實(shí)用的動(dòng)作作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的動(dòng)作作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)作作文 篇1
是誰(shuí)在你失落時(shí)安慰你？是誰(shuí)在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你？是誰(shuí)在你生病時(shí)照料你？答案就在你的身旁，那個(gè)人就是你的天使，她周身散發(fā)著最閃亮的光芒。
20xx年10月20日，我出生了。從那天起，這位天使，就一直溫柔地守護(hù)著我，直到今天。無(wú)論我怎樣頑皮搗蛋，她都不會(huì)罵我打我；無(wú)論我有什么愛好，她都會(huì)支持；無(wú)論我考得好與不好，她都會(huì)溫柔地鼓勵(lì)。
記得在我8歲時(shí)，突然來(lái)了一次測(cè)試，當(dāng)時(shí)緊張得我心都要跳出來(lái)了。很快，40分鐘過(guò)去了，考試結(jié)束后，我沮喪的回到了家。哎！我肯定沒有考好，幾道題目都不會(huì)做。剛進(jìn)家門，天使就像我肚中的蛔蟲一樣知我心事，關(guān)切地問(wèn)了我一句：“怎么，是不是考試沒考好？”我沉重地回答道：“是的，今天突然來(lái)了一場(chǎng)測(cè)試，好多題不會(huì)做，肯定沒考好。”天使立刻放下了手中的活，來(lái)到我的身旁對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，這次沒考好，下次考好就行了。關(guān)鍵是要分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、強(qiáng)化弱項(xiàng)。”接著，她拿來(lái)了幾本復(fù)習(xí)的書，細(xì)致耐心地指導(dǎo)我。看著她溫和的臉，我忐忑的心一下就靜下來(lái)了。
兩天后成績(jī)出來(lái)了，我只考了81分，成績(jī)很不理想，但我卻沒有傷心，因?yàn)槲业玫搅斯膭?lì)，找到了方法，也有了信心。下一次我一定不會(huì)沮喪了，會(huì)想辦法提高自己的弱項(xiàng)，也一定會(huì)考好的。
天使其實(shí)就是我的母親，但我更想以天使來(lái)稱呼她，因?yàn)樗拖裉焓挂粯邮刈o(hù)著我。
媽媽，幾年來(lái)，您就像一座山，為我遮風(fēng)擋雨。以后，等我長(zhǎng)大了，就換我當(dāng)您的天使，守護(hù)您！
愛您的溫柔！更愛您，媽媽，我的天使！
動(dòng)作作文 篇2
豐富多彩的校園活動(dòng) 任博韋 “咚咚鏘！咚咚鏘！”隨著一陣響亮的鑼鼓聲，學(xué)校的社團(tuán)節(jié)開幕了：有別具一格的 “三句半”，有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈，有氣勢(shì)磅礴的大合唱，還有悠揚(yáng)悅耳的電子琴演奏……整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)中。我們學(xué)校的活動(dòng)還有很多呢：比如 “五四”節(jié)的游園活動(dòng)、母親節(jié)獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)、擁抱大自然春游活動(dòng)、快樂(lè)難忘的英語(yǔ)節(jié)、活力無(wú)限的運(yùn)動(dòng)會(huì)、人人參與的 “體藝2+1”…… “五四”游園節(jié)那天， “鴨子運(yùn)球”、 “請(qǐng)君入甕”、 “水中戲球”……無(wú)論哪個(gè)項(xiàng)目，都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中，一會(huì)兒玩玩這個(gè)，一會(huì)兒試試那個(gè)。
最讓人捧腹的是 “鴨子運(yùn)球”。這挺著大肚子的 “鴨子”，夾著個(gè)圓溜溜的球，搖擺著笨重的身體，一晃一晃地向目的地前進(jìn)。一只只 “鴨子”有的彎著腰，小心翼翼；有的咬緊嘴唇，滿臉通紅，真是千姿百態(tài)。這球還真不聽話，一不小心，一個(gè)個(gè)就成了 “鴨子追球”，時(shí)常引起同學(xué)的哄笑。 獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)更是火爆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起競(jìng)拍牌，稚嫩的小臉上寫滿了熱切。我急得滿頭大汗，一次又一次地舉起這塊凝聚著同學(xué)們無(wú)限愛心的小牌子。
終于，我們班拍到了一盆花，大家如獲至寶，為自己獻(xiàn)出的愛心而激動(dòng)。我們知道：盡管我們的肩膀是柔弱的`，但是當(dāng)我們的愛心匯集在一起時(shí)也能夠成為一股強(qiáng)大的力量，為貧困的同學(xué)送上溫暖。 我們的童年充滿陽(yáng)光般的色彩，我們的校園活動(dòng)精彩紛呈，我們每一天都沉浸在幸福和快樂(lè)之中。
動(dòng)作作文 篇3
假期，劉老師讓我們體育部和紀(jì)律部組織一次小隊(duì)活動(dòng)，我們的活動(dòng)內(nèi)容是“一元錢穿越城市”。
我們集合的地點(diǎn)是棧橋。早上，我和媽媽興奮的來(lái)到棧橋時(shí)，已經(jīng)有幾位同學(xué)在等待了。大家到齊后，領(lǐng)隊(duì)老師對(duì)我們說(shuō)：“我只給你們一元錢，要用一元錢在這個(gè)城市里生活一天”。我擔(dān)心的問(wèn)老師：“老師，我們用一元錢能穿越城市？”同學(xué)們也擔(dān)心的說(shuō)“是啊，是啊，怎樣穿越？”而老師卻自信滿滿的說(shuō)：“孩子們放心，你們可以給別人發(fā)傳單、賣氣球、唱歌、給大人拍照等等來(lái)賺錢”。但是我們還是不放心，于是，老師就向我們發(fā)誓：“你們肯定能賺一百多元。”聽到老師的發(fā)誓，我們放松了很多。領(lǐng)隊(duì)老師給我們一個(gè)綠小旗，讓我們起一個(gè)小隊(duì)的名，我們圍在一起商量著，老師用神秘的眼神看著我們，突然我們異口同聲喊到：“雄鷹展翅！”響亮的喊聲嚇了老師一跳。
就這樣，我們開始行動(dòng)了。活動(dòng)是分組進(jìn)行的，我和鐘筱雅、劉宗熹一組。我們慢慢朝小亭子走去，橋上的人們?nèi)藖?lái)人往，密密麻麻，橋下平靜的水，波光粼粼，令人心曠神怡。我們正看著發(fā)呆時(shí)，另一小組走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“別發(fā)呆了，快點(diǎn)賺錢吧。”我們立刻點(diǎn)點(diǎn)頭朝一個(gè)叔叔走去，我們先把他攔下，然后對(duì)他說(shuō)：“叔叔，你這么帥，讓我們給你照張相吧！”這位叔叔滿臉疑惑的樣子對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，你們說(shuō)要給我照相？”我們齊聲答道：“是啊，是啊，我們?cè)诟阋粋�(gè)活動(dòng)，我們需要用自己賺的錢吃午飯，在這里生活一天，所以請(qǐng)您支持我們。”“那你們需要多少錢？”叔叔接著問(wèn)，“叔叔，多少錢都可以，我們只希望您能支持我們。”說(shuō)完，叔叔拿出手機(jī)交給我們。“咔嚓”，一張完美的相片拍好了，叔叔邊看邊給我們十元錢，我們高興的對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝！”我們拿著十元錢非常興奮，現(xiàn)在我們更加有信心了。用同樣的方法，我們又?jǐn)r住了一位姐姐，一位哥哥……，就這樣，我們?nèi)齻�(gè)在棧橋上共賺了六十四元，整個(gè)小隊(duì)賺了一百五十元，同學(xué)們都喜出望外，眉開眼笑。
下一站我們來(lái)到郵政局，我們推開門來(lái)到賣明信片的地方，我們買了一包最便宜的明信片，每個(gè)人拿著自己的明信片在反面蓋章做紀(jì)念，蓋完章后我們便離開了。
我們又朝另一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)，在路上我們又說(shuō)又笑，不久就來(lái)到老舍公園，這里有許多的健身器材，同學(xué)們看到健身器材就分頭玩了起來(lái)。我們玩得正嗨時(shí)，領(lǐng)隊(duì)老師說(shuō)：“孩兒們，我們的目的地是青島天主教堂。”
老師話音剛落，我們便集中起來(lái)開始出發(fā)了，這時(shí)，我們同學(xué)們都感覺出有點(diǎn)累了。為了激勵(lì)我們，老師讓我們比賽競(jìng)走，在競(jìng)走過(guò)程中，老師對(duì)我們說(shuō)“天主教堂”那里有很多拍婚紗照的，我們要在那里賣氣球，繼續(xù)賺錢。到了“天主教堂”以后，果然有許多拍婚紗照的，每個(gè)穿婚紗的姐姐都那么美麗，就像仙女一樣。除了拍婚紗照的，這里有許多游玩的人們。老師從包里拿出氣球?qū)ξ覀冋f(shuō)：“這些氣球請(qǐng)大家吹起來(lái)賣掉。”我看著這些五顏六色的心形氣球，心想肯定會(huì)很好賣。我看到一個(gè)叔叔領(lǐng)著一個(gè)小朋友，我便上前問(wèn)：“叔叔，給小朋友買個(gè)氣球吧！”叔叔問(wèn)：“多少錢？”我把今天的活動(dòng)告訴了叔叔，叔叔給了我五塊錢。我把這五塊錢交給了領(lǐng)隊(duì)老師，老師說(shuō)：“你賣的好快呀！繼續(xù)加油！”我說(shuō)：“嗯，我現(xiàn)在就去。”就這樣，我跑來(lái)跑去，忙忙碌碌，十塊，十五塊，最終我們賣氣球賺了九十元，在離開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)天主教堂成了氣球的海洋。
全體同學(xué)們忙碌了整整一上午，賺到了二百四十元錢，我們又累又餓。領(lǐng)隊(duì)老師說(shuō)就用這些錢吃中午飯，我們都覺得不舍得花，我們每?jī)扇顺砸环荩糠菔４蠹页云饋?lái)狼吞虎咽的，感覺特別的香。
午餐結(jié)束后，我們來(lái)到五四廣場(chǎng)，老師說(shuō)除去吃午飯的費(fèi)用，每個(gè)人還剩下十一元，可以用這些錢來(lái)給家人買禮物。同學(xué)們聽了高興極了，各自挑選著喜歡的物品，我一眼看中了一個(gè)“船長(zhǎng)”，買下來(lái)準(zhǔn)備送給快過(guò)生日的姐姐。在離開之前，我們?cè)谝黄鸷嫌傲裟罱Y(jié)束了我們的活動(dòng)。
這次的“一元錢穿越城市”活動(dòng)使我感觸很深，體驗(yàn)到大人們賺錢的不容易，我們要在生活中節(jié)約花錢。
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