多彩的活動作文怎么寫

時間:2022-04-20 15:57:26 動作 我要投稿
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多彩的活動作文怎么寫4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的多彩的活動作文怎么寫4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

多彩的活動作文怎么寫4篇

多彩的活動作文怎么寫4篇1

  我的校園生活多姿多彩,每天都充滿著快樂,總會有各種各樣的校園活動,其中我最記憶深刻的是跳蚤市場。

  在那一天,所有同學都可以隨身攜帶錢財,我也帶了不少錢,因為年級比較低,所以我還不能去賣東西。但是我還是跑的很快,為什么呢?因為我怕自己喜歡的東西被別人搶走,這就是所謂的一定要比別人搶先一步。

  我走到每一個攤位上,左瞧瞧右看看,就是找不到我想要的那個東西,正當我準備離開的時候,一個小弟弟來到我的面前,把一面五星紅旗舉在我的面前,對我說:“大姐姐,買一個吧,只要一塊錢。”,看著這么可愛的小弟弟,我就把它買下來了。

  又過了好久,我終于看到了,我想買的`東西,原來是一把白色的羽毛扇,我高興地付了錢,蹦蹦跳跳的離開了攤位。

  時間是不等人的,就這么從我的身邊溜走,轉眼間跳蚤市場就結束了,我滿載而歸地回到了家。

多彩的活動作文怎么寫4篇2

  6年來,我們班舉行過大大小小無數的活動,最讓我難以忘懷的是“全員發明創未來,科技點亮強國夢”為主題的活動。這次活動的要求很簡單,我們每個同學用一周的時間制作一個小發明。同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都對自己充滿了自信。

  經過一周的創作時間,終于盼到了活動的展示階段。我有幸成為了這次活動的主持人之一。站在臺上,看到同學們每個人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺解說自己的作品了。班主任老師宣布展示活動正式開始,同學們一個接一個展示作品并進行詳細的設計解說,班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵的笑容。我最喜歡的`作品是一個機器人,它眼睛會發光,身體可以活動,頭部可以旋轉,最棒的一點是它竟然可以簡單說話。

  終于輪到我了,我的作品是一個電動風行車。這輛由小木塊制作的小車電為動力源帶動玩具馬達,由馬達驅動車輛后方的風扇,利用風扇產生的強風推動車輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號電池,如果條件允許還可以使用太陽能電池板供電,它是目前非常環保的動力源。

  快樂的時光總是短暫的,活動很快結束了,73個同學,73件作品各放異彩,展現了自己大膽的想象和卓越的動手能力。只有發展好科技才能使國家更加富強。我們都是祖國的未來,只有好好學習,掌握更多科學知識,才能更好建設祖國。

多彩的活動作文怎么寫4篇3

  在生活中有許多的活動,比如六一兒童節。

  我參加過跳跳市場,這在這個節目里面每個班級都在大聲呼叫麥,整個校園里炸開了花。

  在這個活動中,我們班賣東西的同學滿頭大汗的喊著這個5塊錢,我們班有許多同學在買woman的班長和王佩在大聲喊著,我一般的`東西大心臟啊,快來搶,快來看機不可失,失不再來,快來看一看吧,他忙得不可開交,他一邊喊一邊拿著東西,又一邊說著價錢。

  賀文佩非常厲害,他有許多特點,他自己編了一個價錢歌唱著書之前再把價錢背得滾瓜爛熟,好像在背課文一樣,他照樣是我們班的優秀生。

  通過賀文佩的叫喊的叫喊,把我們班的東西賣的非常快,以至于嗓子都喊啞了,全班同學,男生都去幫他買果汁和面包吃,活動過后只要后面被說一個,可全班男生都去幫他接水。

  通過這次活動,我們班的所有東西都賣完了,這次活動讓我學到了,我們要互幫互助,團結一心。

多彩的活動作文怎么寫4篇4

  暑假時,我參加了學校旁一個小區的社區活動——書法入門,參加活動的第一天,我十分興奮,但有些緊張,因為我寫字寫得不好,害怕一寫就成了“畫虎不成反類犬”,我懷揣著復雜的心情去參加了活動。

  一進教室,這里真是人山人海,有前來陪孩子的家長,他們個個一臉期待的表情;有來參加活動的同學,他們坐在椅子上,和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來跑去的教工職員,他們從教師講臺跑到門口,有條不紊地指揮大家按序就座。

  書法老師走上講臺,清了清嗓子,讓教員給我們發書法用具,說:“先端正坐姿,再把墨汁倒進硯臺,再用鎮尺壓住宣紙,宣紙下面鋪書氈,用毛筆沾水,沾墨汁,寫一個‘人’字。”我端端正正地寫下一個“人”字,老師說:”一撇一捺,是體現人魄力的筆畫,‘人’寫正了,自己就是正的.!這就是‘字如其人’!”

  “現在,大家互相討論,選擇寫自己喜歡的五個字,寫端正!”老師一聲令下,班里就像炸開了鍋,似乎壓抑了很久一樣,大家爭先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個小同學大聲討論,“大”、“災”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的幾個女同學小聲討論,唯恐別人聽到;左邊的幾個男同學說:“咱們就寫一到五幾個字吧,好寫!”聽得我咯咯直笑,真是一群淘氣包!

  下課時間到了,老師要我們多加練習,我依依不舍地離開了教室。字如其人,字寫優美,人才會美,讓我們把字寫好,讓人格更健全!

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