班級活動初三作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的班級活動初三作文600字，希望對大家有所幫助。
班級活動初三作文600字1
今天下午，我們在班上舉行了一次非常開心的美食節，我們幾乎已經忘了這里是（9）班了，好像是在大酒店里吃著香的，喝著辣的，跑來跑去。
這個好消息在星期三下午孫老師就已經告訴了我們，一聽到這個好消息，班里立刻響起了一陣陣的歡呼的聲音。所以，這幾天，我把我的心全部都放在了美食節上了，我多么希望時間能夠快那么一點兒呀！這樣的話，我們就可以早那么一點兒在班上舉辦美食節了。
我努力地思考：做什么呢？最終結果是和郭靜一起做水果沙拉，中午，她到了我的家，開始做水沙拉了。
首先，第一步，把水的皮削掉了，蘋果、梨、彌猴桃都是用刨刀把皮給刨下來的，但火龍果，只需要用刀在中間切了一刀就可以了。第二步，把果肉切成布丁，放入盤里，火龍果只需要用勺子把果肉挖出來就行了，最后擠上一點兒酸奶，大功告成了！
下午，我來到了學校，發現了好多人都帶了很多好吃的，曹凱捷竟然帶來了花甲，其中我最喜歡朱佳菁的壽司，還有袁振晨帶過來吃的海王星了。
由于我組太餓了，都“口水學直流三十尺”了，只好先偷吃了，吉強宇正要搶雞柳時，孫老師來拍照片了，郭靜“咳咳”一聲，意思是別吃了，可吉強宇已經將一個藕夾子咬了一大口，逗得我們哈哈大笑，他只好蓋上盒子了。
美食節正式開始了，隨著孫老師一聲令下：“開吃！”我們便開始大吃特吃起來了，我先吃了個張煜昕的雞柳，味道不錯，我又吃了吉強宇的可樂雞翅，蔣佳森糖醋排骨，翟建華的春卷，這三道菜的味道都十分不賴嘛！
我又看見我的水果沙拉沒有人來吃，問：“怎么沒有人來吃我的菜呀？”郭靜先吃了一個，我也吃了一個，不錯！我去拿它來了好多好吃的“寶貝”來！
這次，我們體會到了父母的辛苦，也吃到了分享的甜蜜！
班級活動初三作文600字2
秋風送爽，丹桂飄香。在這個十月里，我們到十二季舉行了我們的班級活動。尋寶，抓魚，做飯……我們“野”出了各種花樣，也找到了最初的自己。
“魚！魚！有魚碰到我腳了！”隨著一陣突破天際的尖叫，同學們都爭先恐后的朝那個同學的方向撲過去，有的小心翼翼的在池底摸索著，有的可好，整個人直接往那個方向撲過去，濺起了一陣陣水花……無疑，捕魚應當是這次活動里最令人難忘的環節了。魚從我們的腳底下溜過，被魚碰到的同學都發出了陣陣的尖叫聲，繼而彎腰伸手去抓——可惜已經晚了，魚早就跑出十萬八千里，想追也追不回來了。有的魚被嚇得慌了，還跳出水面來。每次有人看到水面蹦出來的一抹銀白色，一大群人就朝那個方向瘋跑。還沒跑過去，魚又從另一邊蹦出來了。好不容易吧，工作人員把大家聚起來，準備趕魚了。卻在離岸邊還有一段距離時，被慌亂的魚群沖散了隊伍，被魚嚇得大叫的大叫，到處跑去抓魚的去抓魚。又開始“各自為戰”了，直到最后，我們也沒有在大池子里抓到魚。
抓魚這一活動給我的感觸很大，也讓我發現有時候團隊合作是非常重要的。如果一個團隊不團結，沒有固定的，統一的目標。就很容易會被沖散和失敗。如果我們能夠分工合作，將工作分配明確，那么成功的幾率會大上許多。當力量是分散的時候，它很可能會成為1+0＝0。也很難獲得成功。
我也思考過團結是什么，經過這次活動我明白了。團結并不是一群人在一起隨便的工作，而是一群人的齊心協力的去干同一件事情的各個部分。盡自己的全力去將事情做到最好，才會達到1+1＞2的效果。同樣的，如果一個團隊中出現了漏洞而沒有及時發現和補救。就會引發一段的連鎖反應從而導致最后的失敗。可以說，很多的失敗不是偶然造就的。而是團隊中的不團結和漏洞造就的。
這次的活動不但好玩，而且也教會了我們許多。更讓我們知道了團結的意義。
班級活動初三作文600字3
盼星星，盼月亮，班級的親子活動準備開始了，我此時此刻的心情非常激動，因為我們將要來到著名的三門江森林公園進行一年一度的班級親子活動。
一到公園，我見到了老師和同學們。他們有的在吹哨子，有的在整理隊伍準備出發，還有的同學在聊天。
出發了，我們開始了有趣的爬山活動。剛開始時，我覺得應該離終點很近，應該半個小時就爬完了吧。結果，我爬了好久都才爬了一公里，走啊走，看到指示牌上顯示著目的地“森林氧吧”居然還有3。5公里，我一看到這個數字立馬就垮了。但是我一想，我不能休息，我要努力爬山，超過同學，為我們組爭光，于是，我又繼續向前跑。快到山頂了，我已經筋疲力盡了。當我看到三門江公園有許許多多花草樹木布滿整個公園，散發出一種濃郁的香味，真是讓人賞心悅目。憑借著這種強勁的動力，不一會兒，我就到達了山頂，成為了我們組第一個到達的人。
接著，我們山頂開展了許多有趣的游戲，有：五毛和一塊、無敵風火輪、傳足球和猜謎語這四個游戲。其中，我最喜歡的是無敵風火輪。首先，要用膠帶把一張張報紙粘住，再把兩端合并起來就制作完成了。比賽中，我們組發出了自己最大的力氣，以最快的速度到達了終點，獲得了第一名，我開心極了。這項游戲主要考驗了我們的團隊合作能力，既讓我們體驗了其中的快樂，也讓我知道了團結就是力量的道理。
游戲結束后，我們就開始野餐了。野餐的食物可真是豐富多彩呀，有的帶了雞翅，有的帶了手撕牛肉，有的帶了雞腳，還有的'帶了美味的甜品，這些美味的食物讓我看得眼花繚亂，口水直流。
這次的班級親子活動，讓我體驗了有趣的游戲，也懂得了不畏艱險、勇攀高峰的精神。
班級活動初三作文600字4
今天，陽光明媚，激動人心。是啊！怎么能不激動呀！因為今天下午，我們班要在學校里包餃子啦！
終于到了下午，楊老師、郭老師給我們講了很多關于冬至的傳說以及天文方面的知識，讓我們對冬至有了更深刻的了解。之后，包餃子活動正式開始啦！下面，就由我來講一講在包餃子過程中發生的種。種趣事吧！
趣事一：餃子皮不夠用。因為我們小組有10人包餃子，而做餃子的阿姨就幾個，所以我們包一會兒，停一會兒，老師還以為我們游手好閑，唉！真是的！別看我們包一會、玩一會，漸漸地，桌子上的餃子已經越來越多了……天啊！我還從沒見過這么多餃子呢！
趣事二：包的餃子“四不像”。老師先前說過包的餃子要有創意。于是，我們幾個調皮的同學有了撒歡的地方。我嘞個天！真是包什么的都有，什么“四味鍋”、“三味鍋”、“糖果”、“金元寶”、“太陽帽”，最奇葩的是，居然有同學包的是鄭人買履中的“履”和“煎蛋”。真是奇形怪狀，包什么的都有啊！
趣事三：“嘗餃子”。我們的餃子煮好了，可我聽同學說，第二組包的餃子是純肉的，可好吃了！像我這樣的“小饞貓”，怎么能不去“嘗”一下呢？所以我急忙跑到第二組向阿姨要了幾個，天！真的非常好吃呢！大家的餃子都相繼出鍋了，幾個小組都紛紛端上餃子讓大家品嘗，哈哈！今天我可是大飽口福，吃到各種餡，各種新穎的餃子。
這就是這次我們實踐活動課發生的趣事，是不是很有趣呢？我認為這次的實踐活動課，不僅非常有趣，還非常有意義；既增長了知識，又豐富了課余生活，真的是一舉兩得！真希望以后常有這樣有趣的實踐活動！