實(shí)踐勞動(dòng)作文（精選41篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的【精華】實(shí)踐勞動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 1
今天是來(lái)活動(dòng)基地的最后一天了，我好舍不得啊！一起床同學(xué)們都紛紛這樣說(shuō)。
上午，我們來(lái)到了氣象觀測(cè)站，一位師傅給我們上了一堂關(guān)于怎么樣預(yù)測(cè)天氣的課。在課上，我們交流了幾句預(yù)測(cè)天氣的諺語(yǔ)。如：一九二九不出手，三九四九冰上走…… 還認(rèn)識(shí)了一些天氣圖標(biāo)。后來(lái)，我們還親自觀測(cè)了天氣，發(fā)現(xiàn)我觀測(cè)的結(jié)果還是挺準(zhǔn)的呢！
最有趣的當(dāng)然是后面的`游戲：聽聲音找東西。每?jī)蓚�(gè)同學(xué)為一組，一組發(fā)一個(gè)聽測(cè)器，只要把耳機(jī)戴在耳朵上，仔細(xì)聽，如果聽到“沙沙”聲，就說(shuō)明這個(gè)儀器是好的。然后，按住右上角的一個(gè)小按扭，聽到一種奇怪的聲音，就說(shuō)明要找的東西就在附近。一共放六個(gè)東西，看哪個(gè)班能找到的最多。剛聽完，同學(xué)們都迫不及待地去尋找了，我和朱晨怡一組，我一邊想：這么大的地方，上哪找呀？一邊還是很專心地尋找著。過(guò)了十五分鐘后，耳朵里傳來(lái)一種所說(shuō)的那種奇怪的聲音，頓時(shí)興奮起來(lái)。我們和同班的一對(duì)男生同時(shí)發(fā)現(xiàn)了第三個(gè)目標(biāo)。我和朱晨怡高興地蹦呀跳呀，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。老師也被我們的興奮勁吸引了過(guò)來(lái)，用相機(jī)留住了這開心一刻！最后，我們班一共找到四個(gè)目標(biāo)，（2）班一個(gè)也沒(méi)找到，南沙小學(xué)（1）班共找到了兩個(gè)，我們贏了！霎時(shí)，一陣陣勝利的歡呼聲傳來(lái)……
活動(dòng)結(jié)束了，我們也該回去了，好舍不得呀！短短三天，收獲不小：我學(xué)會(huì)了做環(huán)保袋、采桔子，還學(xué)會(huì)了做蛋糕，怎么樣預(yù)測(cè)氣溫……更重要的是，我明白了自己的事要自己做，應(yīng)該學(xué)會(huì)自理自立……
我不會(huì)忘記這次有意義的活動(dòng)，開心的片段我會(huì)牢記在心，希望下次還有這樣的活動(dòng)。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 2
在生活中，我有許多“第一次”。正因?yàn)槟切暗谝淮巍保也艜?huì)生活地那樣自如。
這天，我們一家人聚在一起，拿電餅檔攤煎餅。起初，是爸爸媽媽交換來(lái)干活。我看著他們快速又優(yōu)美的動(dòng)作，心里也覺(jué)得很有趣，就想去試一下。于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我也來(lái)試著攤一個(gè)吧！”媽媽聽了，不但沒(méi)有拒絕，而且還很樂(lè)意地說(shuō)：“好啊！我等著吃哦！”“好！”我一口答應(yīng)。
按照媽媽的指導(dǎo)，我先拿一個(gè)小碗，在里面倒了一些油，放在鍋旁。再拿一根很短的大蔥，沾了一下碗里的油，在鍋中間的一圈抹上油。再拿出一個(gè)大碗，在碗里打一個(gè)雞蛋，又放點(diǎn)面粉，接點(diǎn)生水，攪拌一分鐘，這就是做煎餅的原材料。接下來(lái)，就正式開始了。我舀上一勺原料，舀到鍋中間，再拿勺子弄成薄厚平等的圓餅。等上一分鐘，再用筷子把煎餅的另一面翻到鍋上面，再等一分鐘，就可以用平勺把煎好的.煎餅盛到盤子里，在煎餅里加上菜，就很美味了。因?yàn)槭堑谝淮巫鲲垼易龅募屣炗械谋猓械乃牟幌瘢械姆帕撕脦咨自希煤竦米屓顺粤藧盒摹Ｖ虚g有些面塊還沒(méi)烤熟，吃著一股生面粉味，讓人咽不下去。還有的地方薄厚不一，稍微一碰就會(huì)爛，非常麻煩。但我也沒(méi)辦法。我做得越多，就做得也越來(lái)越好。有時(shí)還不時(shí)笑著對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“看！成丑八怪了！”在這個(gè)過(guò)程中，我還被鍋邊燙了好幾次。但因?yàn)槲冶贿@個(gè)活動(dòng)中的樂(lè)趣吸引了，忘記了疼痛，所以攤完煎餅自己去拿刀在冰箱里敲了一小塊冰，敷在被燙傷的地方。過(guò)了一會(huì)兒，也就沒(méi)事了。我在吃我親自動(dòng)手做的煎餅時(shí)，味道完全不同，因?yàn)檫@是用我辛勤的汗水換來(lái)的！
實(shí)踐勞動(dòng)作文 3
我們一直盼望的春游終于來(lái)啦！只不過(guò)這次春游是我們?nèi)グ遵R學(xué)校，和他們一起進(jìn)行“手拉手”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，但是我們也一樣開心。
清晨，我們和往常一樣，做完了每一件事后，就在教室里讀書。過(guò)了一會(huì)兒，鈴聲響起了，同學(xué)們拿好東西，跑到操場(chǎng)上集合。公交車來(lái)了，我們依次上車，出發(fā)了。在車上，我們每一個(gè)同學(xué)都很興奮，也很激動(dòng)，大家有的在唱歌，有的在說(shuō)笑話，還有的在觀賞窗外的風(fēng)景。汽車開了一個(gè)小時(shí)左右，終于到了白馬鎮(zhèn)。我們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下，走到了一個(gè)魚塘邊的土地里。不一會(huì)兒，白馬學(xué)校的同學(xué)們也來(lái)了。在經(jīng)過(guò)各種儀式后，鋤草活動(dòng)開始了，我們和白馬小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)一起鋤草，他們鋤了很多，我們可也不甘示弱，很快追上了他們。鋤草活動(dòng)結(jié)束了，我們雙方都不分上下。午飯時(shí)間到了，我們走到了白馬學(xué)校內(nèi)，在食堂找到座位坐下了。一會(huì)兒，上餃子了，我們都吃得很開心。吃完了以后，我們一直在那里玩，后來(lái)，公交車來(lái)了，我們依依不舍地離開了學(xué)校 ，坐上公交車回學(xué)校了，在車上，我們比剛來(lái)的時(shí)候還要開心，因?yàn)槲覀儷@得了很多快樂(lè)。
在這次活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)都很開心，即使時(shí)間很短暫，也很疲倦，但是我們每一個(gè)人都獲得了無(wú)限的快樂(lè)。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 4
春暖花開，百花齊放。在這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)里，我們文龍巷小學(xué)五、六年級(jí)的同學(xué)于3月10日來(lái)到了下城區(qū)青少年活動(dòng)中心參加勞技實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
我選擇的活動(dòng)是“多彩布藝”，老師讓我們事先帶一只襪子和水彩筆，我簡(jiǎn)單地認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)很簡(jiǎn)單，只需要把襪子剪剪畫畫成為一個(gè)玩偶就行了。但當(dāng)我輕輕打開那扇粉色的小門，走進(jìn)那個(gè)“布藝工作室”時(shí)，震住了——淡粉色的桌布上，是玫瑰花圖案，放著一臺(tái)一臺(tái)的縫紉機(jī)……我有點(diǎn)吃驚，因?yàn)檫@帶有些夢(mèng)幻色彩的教室，也因?yàn)橹慌_(tái)臺(tái)縫紉機(jī)的出現(xiàn)，預(yù)示著我們要使用它們來(lái)完成作品。縫紉機(jī)，我?guī)缀跏菦](méi)碰過(guò)，今天居然還要使用它們？
好在老師很細(xì)心，手把手的教我們，線怎么繞，針怎么穿，按鈕有什么作用，掌握了基本的要領(lǐng)之后，我們開始了“紙上談兵”：即在紙上先練習(xí)縫紉，直到線不會(huì)斜了為止。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的`練習(xí)，斷了一根針之后，終于能在布上縫了，我在襪子上縫出了一個(gè)“V”字形優(yōu)美的弧線，作為兔子的耳朵，剪下來(lái)，畫上眼睛和一個(gè)可愛(ài)的三瓣嘴，填上棉花，嘻嘻，一只生動(dòng)形象的小兔子誕生了！下午，又經(jīng)過(guò)一番“折騰”，我才做出了一個(gè)小包，有著漂亮的蕾絲花邊，可以放餐巾紙。
勞動(dòng)真不容易！以前我從未如此真切的感受過(guò)這一點(diǎn)，這次活動(dòng)，讓我知道所有事物都來(lái)之不易，我們要珍惜身邊的一切。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 5
上個(gè)星期聽說(shuō)老師要給我們上一節(jié)綜和實(shí)踐課，同學(xué)們都喜笑顏開。今天，我們懷著愉快的心情，排著整齊的隊(duì)伍興致勃勃地來(lái)到了多媒體教室。
課開始了，同學(xué)們都專心致志的聽著，老師臉上洋溢著笑容。同學(xué)們舉手都很有秩序，也會(huì)仔細(xì)傾聽同學(xué)的發(fā)言的內(nèi)容。真棒！……同學(xué)們“盼星星，盼月亮”，終于“盼”到了老師說(shuō)“做”的那一時(shí)刻，組長(zhǎng)領(lǐng)好材料后，我們就開始了。我們組的同學(xué)先把生雞蛋包上一層層保護(hù)層？海綿，用單面膠小心翼翼地粘好。再把繩子粘在雞蛋上，把塑料袋吹滿氣，粘在繩子上。
“停“！隨著老師一聲令下，同學(xué)們不得不放下手中的材料。接著，老師請(qǐng)同學(xué)上來(lái)演示生雞蛋撞地蛋不破的實(shí)驗(yàn)，這時(shí)候同學(xué)們舉手都很踴躍。第一個(gè)上來(lái)演示的同學(xué)是楊一凡，他的'蛋上有著許多“降落傘”？氣球。只看他把雞蛋舉過(guò)頭頂往下一扔，著地后老師把雞蛋外面的海綿撕開，讓同學(xué)們看看雞蛋有沒(méi)有壞。同學(xué)們居然把嘴巴都張成“O”字形——目瞪口呆、膛目結(jié)舌，雞蛋沒(méi)破！接下來(lái)，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著。“滴鈴鈴……”，隨著一陣清脆的鈴聲，竟然不知不覺(jué)到下課的時(shí)間了，同學(xué)們都感覺(jué)到意猶未盡！
下課后，同學(xué)們都還余興未盡地討論著并且都期待著下次綜和實(shí)踐課早日到來(lái)！
實(shí)踐勞動(dòng)作文 6
被火燒到皮膚會(huì)有什么后果呢？看著爸爸用火柴點(diǎn)煙，我產(chǎn)生了疑惑。讓實(shí)踐來(lái)說(shuō)明一切！爸爸把火柴扔到地上，還沒(méi)顧得踩，我早就把手放了上去。“哎呦！”鉆心的疼！打冷天疼出了我一身虛汗。抬起手一看，火苗已經(jīng)熄滅了，取而代之的是我手掌中的一個(gè)打泡。“干什么？你這孩子！”“我想試試被燒的感覺(jué)。實(shí)踐是……”“那也沒(méi)有你這么實(shí)踐的！哪能自己害自己呀？以后不許胡鬧！”不實(shí)踐怎么知道被燒的感覺(jué)啊？我做的沒(méi)錯(cuò)！
心里雖然不服氣，可是手上的.大泡確實(shí)疼了好幾天。看著這個(gè)大白泡，我又有了一個(gè)新問(wèn)題：這個(gè)泡是白的，說(shuō)明里面的物質(zhì)也是白的，可是人的血是紅色的呀，怎么會(huì)是白色的液體呢？要不然再實(shí)踐實(shí)踐，用刀把它割破了試試？不行！萬(wàn)一更疼了怎么辦？但是老這么疼下去也不是辦法。一不做，二不休！打開抽屜，拿出刻刀，照著手掌就是一下。看清楚了，除了鮮紅的血液，確實(shí)有白色液體！不過(guò)，對(duì)于這次實(shí)踐，我的確后悔極了。除了忍受了一個(gè)多星期的疼痛的煎熬，還受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。直到今天，見(jiàn)到刻刀，我還覺(jué)得右手手掌隱隱作痛呢！
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這句話我至今還記得。然而相比較而言，“不聽老人言，吃虧在眼前”，我更有切身體會(huì)。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 7
一周前，我去花鳥市場(chǎng)買了只小鴨玩玩。
我買的這只小鴨肥嘟嘟的，全身的毛金黃金黃的，摸上去毛茸茸的，手感極好。兩只小腿還沒(méi)長(zhǎng)壯，走起路來(lái)屁股一扭一扭的，小腿一顫一顫的，樣子極其可愛(ài)。
首先，我得給這只小鴨起個(gè)名。不如叫琛琛好了，“琛”表示寶貝的.意思。呵，這名字既有含義，又好聽。接著呢，我得給它造個(gè)窩。我從廚房拿來(lái)一個(gè)紙板箱，差不多有一個(gè)抽屜那么大，很高，小鴨肯定跳不出來(lái)。我在紙板箱壁上剪開了一個(gè)小洞，讓琛琛能看到外面。然后我在紙箱里鋪了三層報(bào)紙，省得琛琛在紙箱里到處拉屎，不好收拾。
雙休日，我把琛琛放出來(lái)，帶它去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，呼吸一下新鮮空氣。這琛琛，看見(jiàn)公園桃紅柳綠的，忍不住興奮地“嘎嘎”叫，引來(lái)不少人的目光。這臭鴨，我叫它往前走，它偏往后走，偏要和我反著干。我一氣之下，把它捉回了箱子，捧著箱子回家了。回到家，琛琛不住地叫喚，可能是出去溜達(dá)了一圈肚子餓了吧？我趕緊切了點(diǎn)萵苣葉，把萵苣葉和熟米飯攪在一起，加點(diǎn)水，鴨食就完成了。我把鴨食盛在一個(gè)小小的塑料盤里，給琛琛送去。不出我所料，琛琛果然餓極了，它對(duì)著那盤飼料狼吞虎咽，菜葉飛得到處都是。吃飽了，琛琛在窩里拉了泡屎，又開心地“嘎嘎”直叫。可憐我得捂著鼻子收拾鴨窩。
琛琛很可愛(ài)，但又很淘氣，亂拉屎！不過(guò)我這個(gè)主人會(huì)很認(rèn)真地收拾啦！
實(shí)踐勞動(dòng)作文 8
每個(gè)人都有自己的校園生活，且有趣又難忘的，我也不例外。學(xué)校為了豐富我們的校園生活，安排12月7日和8曰四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)兩天。我們四年級(jí)學(xué)習(xí)的是雕刻印章課。
來(lái)到基地第一天的第一節(jié)課，老師就詳細(xì)地給我們講解了印章的許多知識(shí)還有雕刻的步驟。我們聽得很專心，生怕聽漏一個(gè)字。老師又講了雕刻印章的分類：文字和圖案印，當(dāng)然也有和在一起的。老師還講印章的種類有陰刻和陽(yáng)刻、陰陽(yáng)刻。
第二天我興高采烈地帶著老師叫我們買的透明紙和復(fù)寫紙，還有2B鉛筆，來(lái)到教室坐了下來(lái)，一會(huì)兒就上課了，老師來(lái)到教室宣布開始雕刻了。我們一聽了教室里一下子炸開鍋。老師叫小組長(zhǎng)發(fā)下砂紙，印胚。我立馬在沙紙上磨，磨完后我的'手都酸了，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累，磨完后，就開始起稿了。我先用一張復(fù)寫紙，放在印章上再拿透明紙，放在復(fù)寫紙，然后寫一個(gè)“東”字就可以了，起完搞后。開始刻了，我拿起刻刀刻起來(lái)我可刻著兒刻著一不小心我多刻了一點(diǎn)，我就又摸了那個(gè)字，不管我怎么刻，都刻不好看，我就請(qǐng)教老師，聽了老師的教導(dǎo)后我學(xué)了雕刻的巧門后，我又刻了一個(gè)“人”字。我刻完“人”以后拿給老師看，老師還說(shuō)我刻得很好，我聽了心像吃了蜜一樣甜。
兩天的勞動(dòng)基地課過(guò)得很快，我們依依不舍地離開教室，離開了勞動(dòng)基地。這一次去勞動(dòng)基地我很開心，也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單雕刻印章。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 9
四月一日 二日這兩天，學(xué)校組織三、四年級(jí)同學(xué)去勞技中心學(xué)習(xí)技能。
那天天氣晴朗，我們?cè)缟显诶蠋煄ьI(lǐng)下上了大客車。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一眨眼，目的地到了。張老師把我們帶到金工室，金工室里有鐵片、鋸子、銼刀等。老師把重點(diǎn)講了一遍，教我們?nèi)绾巫鲨F魚。我小心緊張地開始做了起來(lái)，鋸了又鋸，銼了又銼，手都疼了，終于做好了一條托著美麗尾巴,睜著大眼睛的鐵魚.我很滿意.下午我們?nèi)チ伺腼兪?老師說(shuō):"今天我們來(lái)做餃子,大家先把手洗干凈，然后男生拿面團(tuán)，女生拿兩根桿面杖。”我趕緊來(lái)到水池洗干凈了手，拿了桿面杖。接著老師讓我們把面團(tuán)弄成兩半，兩人一組，一人一半，再讓我們把面團(tuán)分成六等份，每份像一個(gè)桂圓大小，最后再桿面。我按老師的話把面桿成厚薄均勻、大小相近的皮子。開始包餃子了，男生拿板，女生拿餡，包了形狀各異的餃子。有“船形餃”、“土字餃”等。老師最后讓我們把自己包的餃子煮熟了，大家爭(zhēng)先恐后地吃了來(lái)，吃著自己包的餃子，我心里美滋滋的。
第二天，我學(xué)會(huì)了組裝電腦主機(jī)，認(rèn)識(shí)了電腦的四個(gè)組成部分，接觸了網(wǎng)卡、顯卡、聲卡、內(nèi)存等。下午我們學(xué)了木工，雖然我很害怕，但在老師的幫助下，我大膽地鋸了，最后做好七巧板，并且拼了許多各式各樣的形狀。對(duì)各種幾何形有了新的.認(rèn)識(shí)。
這兩天，我學(xué)了以前沒(méi)學(xué)過(guò)的本領(lǐng)，掌握了新的技能。勞技課真得收獲很大，我很開心，懂得了付出勞動(dòng)，才有收獲的道理。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 10
今天，陽(yáng)光明媚，我們心情都非常興奮，因?yàn)閷W(xué)校為了豐富我們的校園生活，組織我們四、五年級(jí)去勞動(dòng)實(shí)踐基地學(xué)習(xí)兩天。
第一天，給我們上課的梁老師跟我們講解如何做印章和印章的特點(diǎn)。老師還告訴我們做印章必須要會(huì)寫反字，因?yàn)榘逊醋忠挥【妥冋至恕Ｓ≌碌钠渲幸幻娼凶觥扮R像”鏡像是左右相反，上下不變的。印章還分為陰刻、陽(yáng)刻、陰陽(yáng)刻。老師講得很仔細(xì)，同學(xué)們也聽得很認(rèn)真，生怕沒(méi)聽見(jiàn)或漏聽了一個(gè)字。第一天的課很快結(jié)束了，老師說(shuō)第二天我們就可以雕刻印章。
第二天，是雕刻印章的時(shí)候了，同學(xué)們都很期待。上課了，老師叫我們拿出準(zhǔn)備好的復(fù)印紙、砂紙，透明紙這幾樣物品。接著老師每人發(fā)一個(gè)印胚。剛開始時(shí)我覺(jué)得雕刻應(yīng)該不是很難的事。可是，在我磨印胚時(shí)，我磨到手都酸了才磨完。終于到了雕刻這個(gè)環(huán)節(jié)了，我等著組長(zhǎng)發(fā)雕刻刀等到心都急了，我真的恨不得自己馬上變出一把雕刻刀來(lái)大顯身手了。開始刻了，刻著刻著我就覺(jué)得有點(diǎn)難了，我小心翼翼，慢慢刻，但意外總會(huì)發(fā)生的。我刻時(shí)差點(diǎn)刻錯(cuò)了，刻陽(yáng)刻時(shí)，又刻得像洞穴一樣深了。但我也只得繼續(xù)刻，終于，皇天不負(fù)有心人，在我堅(jiān)持不懈的努力下，最終，我還是成功的刻出了一個(gè)“懦”字還是古文。我拿去給老師看，老師還表?yè)P(yáng)我刻得不錯(cuò)，我的`心像喝了蜜一樣甜。
光陰似箭，兩天的時(shí)光就這樣過(guò)去了，我們?nèi)咳四弥约盒膼?ài)的作品，戀戀不舍的回家了。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 11
12月7日和8日是一個(gè)令我難以忘懷的日子，因?yàn)槟莾商焓撬哪昙?jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)的日子。
來(lái)到基地的第一天，基地老師走進(jìn)教室，對(duì)我們笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們要學(xué)習(xí)如何雕刻一個(gè)印章。”我們一聽開心得一跳三尺高。首先老師介紹了什么是印章，在刻印章之前要寫一個(gè)反字出來(lái)。還給我們介紹了陰刻紅底白字，陽(yáng)刻白底紅字，陰陽(yáng)刻是一半刻陰一半刻陽(yáng)刻。老師又詳細(xì)地教我們雕刻印章的步驟。老師講得是那么詳細(xì)，同學(xué)們聽得是那么認(rèn)真。
第二天，我們要親自雕刻印章了。第一步是在砂紙上打磨印胚。第二步是在這個(gè)印胚上寫上一個(gè)既簡(jiǎn)單又有難度的.文字。第三步是最重要的一步：雕刻，一開始我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，但是后來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，這個(gè)叫印胚的東西可不是豆腐，還挺硬的，不用力是刻不出來(lái)。有的同學(xué)刻著刻著又去請(qǐng)教老師，有的同學(xué)去請(qǐng)教同學(xué)……我也請(qǐng)教了老師并掌握了一些妙計(jì)。我刻得有模有樣的，刻得也比開始的認(rèn)真多了。一會(huì)兒豎著刻，一會(huì)兒橫著刻。工具刀仿佛被我變得活蹦亂跳，不一會(huì)兒，一個(gè)完美的印章在我手中誕生了，看著我刻好的印章，我的心好像喝了蜂蜜一樣甜。
兩天的時(shí)間過(guò)得太快了，勞動(dòng)基地的學(xué)習(xí)生活就這樣愉快的結(jié)束了。在這兩天里我不但學(xué)到了如何雕刻一個(gè)印章，而且還懂得了做事遇到困難千萬(wàn)不要放棄，要把它克服才會(huì)取得勝利。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 12
我最愛(ài)看的歷史書是《上下五千年》，里面寫著40多萬(wàn)年前，有些猿人學(xué)會(huì)了使用工具來(lái)捕獵采摘，這種原始勞動(dòng)教會(huì)了他們分工協(xié)作，最后進(jìn)化成了現(xiàn)代人。
中國(guó)是一個(gè)擁有5000年文明歷史的泱泱大國(guó)，燦爛輝煌的歷史是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的，陸游說(shuō)過(guò)“天下之事，常成于勤儉，而敗于奢靡”，勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德。
小時(shí)候，我吃飯時(shí)經(jīng)常會(huì)灑一些飯?jiān)瑡寢屨f(shuō)，每一粒米都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)得來(lái)的，非洲有很多饑民吃不飽飯，我們不能浪費(fèi)。
以前我還有個(gè)不隨手關(guān)燈的壞毛病，媽媽再三叮嚀勸阻，也沒(méi)糾正過(guò)來(lái)。常常爸爸到家，把我抱起來(lái)去伸手關(guān)燈，無(wú)可奈何的爸爸甚至買了一臺(tái)鬧鐘，專門提醒我按時(shí)關(guān)燈。最后，我總算學(xué)會(huì)了節(jié)約水電，那臺(tái)鬧鐘也送人了。
在這個(gè)世界上，你必須要?jiǎng)趧?dòng)才能獲得果實(shí)，學(xué)習(xí)是小學(xué)生最重要的'勞動(dòng)。我平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，時(shí)常得到老師的表?yè)P(yáng)。
學(xué)習(xí)完了，還做一些力所能及的家務(wù)。值日時(shí)，做完自己的任務(wù)后，我還能幫助別的同學(xué)。愛(ài)惜糧食，節(jié)約筆墨，隨手關(guān)燈。
爸爸媽媽每天上班，從事著力所能及的工作。清潔工人起早貪黑地清掃馬路；建筑工人每天在工地上揮灑汗水。千千萬(wàn)萬(wàn)像他們一樣的勞動(dòng)者，辛勤努力推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步。
我要努力成為一名尊重勞動(dòng)、勤勞節(jié)儉的孩子，用勞動(dòng)讓世界更加美好。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 13
今天，那冬日里久違的陽(yáng)光照耀著大地。瞧，我們?nèi)?）“奉心”中隊(duì)的同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地來(lái)到“孝笑”農(nóng)場(chǎng)基地參加內(nèi)容豐富的勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)：有的除草、有的收菜，有的做觀察記錄、有的喂喂魚兒……
我們小組的伙伴們熱情高昂，先是欣賞著基地里菜苗，被它們的長(zhǎng)勢(shì)吸引著。你看，那些菜苗有挨挨擠擠，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。有探出小腦袋的小白菜；有長(zhǎng)勢(shì)很好的嫩綠的水白菜；有綠油油的大蔥；有根根挺拔的萵筍；有茂盛的花菜；有排列整齊的胡豆苗……小伙伴們好奇地問(wèn)這問(wèn)那，老師都逐一細(xì)致地進(jìn)行講解著，我們聆聽著，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)到了書本中沒(méi)有的知識(shí)呢！
接著，我們蹲下來(lái)或彎下腰開展了觀察記錄活動(dòng)。兩三個(gè)一組，三五個(gè)一群，有的拿著直尺量一量萵筍葉子的尺寸，高聲說(shuō)道：“24厘米。快，快記錄！”旁邊同學(xué)迅速地拿出早已準(zhǔn)備好的本子認(rèn)真地記錄著；有的高興地說(shuō)：“這萵筍長(zhǎng)得可真快，幾周不見(jiàn)就拔高了一大截”；有的輕輕撥開小白菜丈量它的直徑；有的'張開小手想捧起那嫩油油的小菜親一親；有的按耐不住激動(dòng)的心情跑得很快，想去最遠(yuǎn)的花菜地目睹花菜的“美貌”；有的用鋼筆勾勒著胡豆那整齊而又對(duì)生的葉子圖，還沾沾自喜地說(shuō)：“瞧，我畫的不錯(cuò)吧！”還有的……
我們認(rèn)真地觀察著、記錄著、欣賞著、談?wù)撝⑹斋@著……溫暖的陽(yáng)光照耀著大家，那紅撲撲的臉兒上洋溢著開心、自信和幸福！
時(shí)間過(guò)得真快，下課了，我們又一次依依不舍地離開了“孝笑”農(nóng)場(chǎng)。在活動(dòng)中我們體驗(yàn)快樂(lè)，收獲著成長(zhǎng)！
實(shí)踐勞動(dòng)作文 14
上周我們?nèi)チ藢?shí)踐基地，令我最難忘的是第二天，我們既學(xué)到了東西，又看了電影is very good！
一大早，公雞就打鳴了，把正在呼呼大睡的我給吵醒了，“啊”我打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，“這么早就要起床！”我在心里悶悶不樂(lè)得想，“聽說(shuō)這里早上吃饅頭咸菜呢！”我無(wú)奈的說(shuō)，“就是！”安姐（是張安我們女生都那么叫她）復(fù)合到，“早上還要晨跑”小陳說(shuō)，“小聲點(diǎn)說(shuō)行嗎！吵人睡覺(jué)！”小朱不耐煩了。
過(guò)了一會(huì)清脆的集合鈴響起了，我們飛快的跑下來(lái)樓去了，整了幾邊隊(duì)之后，我們?nèi)コ燥埩耍叮〗裉斓幕锸彻皇丘z咸菜，不過(guò)還有稀飯，吃完飯我們要去上課了。
第一節(jié)課上的是生命科學(xué)，講的是三角巾的包扎，雖然我不是很喜歡包扎但是也跟著學(xué)了學(xué)，第一次老師讓我們包扎頭部，我包的.很爛，就跟老師看了，老師看了極為不滿意說(shuō)：“你看你包的什么呀！松松垮垮的！”還扯了扯我包扎的三角巾，我很不開心被老師說(shuō)了一頓，第二次是肘部包扎，我包的還是松松垮垮的，不合格！第三次手部包扎，我的動(dòng)作有些慢，老師沒(méi)有來(lái)得及看，第四次，我把“傷員”的腿抱著得很緊系口的時(shí)候，我記得也很美觀，哈哈~我終于得了優(yōu)！簡(jiǎn)單的生命科學(xué)課上完了，我們就去吃飯了，吃完飯回寢室休息，我們非常naughty東跳跳、西跳跳還經(jīng)常“串門”“好日子”不長(zhǎng)又要去上課了！
哎……這節(jié)課上的是七巧板，就是把七塊圖形拼成一個(gè)圖形，老師先讓我們畫圖形再把圖形剪下來(lái)，這一關(guān)我通過(guò)的比較順利，然后就是拼圖形了我拼對(duì)拼圖形一竅不通，大多數(shù)都是別人告訴我的，不過(guò)我得了六分！不錯(cuò)呦！優(yōu)！
漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了，我們看了一場(chǎng)電影就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
實(shí)踐勞動(dòng)作文 15
3月24日和25日，我們五學(xué)年三個(gè)班來(lái)到哈爾濱市南崗區(qū)勞動(dòng)技術(shù)教育學(xué)校學(xué)習(xí)。我們五年二班學(xué)習(xí)的是布藝，這從沒(méi)做過(guò)針線活的我來(lái)說(shuō)可是個(gè)難題。雖然被針扎傷了很多處，但我著實(shí)享受這兩天的每一個(gè)瞬間。
教我們布藝是孫老師，她很溫柔，也超有耐心。看到有同學(xué)不會(huì)縫的時(shí)候，她會(huì)邊幫那位同學(xué)修改邊講解。孫老師講課也很有趣，常逗得我們哈哈笑。話不多說(shuō)，這次我們來(lái)學(xué)習(xí)布藝的任務(wù)就是親手縫一個(gè)對(duì)魚掛件。
制作對(duì)魚掛件的具體步驟不算困難，但也不簡(jiǎn)單。首先我們要用老師事先準(zhǔn)備好的模型在布上分別畫上魚的魚身、魚頭、魚鰭、魚尾，這叫畫樣；按著輪廓把布剪下來(lái)，這叫剪樣。接下來(lái)的步驟可有點(diǎn)復(fù)雜了，我們要把剪下的魚的各個(gè)部位用線和針縫合在一起。老師教我們用平針?lè)ǹp東西，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真是挺難，不是針腳太大，就是縫得不直。好不容易縫好了，卻又縫反了，但是，我沒(méi)有氣餒，在老師的指導(dǎo)下，我終于縫對(duì)了。誰(shuí)知，更難的還在后面。我們要把縫好的兩條魚縫在一起。縫頭和尾還好說(shuō)，縫魚鰭的時(shí)候因?yàn)轸~鰭太厚，縫的'針腳歪歪扭扭，不過(guò)，縫完后的樣子還是挺漂亮的。然后，我們要在魚的中間縫一條線，把一條魚縫成兩條魚。接下來(lái)就該往魚身體里放填充棉了，魚的身體鼓起來(lái)了，可是偏偏棉花不聽話總是往外鉆，都快成了＂雪魚＂了，我只好拿起針一路補(bǔ)救。我真佩服自己的耐心。終于到收尾工作了，老師教了一種藏針?lè)ā？戳藘杀槔蠋煵シ乓曨l，又多虧了老師和同學(xué)的幫助，終于大功告成了。
雖然這兩天歷經(jīng)坎坷，不過(guò)我收獲頗多。以后可真得多鍛煉鍛煉動(dòng)手能力了。看著我第一次縫補(bǔ)出來(lái)的作品，雖然不像有些同學(xué)做得那么好，可我心里還是美滋滋的。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 16
3月24日一大早，我們五年級(jí)的同學(xué)們懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到南崗區(qū)勞動(dòng)技術(shù)教育學(xué)校，進(jìn)行為期兩天的勞動(dòng)實(shí)踐課程。一路上同學(xué)們?nèi)滩蛔〖?dòng)和好奇的心情。相互議論著，勞動(dòng)實(shí)踐課到底會(huì)做些什么呢？有些說(shuō)是做手工，有的說(shuō)是參加勞動(dòng)，還有的說(shuō)是做農(nóng)活的，一時(shí)間，車廂里笑聲、議論聲此起彼伏。
我們到了勞動(dòng)技術(shù)教育學(xué)院，走進(jìn)了盤藝教室，迎接我們的是和藹可親的美女教師，她姓秦，是我們這兩天的勞動(dòng)實(shí)踐課的專業(yè)教師。
在相互認(rèn)識(shí)后，秦老師開始教我們要學(xué)的瓷盤釉上彩課程。首先，她講解了瓷盤釉上彩的歷史，瓷盤畫就是在磁器上作畫、題詩(shī)，在中國(guó)已有上千年的`歷史了。它分為釉上彩和釉下彩兩種。磁器上作畫十分靚麗、優(yōu)美。盤畫可以畫水墨山水、花鳥魚獸、人物等。今天我們學(xué)習(xí)的是最簡(jiǎn)單的山水畫，秦老師在投影儀下為我們做示范，她用毛筆蘸顏料在磁盤上畫山、水、石頭、小河，畫得惟妙惟肖。同學(xué)們也拿起瓷盤模仿老師認(rèn)真地畫、描著。秦老師走到學(xué)生們中間指導(dǎo)，講解。時(shí)間飛快地奔跑到了11：00，我們每個(gè)人都完成了第一件瓷盤畫作品。同學(xué)們興奮極了！接下來(lái)我們又學(xué)習(xí)了用復(fù)寫紙畫瓷盤畫，勾邊、上色，很快完成了第二幅作品。這一天同學(xué)們收獲滿滿，高高興興地回家了！第二天，我們的課程是將學(xué)會(huì)的瓷盤畫歷史，特別是景德鎮(zhèn)名字的由來(lái)和四大名瓷的特點(diǎn)，做成一份精美的手抄報(bào)留作紀(jì)念，算是這兩天的學(xué)習(xí)成果。
在這兩天的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我們又走進(jìn)了另一片知識(shí)的海洋，我們享受著藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè)！感受著勞動(dòng)實(shí)踐成果帶來(lái)的興奮和成功的喜悅！
實(shí)踐勞動(dòng)作文 17
今天，是一個(gè)令人開心的日子。那是因?yàn)槲覀儚V營(yíng)路小學(xué)組織春游啦！
清晨，我和同學(xué)們做完早操吃完早飯后，便回到教室讀起書來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，在老師的引導(dǎo)下，我們整齊地排著隊(duì)伍愉快地來(lái)到操場(chǎng)，等候著來(lái)接我們出去春游的公交車。
不過(guò)一會(huì)兒，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師乘坐一輛公交車離開了城區(qū)。車上，我們歡快地唱著歌謠，講著笑話，就連售票員阿姨也被我們愉快的氛圍感染了，和我們一起攀談，歌唱。
汽車將近行駛了一個(gè)小時(shí)，我們才到達(dá)我們此次春游的目的地：白馬鎮(zhèn)。
到了之后，兩所學(xué)校的校長(zhǎng)：白馬小學(xué)的曾校長(zhǎng)和廣營(yíng)路小學(xué)的劉校長(zhǎng)分別對(duì)此次活動(dòng)做出了賀詞與祝福。緊接著，我們舉行了隆重的揭牌儀式，我清楚地看見(jiàn)，在兩位校長(zhǎng)將那塊紅布揭開時(shí)，那塊鐵牌上嵌著兩行紅紅的大字：“廣營(yíng)路小學(xué)與白馬小學(xué)手拉手勞動(dòng)教育實(shí)踐基地”。
在揭牌儀式舉行過(guò)后，有一部分同學(xué)去包餃子了，而我們，就留在這里跟白馬小學(xué)的同學(xué)們比賽除草。
在除草時(shí)，我們雙方都不相上下，可漸漸地，我們落后了。為了取得勝利，我們重振旗鼓，又開始了新一輪的戰(zhàn)斗。只見(jiàn)大家東拔拔西扯扯，忙得不亦樂(lè)乎，其中，還有幾員猛將，每次出去回來(lái)都是滿載而歸。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大家除的草就已經(jīng)堆成一個(gè)小山包了。
臨近中午，我們跟著老師來(lái)到白馬小學(xué)食堂，吃那些同學(xué)包的餃子。只見(jiàn)大家蘸著辣椒醬，吃著美味的`大餃子，樂(lè)在其中。有的同學(xué)，向大家介紹著餃子的來(lái)源，有的同學(xué)向大家說(shuō)著關(guān)于餃子的笑話……過(guò)了一會(huì)兒，公交車來(lái)了，我們只好戀戀不舍地告別白馬小學(xué)，坐車回到學(xué)校了。
這次春游，給我?guī)?lái)的不僅是快樂(lè)，還讓我真正體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 18
“我左手一式太極拳，右手一劍刺身前，掃腿這招叫清雪，破輕功飛燕……”清晨，大巴上，同學(xué)們齊唱著《下山》的旋律，在一片歡聲笑語(yǔ)中，行進(jìn)在春游的路上。
今年的春游格外不同，我們要去上一次勞動(dòng)實(shí)踐課。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的`車程，終于到達(dá)了目的地。映入眼簾的便是五個(gè)大字——南泥灣小鎮(zhèn)，我們帶著好奇和欣喜走進(jìn)了這美麗的小鎮(zhèn)。
迎接我們的第一個(gè)項(xiàng)目便是用泥土和水混合成肥沃的有機(jī)土壤。大家每人拿著一個(gè)塑料瓶，班長(zhǎng)為我們分發(fā)了泥土、水，還有營(yíng)養(yǎng)粉，按照老師教給我們的步驟，我們分別開始制作起來(lái)，先把泥土和水先后倒入塑料瓶里，混合均勻，然后再將一小勺黑色的營(yíng)養(yǎng)粉也放進(jìn)去，蓋好蓋子，使勁搖晃幾下，這時(shí)里面的粘稠泥土就會(huì)變成肥沃的有機(jī)土壤了。
接著第二個(gè)項(xiàng)目便是無(wú)土栽培。我們每個(gè)人都有一個(gè)杯子。然后組長(zhǎng)分發(fā)水、營(yíng)養(yǎng)液、棉花和樹莖。我們先放入水，然后將棉花鋪平，把樹莖放在棉花里面，最后把營(yíng)養(yǎng)液滴在棉花和樹莖旁邊，這樣無(wú)土栽培就完成了。
除了學(xué)習(xí)土壤知識(shí)，我們還玩了抓泥鰍、滾鐵環(huán)，吃了鐵鍋爆米花，真是圓滿的活動(dòng)。
這次勞動(dòng)實(shí)踐課真讓我戀戀不舍，我知道了有機(jī)土壤有多么的珍貴，還了解了現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，以前種植植物都離不開土壤，現(xiàn)在有了營(yíng)養(yǎng)液，就算沒(méi)有土壤也可以種植植物了。感謝現(xiàn)代科技給我們改造了更美好的生活！
實(shí)踐勞動(dòng)作文 19
大家好，我叫蔡子墨。初中第一次寒假開始啦，假期里既要不斷學(xué)習(xí)還要堅(jiān)持做點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)爸爸媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦，同時(shí)還能鍛煉動(dòng)手能力。刷鍋洗碗，鋪床疊被，啦啦啦，我是愛(ài)干家務(wù)的帥小伙！
什么，什么？我只有初級(jí)勞動(dòng)技能？No，No，No！上得了學(xué)堂，下得了廚房，是現(xiàn)代優(yōu)秀帥小伙的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。今天我不露一手，還說(shuō)服不了你了？因?yàn)槠綍r(shí)經(jīng)常做甜點(diǎn)，家里食材齊備，我就做一個(gè)烤牛奶給你嘗嘗。怎么樣，聽名字就很有意思吧？
Milk，sugar，egg，cheese，and一邊把食材整理妥當(dāng)，一邊復(fù)習(xí)一下英語(yǔ)單詞，能力與智慧并存，就是我蔡子墨，哦耶！
各種食材按照合適的比例放進(jìn)鍋里，一邊煮一邊攪勻。然后裝在錫紙小模具里，記得不要裝的太滿哦，牛奶受熱會(huì)膨脹的。這是熱脹冷縮的原理，咋樣？雖然我還沒(méi)開始上物理課，但是生活中的.物理小知識(shí)我還是了解的不錯(cuò)吧？
烤箱先預(yù)熱，上下火210度烤20分鐘，出鍋啦！看一看：外焦里嫩，神形俱備；聞一聞：芝香奶味，兼而有之；嘗一嘗，美味可口，回味無(wú)窮！
一句話總結(jié)：勞動(dòng)的果實(shí)最香甜！
實(shí)踐勞動(dòng)作文 20
這次，我們小隊(duì)進(jìn)行了一次別開生面的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
終于等來(lái)我們小隊(duì)值日周的時(shí)候了，一早我們小隊(duì)人員很早就到了各自的.崗位，我們有的站崗、有的掃地、還有的站在樓梯上。我和楊磊，蔣文郡，丁馬驄被分配到了掃地崗位我們這幾個(gè)同學(xué)都很積極，個(gè)個(gè)都很負(fù)責(zé)。我們拿起掃帚，拎著簸箕，來(lái)到了樓下掃落葉。我們先把葉子掃到一起，再掃進(jìn)簸箕里，倒入垃圾袋，最后把垃圾袋扔到垃圾桶，我自己地方掃好后就去幫別人一起掃。可是有時(shí)我和楊磊掃好這里時(shí)，回頭一看————?jiǎng)倰吆玫牡胤接殖霈F(xiàn)了許多落葉！
其他崗位的同學(xué)也不賴，他們門口值日的同學(xué)認(rèn)真檢查來(lái)校學(xué)生有沒(méi)有帶好紅領(lǐng)巾和校徽，樓梯站崗的也在認(rèn)真檢查同學(xué)們是不是從右邊上樓，左邊下樓……。
星期一和星期二我們一組人去擦窗臺(tái)和瓷磚，我們擦得可賣力啦！我們幾個(gè)輪流擦，第一個(gè)擦第一遍，第二個(gè)擦第二遍……我們覺(jué)得這樣擦得又快又干凈！
我們還去了老人福利院去看望老人，給老人們帶去了水果和糖果。
這次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)感覺(jué)和以前都不一樣讓我們體會(huì)到了許多事，同時(shí)也鍛煉了我們。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 21
清明節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開。今年的清明節(jié)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
清明節(jié)這天，我們?nèi)一氐綘敔敿摇Ｎ顼埡螅患胰四弥鞣N各樣的農(nóng)具出發(fā)了，準(zhǔn)備去田地里干農(nóng)活。
來(lái)到田邊，只見(jiàn)大片大片的油菜花已悄悄地開放，吸引了許多前來(lái)采蜜的昆蟲；韭菜破土而出，冒出了新芽；山上的桃樹也開滿了桃花，像一朵朵粉色的云，輕輕地飄在天上。看到這美麗的`春景， 大家情不自禁地拿起工具，要給這春天再增添一絲美麗。
田里一派繁忙景象。只見(jiàn)爸爸拿著鐵锨，把撒在地里的肥料翻進(jìn)土里，爺爺給翻好的地蓋上一層透明的塑料薄膜，以保持土壤濕潤(rùn)；姑姑和媽媽清理著菜地中的雜草；姐姐和哥哥拿著鐮刀，砍著樹 上多余的枝杈；而我呢，正拿著一把小鏟子，挖著土中翠綠的蒜苗。大家干得不亦樂(lè)乎，唱起了歌，吹起了口哨。大家唱的是快樂(lè)的山歌，吹的是快樂(lè)的口哨，田野里久久地回響著快樂(lè)的笑聲，處處流 淌著勞動(dòng)的快樂(lè)。大家樂(lè)此不疲地干著，足足干了幾個(gè)小時(shí)。干完后，人人臉上寫滿了成功的喜悅與自豪。
勞動(dòng)真快樂(lè)。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 22
12月7日和12月8日兩天，學(xué)校安排我們四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地進(jìn)行兩天的實(shí)踐課學(xué)習(xí)。這個(gè)活動(dòng)是學(xué)校為了豐富我們的學(xué)校生活而去的，這兩天的生活真是令我難忘。
7日那天，我們開心的來(lái)到基地學(xué)校，這天，老師教我們認(rèn)識(shí)了印章幾個(gè)地方的名字，有四個(gè)印邊，印尼和一個(gè)印面。又教我們認(rèn)識(shí)了雕刻印章的方法：先打磨，然后過(guò)稿，最后開始雕刻。老師最后還說(shuō)了雕刻印章有印刻，陽(yáng)刻和陰陽(yáng)刻法之分。老師講得是那么詳細(xì)，同學(xué)聽得是那么新鮮。第一天的`課程很快就結(jié)束了r
第二天老師說(shuō)我們可以雕刻印章了。同學(xué)們可興奮了，大家都想大顯身手一番。早上第一節(jié)課老師先選了幾個(gè)小組長(zhǎng)，然后叫小組長(zhǎng)把雕刻印章的印胚發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。又把砂紙發(fā)給了我們每個(gè)小組，拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”這兩個(gè)字，并用了印刻，然后又刻了“良”這個(gè)字，用了陽(yáng)刻。“少年”這兩個(gè)字我很快就刻完了，但“良字”我用了很長(zhǎng)時(shí)間才刻完。我把刻好的印章給老師看，老師說(shuō)我刻得很好，我心里像吃了蜜一樣甜。
這兩天勞動(dòng)時(shí)間基地生活不但讓我們對(duì)印章有了很多的認(rèn)識(shí)，還讓我們?cè)鰪?qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 23
因?yàn)槲议L(zhǎng)本事了，所以就要充分發(fā)揮我的聰明才智。近來(lái)，我在逐步探索自己的發(fā)展方向。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察與思考，我總算找到了我可以充分表現(xiàn)自己的方式，那就是幫助謝阿姨打掃衛(wèi)生 。
謝阿姨是媽媽朋友單位的'一位員工，在我出生之后，每周到我家?guī)椭驋咭淮涡l(wèi)生。媽媽上班之后，為了讓奶奶能全力照料我，謝阿姨就每天下午來(lái)家打掃衛(wèi)生并做晚飯。因?yàn)閹缀跆焯於己退?相處，我早就將她當(dāng)作家里人了。每當(dāng)她來(lái)，我都?xì)g呼雀躍，興奮不已，跟在她身后，圍著她轉(zhuǎn)。阿姨也很喜歡我，在奶奶忙不贏時(shí)，總是主動(dòng)幫奶奶關(guān)照我。現(xiàn)在我能干了，就很想給她幫幫忙。她用 抹布擦桌子，我也找塊抹布跟著擦桌子，她擦欄桿，我也跟著擦欄桿，她擦地板，我也跟著蹲下擦地板；她用掃把掃地，我也想去搶掃把，她用撮圾去裝垃圾，我也想去幫忙。我這么愛(ài)勞動(dòng)，可是爺爺 奶奶總是批評(píng)我?guī)偷姑Γo謝阿姨添亂。但是，謝阿姨卻充分肯定我的成績(jī)，夸我真能干。得到阿姨的表?yè)P(yáng)，我非常高興。
今天下午，爺爺奶奶帶我上街購(gòu)物，順便買了一把掃把。我非常高興，馬上拿了過(guò)來(lái)。一到院子里，我就下了車，揮舞掃把掃起了馬路。我太開心了。奶奶也夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小乖乖。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 24
我們勞動(dòng)了兩天，這兩天使我受益匪淺。
第一天我精神飽滿，準(zhǔn)備迎接老師分派任務(wù)，看見(jiàn)有些女生和討厭的男生分在一起，我也不覺(jué)為自己擔(dān)心起來(lái)。可是在知道和梁可欣分到一起之后，我便大大的松了一口氣，也很欣喜，我們兩個(gè)的任務(wù)是打掃電腦室。
電腦室雖然看起來(lái)干凈，可打掃起來(lái)十分費(fèi)力氣，我們望著這清靜又看似干凈的教室只好互相嘆氣，打掃完一個(gè)教室后，我們已經(jīng)筋疲力盡，望望另一個(gè)教室，只好休息一會(huì)又繼續(xù)努力。一天下來(lái)，我們已抱怨過(guò)很多次了。想想辛苦在家做家務(wù)的父母，不禁有些慚愧。
放學(xué)時(shí)，李老師組織大家玩了一個(gè)游戲，名字叫做“勇于承擔(dān)”。游戲規(guī)則是：老師喊“1”就向右轉(zhuǎn)，“2”就向左轉(zhuǎn)，“3”就向后轉(zhuǎn)，“4”是向前跨一步，“5”不動(dòng)。做錯(cuò)的人就要走到大家面前舉起右手說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”
大家都很興奮，游戲開始了，我很緊張，我的.外號(hào)是小呆呆，這意味著我的反應(yīng)并不快。很快就輪到我了，隨著老師的口令，我的心也不停的加速，生怕做錯(cuò)了。雖然有一個(gè)差點(diǎn)做錯(cuò)，但我還是堅(jiān)持到了最后。通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了做什么都要用心，并且要勇于承擔(dān)責(zé)任。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 25
12月7、8日，我們學(xué)校四、五年級(jí)全體同學(xué)去勞動(dòng)基地里學(xué)習(xí)兩天。每個(gè)同學(xué)臉上都帶著喜悅的笑容，眼睛里閃著興奮的光芒。
第一天，老師首先細(xì)致地講解了印章的知識(shí)和特點(diǎn)。介紹了印章的.種類：有陽(yáng)印、陰印、還有陰陽(yáng)印。還教我們刻章的步驟，同學(xué)們都專心致志地聽著，并認(rèn)真做好筆記。
第二天，我們開始雕刻了。老師把刻刀，印胚，打磨紙發(fā)到我們手里，我迫不及待地在透明紙上描繪出一個(gè)“杰”字，然后小心翼翼地用刻刀在字的外邊描繪一圈，我心里想：“這么簡(jiǎn)單，一定難不了我！”，可是剛下刀，問(wèn)題來(lái)了，一下子使勁用力把字雕得凹凸不平，收回些力度又雕得深淺不一，一點(diǎn)也不好看，我心里有點(diǎn)著急，手心是汗，后來(lái)不斷地思考，努力用工，并弄懂了每一分力都要控制好，每一刀都要仔細(xì)雕，不能有半點(diǎn)馬虎，才能雕刻出好的作品。半天過(guò)去了，經(jīng)過(guò)我九牛二虎之力，終于印章在我手中誕生了，這時(shí)一陣自豪涌上心頭。
兩天的實(shí)踐勞動(dòng)，教會(huì)了我不少知識(shí)和勞動(dòng)技能，這次的勞動(dòng)基地實(shí)踐課既開心又難忘！
實(shí)踐勞動(dòng)作文 26
勞動(dòng)基地是我們小學(xué)生訓(xùn)練和學(xué)習(xí)技能的一個(gè)地方。我們學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去一次勞動(dòng)基地。每次我們都會(huì)學(xué)到很多的東西。
這周三，我們四年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生們先去了。到那里之后，還是像往常一樣，先進(jìn)行升旗儀式。然后介紹老師和做的東西。最后由老師帶學(xué)生入班。
我們做的是船模。還算是比較簡(jiǎn)單。下午的副科是微型機(jī)床操控。再做船的時(shí)候首先得安裝線路。我很快的完成了。到下午組裝的時(shí)候遇到了點(diǎn)麻煩。到最后也只拼成了一個(gè)半成品。不過(guò)還是值得驕傲的。
每次去勞動(dòng)基地都會(huì)有不同的收獲。而且還很多。可以說(shuō)勞動(dòng)基地教給了我不少的知識(shí)和勞動(dòng)技能。就拿這次的微型機(jī)床操控來(lái)說(shuō)吧。我以前只知道機(jī)床是一個(gè)工廠里得一個(gè)大型機(jī)器。這次老師介紹了機(jī)床的種類。比如：鉆床、磨床等。讓我受益匪淺。通過(guò)老師的介紹中我又知道了很多知識(shí)。包括如何使用機(jī)床和操控要點(diǎn)等。
最后一節(jié)課老師帶我們?nèi)ピ囋嚧懿荒茉谒镉巍＝Y(jié)果我的'船做成功了。我當(dāng)時(shí)很興奮。最后開開心心的回了家。
勞動(dòng)基地讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。也讓我學(xué)到了不少的技能。我要感謝勞動(dòng)基地的老師教給了我這么多。我也不會(huì)忘了教給我這么多知識(shí)的這個(gè)地方的。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 27
每個(gè)人的校園生活都是難忘而有意義的，我也不例外。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的自理能力，讓我們知道應(yīng)該尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，更加注重勞動(dòng)成果，學(xué)校進(jìn)行了一次有意義的`“勞動(dòng)實(shí)踐”。
太好了，終于到了我們?nèi)ナ程脦蛷N房的時(shí)候了。當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí)，全班都很興奮。怎么樣？羨慕我們！我們整個(gè)早上都會(huì)在食堂幫忙廚房。當(dāng)我們穿上衣服，穿上圍裙，戴上帽子去幫助廚師時(shí)，我們學(xué)生的表情完全消失了。就像一個(gè)小廚師。看到這里，學(xué)生們?nèi)滩蛔〈舐曊f(shuō)話。我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是幫一年級(jí)的孩子挑菜洗碗。
到了食堂，我們第一次去食堂，看到食堂的叔叔阿姨們都在忙著給我們做飯，辛苦到有時(shí)候會(huì)抱怨他們，我真的有點(diǎn)愧疚！然后，我們?nèi)チ嗣姘辏犝f(shuō)我們的班餐真的來(lái)之不易！它有很長(zhǎng)的歷史。當(dāng)人類發(fā)明火的時(shí)候，他們有面包。它起源于埃及，經(jīng)過(guò)許多過(guò)程才到達(dá)我們這里。所以也叫“千人包”。想到我們通常在課間扔午餐，我們有點(diǎn)難過(guò)。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 28
星期五的中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好天氣。我正在教室里掃地，突然“飛毛腿”葉俊杰上來(lái)報(bào)道：“班主任召集大家下去割草!”剛才還在為作業(yè)多而苦惱的同學(xué)們馬上“多云轉(zhuǎn)晴”，“哧溜”一下拿著自帶的鐮刀到操場(chǎng)上“戰(zhàn)斗”去了。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，沐浴著溫暖的.陽(yáng)光，舒展一下四肢，馬上就開干了。同學(xué)們有的一只手抓住草頭，一只手拿著鐮刀把草割下來(lái);有的則用雙手一個(gè)勁兒地扯草，滿臉漲得通紅;有的負(fù)責(zé)運(yùn)草，抱著草飛奔;還有的索性用鐮刀亂割一陣兒就是了……看那易長(zhǎng)昊，雙手抓住草，雙腳蹬著地兒，使出吃奶的勁，用力一拔，呀!翻了一個(gè)跟頭。原來(lái)，那草根本就在外面，我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)。還有那匡柯宇，手拿鐮刀亂割一起，一下，鐮刀沒(méi)拿穩(wěn)，飛出去老遠(yuǎn)，幸好沒(méi)砸到人。
我們割的割草、扯的扯草、運(yùn)的運(yùn)草，不一會(huì)兒草坪的雜草被我們清除得干干凈凈，草坪煥然一新。此時(shí)，我們已是大汗淋漓、氣喘吁吁，看著我們的勞動(dòng)成果，半天的疲勞飛個(gè)精光。
通過(guò)割草這次勞動(dòng)實(shí)踐，我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，知道了大人勞動(dòng)是多么的辛苦。我期盼下一次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 29
每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動(dòng)自理，讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，更要尊敬勞動(dòng)成果，學(xué)校開展了一次有意義的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
太好了，終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了，一聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。
當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的`容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師。看到這里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來(lái)。
我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是幫一年級(jí)的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們，我還真有點(diǎn)內(nèi)疚！
接著，我們到了面包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來(lái)之不易啊！它的歷史非常悠久，在人類發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包
它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上，所以又叫千人包想起我們平時(shí)還亂扔課間餐，真有點(diǎn)對(duì)不起他們。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 30
中華延綿五千年，有許多是教我們要?jiǎng)趧?dòng)：勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮，也會(huì)有富裕的一天。懶惰的人再富，也會(huì)有貧窮的一天。自己動(dòng)手，豐衣足食的字樣，應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)人有修養(yǎng)有道德有文化，有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀，老舍先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味，即諷刺了不會(huì)勞動(dòng)的`人，又體現(xiàn)了勞動(dòng)的可貴。有一位商人曾說(shuō)過(guò)：辛勤的勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢。
勞動(dòng)是什么？很多人并不能真正了解，他們都認(rèn)為勞動(dòng)是苦的，是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法，勞動(dòng)是甜的是快樂(lè)的，只有親身才能體會(huì)。
每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生，擦玻璃，掃地，都把我和媽媽累得滿頭大汗。可是，我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因?yàn)槲液蛬寢尪俭w會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡，比如說(shuō)你可以體會(huì)到用自己的雙手勞動(dòng)而創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)成功，這種樂(lè)趣，這種喜悅，就像在蓬勃生機(jī)的春天辛勤的勞動(dòng)，在滿地金黃的秋天得收獲那樣無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容的感覺(jué)。
勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會(huì)到樂(lè)趣。勞動(dòng)像一個(gè)苦果，讓你感受到疲勞。有喜有憂，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 31
昨天是周六，我一早就吃完飯來(lái)到了小區(qū)所在的社區(qū)廣場(chǎng)，一排排綠色的冬青樹，一朵朵嬌艷的月季花……美麗的景色讓我心曠神怡，我和許多在社區(qū)娛樂(lè)的小朋友們嬉笑逗樂(lè)，快樂(lè)極了。
可當(dāng)我的目光飄向社區(qū)的西部角落時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里有許多的灰塵紙屑，給美麗的小區(qū)涂上了丑陋的“風(fēng)景線”，影響了我們的社區(qū)形象，怎么辦呢？我想起來(lái)老師的話，美麗從自我做起，從身邊做起，美麗的家園需要每一個(gè)人都作出努力。
我想了想，決定把社區(qū)打掃一下，我飛快的跑回家，拿了掃帚和垃圾桶，開始掃了起來(lái)，剛開始的'時(shí)候掃的滿天飛塵，很是嗆人，辛辛苦苦打掃好的地方又被風(fēng)刮得很臟。我有點(diǎn)不想干了，這時(shí)我想起了爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話：“無(wú)論做什么事情，都要?jiǎng)幽X筋想辦法，要巧干不要蠻干，只要用心，什么困難都會(huì)被克服”，我仔細(xì)觀察了一下，原來(lái)是風(fēng)向不對(duì)，經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考，決定改變打掃的方式，順著風(fēng)勢(shì)打掃，既掃的干凈，又沒(méi)有浮塵刮起。一個(gè)個(gè)豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái)，但我依然堅(jiān)持著掃完。
望著被我打掃完的社區(qū)，我的心情無(wú)比舒暢，看見(jiàn)老人和小朋友們?cè)趷芤獾耐嫠＃粑迈r的空氣，抬頭遠(yuǎn)望碧藍(lán)的天空，飛翔的小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在夸獎(jiǎng)我呢，我心里是多么的高興啊！
社區(qū)活動(dòng)是很有意義的一項(xiàng)活動(dòng)，既能鍛煉我們的身體，還可以培養(yǎng)我們勞動(dòng)的熱情，更可以讓我們的德智體得到全面發(fā)展，這是多么愉快的活動(dòng)啊！
現(xiàn)在，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：多多參加社區(qū)活動(dòng)吧，從點(diǎn)滴做起，共同創(chuàng)造我們美好的社區(qū)家園環(huán)境！
實(shí)踐勞動(dòng)作文 32
每一個(gè)人都有第一次，第一次洗衣服，第一次做家務(wù)，第一次掃地，第一次……，我們?nèi)松?dāng)中有許許多多的第一次，但是讓我記憶最深刻那就是我第一次做飯了。我記得那是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)太忙碌，也沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我，到中午的時(shí)候，爸爸媽媽也不能及時(shí)把飯做好。有一天早上，我閑著沒(méi)事兒，我就去問(wèn)媽媽：“媽媽飯應(yīng)該怎么做?”媽媽說(shuō)：“要先盛兩瓢米，把盛好的米放入一個(gè)干凈的盆子里，在加入一些水，用手去攪動(dòng)它，就這樣不斷循環(huán)三四次，米就可以洗好，再把洗好的米放進(jìn)電飯鍋里，在加入適當(dāng)?shù)乃央婏堝伒纳w子放緊，把檔位放到煮飯的地方，在等半小時(shí)鍋里的`米飯就可以吃了。”媽媽說(shuō)完話就匆匆忙忙的上班去了。
到了中午，我想像媽媽說(shuō)的那樣，我拿來(lái)瓢，盛了兩瓢米，把米放入盆里，在加進(jìn)水，我用我的小手，去翻攪起盆里的米，可是由于我的力氣過(guò)大，把米和水都弄到了地上，這可怎么辦呢?我急忙拿抹布把地上的水擦掉，我把米水倒掉，又盛入一些水用水?dāng)噭?dòng)，就這樣循環(huán)了三次，終于把米淘好了，我把淘好的放入電飯鍋里，可是我想：“媽媽說(shuō)過(guò)要加入適當(dāng)?shù)乃墒沁m當(dāng)?shù)乃嵌嗌倌?”
于是，我拿瓢，隨便盛了幾瓢，就把它放入電飯鍋里，過(guò)了半小時(shí)，我把做好的飯盛好;等著媽媽和爸爸一起回家吃飯。爸爸媽媽回到家我把盛好的飯放在桌子上，媽媽爸爸一人嘗了一口，媽媽說(shuō)雖然米飯里水放多了，但是只要堅(jiān)持不懈就能成功。從此以后我每天都在做飯，我的做飯水平也一天天好起來(lái)了。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 33
星期六，我和哥哥在家里，哥哥要去上課到中午才能回家。我想：“哥哥回來(lái)一定很餓，我來(lái)幫哥哥做一次飯，讓我大顯身手吧!”
我要幫哥哥做什么呢?我想了想，哥哥最愛(ài)吃土豆泥了，可是我又不會(huì)做，該怎么辦呢?我冥思苦想起姥姥給哥哥做土豆泥的時(shí)候，先削好兩個(gè)土豆，再放進(jìn)果汁機(jī)里榨成泥，拿另一個(gè)土豆切成塊，然后把土豆塊煮熟放在盤子里澆上土豆泥就成功了。
說(shuō)做就做，我拿出兩個(gè)土豆準(zhǔn)備削皮，土豆圓溜溜的拿在手上像個(gè)小小的皮球，削一下滾一下，實(shí)在太不好削了，不過(guò)我不會(huì)放棄，堅(jiān)持把皮削完。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)土豆已經(jīng)不是圓圓的了。接著我把一個(gè)土豆放在果汁機(jī)里，忽然想到媽媽出門前說(shuō)過(guò)不能動(dòng)電，可是沒(méi)有電，果汁機(jī)就不能用。我心里想：“姥姥做的'時(shí)候都沒(méi)事，我也要試一試。”我小心翼翼的把插頭插在電線板上，摁下果汁機(jī)的開關(guān)，果汁機(jī)嗡嗡地轉(zhuǎn)起來(lái)了，看著土豆?jié)u漸得變成了黃色的泥，我心里真高
興!我又去拿刀切土豆塊，刀太大了，我很害怕，就拿水果刀去切，切完后看到土豆塊有的大有的小，真難看!我對(duì)著它們說(shuō)：“你們?cè)匐y看我也要吃了你們。”最后，我把土豆塊放進(jìn)鍋里煮熟之后盛到盤子里，澆上榨好的土豆泥，土豆泥終于做好了。我心里像是吃了蜜一樣得甜!
哥哥回來(lái)后聞到了香味，還以為是姥姥回來(lái)了呢。我笑瞇瞇地說(shuō)：“哥哥，姥姥還沒(méi)有回來(lái)。”哥哥又問(wèn)：“這香味是從哪來(lái)得。”我說(shuō)：“這是我給你做的土豆泥。”哥哥聽了笑呵呵地說(shuō)：“謝謝你，你歇著。我去端來(lái)咱們一塊吃。”
做土豆泥真不容易呀!不過(guò)我也因此體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 34
有一次，我在大街上玩耍，看見(jiàn)了一支非常漂亮的油筆，我很想要，但是又沒(méi)有錢買，我想：爸爸媽媽每天去上班，都可以得到工資，買他們想買的東西，那我?guī)退麄兏杉覄?wù)，掙工資買這支筆就行了。于是我回到家把事情告訴了媽媽，她聽了后說(shuō)：“你干一次家務(wù)，我給你一元，行嗎？”我說(shuō)：“行。”
雙休日的一天早晨，我吃完早餐，正要回屋看書，忽然想起幫媽媽打掃衛(wèi)生的約定，于是走進(jìn)屋里，看見(jiàn)了很多臟衣服，就拿起衣服走進(jìn)了衛(wèi)生間，我把盆子放在水龍頭下，打開水龍頭，把盆子里接滿水，拿起臟衣服，打濕了就洗，洗了大半天，只見(jiàn)水臟不見(jiàn)衣凈。我一想是忘了放洗衣液了，于是我又把洗衣液倒進(jìn)盆里，用手搓呀搓呀，搓完了，本以為衣服已經(jīng)一塵不染，但是我一看，衣服還是很臟。
我想來(lái)想去總是找不到原因，就在這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在看電視，上面的人洗衣服時(shí)都是把衣角、領(lǐng)口和其他地方一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)心地搓，我試了一下，果真洗干凈了，我慢慢地搓了很久，費(fèi)盡九牛二虎之力終于大功告成。
我興致勃勃地跑到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，我的認(rèn)為完成了，你去檢查一下吧。”媽媽說(shuō)：“好。”她走進(jìn)衛(wèi)生間，看了看我洗的衣服，說(shuō)：“干的不錯(cuò)，再接再厲哦。”我說(shuō)：“好的。”媽媽拿出一張嶄新的'一元錢，對(duì)我說(shuō)：“這是你今天勞動(dòng)的報(bào)酬。”我接過(guò)錢，歡呼起來(lái)。我心想：我就干了這么一點(diǎn)家務(wù)就累成這樣，媽媽平時(shí)多不容易啊！又要照顧我，又要做家務(wù)。
以后我要勤儉節(jié)約，不亂花錢，多幫媽媽干活，做一個(gè)孝順的好孩子。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 35
上學(xué)的時(shí)候，天天看著媽媽干那么多的家務(wù)活，卻幫不上忙。暑假，正是一個(gè)不可多得的好機(jī)會(huì)，正是一個(gè)可以幫媽媽分憂解難的好時(shí)期！開始吧，一個(gè)不一樣的暑假！
今天，趁著陽(yáng)光正明媚，我早早向太陽(yáng)公公問(wèn)個(gè)好，麻溜的爬起了床。我悄悄走出房間，左顧右盼。“很好，媽媽還沒(méi)起床！”我大喜過(guò)望的說(shuō)道。我跑到客廳，急沖沖地拿起茶杯，茶壺，跑進(jìn)廚房，飛快似的洗好，放回茶盤上。“搞定，真不容易。”我氣喘吁吁的說(shuō)道。話音剛落，我又馬上走進(jìn)浴室，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，點(diǎn)擊開始一小時(shí)。趁著還有一小時(shí)，我又馬上拿起掃把，把地掃了一遍。還有充裕的時(shí)間，我又拎起拖把，把地又拖了一遍。看著亮晶晶的地板，格外有成就感。衣服終于洗好了，我急忙把衣服拿到陽(yáng)臺(tái)去曬。現(xiàn)在才七點(diǎn)鐘，還有半個(gè)小時(shí)媽媽才起床，我又一鼓作氣。跑去早市，買好豆?jié){油條，給媽媽當(dāng)早餐吃。“哇，原來(lái)媽媽每天早上就得干這么多活啦，真辛苦啊！”我嘆著氣說(shuō)。“咚隆隆”，媽媽從二樓走下來(lái)。我向媽媽問(wèn)好，跟媽媽說(shuō)了我一早上的成果。媽媽很是欣慰的撫摸著我的頭，說(shuō)：“好孩子，媽媽不用你幫我做這么多的家務(wù)，你要努力讀好書啊！”“嗯嗯。”我回復(fù)媽媽。我?guī)е鴭寢尦赃^(guò)早餐后，一起走去陽(yáng)臺(tái)，看看外面，我們不禁想到：外面的世界，我們還未真正體驗(yàn)過(guò)呢！我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“不，媽媽，以后我一定能帶你出去看看這個(gè)世界有多么繽紛的.！”我與媽媽，站在陽(yáng)臺(tái)上，看著朝陽(yáng)慢慢的升起來(lái)……
媽媽，我最親愛(ài)的媽媽，我的暑假因你而美好，只要有你，我的暑假都是不一樣的！
實(shí)踐勞動(dòng)作文 36
一個(gè)周末，吃過(guò)晚飯后，媽媽顯得很疲倦，一聲不吭就回房間休息去了，連飯桌上的碗筷都沒(méi)有收拾。看著媽媽累成這副模樣，真想幫媽媽分一些家務(wù)啊！看著滿桌的碗筷，我突然靈機(jī)一動(dòng)，心想：我可以幫媽媽洗碗呀！
于是，我挽起袖子，輕手輕腳地把碗筷疊放整齊，放到洗碗盆里。然后學(xué)著媽媽平常時(shí)洗碗的樣子，打開水龍頭，放上洗潔精，哼著小調(diào)就洗起碗來(lái)了。洗著洗著，盆里的泡沫越來(lái)越多，我都看不清楚盆里的東西了。由于手太滑，一不小心，一個(gè)碗從我手里掉到地上開了花。我怕媽媽看見(jiàn)，趕緊找來(lái)掃把清掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。不一會(huì)兒，一雙筷子又被我弄掉在地上。哎！看來(lái)我真是毛手毛腳啊！我擔(dān)心這些噪音會(huì)吵醒媽媽，就把洗碗盆的水放掉一點(diǎn)，然后又哼著小調(diào)洗了起來(lái)。
不知過(guò)了多久，我終于把碗洗好了。接著，就一個(gè)一個(gè)擦干凈放進(jìn)消毒柜里。“大功告成！”我高呼一聲，“砰”，我重重地關(guān)上消毒柜門。也許是響聲太大，把媽媽給吵醒了。媽媽走進(jìn)廚房，看見(jiàn)我已經(jīng)把碗洗好了，激動(dòng)地向我走過(guò)來(lái)，緊緊地抱住我，親吻著我的`額頭，說(shuō)：“有個(gè)兒子真好！”我被媽媽摟得快喘不過(guò)氣了，可我發(fā)現(xiàn)，淚花已經(jīng)充滿了媽媽的整個(gè)眼眶……在媽媽的懷里，我偷偷地笑了……
今天，我?guī)蛬寢尭闪艘患λ芗暗氖拢X(jué)得很開心。我想，幫助別人不但能使他人快樂(lè)，也能讓自己快樂(lè)，我要用雙手和愛(ài)心多幫助別人！
實(shí)踐勞動(dòng)作文 37
雖然我剛上二年級(jí)，但是已經(jīng)是能比較熟練地幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)了。回想起我第一次做家務(wù)的情景，至今的印象深刻。
暑假的一天，吃過(guò)晚飯，爸爸提議，媽媽工作了一天很辛苦，希望我和他能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。我?guī)蛬寢屜赐耄职滞系兀瑡寢屗㈠仭?/p>
我在廚房里洗一個(gè)帶油的小碟子時(shí)，滴了一滴餐洗凈，然后就問(wèn)媽媽：“我放的餐洗凈夠嗎”？媽媽“啊”了一聲，她剛要回過(guò)頭來(lái)看，肩膀碰到了我的手臂，我的手臂一抖，小碟子就從我的手里“飛”了出去，“啪”的一聲，小碟子摔成了幾半。看到地上的小碎片，我驚慌的哭了起來(lái)，我想，糟了，這下爸爸媽媽肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我。
媽媽剛開始對(duì)突然發(fā)生的這一幕還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，在客廳拖地的爸爸聽到響聲趕快跑了過(guò)來(lái)，我趕忙哭著給爸爸解釋，小碟子不是我故意摔碎的，老爸還沒(méi)聽我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒(méi)有被碎瓷片扎傷，媽媽這時(shí)候也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子，連忙安慰我說(shuō)：“小碟子摔壞了沒(méi)關(guān)系，只用沒(méi)扎傷我的腳就好。”
我問(wèn)爸爸媽媽：“我摔壞了小蝶，你們不會(huì)責(zé)怪我吧？”爸爸媽媽異口同聲的.說(shuō)：“怎么會(huì)責(zé)怪你呢，你能幫爸爸媽媽做家務(wù)，這說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，我們高興還來(lái)不及呢！”
接著，爸爸媽媽還對(duì)我們的勞動(dòng)成果進(jìn)行了評(píng)分，爸爸拖地得到了90分，媽媽刷鍋得到了93分，我洗的碗得到了98分。
也許，這次做家務(wù)的情景讓我終身都難忘。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 38
說(shuō)起暑假里讓我記憶深刻的一件事，那就是那次家務(wù)勞動(dòng)了。
聽，剛放暑假的時(shí)候，大家崩提多開心啦，“太好啦！”“太好啦！”你聽，同學(xué)們都非常高興，你猜，同學(xué)們?yōu)槭裁催@么高興？原來(lái)是一年一度的暑假悄悄地來(lái)臨了，我們又要進(jìn)入假期了。
今天，我早早地其了床，起床后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服，我想：老師說(shuō)過(guò)假期應(yīng)該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。想到這里，我跑道媽媽面前說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫您洗衣服吧！”媽媽笑著說(shuō)：“正好我要出去，那你幫我洗吧！”。我聽了，愉快地答應(yīng)了。
我先做準(zhǔn)備工作。我先把一個(gè)盆子拿了過(guò)來(lái)，又拿點(diǎn)洗衣粉，再把要洗的.衣服拿了過(guò)去。
我拿了一件我的衣服開始洗，我先把衣服放在裝滿水的盆子里，又放進(jìn)了點(diǎn)洗衣粉，我想：這么點(diǎn)洗衣粉一定不夠，要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是，我一邊搓一邊洗衣服，盆子里堆滿了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，過(guò)了一會(huì)，我一看放了非常多，怎么辦？我只好趕快把衣服擰出來(lái)，用清水涮了很多次，總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)油點(diǎn)，我想：該洗還是不該洗，這時(shí)候我心理出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)洗，一個(gè)說(shuō)不用洗。我看了看衣服，衣服好象說(shuō)：“你沒(méi)把我洗干凈，你真是個(gè)小馬虎。”經(jīng)過(guò)我的思想斗爭(zhēng)，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經(jīng)過(guò)我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 39
老師要求我們要孝敬父母，協(xié)助他們做好家務(wù)事。我一個(gè)周末都在找“工作”干。
今天，媽媽接我走在輔導(dǎo)班下課的路上，媽媽隨口說(shuō)想吃個(gè)蘋果，我心想：這回我終于可以幫媽媽做點(diǎn)事兒了。一回到家，不出我所料，媽媽拿出了兩個(gè)蘋果，馬上要求媽媽把削蘋果的機(jī)會(huì)讓給我。我拿出了一把刀，先把蘋果用水沖了沖，開始削蘋果皮。媽媽也選了另一個(gè)，教我削皮。
雖然媽媽一步一步的教著我，可我還是很吃力。媽媽看我吃力的樣子，哭笑不得，最后建議我用刨刀。有了刨刀，我削得快多了，不過(guò)還是比不上媽媽的速度。我把蘋果從紅紅的臉，削成一個(gè)滿頭是“血斑”的“人頭”，再把它削成長(zhǎng)滿“青春痘”的`“頭”。最后，這個(gè)頭上一干二凈了。我們又把它分成幾小份，用鹽水泡過(guò)后，我嘗了一口，自己削的蘋果真是甜啊!
吃完晚飯，我又主動(dòng)幫忙擦桌子。我先把桌子上油漬和垃圾全部擦得一絲不落。我把擦桌布洗了又洗，擰了又?jǐn)Q，瞧，盆子里的水還有灰塵和油花呢!我又再用干凈的桌布，再一次擦一遍桌子，這次連一點(diǎn)點(diǎn)的水跡都看不到了。看，桌子在燈光照耀下，反射出光芒，好像在對(duì)我微笑。
擦完了桌子，我又把自己的襪子洗干凈。今天是我第一次為父母為自己做這么多事，我心里甜滋滋。
我是家庭勞動(dòng)小模范，勞動(dòng)最光榮!
實(shí)踐勞動(dòng)作文 40
晚上開著電視，爸爸讓我一起剝花生，好家伙，花生有一小籃子。
媽媽幫我檢查作業(yè)，我就趁著這空閑時(shí)間幫爸爸剝花生了。我覺(jué)得剝花生沒(méi)意思，于是就展開了一場(chǎng)家庭剝花生比賽。下面由我來(lái)介紹一下比賽規(guī)則：一：有奶奶擔(dān)任裁判；二：不得用剛才剝花生；三：誰(shuí)剝的花生最多，誰(shuí)就勝出。“One、Twe、There，開始。”其實(shí)我跟爸爸比賽有點(diǎn)吃虧，知道為什麼嗎？因?yàn)槲疫@堆花生是小的，剝了一個(gè)才出來(lái)一個(gè)仁。而爸爸呢？他剝一個(gè)卻出來(lái)一個(gè)仁。我?guī)缀趺看味急人贀芤粋�(gè)花生仁。不過(guò)這算什么，我手可以說(shuō)快如閃電。“什么，何以證明？”本人當(dāng)然有證據(jù)了。我的手有一個(gè)特點(diǎn)，那就是快。“舉個(gè)例子。”我愛(ài)和姥爺打牌，最愛(ài)玩開火車。我只要看見(jiàn)有重復(fù)的'牌，就飛搶過(guò)來(lái)。我老爺還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)呢！知道我的厲害了吧！
從比賽一開始，我就沒(méi)有停過(guò)手。剝花生時(shí)，有的花生會(huì)掉到地上，但我決不會(huì)去撿。因?yàn)榛ㄉ室坏舻缴嘲l(fā)底下，就不好撿了。假如我鉆進(jìn)沙發(fā)底下去撿，爸爸就有可能撥三個(gè)花生，乃至四個(gè)花生都有可能。當(dāng)代作家蔡景新曾說(shuō)過(guò)一句話：“時(shí)間，抓起來(lái)是黃金，抓不起來(lái)是流水。”我還是繼續(xù)抓黃金吧！
現(xiàn)在，比賽結(jié)束。奶奶宣布我獲勝。
我總結(jié)了一個(gè)道理，那就是：活多不怕，比賽出效率，人多力量大。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 41
家家戶戶再過(guò)新年前有一件重要的事就是“大掃除”。大掃除就是想在新年前能掃除污漬，干干凈凈過(guò)新年。也意味著將煩惱送走，將快樂(lè)永存。
中午一吃完飯，一場(chǎng)大掃除就開始了。我們先將一樓的角落的亂東西拿出來(lái)，一個(gè)又一個(gè)分類的擺起來(lái)，裝在盒子里，不要的東西一點(diǎn)一點(diǎn)的掃掉。這才一會(huì)，垃圾就已經(jīng)很多了。然后，我將鞋柜中的鞋子拿出來(lái)，將鞋柜擦得一干二凈，再將鞋子一雙又一雙地放進(jìn)去。這樣一樓就變得一干二凈了。
最糟的要數(shù)打掃三樓的`時(shí)候了。我們將三樓客廳中的電具理到一個(gè)地方，將桌子、椅子擦干凈。然后，母親將地板拖干凈。我和妹妹將臥室的地擦干凈。當(dāng)我們?cè)谵D(zhuǎn)彎的時(shí)候，兩個(gè)人的屁股撞在了一起，兩個(gè)人來(lái)了個(gè)頂朝天，于是因?yàn)槲覀兊囊蛔驳匕逵峙K了，我們只好將臟的地方又擦了一遍。后來(lái)我們將兩個(gè)臥室都擦干凈的時(shí)候，母親過(guò)來(lái)說(shuō)：“錯(cuò)了，你們先休息一下，等我再拖完一遍，你們?cè)俨烈槐椤！蔽耶?dāng)時(shí)就想：啊！我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，費(fèi)了九牛二虎之力才擦好的地，結(jié)果是白擦了！最糟的是，我換水的時(shí)候，將水倒了，又差點(diǎn)將水灑到身上；放水的時(shí)候，我又差點(diǎn)將自己變成了落湯雞。
看著我們整理的干干凈凈的家，我心里既激動(dòng)又自豪。我覺(jué)得新年也會(huì)因房間的干凈而多一份美麗。
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