姨走過(guò)來(lái)彬彬有禮地問(wèn)道：“兩位小朋友，今天我們店里有一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)哦！你們要不要也來(lái)參加呢？”向來(lái)不自信的我還在猶豫著，誰(shuí)知，不知天高地厚的的妹妹連想都不想就一口答應(yīng)并跑了過(guò)去。媽媽對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)去呀！小伙伴們都在等著你呢！"我心想：連妹妹都不怕，我可不能示弱呀！于是三下五除二趕緊加入隊(duì)伍中……
我們個(gè)個(gè)像上課一樣端端正正地坐著。waiter阿姨發(fā)給我們每人一塊小毛巾、一小瓶清潔劑、一條圍裙和一個(gè)小帽子。沒(méi)等阿姨把話說(shuō)完，小伙伴們都干開(kāi)了，有的擦桌子，有的擦盤(pán)子，
還有的收拾餐具……個(gè)個(gè)都有模有樣地當(dāng)起了小waiter。"小朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)你們到這邊來(lái)從高到低排成一列”收到指令，我們像小兔子似的迅速撤離實(shí)踐場(chǎng)地。阿姨把我們分成四組，分別站在店門(mén)的進(jìn)口和出口，原來(lái)是教我們?cè)鯓佑e。我和妹妹被安排在進(jìn)口處，顧客來(lái)了，我們學(xué)著阿姨的樣子，雙手交叉握著放在腹部，對(duì)他們點(diǎn)頭哈腰：“歡迎光臨肯德基……”顧客們看了驚訝地豎起大拇指夸贊道：“不錯(cuò)喲！小朋友們棒棒噠！”我們面面相覷，不約而同地笑了……
儀態(tài)禮儀實(shí)踐完畢，我們安靜地坐在桌邊等候下一個(gè)活動(dòng)。會(huì)是什么呢？我們都累了，該不會(huì)是發(fā)雞腿給我們吃吧！誰(shuí)知，阿姨給了我們每人一張畫(huà)有“托馬斯”圖案的畫(huà)紙和彩筆，叫我們涂上自己喜歡的顏色。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小兒科，不到三分鐘我就涂好了，我小心翼翼地剪下來(lái)貼在卡片上，得意洋洋地欣賞起來(lái)，“咔嚓”！我的表情被阿姨拍了下來(lái)，我毫無(wú)防備。此刻，妹妹正舉著她的杰作興奮地叫著：“我的托馬斯小火車(chē)開(kāi)來(lái)咯……”大家都開(kāi)心地笑了……
這真是一次別開(kāi)生面的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)，結(jié)識(shí)很多小伙伴，也大大提高了我的自信心。
別開(kāi)生面的活動(dòng)作文5
前幾天，老師為了讓我們更好的了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化，把我們分成十九個(gè)小組，每組有不同的任務(wù)，我們各組都進(jìn)行精心的準(zhǔn)備和去現(xiàn)場(chǎng)采訪錄制工作，終于盼到了今天展示的機(jī)會(huì)，還沒(méi)有開(kāi)始，各個(gè)小組已經(jīng)躍躍欲試， 想一展風(fēng)采啦！
下午第一課，匯報(bào)開(kāi)始了，主持人是郭錦文和郭悅?cè)�，熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白“讓我們一起走進(jìn)博大精深的傳統(tǒng)文化”。只見(jiàn)各個(gè)組的代表精神飽滿地走上講臺(tái)，給了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“精神大餐”___有的組給我們介紹了面食文化，讓我們大開(kāi)眼界，面食多種形式，原來(lái)飲食也蘊(yùn)含著不少文化呢！有的帶著精美的PPt，組長(zhǎng)詳細(xì)形象地介紹，讓我們見(jiàn)識(shí)了本土文化皮影的變化萬(wàn)千，還有點(diǎn)拿上了圖案精美的鞋墊，每個(gè)鞋墊里還有一個(gè)個(gè)美麗的傳統(tǒng)故事......臺(tái)下其他各組同學(xué)興致勃勃地聽(tīng)著，不時(shí)給熱烈的掌聲，最有趣的是三句半,幽默搞笑，我們從笑中了解知識(shí)。
我們小組匯報(bào)的是皮影，前幾天，我們?nèi)チ似び把芯繄?chǎng)，那里的胡老師給我們講了皮影的特點(diǎn)和制作，講解完之后，我們?nèi)チ颂旄V場(chǎng)看皮影。今天下午我們小組給大家介紹了皮影的特點(diǎn)和制作，還給他們看了我們的合照。最后，我們獲得了“最佳節(jié)目獎(jiǎng)”，我們開(kāi)心極了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們知道了孝義的傳統(tǒng)文化，希望下一次還可以舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們了解更多的中國(guó)傳統(tǒng)文化。
別開(kāi)生面的活動(dòng)作文6
一轉(zhuǎn)眼，就又迎來(lái)了我們一年一度的班級(jí)小超市活動(dòng)。這次的活動(dòng)與往年不同，加了一個(gè)“拍賣(mài)”環(huán)節(jié)。同學(xué)們興高采烈地涌進(jìn)音樂(lè)教室——我們的活動(dòng)場(chǎng)地，手忙腳亂地找到座位。過(guò)了一會(huì)兒，大家停止了說(shuō)笑，瞪大眼睛期待地望著臺(tái)前，等著精彩節(jié)目上演。
老師致完詞后，我們的活動(dòng)就正式開(kāi)始了。同學(xué)們都躍躍欲試，紛紛上臺(tái)“亮”出自己的絕技，架子鼓、古箏、鋼琴、舞蹈一個(gè)接一個(gè)在臺(tái)上出現(xiàn)，臺(tái)下的掌聲也響了一遍又一遍。
接著，就是本次活動(dòng)最熱鬧的拍賣(mài)環(huán)節(jié)了。“誰(shuí)要這個(gè)！”老師舉起一個(gè)鉛筆盒問(wèn)。“我，一塊！”“我出兩塊！”“三塊！”加價(jià)聲一聲高過(guò)一聲，那些錢(qián)不多的同學(xué)一個(gè)個(gè)都放下了手，最終，鉛筆盒拍給了李同學(xué)。他接過(guò)鉛筆盒走向自己的位置，臉上帶著幾分得意，周?chē)耐瑢W(xué)羨慕地圍上來(lái)問(wèn)東問(wèn)西。“誰(shuí)要這筒水彩筆？”老師又開(kāi)拍了�！拔乙 薄拔壹右粔K！”十多只手舉了起來(lái)，價(jià)格“呼”地漲到了十塊以上，一大批手馬上又降了下來(lái)，只剩梁同學(xué)和葉同學(xué)了。她倆你一塊，我一塊，誰(shuí)也不肯罷休，加著加著，梁同學(xué)報(bào)價(jià)18塊！”“19塊！”葉同學(xué)豪不示弱。“確定嗎？”老師問(wèn)�！安淮_定。”葉同學(xué)馬上把手放下了，梁同學(xué)拿著水彩筆喜氣洋洋地回座位了。隨后，其它幾樣?xùn)|西也陸續(xù)被同學(xué)們買(mǎi)了回去。
最后，老師把剩下的物品搬了出來(lái)，大家一窩蜂地沖上去，一排東西很快被搶購(gòu)一空�；顒�(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)們抱著買(mǎi)到的物品滿載而歸了。
別開(kāi)生面的活動(dòng)作文7
這天，李老師竟大發(fā)慈悲，告訴我們今天的作文課不講作文了，就專門(mén)來(lái)進(jìn)行一次活動(dòng)課。這下，教室里面像刻像炸開(kāi)了鍋似的。同學(xué)們議論紛紛，都覺(jué)得不可思議。這時(shí)，李老師告訴我們，這節(jié)課，她將搖身一變，變成公眾公開(kāi)的李裁判。于是，這次別開(kāi)生面的活動(dòng)課就在李裁判的宣布之下來(lái)開(kāi)了帷幕。李裁判將我們分為了三組，組內(nèi)各自選取組長(zhǎng)，組名。很快，各組組長(zhǎng)組名都選好了。我們組的組名是“飛虎隊(duì)”，組長(zhǎng)就是我
下面是第一輪比賽。我看見(jiàn)同學(xué)們都摩拳擦掌躍躍欲試了。第一輪的主題是“動(dòng)物秀”。每組都派出兩名最為得意的動(dòng)物秀演員。很快，六位選手都站在了講臺(tái)上，然后抽取自己所表演的動(dòng)物。不過(guò)我認(rèn)為，這輪“動(dòng)物秀”冠軍王同浩莫屬了。他雖然長(zhǎng)得黑黝黝的，但演青蛙卻獨(dú)有一套。只見(jiàn)他蹲下身子，雙手撐地，嘴里發(fā)出“呱呱呱”的叫聲，讓下面同學(xué)連連的拍手叫好。
現(xiàn)在是第二輪“人物秀”，比賽每組照樣派出兩名選手參加。第一輪的選手更是士氣旺如火，準(zhǔn)備在舞臺(tái)上一較高下。本應(yīng)說(shuō)每個(gè)人都表演的很出色，但王詩(shī)雨上臺(tái)都不知道做什么，因?yàn)樗橹辛恕俺恕�，可能不怎么�?huì)演“超人”，所以手足無(wú)措，在同學(xué)和李裁判的反復(fù)提醒之下還是無(wú)果�，F(xiàn)場(chǎng)氣氛十分尷尬，不過(guò)最終，她還是突破自己，表演完了自己抽中的角色。
現(xiàn)在就是最后一輪“動(dòng)作秀”的比賽。雄鷹隊(duì)的仝小可可是把動(dòng)作——呼啦圈，發(fā)揮到了極致。她演的深動(dòng)形象，從遠(yuǎn)處看也能明顯得發(fā)現(xiàn)她在搖呼啦圈。即使現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有呼啦圈，但她卻演的好像真有一個(gè)呼啦圈在她腰間旋轉(zhuǎn)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。在同學(xué)們的陣陣鼓掌聲中，李裁判宣布了活動(dòng)課拉下了帷幕。也真謝謝李老師讓我們學(xué)有所樂(lè)，樂(lè)中帶學(xué)。
別開(kāi)生面的活動(dòng)作文8
“‘采石江邊一堆土，李白之名高千古，來(lái)來(lái)往往一首詩(shī)，魯班門(mén)前弄大斧�！裉煳覀兙鸵獊�(lái)認(rèn)識(shí)唐朝的大詩(shī)人李白�！敝髦v的周老師面帶笑容的帶我“走進(jìn)了”唐代的歷史。
首先周老師向我們賣(mài)了一個(gè)關(guān)子，有誰(shuí)知道，詩(shī)人李白字和號(hào)分別是什么嗎？”“我知道，我知道，我們紛紛舉起了手，其中一個(gè)被叫到了，他回答說(shuō)李白字太白號(hào)青蓮居士，周老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起遙控器把李白的簡(jiǎn)介放了出來(lái)，他這樣對(duì)我們說(shuō)，在一般人看來(lái)李白是這樣的�！彼７轮畎缀茸砭茣r(shí)的樣子，逗得我們哈哈大笑，接著又放了一張圖片。上面的李白一手撐地，身子半躺在地上，另一只手捧著酒壺，大口喝起來(lái)。“這是李白真正的樣子�！敝芾蠋熣f(shuō)。我還以為真正的李白像文人墨客呢，結(jié)果卻是個(gè)酒鬼詩(shī)仙。
“唐朝的吧，唐朝時(shí)，李白很想當(dāng)官，當(dāng)官的有三個(gè)比較正規(guī)的道路，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看？”“賄賂�！薄肮��！薄坝心敲匆稽c(diǎn)吧，但這不是當(dāng)官的正確途徑。”“科考�！薄翱婆e考試試一下，還有嗎？”“自薦�！薄芭e薦嗎？是的，還有嗎？”底下沒(méi)有人能想的出來(lái)了，老師便放了幾張“修仙”的圖，難道是修…修仙？這時(shí)周老師指了指圖，就對(duì)我們說(shuō)：“第3個(gè)途徑是修道，由于李白的爸爸是商人，而商人的兒子是不能參加科舉的，李白修道也沒(méi)成功，所以他只能去自薦，有了司馬承禎和玉真公主兩個(gè)人的推薦，唐玄宗就認(rèn)了他當(dāng)個(gè)閑官，專門(mén)為皇帝作詩(shī)，但李白實(shí)在……”周老師一不當(dāng)心就投入到故事當(dāng)中去了。他抬起頭問(wèn)我們：“誰(shuí)知道李白的官當(dāng)了多久？“一年�！薄皟赡辍！薄耙粋�(gè)星期�！笨衫蠋熯�是搖頭。“半個(gè)月。那時(shí)皇帝身邊的高力士與楊貴妃正陪著唐玄宗，李白出現(xiàn)后讓高力士脫鞋，讓楊貴妃研墨他們兩個(gè)很是氣憤，所以他當(dāng)了不久就被辭退了。"
“755年安史之亂，唐玄宗的兩個(gè)兒子為了帝位爭(zhēng)斗起來(lái)，永王大敗，李白也被流放，后太子繼位，關(guān)中地區(qū)大旱宣布大赦天下，李白的流放被赦免，但李白死因至今還是個(gè)謎。”周老師借助PPT講述了李白的一生，讓我對(duì)李白有了更多的了解，我也更熱愛(ài)歷史了。
“天生我材必有用”，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，像李白雖然當(dāng)官不是一條好途徑，但寫(xiě)詩(shī)一樣的出名，我希望我們能充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，補(bǔ)自己的短處，也成為一代偉人。
別開(kāi)生面的活動(dòng)作文9
盼望已久小記者活動(dòng)今天快樂(lè)出發(fā)了。我們今天享受了“幸福摩天輪”和拜訪了英勇的武警支隊(duì)。在游玩途中，我學(xué)到了許多知識(shí)和道理，讓我?guī)阒販剡@快樂(lè)而有意義的一天吧。
隨著老師的介紹，我們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了摩天輪跟前，抬頭一看，哇！好高，好壯觀！可是，一絲恐懼掠過(guò)我的心里，我不禁忐忑起來(lái)：坐到上面時(shí)會(huì)恐高嗎？吊箱出故障停在上面不下來(lái)呢？不過(guò)很快地,我的擔(dān)心就被另一種聲音征服了，“比我小的弟弟妹妹都敢去，我還怕什么呢？”，于是我大膽地走向了“幸福摩天輪”，期待著不一樣的感覺(jué)。
眼看著地面上的人越來(lái)越小，我乘坐的吊箱越來(lái)越高。向左右看去，遂寧城的東南西北盡收眼底；大橋上飛馳的汽車(chē)也如同螞蟻般爬著；涪江河上波光粼粼，蜿蜒而去。景色真美，我們都禁不住拿起相機(jī)，“咔咔咔”，將這些美景拍在框里。突然，我的眼睛被一團(tuán)白色的東西所吸引，我定睛一看，原來(lái)是一堆白色垃圾，久而久之已經(jīng)成了一座“白色小山”。這多么影響城市的容貌呀！原本一座美麗的城市卻被這一座“小山”給污染了！我心中微微有些感慨：好玩的游客怎么不注意環(huán)境保護(hù)呀！難到?jīng)]有看見(jiàn)過(guò)辛苦的清潔工人們不管刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，都在街邊打掃清潔的背影嗎？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“地球是我家，環(huán)境靠大家”這句簡(jiǎn)單而平凡的話嗎？不，他們看見(jiàn)過(guò)，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，只是他們不珍惜清潔工人的勞動(dòng)成果罷了，只是不從自我做起罷了。容不得我多想，我乘坐的吊箱又回到了起點(diǎn)，于是我們又迫不及待地想要知道更多的摩天輪的“秘密”，在工作人員的介紹和同學(xué)們的追問(wèn)下，我才知道這個(gè)高６３米的摩天輪是迄今西南地區(qū)最大的摩天輪，今年１月８日才對(duì)游客開(kāi)放。這個(gè)被人們稱為“浪漫、幸福、快樂(lè)”的摩天輪一下子成為了游客們的旅游勝地，遂寧人也有了自己的“Sui Ning Eye”.
走了幾分鐘的路程，在老師的帶領(lǐng)下，我們又來(lái)到了武警支隊(duì)。走進(jìn)大門(mén)，迎接我們是一列列站得筆直的武警戰(zhàn)士們。他們帶給我們?cè)S多有趣而驚心動(dòng)魄的表演。表演的戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若，我們卻為他們感到緊張，生怕他們受傷。我們也參觀了武警叔叔們干凈整潔的寢室，在武警叔叔們細(xì)心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了怎樣疊出方方正正的被子。到那時(shí)，我才知道：要想做好任何事情，不付出努力和汗水是萬(wàn)萬(wàn)不行的。武警叔叔也告訴我們：雖然他們并沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)，但他們認(rèn)為執(zhí)行就是實(shí)踐。是啊，正是有了他們的付出，才有我們的幸福生活。
我們依依不舍地離開(kāi)了武警支隊(duì)，紛紛告別了剛認(rèn)識(shí)不久的新同學(xué)，結(jié)束了第一次充實(shí)而又有意義的一天，可是在我的心里已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接下一次別開(kāi)生面的活動(dòng)。
別開(kāi)生面的活動(dòng)作文10
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布小記者主題活動(dòng)“安全營(yíng)”正式開(kāi)始時(shí)，我其實(shí)是有點(diǎn)不以為然的，無(wú)聊的玩著手指甲，眼皮還隔三岔五的打個(gè)架，真心沒(méi)想到接下來(lái)的活動(dòng)是那么精彩，能夠讓昏昏欲睡的我打起十二分的精神來(lái)。
先是一段深刻而又富有感情的演講，不僅瞬間讓瞌睡蟲(chóng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，還讓我們真正體會(huì)到現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)！隨后又去觀看了4D電影，超大的液晶屏幕，搖搖晃晃的扶梯，都是我向往已久的東西。4D電影相比3D電影要震撼多了。3D電影看起來(lái)總有點(diǎn)局限感，而4D就不同了。無(wú)論是急速飛行的飛機(jī)還是墜石，都有一種要鉆進(jìn)我眼球的刺激。這場(chǎng)4D電影不光看得我們激情澎湃，還用另外一種方式告訴我們“生命最可貴，要懂得怎么珍惜”！
下午3：20分，我們進(jìn)行了這次活動(dòng)的最后一個(gè)項(xiàng)目“參觀民防科技館”。剛踏入館中，熱情的導(dǎo)游便滔滔不絕的給我們講解起了館中的精彩成列，從墻上的一張張字，一幅幅畫(huà)，再到地上的各式各樣的飛機(jī)模型，五花八門(mén)的導(dǎo)彈，都一一向我們展示了科技的魅力，民防工程的強(qiáng)大，讓我們贊不絕口。因?yàn)橛X(jué)得自己平時(shí)在校的科普知識(shí)學(xué)得還行，因此又自信滿滿的去做了電腦知識(shí)問(wèn)答，結(jié)果一套“A，B，C，D”答下來(lái)，只得了30分。我有點(diǎn)傻眼了，為之一愧，這才知道自己要學(xué)的還太多太多，路長(zhǎng)且遠(yuǎn)��！
這才體驗(yàn)活動(dòng)不僅玩的愉快，還打開(kāi)了對(duì)民防知識(shí)認(rèn)識(shí)的大門(mén)，簡(jiǎn)直比恐龍園還好玩，結(jié)束很久了還覺(jué)得意猶未盡！
別開(kāi)生面的活動(dòng)作文11
今天我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的尋書(shū)之旅，這場(chǎng)活動(dòng)是一次費(fèi)體力的“項(xiàng)目”。
我們這次目的地是圖書(shū)館，我們的任務(wù)是找一本顧老師指定的書(shū)，而我需要找到的是一本美國(guó)加布瑞埃拉·澤文寫(xiě)的《島上書(shū)店》。
老師說(shuō)了一聲開(kāi)始，我們便一擁而上，擠進(jìn)圖書(shū)館內(nèi)。我們先選擇了一號(hào)圖書(shū)廳，我快速地繞著這個(gè)圖書(shū)廳跑了一圈，看看有沒(méi)有《島上書(shū)店》的蹤跡，結(jié)果是沒(méi)有。于是我又詢問(wèn)了服務(wù)臺(tái)的阿姨，阿姨告訴我在對(duì)面的三號(hào)圖書(shū)廳，于是我就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，奔向三號(hào)圖書(shū)廳。
這次，我比上次有經(jīng)驗(yàn)多了，立刻向服務(wù)臺(tái)的阿姨詢問(wèn)，阿姨卻不告訴我這本書(shū)的位置，這可怎么辦呢？正當(dāng)我急得焦頭爛額的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了打字聲，我心想：對(duì)呀，我可以查電腦啊，于是我用電腦查出了書(shū)位置，可是，電腦上卻顯示了三個(gè)大字“已借出”我急得直跺腳，就像一只在熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
看著別的同學(xué)一個(gè)一個(gè)找到了自己需要的書(shū)，我焦急極了，頭上滿頭大汗，心里也心神不寧。我想：可不可以求顧老師讓我換一本找呢？我千求萬(wàn)求，終于求來(lái)了重新找書(shū)的機(jī)會(huì)，重新找的書(shū)名叫做《愛(ài)孩子的男人》我上電腦查了查，旁邊的阿姨看我滿頭大汗，就幫我一起找，阿姨告訴我在第十八個(gè)書(shū)架上，我左看看右看看，終于找到了我“思念”的書(shū)，于是我便翻開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái)了。
這次，活動(dòng)雖然把我們累得汗流浹背，但是我們最終依然堅(jiān)持完成了這次任務(wù)。
別開(kāi)生面的活動(dòng)作文12
今天是周三，是蘇州中學(xué)歷史教研活動(dòng)日。熱情的王老師和劉老師為了讓初來(lái)乍到的我們對(duì)蘇州歷史有一個(gè)了解，特意帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^蘇州博物館。
今天的蘇州，雖不是陽(yáng)光明媚，但一改前幾天多云多雨的天氣，讓人感覺(jué)爽朗了許多。上午第一節(jié)下課后，我們一行六人就直奔博物館。上有天堂，下有蘇杭。蘇州的景色名不虛傳，一路走來(lái)，水陸并行，河街相鄰，粉墻黛瓦，小橋流水。街道兩旁綠樹(shù)成蔭，景色宜人。不看別的，僅眼前所見(jiàn)就已粗略體會(huì)到了東方威尼斯的魅力。
走到博物館，劉老師首先對(duì)博物館進(jìn)行了整體介紹。博物館，由貝聿銘親自設(shè)計(jì)，它東鄰太平天國(guó)忠王府，北依名勝極品拙政園，西南面對(duì)千年古城的小橋流水人家、粉墻黛瓦院落。其風(fēng)韻，其神采，其姿色渾然一體。博物館色調(diào)以傳統(tǒng)的粉墻黛瓦為基本元素，在錯(cuò)落有致的建筑布局中，用色澤更為均勻的深灰色石材做屋面和墻體邊飾，與白墻相配，清新雅潔，同時(shí)較多的采用了幾何圖案，給江南建筑符號(hào)增加了新的詮釋內(nèi)涵。在建筑構(gòu)造上，屋面形態(tài)的設(shè)計(jì)突破了中國(guó)傳統(tǒng)建筑“大屋頂”在采光方面的束縛，玻璃、開(kāi)放式鋼結(jié)構(gòu)讓室內(nèi)借到大片天光。博物館造景設(shè)計(jì)從古典園林的精髓中提煉而出，由池塘、假山、小橋、亭臺(tái)、竹林等組成的創(chuàng)意山水園與傳統(tǒng)園林有機(jī)結(jié)合。這豈是博物館，簡(jiǎn)直是一處匠心獨(dú)具的的風(fēng)景園林。
劉老師是博物館的志愿者，她對(duì)博物館不僅在建筑方面了解深入，更是對(duì)館藏如數(shù)家珍，同時(shí)對(duì)物化在文物里的吳越歷史更是掌握寬泛，理解精到。王老師也適時(shí)補(bǔ)充，我們新來(lái)的幾位真是在一隅之內(nèi)，洞穿著歷史的隧道，領(lǐng)略著吳越久遠(yuǎn)的風(fēng)情。在二位老師的講解之中，在我們的參觀之中，我們知道了蘇州是中國(guó)首批公布的24個(gè)歷史文化名城之一，我們知道了它的歷史可上溯到七千年前。我們通過(guò)對(duì)陶、石、骨、玉等生活、生產(chǎn)和裝飾用品的觀察，知道了吳越是中華文明的發(fā)祥地之一。通過(guò)對(duì)文學(xué)藝術(shù)繪畫(huà)等的欣賞，領(lǐng)略了江南文化的厚重、文明成就的卓著。
中午時(shí)分，參觀完博物館，帶著未盡的興致，在王老師、劉老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了博物館旁邊古色生香的飯店。兩位老師介紹，這可不是一般人能找到的好去處，很多菜已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。品味了博物館建筑的韻味，體會(huì)了久遠(yuǎn)的吳越歷史和風(fēng)土人情，又品嘗了美食佳肴，領(lǐng)略了飲食文化的絕美。不虛此行！這是一次難忘的別開(kāi)生面的教研活動(dòng)！
佩服王老師、劉老師知識(shí)的淵博，感謝二位老師熱心的幫助。
別開(kāi)生面的活動(dòng)作文13
國(guó)慶假期中，我們?nèi)?）班舉辦了一次“走進(jìn)大自然，感受親子情”的戶外活動(dòng)。
一大早，我們班的家長(zhǎng)和小朋友們齊聚學(xué)校北門(mén)，在老師和家委會(huì)的安排下，我們乘著車(chē)，一路歡歌，來(lái)到了目的地——西河玉泰農(nóng)場(chǎng)。迎接我們的是一位美女老師，她首先組織我們做了熱身運(yùn)動(dòng)———兔子舞，大家興致勃勃，滿心歡喜。接下來(lái)我們?cè)凇斑青赀青辍钡目扉T(mén)聲中盡情享受著快樂(lè)，請(qǐng)看——
鏡頭一袋鼠運(yùn)球
游戲開(kāi)始了，每組組長(zhǎng)首當(dāng)其沖，大小隊(duì)員們神采飛揚(yáng)，不甘示弱，瞧！他們雙腿緊緊地夾著氣球，但是又生怕夾爆，一個(gè)個(gè)小心翼翼地跳著，活像一只只可愛(ài)的小袋鼠，農(nóng)場(chǎng)上方回蕩著一陣陣爽朗的笑聲。
鏡頭二貼畫(huà)比賽
老師發(fā)給每組一張卡紙，大人協(xié)助孩子完成。我們分工明確、互相合作。大家伙畫(huà)的畫(huà)，采的采、粘的粘，一會(huì)兒的功夫，一幅幅栩栩如生的'貼畫(huà)就大功告成了。我們這一組做的是孔雀開(kāi)屏。我們先用鮮艷的花瓣給孔雀做了頭上的翎毛，狗尾巴草做孔雀羽毛，再用爬山虎的果實(shí)做黑黑的眼睛，然后用各色花瓣做孔雀的身體�？粗矍暗馁N畫(huà)，真的感覺(jué)孔雀飛起來(lái)了一樣。小朋友們都夸我們組貼畫(huà)漂亮，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，像吃了蜜一樣甜。
鏡頭三廚藝比拼
臨近中午，家長(zhǎng)們廚藝大比拼，大家各司其責(zé)，砍柴的、燒火的、切菜的、洗菜的、炒菜的，個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交，人人臉上樂(lè)開(kāi)了花，正當(dāng)我們的肚子鬧“空城計(jì)”時(shí)，一桌桌色香味俱全的菜肴備好了，不僅讓我們大飽眼福，而且還大飽“嘴”福呢！家長(zhǎng)們真不愧是名副其實(shí)的“大廚”�。�
快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫，夕陽(yáng)西下，我們伴著落日的余暉結(jié)束了一天的行程，真是一次難忘的戶外活動(dòng)啊！期待著下一次的精彩哦！
別開(kāi)生面的活動(dòng)作文14
聽(tīng)說(shuō)今天上午，東莞市有一百多名老師要來(lái)我們學(xué)校聽(tīng)課，而且就在階梯教室聽(tīng)我們班的課，我感覺(jué)既開(kāi)心，又緊張。
上課之前，班主任岑老師委以我重任，讓我在階梯室門(mén)口迎接?xùn)|莞的老師。我開(kāi)心極了，對(duì)每位老師都有禮貌說(shuō)了一聲：“老師，早上好！”聲音很響亮，還 敬了個(gè)禮。
開(kāi)始上課了，黑板赫然寫(xiě)著四個(gè)大字——鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)俗。岑老師微笑著大家說(shuō)：“今天我們上一堂活動(dòng)課——鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)俗，首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎東莞的老師們的到來(lái)，同時(shí)，希望同學(xué)們把自己最精彩的一面展現(xiàn)出來(lái)！”
岑老師開(kāi)始提問(wèn)題：“誰(shuí)知道我們小欖鎮(zhèn)有什么活動(dòng)是一年一度舉行的呢？”江展鴻說(shuō)：“菊花展。”
“非常正確！”緊接著，岑老師就圍繞著這個(gè)話題不斷地向我們提問(wèn)：“有哪些同學(xué)知道關(guān)于菊花展的資料呢？”我信心十足地舉手，岑老師高興得請(qǐng)我說(shuō)。
我不急不慢的說(shuō)：“去年11月23日起，小欖鎮(zhèn)舉行了為期20天的第九屆中國(guó)（中山小欖）菊花展覽會(huì)，大會(huì)的主題是‘以菊會(huì)友，以菊傳情’。其中，仿滕王閣菊花造型，高24點(diǎn)3米，寬73點(diǎn)2米，破了吉尼斯紀(jì)錄�！蔽覄偦卮鹜戤叄淌依锞拖肫鹆藷崃业恼坡�。
岑老師開(kāi)心地問(wèn)：“同學(xué)們除了欣賞菊花外，小欖還有些什么特產(chǎn)呢？”我興奮的站起來(lái)，胸有成竹的說(shuō)：“菊花肉，杏仁餅，魚(yú)球丸。”除此之外，岑老師還舉了些例子，比如還有：菊花湯圓等等。
接下來(lái)，岑老師還要我們向東莞的老師提問(wèn)，要求他們說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣。我一扭頭，發(fā)現(xiàn)后面正坐著一位長(zhǎng)頭發(fā)飄逸、漂亮斯文的女老師，我立刻飛奔過(guò)去，吞吞吐吐的問(wèn)到老師：“老師，請(qǐng)問(wèn)您的家鄉(xiāng)有什么風(fēng)俗習(xí)慣呢？”老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“嗯，我家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的時(shí)候要吃粽子，賽龍舟，還有要用肉子葉加上河里清澈的水給小孩洗澡，保佑小孩一生都健康，活潑、可愛(ài)，還要把一些不吉利的東西清除掉�！崩蠋熁卮鹜旰螅冶虮蛴卸Y的向老師說(shuō)了一聲：“謝謝老師！”我迅速的回到了座位上。
過(guò)了一會(huì)，岑老師拍著手問(wèn)我們：“剛才同學(xué)們都問(wèn)過(guò)東莞老師家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣了，收獲一定不小吧?現(xiàn)在，同學(xué)們可不可以跟大家分享一下你們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗呢？”大家紛紛舉手，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出自己家鄉(xiāng)過(guò)時(shí)節(jié)的風(fēng)俗，課堂氣氛非常熱鬧，大家開(kāi)心極了！
下課鈴聲響了，大家好像還意猶未盡！這節(jié)課我的收獲很大，對(duì)小欖及許多地方的的風(fēng)俗習(xí)慣了解了很多，讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)！
別開(kāi)生面的活動(dòng)作文15
今天，我一如既往地去上作文課，但到了作文班，李老師卻說(shuō)要上一節(jié)活動(dòng)課。有的同學(xué)在下面七嘴八舌地討論，有的同學(xué)將信將疑，還有的同學(xué)手舞足蹈起來(lái)。李老師化身“李裁判”，讓我們用幾分鐘時(shí)間來(lái)挑選組長(zhǎng)，起組名，還有隊(duì)呼。六個(gè)人一組。我們組的組名是“史蒂夫隊(duì)”，組長(zhǎng)是我，另一組的組名是“雄鷹隊(duì)”，組長(zhǎng)是張思田，“戰(zhàn)爭(zhēng)”就拉開(kāi)了帷幕。
動(dòng)物秀開(kāi)始。我派出了代汝程和文子軒。張思田派出了趙欣怡和張佳瑞。張佳瑞抽的是青蛙，只見(jiàn)她蹲下，然后一跳一起，嘴里還“呱呱”叫。她獲得了陣陣掌聲。該趙欣怡了，她抽的是馬，只見(jiàn)她嘴里喊了聲“駕”然后她一蹦一跳，因?yàn)樗谋硌莶皇翘貏e形象，所以只加了3分。該我們組了，文子軒抽的是“麻雀”，只見(jiàn)他蹲下，然后一跳一跳地，嘴里還發(fā)出“啾啾”的聲音，這可真像一只麻雀呀！到了代汝程，他抽到了一只“母雞”。他半蹲著，然后發(fā)出“咯咯咯”地聲音。這一輪下來(lái)我，我們獲得了18分，而張思田他們組只得了17分。
第二場(chǎng)較量是動(dòng)作秀。我們組由我和尹子軒上場(chǎng)，而他們組由張思田和郭紫怡上場(chǎng)。李裁判讓我們抽簽，我抽到了柯南，這正是我拿手的角色，我做出一副深思的樣子，然后手一揮說(shuō)道：“真相只有一個(gè)！”真的太像了，我得了10分。到尹子軒了，他抽的是“佩奇”。他也沉思了一會(huì)兒，然后鼻子里發(fā)出“吭吭”的聲音，然后用童聲說(shuō)道：“大家好，我是佩奇！”我們笑的前仰后合。張思田也不甘示弱，她愁的是“超人”。她左腿成弓字形，右腿繃直，然后做出了一個(gè)超人的姿勢(shì)。到了郭紫怡，她抽到的是劉翔，她大步流星地跑跳，差點(diǎn)碰到了玻璃隔板上。這輪比拼我們得了20分，他們得了18分。
最后一輪大PK了。我派出尹子軒的同桌和郭紫怡的同桌，張思田則派出了王子軒和文梓軒的同桌。文梓軒的同桌表演的是“回眸一笑”，她自然地走著，然后轉(zhuǎn)頭，一個(gè)笑容浮現(xiàn)在她臉上。該王子軒了，他表演騎馬，他手做出拿韁繩的動(dòng)作，然后一聲“駕”，太像了。該尹子軒的同桌了，她表演的是刷牙，只見(jiàn)她順手拿起一支筆。然后在牙前面晃了晃，手上下擺動(dòng)，嘿，真別說(shuō)還真像。該郭紫怡的同桌了，她表演的是遛狗，她猶豫了一下，但還是沒(méi)有演出來(lái)，把我可急壞了。最后還是在大家的鼓勵(lì)之下表演完了。
最終我們得了57分，張思田她們組是56分，我們以一分的領(lǐng)先險(xiǎn)勝。
這節(jié)別開(kāi)生面的活動(dòng)課讓我知道了友誼第一，比賽第二。
【別開(kāi)生面的活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
別開(kāi)生面的辯論會(huì)01-19
一堂別開(kāi)生面的課_學(xué)生作文大全03-07
別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文集合2篇04-21
一次別開(kāi)生面的夏令營(yíng)作文600字01-17
小學(xué)四年級(jí)作文800字：一次別開(kāi)生面的“春游”03-05
民俗活動(dòng)的作文04-02
學(xué)雷鋒活動(dòng)的作文08-01
課堂活動(dòng)的小作文04-24