研學(xué)活動作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的研學(xué)活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研學(xué)活動作文1
瑞安市創(chuàng)意實踐學(xué)校傳來了一陣又一陣的歡聲笑語。是什么讓這所原本鴉雀無聲的學(xué)校變得熱鬧非凡呢？讓我們?nèi)ソ視源鸢赴桑?/p>
原來是玉海中心小學(xué)的學(xué)生們來這研學(xué)了。簡單的歡迎式結(jié)束后，我們組來到機器人教室。一進教室，四張綠色五邊形的桌子印入眼簾，四周的墻上貼滿了機器人的海報。我們像劉姥姥進大觀園似的東看看，西瞧瞧。隨著上課鈴聲響起，老師走進教室，播放了一段電影《鋼鐵俠》，我們不約而同地贊嘆道：“鋼鐵俠的鎧甲可真多呀！”老師微笑著說道：“同學(xué)們，今天我們也來改裝一個機器人吧！”我迫不及待地在原有的機器人上面加了12個齒輪，腳底加上四個輪子，雙手各拿一把斧頭和盾牌，一個威猛，充滿戰(zhàn)斗力的機器人出現(xiàn)在眼前。然后，我搭建了一個支撐架，安裝在機器人的發(fā)動機下面。一按開關(guān)，機器人便揮舞起來，好像正在奮勇殺敵呢！
午餐后，我們?nèi)ド象w育拓展課。第一個項目是鉆圈，每個人從圈中鉆一遍，看哪組最快。我們組個個身手矯健，以21秒的成績獲得第二名。
第二個項目是勇士之路。一開始的爬輪胎、過獨木橋和翻墻對我來說都是小菜一碟。而高空隧道便是我的攔路虎。高空隧道，隧道又長又窄。我試了一下，好擠啊！我雙手拽緊兩旁的鐵桿，雙腳踩著鐵絲，弓著身體往前走。等我走到中間的時候，我的腳開始反抗，怎么都挪不動。我正想轉(zhuǎn)身往回走，一回頭看著后面這么多人等著，剩下的路也不多。我便給自己加油打氣，終于順利到達(dá)終點。
這次研學(xué)活動讓我收益良多。既懂得了生活中處處有學(xué)問，也感受到堅持不懈的重要性。
研學(xué)活動作文2
今天，我們學(xué)校組織了“重走長征路紅色革命教育”研學(xué)活動。
在80年前，一群不怕苦、不怕累的青年為了我們祖國的大好河山，走完了二萬五千里長征，渴了喝河水、餓了吃樹皮，在饑寒交迫和國民黨的瘋狂追擊下，突出重圍，來到甘肅勝利會師。
如今，我們四年級來到一家滑雪場，就是為了學(xué)習(xí)紅軍精神，體會長征的艱辛。這里地方廣闊，群山圍繞，有大片大片的草地和樹林。
爬電網(wǎng)、過草地、翻越群山、飛奪瀘定橋……這些只有書本、電視上看過的故事，我們今天將一一體驗，雖然會很苦、很累，但一定非常有意義。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，等待我們的將是何種考驗?zāi)兀课倚闹谐錆M期待。
一條彎彎曲曲的小路，我們將沿著它，進行一次“紅軍長征”。漸漸的，我們的體力快用完了，沒有了出發(fā)時那種“雄赳赳氣昂昂”的氣勢。但大家還是咬牙堅持，挑戰(zhàn)自己，彼此加油打氣，終于靠著頑強的毅力完成了一個又一個目標(biāo)。
終于，到了吃午飯時，我們一個個，像餓狼撲食似的，狼吞虎咽地吃了起來。用完午餐，有了力氣，我們繼續(xù)前行，我們要去走瀘定橋了，我緊張的小腿直打顫，沒辦法，只好硬著頭皮上陣，一點一點往前挪動。流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，我又一次戰(zhàn)勝了自己，安全過了瀘定橋。
長征是個偉大的創(chuàng)舉，我們今天的研學(xué)活動就是為了銘記長征，學(xué)習(xí)紅軍不怕苦、不怕累的精神，今后我們要努力學(xué)習(xí)，為祖國爭光。
研學(xué)活動作文3
坐上研學(xué)的大巴車，一路上我們歡聲笑語，不時討論著即將會看見哪些新鮮的事物。
笑聲和期待伴著大家來到了誠毅科技館門前。剛進門，一個機器人就向我們熱情地?fù)]手。跟著導(dǎo)游，我們來到了模擬航天器的艙體內(nèi)，這里的設(shè)施真是讓人眼花繚亂。接著，導(dǎo)游帶著我們進行了一次刺激的宇宙探險。我們坐著時空穿梭機準(zhǔn)備穿越到未來世界。可好事多磨，隨著一陣劇烈的搖晃，飛船發(fā)生了故障。在這千鈞一發(fā)的時刻，帶領(lǐng)我們穿越的小機器人急中生智，劈開另一條道路。但我們卻被傳送到了恐龍時期。我們被霸王龍“追殺”，它張口血盆大口，好像要一下子把我們吞進肚子里。所幸我們逃跑及時，不然就要成為霸王龍的腹中美餐了！
隨著再一次激烈的晃動，我們再次掉落深淵，飛行器這次把我們載到了未來。未來世界里，滿眼都是高樓大廈。忽然，一架飛機撞碎了我們飛船的屏幕。這時，科學(xué)博士伸出援手，我們才順利地完成這趟旅程。
在靈玲馬戲城里，一場精彩非常的馬戲表演拉開大幕。身著彩衣的男男女女，輕輕抓著從天花板上掛下來的絲巾，像蝴蝶似的在空中翩翩起舞，美麗極了；看似笨重的棕熊卻能輕盈地跳繩；還有小丑與猴子的滑稽表演，惹得觀眾們哄堂大笑，讓人久久沉浸在這歡樂的氛圍當(dāng)中，流連忘返。
研學(xué)活動作文4
終于盼來了學(xué)校組織的春季研學(xué)活動，猜猜我們?nèi)ツ睦镅剑扛嬖V你吧，張裕瑞那城堡，跑男錄制的地方。
我們在老師的帶領(lǐng)下，歡歡喜喜地到了目的地。首先，我們觀看了神奇的4D電影，太有趣了，我真想再看一次。看完電影，老師帶我們參觀了酒莊，給大家講了有關(guān)葡萄酒釀制的知識。我看到了許多木桶，那是干什么的呢？通過老師的講解我才知道，這是橡木桶，是放葡萄酒的，它可以給葡萄酒加香加氧加味。哦，原來是這樣啊，長大了我也要嘗一嘗葡萄酒。
接下來，我們還要去干一件重要的事——植樹。老師將我們五個人分為一組，栽一棵樹。我們一個人去領(lǐng)鏟子，另一個人拿樹苗，剩下的人拿桶提水。老師說，小組成員要團結(jié)合作。我們挖好坑，一會兒就栽好了，還給樹苗澆了好多水。大家把心愿卡掛到小樹上，我希望我和小樹一起快樂地長大。
植樹完之后，我們還玩了好多以前沒玩過的游戲，比如說毛毛蟲、拉手鉆呼啦圈，太好玩了。
回家的時候到了，快樂的研學(xué)活動結(jié)束了。
研學(xué)活動作文5
6月16日，我們參加了學(xué)校組織的地理研學(xué)活動。當(dāng)天早上，我早早的來到了學(xué)校操場集合。每個班都有一名老師，一名家長和五名同學(xué)參加活動，人到齊了，我們拍了一張行前合照便乘車出發(fā)了，在車上老師為了活躍氣氛，要求每個班出一個節(jié)目。我們班的節(jié)目是齊唱班歌《奇觀之歌》，大家都為我們鼓掌，這令我十分驕傲。我們班真是好樣的！
一個多小時后，我們來到了此次活動的第一站：登封觀星臺。首先，解說員馮姐姐帶我們了解了二十四節(jié)氣，這使我學(xué)到了許多知識。隨后，我們參觀了周公測影臺，周公就是用它測出了24節(jié)氣。因為他在夏至那一天沒有影子，又被稱為無影臺。最后，我們參觀了觀星臺。經(jīng)過老師的講解，我知道了元代的郭守敬制定出的'一部《授時歷》，是當(dāng)時最精確的一部歷法，與現(xiàn)在的公歷僅相差26秒。兩個小時的參觀使我感慨萬分，我不禁佩服古代科學(xué)家精益求精，堅韌不拔的精神，同時也為我國科學(xué)的先進而感到驕傲自豪。
下午，我們來到了嵩山以南的嵩陽學(xué)院。這是中國四大學(xué)院之一，也是最為出名的。他因位于嵩山南面而得名。這里環(huán)境清幽，沒有任何雜聲，確實十分適合讀書。在這里，我們都換上了統(tǒng)一的藍(lán)色漢服，參加了嚴(yán)肅的拜師儀式--入泮儀式。跟隨著主持老師的指點，我們先后進行了進獻六禮，拜孔子，拜老師，誦讀經(jīng)典等儀式。整個過程莊嚴(yán)凝重，我也不禁嚴(yán)肅起來。不管是拜老師還是拜孔子，我都是恭恭敬敬的。
最后，我們來到了嵩山地質(zhì)博物館。在這里，我們學(xué)到了許多地質(zhì)方面的知識，認(rèn)識了“巖石三兄弟”，了解了嵩山三大運動，還看到了許多閃閃發(fā)光的礦石，收獲了許多。
這一次研學(xué)活動，我不僅玩得開心，還學(xué)到了許多知識。這樣的活動可真好
研學(xué)活動作文6
在這一次的研學(xué)當(dāng)中，使我更加明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。更加使我學(xué)會了獨立自我、不依靠他人，自己動手豐衣足食。就在這短短三天不到的時間里，我有了很大的改變。
來到橫店影視城，我看見了一位穿著迷彩服的教官，帶領(lǐng)我們走進了那個高大宏偉的影視城。那位教官帶領(lǐng)我們來到了一座座小木屋前，然后我穿上我夢寐以求的迷彩服，首先他向我們做了自我介紹，教官首先教我們站軍姿，他說：“你們身上穿的是迷彩服，站軍姿是軍人最基本的。”教官讓我們站軍資，說：腳后跟靠攏，腳尖分開約60度，雙手貼緊褲中線，抬頭挺胸。然后，教官教我們跑操，我們一邊聽著教官的口號聲，一邊配合教官，教官說：“小手?jǐn)[高”，我們就會說：“擺高擺高”，“小腳抬高”“抬高抬高”“一”代表左，“二”代表右，然而，教官說：“一、二、一”，我們說：“左、右、左”與此同時我們還要把自己的步伐調(diào)整正確。
我要感謝你——萬教官。是你教會了我學(xué)會獨立自我，是你讓我明白了“沒有用自己的努力換來的，則是一片空歡喜，所以我要靠自己的努力，而得自己希望的東西。
我感謝你——萬教官！
研學(xué)活動作文7
8月12日，我們小記者開展了“走進紅色鳳縣研學(xué)采風(fēng)活動”。我懷著無比興奮的心情開始了一天的研學(xué)。
在黃牛鋪鎮(zhèn)東河橋村的千畝油葵景點，站在觀賞臺上放眼望去，油葵像金色海洋一樣望不到邊。風(fēng)一吹，許多油葵仿佛在對我們笑著：“歡迎你們的到來。”
在充滿異域風(fēng)情的波爾多莊園，我們走進了歐式建筑群，來到了莊園農(nóng)場。在莊園農(nóng)場，薰衣草等美麗的花草向我們招手。還看到了蒙古包，讓我感到仿佛到了內(nèi)蒙古大草原。莊園里竟然還有大風(fēng)車，風(fēng)一吹，風(fēng)葉隨風(fēng)舞動，景色非常迷人，我仿佛到了人間仙境。
進入紅花鋪鎮(zhèn)有名的長壽村——永生村，徜徉在小路上，荷塘里的荷花使我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，我不由自主地脫口而出“真美呀”！長壽村有個老壽星，叫張芝桂，105歲，我們向她送去祝福與問候。在了解了她的健康秘訣后，我們下定決心，一定要改掉不利于健康的壞習(xí)慣。
路易·艾黎與喬治·何克是中國工合運動的發(fā)起人和領(lǐng)導(dǎo)人，為發(fā)展紅色中國工業(yè)，支持抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭作出了重要貢獻。參觀完路易·艾黎與喬治·何克舊居，我對這兩位外國友人充滿敬意。
消災(zāi)寺少林武術(shù)表演，眾武僧或進或退，或起或落，讓小記者們興奮不已。我們在少林武僧手把手的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)體驗了少林功夫。
鳳縣革命紀(jì)念館以豐富的歷史文物資料，全面展現(xiàn)了發(fā)生在鳳縣的革命歷史，講解員為小記者們講述了感人肺腑的革命故事，使我們對革命先輩們肅然起敬！
鳳縣研學(xué)活動圓滿結(jié)束，我們收獲滿滿，既增長了見識，也開闊了視野。
研學(xué)活動作文8
和豐紗廠是推進中國文化的一大變革，這次研學(xué)，我們就去了素有“寧波三根半煙囪”中的“一根”——和豐紗廠。
“和豐紗廠”曾有一段時間被日本管理。原本和豐紗廠的女工打的是中國特有的結(jié)，但日本派去了一些日本女人，監(jiān)督中國女人打日本結(jié)，如果打了中國的結(jié)，日本女人就拿起木鞋，狠狠地打起來。到后來，日本女人只要不高興，就對中國女人拳打腳踢。有一天，日本女人打了一個很難解的結(jié)，讓中國女人把結(jié)解開。沒有想到的是，中國女人很快就把結(jié)解開了……”講解員一邊說，教官一邊讓我們分成五隊，左手在上，右手在下，與別人握手，在不把手松開的前提下，那一隊解的最快，就是勝利者。
我們隊找齊人，把圓圈圍好，在李同學(xué)和戴同學(xué)的“鉆研”下，成功地發(fā)現(xiàn)只要像玩“炒黃豆”一樣，向右轉(zhuǎn)個圈結(jié)就開了。但在吳組長的“英明指揮”下，李同學(xué)沒轉(zhuǎn)過去，戴同學(xué)手“抽筋”了。所以大家想出了一個辦法：在教管喊“開”的時候向右轉(zhuǎn)一點點，“始”喊完了就把手抬起來，向右轉(zhuǎn)半圈。在大家的共同努力下，我們的成績達(dá)到了0。73秒的高分，可謂是名列前茅。
另外，我們還玩了“捕魚”、“地區(qū)籃”等有趣的游戲。這次研學(xué)活動，讓我們玩得大汗淋漓，也讓我們體會到了和豐紗廠久遠(yuǎn)的文化底蘊。
研學(xué)活動作文9
“百年和豐，璀璨慶安”天朗氣清的一個日子，我們乘著大巴車，帶著零食，踏著歡快的步伐，開啟了一天的研學(xué)活動。
慶安會館于1853年建成，又稱“甬東天后宮”。既是祭祀天后媽祖的殿堂，又是南，北號商人的行業(yè)聚會地點。媽祖廟占據(jù)了整個會館三分之一，可以說是非常大了，大街上的石雕，磚雕，以及朱金木雕相互輝映，組成的每一個細(xì)節(jié)的美。浮雕，圓雕，形狀對稱反應(yīng)了工藝精細(xì)的手法。陰刻，陽刻，水 交融，鑄就了慶安會館的金碧輝煌。媽祖是一位真人，在海邊就過很多過往的漁船，幫助了許多的人。不幸在一次事故中年僅26歲的她就逝去了。被歷代皇帝分為海上女神，被歷代皇帝尊為順濟或天妃娘娘。
和豐紗廠于1950年建成，在那里我們進行了保護瓷碗的游戲。先吹氣球來判斷哪一組用什么材料，我們組不幸得了最后一名，只吹了38cm。只能享有最簡的材料——一卷透明膠帶，一張A4白紙，一袋皮筋。我突然想到《我在故宮修文物》中的修復(fù)人員包裝的辦法，棉花用白紙代替，密封膠又膠帶代替。包扎繩用皮筋代替。先把A4紙撕成兩片，王以伊，快！烏藝凌，把皮筋拿出來，袋子給我，林子涵，膠帶撕開。在我里三層外三層的包裝下，瓷碗硬得像石頭一樣。教官把它高空摔下去，居然沒碎！
春游就在我們一行人的歡聲笑語中結(jié)束了。
研學(xué)活動作文10
前段時間，學(xué)校組織了秋游，我們二年級的同學(xué)去蘭溪蘭湖度假區(qū)和蘭溪地下長河！
在去學(xué)校的路上，我又緊張又激動，我覺得路兩旁的花兒在對我笑，連路邊的小樹都在對我點頭。在班主任胡老師的帶領(lǐng)下，我們順利的坐上了大巴車。在車上，同學(xué)們有說有笑，聽導(dǎo)游小莫姐姐講話，可開心了！
到了蘭湖度假區(qū)，首先呈現(xiàn)在我們面前的是一個非常美麗和非常平靜的大湖，叫天鵝湖。站在橋上看著這個美麗又平靜的大湖，心情瞬間豁然開朗，感嘆祖國大好河山的美麗。那里還有好多好玩的地方，有木橋、還有蘭湖游樂園等。我們同學(xué)之間在蘭湖游樂園里相互打鬧嬉戲，徹底的放松，特別的開心和快樂！胡老師還幫我們拍了許多照片，把最快樂的我們永遠(yuǎn)定格在相片里！
到了下一個景點蘭溪地下長河，印象最深的就是我們要坐船進去。我們很少坐船，所以坐在船上大家都很興奮，小嘴巴嘰嘰喳喳的說個不停。咦，你看，那里有很漂亮的燈光！咦，快看哪，那個形狀真奇特……船在水面上開得慢悠悠的，可好玩了！地下長河里有許多奇異的石頭，有佛手三疊、穹凌雪鐘等，還有許多燈光，五顏六色，可好看了！整個河面上都充滿了我們歡樂的聲音！
時間過得真快，一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上，導(dǎo)游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開心，秋游使我們更接近自然，感受大自然的美好，我喜歡秋游！
研學(xué)活動作文11
今天。學(xué)校舉行了一年一度的研學(xué)活動，由六年級做班車到明月海藻公司研學(xué)海藻。
下了第二節(jié)課，我們六年級師生在操場上站隊。大家都很嚴(yán)肅，沒有一個人在竊竊私語。我們陸續(xù)上了車。一個班一輛。上車后。大家按順序坐下。在車上，我居然不小心睡著了，可是，還沒等我美夢呢，卻已經(jīng)到了。同學(xué)們下了車來到大廳內(nèi)，這時，五個班都已經(jīng)到齊了。其中一個別班的老師吆喝道：“同學(xué)們，因為人太多了，所以我們分班研學(xué)。2班和4班一起去東邊，1班、3班和5班去西邊。交代完，那老師就急忙帶著5班去西邊了。
一開始，同學(xué)們還很安靜。可一做試驗，大家蜂擁而至，緊緊得包圍著正在一邊給我們介紹，一邊做試驗的解說員。我一看。唉，還是算了，他們里三層，外三層，就算我再瘦，也擠不進去啊！拉著跟我一樣的小伙伴去觀察別的得了。“哇原來海藻可以做這么多好吃的呀！”在我一旁的同學(xué)說。我一看。對啦，今天還要記筆記，我馬上拿出小本本記下。然后我們歸回了隊伍，只聽我旁邊的同學(xué)一直說個不停，我只好又拉著我的好朋友跑到別處。我們又去看了很多泡在水里的海藻，如果它不是在密封的玻璃柱里，恐怕早就被我吃掉了。
我們?nèi)ネ炅藮|邊又去西邊了，正好西邊的同學(xué)也去東邊了。一到那里，解說員就帶我們看了介紹海澡的視頻，難到只有我覺得海藻的樣子很像一只透明的章魚在隱身嗎？
然后，我們拍了照，就回學(xué)校了，我可是記了很多關(guān)于海藻的事呢。
研學(xué)活動作文12
盼呀盼，盼呀盼，終于盼來了小記者研學(xué)活動！星期天一大早，大家在尤老師的帶領(lǐng)下，懷著激動的心情前往聚龍小鎮(zhèn)體驗農(nóng)家生活。“聚龍小鎮(zhèn)是什么樣的呢？”“應(yīng)該很美吧！”幾個同學(xué)你一言我一語，有說有笑，不知不覺，就來到了美麗的聚龍小鎮(zhèn)。
來到聚龍小鎮(zhèn)，首先映入眼簾的是一片綠油油的農(nóng)田，迎接大家的是4個可愛的教官。緊接著，教官給我們分成了兩個班，開始進行緊張的運糧比賽。這次的比賽可有趣了。由于推車只有一只輪子，重心不穩(wěn)，車子容易傾斜甚至倒掉。你瞧，有的小記者太過著急，沒把車子扶好，在運輸中那袋糧就掉下來，車也跟著傾倒了；有的人車翻了，人也跟著摔了，旁邊的小記者們個個大笑起來；更可笑的是，有的人運糧直接撞上了攝影師，這下可好，又是一陣哄笑。而我，像個真正的小農(nóng)夫似的，身手敏捷、腳步沉穩(wěn)，推著獨輪車把糧食完好無損地運到了我方陣地，為我們組爭得了榮譽，贏得了大家雷鳴般的掌聲……這次運糧，讓我深深地感受到，做什么事都不能操之過急，沉穩(wěn)做事才能把事做好。
研學(xué)活動作文13
還記得那是一次冬日的早晨，我們早早來到學(xué)校，準(zhǔn)備全班一起去見識西安這座古城的魅力。坐上巴士，我們出發(fā)了。
伴著早晨明媚的陽光，我們來到了研學(xué)第一站——碑林。大家有說有笑的進去了，望著一排排古樸的碑，我們好奇不己，團團圍著那些碑，仔細(xì)查看上面一個個整齊的字。“咦？那是什么字呀？誰認(rèn)識？”“寫的真好看！”大家的議論此起彼伏，我則在我的旅游手賬上簡要記下有意思的小知識。“好了，我們的參觀結(jié)束了。”隨著導(dǎo)游的呼喚，我們只好戀戀不舍的走了。
簡要休息后，我們來到了第二站——西安城墻。早聽說西安城墻的雄壯，親眼一看，還正是如此！威嚴(yán)的大殿上，有力的寫了四個字“旭日東升”，凹凸的墻，古樸的磚，刻滿了歲月的痕跡。跟著導(dǎo)游的腳步，我們大家一起了解了城墻的構(gòu)造，意義等。大家在這個過程中不斷地探討，分享有關(guān)于城墻的故事和知識，歡聲笑語，趣味十足。
研學(xué)活動就這么圓滿結(jié)束了。這次活動，不僅促進了同學(xué)之間的友誼，更讓我們更進一步了解了西安的魅力。這種有意義的班級集體活動，我真的好想再參加一次呢！
研學(xué)活動作文14
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天！乘著大巴車在高速路上飛快地奔馳，我們終于開啟了激動人心的研學(xué)之旅！
誠毅科技館里，一場充滿未知和挑戰(zhàn)的5d電影讓大家心潮澎湃。所謂5d，就是讓人在影片中有多種感官的體驗，從而達(dá)到一種身臨其境的感覺。于是在戰(zhàn)艦被擊落時，我親身感受到了撞擊和晃動的掉落感。來到時光隧道，時空穿梭車帶領(lǐng)著我們重返侏羅紀(jì)世紀(jì)。當(dāng)被恐龍追著咬的時候，我慌張得手腳無處安放，刺激極了。而在恐龍化石館，我感受到了遠(yuǎn)古大自然的奧秘和神奇，實在是大開眼界。
感受完科技的神奇，再讓我們來領(lǐng)略一下動物們的俏皮吧！
在靈玲馬戲城的動物王國中，我第一眼看見的是憨態(tài)可掬的浣熊。再深入一點，便是古靈精怪的耳廓狐。這兩種小動物都十分可愛。往前兩步便是白虎山了，雖然老虎的數(shù)量并不太多，但依然吸引了眾多游客駐足觀看。看著展區(qū)前的人山人海，你就知道這白虎是多么受歡迎了。不過，跟國寶熊貓比起來，其他動物的“流量”可就有點不夠了。如果說白虎山前是人山人海，那熊貓館就是水泄不通了。在這里，我們只能跟著人潮往前走。看來這大熊貓才是不折不扣的“流量明星”啊！
臨近傍晚，研學(xué)之旅落下帷幕。讀萬卷書，行萬里路。通過此次研學(xué)旅行，我收獲的不只有快樂，更多的是知識和閱歷。
研學(xué)活動作文15
5月23日星期四，我們二年級段去天童森林公園進行研學(xué)活動。
一大早，我們就到了教室集合，然后在老師和志愿者家長的帶領(lǐng)下上了大巴。在車上，我們有說有笑，不一會兒就到達(dá)了了目的地。在教官的帶領(lǐng)下來到我們206班的活動地點后，就開始第一個項目：搭庇護所。教官先給我們講解操作了一遍后，我們就分組自己動手了。我們先用兩根竹子交叉，用繩子綁住再用一根竹子架在上面打個結(jié)，然后把這三個竹子固定在地上，接下來就要把布蓋上，布和竹子也要打結(jié)綁住，這樣一個簡易的庇護所就完成了。我還迫不及待地爬了進去小息一下。完成了第一個項目，馬上就進行第二個項目—簡易水過濾裝置。我們把事先裝備好的3個礦泉水瓶拿出來，在教官的指導(dǎo)下完成了這個項目。
很快就到了中餐時間，同學(xué)們紛紛拿出各種零食和豐盛的午餐，開心的吃起來了。愛心的家長們還給我們準(zhǔn)備了解渴的西瓜。吃完午飯馬上就要進行下午的兩個項目了，分別是包扎和制作簡易擔(dān)架。雖然下午很熱，但同學(xué)們還是非常熱情的完成了所以項目，班級之間還進行了友誼賽。很快這個的研學(xué)活動就結(jié)束了。
雖然今天天氣炎熱，但我們激情高漲，克服了酷熱帶來的種種困難。也感謝老師和家長們的細(xì)心照顧，給我們拍了那么多的美照，讓我們過了一個既充實又愉快的一天。
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