多彩的活動(dòng)作文

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

多彩的活動(dòng)作文1

　　我們學(xué)校的大課間活動(dòng)定在吃午飯之后，每天的12：20到12：50分。為什么叫大課間呢？因?yàn)槠匠５恼n間只有10分鐘，所以這個(gè)長(zhǎng)達(dá)30分鐘的大課間是同學(xué)們非常期盼的。

　　在大課間期間我們學(xué)校對(duì)我們沒(méi)有限制，大家可以自己想干什么就干什么。我們學(xué)校操場(chǎng)很大。主席臺(tái)的一側(cè)是大操場(chǎng)，另一側(cè)是一片不小的活動(dòng)區(qū)域。大課間的時(shí)候同學(xué)們都在這兩片區(qū)域上活動(dòng)。大課間緩解了上午的緊張學(xué)習(xí)的疲勞，也讓我們放松了自己，盡情的享受玩耍的快樂(lè)。

　　所以每到大課間活動(dòng)，校園內(nèi)異常熱鬧，抓人游戲、扔飛機(jī)、乒乓球、足球、籃球各種活動(dòng)異彩紛呈。全校同學(xué)，不把運(yùn)動(dòng)當(dāng)成任務(wù)和技術(shù)來(lái)看待，單純享受著玩耍給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

　　“丁鈴鈴……”下課鈴聲才剛響起，同學(xué)們就一窩蜂似的跑出教室。

　　有的同學(xué)組隊(duì)一起踢足球、打籃球或者排球，有的一起組隊(duì)玩抓人游戲，有的繞著操場(chǎng)轉(zhuǎn)悠，有的在攀爬架上攀爬，還有的在主席臺(tái)上玩“彈筆”游戲。操場(chǎng)上人聲鼎沸，大家你追我趕好不熱鬧！這個(gè)那個(gè)操場(chǎng)好像沸騰起來(lái)了一樣，到處洋溢著生機(jī)與活力、歡聲與笑語(yǔ)。

　　你看！低年級(jí)的同學(xué)們聚在一起，小女孩們靈巧的跳著大繩，他們從繩子中間進(jìn)進(jìn)出出、繞著八字，搖繩的`同學(xué)也是賣(mài)力氣，累了換只手繼續(xù)搖。

　　你看，那些同學(xué)繞著操場(chǎng)在跑步，邊跑步還便回身跟同學(xué)聊天，有說(shuō)有笑的。

　　有的同學(xué)在主席臺(tái)上彈筆。在上面畫(huà)一個(gè)正方形。彈筆的規(guī)則是用自己的筆把對(duì)方的筆彈出界外則為贏。如果不小心“自殺”了，可以在“邊線復(fù)活”繼續(xù)參與“戰(zhàn)斗”。只見(jiàn)一位穿藍(lán)色上衣的男生把中指別在大拇指后面牟足了勁，突然發(fā)力，彈出中指，把對(duì)方的筆彈出好遠(yuǎn)。對(duì)手也不示弱，猛烈反擊，兩個(gè)人你來(lái)我往打了個(gè)難分難解。

　　高年級(jí)的同學(xué)用粉筆在地上畫(huà)了一條白線，兩隊(duì)拿起跳繩就開(kāi)始玩起拔河游戲。一方的同學(xué)咬著牙瞪著眼，身體使勁兒往后躺，攥著繩子的手上青筋爆出，腦門(mén)上都冒出了汗。

　　這時(shí)候，“丁鈴鈴……”，大課間結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，期盼著下一個(gè)大課間的到來(lái)。

　　大課間的活動(dòng)真是豐富多彩。我愛(ài)大課間活動(dòng)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，更讓我們?cè)谕嫠Ｖ蝎@得了身心的健康！

多彩的活動(dòng)作文2

　　“加油，加油………星期五下午細(xì)雨霏霏，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，宣布要進(jìn)行吹瓶子比賽，好比丟了一顆炸彈，班里瞬間炸開(kāi)了鍋。

　　老師講了游戲規(guī)則，在身體各部位都不觸動(dòng)瓶子的前提下把瓶子吹倒，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，個(gè)個(gè)把手舉得高高的，都想到上臺(tái)去一展身手。身強(qiáng)力壯的馬浩然和精明強(qiáng)干的褚匯康成了幸運(yùn)兒，第一輪比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)他們鼓起腮幫子使出了九牛二虎之力，對(duì)著瓶子一頓猛吹，可是瓶子卻仍然屹立在桌子上紋絲不動(dòng)。馬昊然和對(duì)手一會(huì)兒就氣喘吁吁，太汗淋漓。于是他們蹲下來(lái)，變著角度吹，左吹右吹，上吹下吹，可是瓶子卻穩(wěn)如泰山。不久之后他們兩個(gè)的臉變得通紅通紅的，馬浩然不停地晃動(dòng)著腦袋，已經(jīng)頭昏腦脹了，而旁邊的史均浩已經(jīng)癱坐在地上，可仍在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，看來(lái)打不倒瓶子勢(shì)不罷休。正在這時(shí)，馬浩然輕輕地晃動(dòng)桌子，瓶子倒下，史均浩垂頭喪氣地走下講臺(tái)。看看馬浩然的頭發(fā)都變成了爆炸頭。看來(lái)這個(gè)吹瓶子的游戲真不簡(jiǎn)單。

　　第二輪比賽開(kāi)始了，老師故意裝作漫不經(jīng)心的樣子拿起瓶子看了看，放下時(shí)瓶子下面多了一張紙，機(jī)靈的袁林浩發(fā)現(xiàn)了秘密，只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_向了講臺(tái)，還沒(méi)籌對(duì)手是秦奇坤反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)抽掉瓶子下面的紙，把瓶子給帶倒了，秦奇坤一臉茫然的看著老師，好像在質(zhì)疑著什么，老師只微微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，默許了袁林浩的勝利，馬浩然只得認(rèn)輸。

　　到了第三輪的.時(shí)候我們都想玩，老師猜透了我們心思，比賽在小組內(nèi)進(jìn)行就行吧，我們組的褚匯康特別淘氣，竟把把瓶子給倒了過(guò)來(lái)，三兩下就把瓶子給吹倒了，于是我又把瓶子給正了過(guò)來(lái)。我們四個(gè)吹的都沒(méi)力氣了，可是瓶子就像打不死的小強(qiáng)紋絲不動(dòng)，又是諸匯康把那瓶水拿了起來(lái)，三兩下的喝完了，最后來(lái)一句，看瓶子一吹就被我吹倒了，逗得大家哈哈大笑。

　　這課堂可真有趣。

多彩的活動(dòng)作文3

　　新的學(xué)期，從涼爽的秋風(fēng)中走來(lái)。今天是9月1日，又有一批新的學(xué)生將成為我們學(xué)校大家庭中的一員。我身為六年級(jí)學(xué)生，很有幸參加這次迎新生活動(dòng)，心里既激動(dòng)又緊張。

　　早上七點(diǎn)不到，我就來(lái)到學(xué)校。乍一看，學(xué)校經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月竟然有了翻天覆地的變化。校門(mén)口莊嚴(yán)無(wú)比的紅地毯，教室里煥然一新的課桌椅，操場(chǎng)上干凈整潔的橡膠跑道這是給新生展現(xiàn)了一個(gè)全新的面貌。看到這些，我突然有了一種神圣的使命感，今天一定要用最飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新生，給新生樹(shù)立一種奮發(fā)向上的榜樣。

　　等待所有成員到齊，老師又交代了我們迎新生的'口號(hào)，還彩排一遍。到了7：50，終于“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了。不一會(huì)兒，第一位新生來(lái)了，禮儀隊(duì)員頓時(shí)臉上洋溢起燦爛的笑容，向新生和家長(zhǎng)敬禮問(wèn)好。新生家長(zhǎng)看著如此高規(guī)格的禮儀接待，驚喜萬(wàn)分，紛紛拿出相機(jī)，掏出手機(jī)對(duì)著禮儀隊(duì)員拍照。而禮儀隊(duì)員們則是立如松柏，笑容滿面，大哥哥大姐姐的風(fēng)范體現(xiàn)得淋漓盡致。

　　緊接著，越來(lái)越多的新生走進(jìn)了校園。有的新生興高采烈蹦蹦跳跳地向我們招手；有的新生左顧右盼，似乎以為這里是個(gè)游樂(lè)場(chǎng)；還有的新生略顯羞澀，牽著家長(zhǎng)的手躲在他們的身后。我們班的一位女生，上前輕輕拍了拍他的肩膀，對(duì)新生鼓勵(lì)道：“小朋友，不要害怕，我們以前也是這樣走過(guò)來(lái)的。”新生聽(tīng)到她甜美的聲音，也就不害怕了，跟著家長(zhǎng)走進(jìn)了教學(xué)樓。

　　我站在教室前，歡迎一年級(jí)新生的同學(xué)走進(jìn)教室，他們一進(jìn)門(mén)就興奮地找到了自己的座位。陸陸續(xù)續(xù)地，教室里就坐滿了小朋友，班主任便和同學(xué)們一一介紹起來(lái)。那一個(gè)個(gè)孩子都睜大天真無(wú)邪的眼睛靜靜地聆聽(tīng)著。我頓時(shí)想起了，曾經(jīng)的我也是一個(gè)天真、調(diào)皮的孩子，慢慢地變成了一位六年級(jí)的大哥哥。如果我還能回到從前美好的時(shí)光，我一定更加珍惜校園的一草一木，我更希望老師、父母從鬢角微霜，變成滿頭青絲。

　　大概到了十點(diǎn)鐘，我便帶著這群新生參觀這美麗的學(xué)校。我們到了河濱長(zhǎng)堤，只聽(tīng)講解員用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音給新生們耐心地介紹河邊的一花一草，我身后的小朋友都紛紛地說(shuō)：“哇，這里的景色真是如詩(shī)如畫(huà)。”聽(tīng)到這些小朋友如此贊嘆我的母校，頓時(shí)一股自豪感油然而生。

　　迎新生活動(dòng)結(jié)束了，我癱坐在地上，大腦里不斷浮現(xiàn)自己上一年級(jí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

多彩的活動(dòng)作文4

　　星期五的下午最后一節(jié)語(yǔ)文課魏老師走進(jìn)教室，神秘兮兮的對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)玩游戲。”話音剛落，臺(tái)下的同學(xué)就開(kāi)始議論紛紛。

　　魏老師說(shuō)，這個(gè)游戲是——吹瓶子。說(shuō)完，臺(tái)下的同學(xué)都胸有成竹的說(shuō)：“不就是吹瓶子嗎？能有多難呀？就是就是，小意思。”魏老師滿面春風(fēng)的說(shuō)：“吹瓶子這個(gè)游戲的規(guī)則是把一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶在不用手去觸碰瓶子的前提下，讓礦泉水瓶倒下去，誰(shuí)先到倒下誰(shuí)就贏了。”老師還沒(méi)把話說(shuō)完，臺(tái)下的聲音沸沸揚(yáng)揚(yáng)，七嘴八舌的說(shuō)：“裝滿水的礦泉水瓶，怎么能用嘴吹倒？這完全不可能完成。”

　　接著就有第一位“勇士”舉起了手，第二位“大力士”也舉起了手，他們是第一輪比賽的選手，比賽開(kāi)始，兩位選手拱著腰開(kāi)始吹了，一下，一下，兩下，三下……褚匯康對(duì)著那瓶子一直吹，吹得臉通紅通紅，用足了吃奶的力氣，瓶子似乎不給他面子，像扎了根，穩(wěn)如泰山，在桌子上紋絲不動(dòng)，但他沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間，瓶子里的水看不慣了，才給他點(diǎn)面子，微微動(dòng)了一下，另一位選手徐凱乾也用了很長(zhǎng)時(shí)間，瓶子也紋絲不動(dòng)，他倆就像泄了氣的皮球一樣，回到了座位上。

　　第二輪開(kāi)始了，上場(chǎng)的是馬浩然和史均浩，馬浩然信心滿滿的站在講臺(tái)上，彎著腰對(duì)著那瓶子開(kāi)始瘋狂的吹，就這樣吹了兩三分鐘，從開(kāi)始的彎著腰到后來(lái)的蹲在地上，頭上的`劉海都翹起來(lái)了，可瓶子卻傲然挺立。這時(shí)他對(duì)手眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，然后開(kāi)始做小動(dòng)作了，不停地?fù)u晃桌子，果不其然，瓶子倒下了，全班傳來(lái)了歡呼聲，鼓掌聲，喝彩聲，震耳欲聾，響徹云霄，他自己也陶醉在這別樣的勝利中。

　　接著，魏老師讓我們趴在桌子上休息一分鐘，還告訴我們，千萬(wàn)不能睜眼，一分鐘過(guò)后，我們睜開(kāi)眼，比賽開(kāi)始了，袁林浩高高的舉起手沖向講臺(tái)，還沒(méi)等到同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他的瓶子就倒下了，他的對(duì)手秦琦坤一臉茫然的望著他。原來(lái)，在老師讓閉眼休息的時(shí)候，他悄悄地把眼睛睜開(kāi)，看到了老師放到瓶子下面一張紙，他就把紙抽出瓶子就倒了。

　　這個(gè)游戲告訴了我們，生活中難免會(huì)遇到許多困難，但是方法總比困難多，不怕沒(méi)有方法，只怕沒(méi)有想到辦法。

多彩的活動(dòng)作文5

　　初冬時(shí)節(jié)，一年一度的慧心體育節(jié)又來(lái)了。最先開(kāi)始的項(xiàng)目是熱熱鬧鬧的拔河比賽，今天舉行的是拔河預(yù)賽。

　　慧心廣場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、士氣高昂，此起彼伏的啦啦隊(duì)加油助威喊聲震天，聲音一浪壓過(guò)一浪，好不熱鬧。

　　很快，我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。我們班的對(duì)手是五班，比賽的規(guī)則是三局兩勝，雙方運(yùn)動(dòng)員們都是身強(qiáng)體壯的大力士，看來(lái)今天是一場(chǎng)惡戰(zhàn)啊。

　　裁判一聲“運(yùn)動(dòng)員就位”，雙方運(yùn)動(dòng)員都死死地地抓著麻繩，麻繩拉得緊緊的.，像一條粗硬的鋼筋，空氣遽然緊張起來(lái)。尖利的哨聲響起，雙方的運(yùn)動(dòng)員都使足勁，個(gè)個(gè)憋足了氣，臉漲得通紅，努力讓自己的腳釘在地上，中間的紅綢帶不停來(lái)回移動(dòng)著。

　　啦啦隊(duì)急得喊：“二班，加油！二班，加油！"馮雨軒揮著手臂，雙腿有節(jié)奏地左右擺著，大喊：“二班，加油！二班，必勝！”就連平時(shí)嚴(yán)厲的賴?yán)蠋熞蚕裥『⒆右粯樱�不停地做出向后的�?dòng)作在鼓勁，不住地喊："加油！加油！”

　　我們的運(yùn)動(dòng)員受到鼓舞，一個(gè)個(gè)都用盡全力氣，紅綢帶終于被我們拉過(guò)線了，我們?cè)诘谝痪秩〉昧藙倮��?/p>

　　第二局開(kāi)始了，一開(kāi)始興奮的情緒對(duì)我們很有利，加上之前的勝利，運(yùn)動(dòng)員們底氣十足。比賽開(kāi)始了，也許是對(duì)第一局的失敗不甘，五班的啦啦隊(duì)喊聲震天，五班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)像都紅了眼似的使出了吃奶的力氣來(lái)，眼看紅綢帶開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ侥莾阂苿?dòng)。我們火急火燎地喊：“二班，加油！二班，加油！”漸漸，我們班的運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)住了腳步，身體的重心向后傾并發(fā)力。終于在我們的努力下，紅綢又一次被拉過(guò)來(lái)了，我們贏了！

　　旗開(kāi)得勝，我們興奮得唱啊跳啊，沉浸在勝利的歡樂(lè)里。

多彩的活動(dòng)作文6

　　今天下午老師說(shuō)："今天下午，帶一瓶礦泉水不能開(kāi)封，不能喝，下午我們做一場(chǎng)游戲。″聽(tīng)到這個(gè)消息原本安靜的教室瞬間變成了如菜市場(chǎng)喧鬧的教室，大家七嘴八舌的討論著，想猜猜看，到底是什么游戲？但是老師并沒(méi)有在我們多透露，只是讓我們帶著一瓶礦泉水。

　　下午，我?guī)Я艘黄课撮_(kāi)封的礦泉水來(lái)到了教室。老師已經(jīng)到了教室桌子上擺著兩瓶礦泉水，老師神秘的說(shuō)道："現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們猜猜今天要玩什么游戲？"老師話音剛落，我們班話最多的是石釤林站起來(lái)說(shuō)道："老師你是不是要我們玩憋笑挑戰(zhàn)呀？″

　　老師說(shuō)："這個(gè)提議也不錯(cuò)，要不就玩這個(gè)吧。″我們瞬間叫苦連天說(shuō)道："老師不要啊！你別聽(tīng)他的。″

　　過(guò)了一會(huì)兒老師才亮出今天的游戲——吹礦泉水游戲，規(guī)則是每四人一組，每組派出一位代表上臺(tái)吹礦泉水，不能用肢體，等任何物品觸碰水瓶，只要倒在桌子上就算贏，不限時(shí)間。老師剛說(shuō)完沒(méi)一會(huì)兒一組和二組就派出了兩位代表我們班的大力士查羽澤和江廷宇上臺(tái)挑戰(zhàn)。

　　第一局開(kāi)始啦，見(jiàn)兩位選手深呼一口氣，嘴巴像青蛙一樣鼓鼓的，之后再猛的`一吹，結(jié)果瓶子卻紋絲不動(dòng)不給兩位選手一點(diǎn)兒面子。來(lái)兩位選手"怒″了開(kāi)始瘋狂攻擊，可最后還是以失敗而告終。

　　接下來(lái)的幾位選手同樣如此，沒(méi)有人能將礦泉水吹倒。平日里只有一顆小石子兒重量的礦泉水，今日卻感覺(jué)特別重。

　　之后老師又讓大家自己嘗試結(jié)果同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人能將瓶子吹倒。這時(shí)我們班的"聰明大王″想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，只見(jiàn)他打開(kāi)瓶蓋，咕咚咕咚喝了大半瓶水。之后再猛地一吹"呯″的一聲瓶子倒了，很多人看見(jiàn)了跟著模仿不一會(huì)兒大多數(shù)人的瓶子都已經(jīng)倒了，這時(shí)我又想起一個(gè)既簡(jiǎn)單又不費(fèi)力的方法我將一張紙墊在瓶子上面之后猛地一拉瓶子砰的一聲倒了。之后又有更多的人想到了方法，有些人將瓶子倒過(guò)來(lái)再吹也能倒，有些人是將那個(gè)瓶子疊放在一起在吹它也能倒，沒(méi)一會(huì)兒教室里就傳來(lái)了許多瓶子倒桌子上的聲音。

　　就這樣很多人獲得了成功。這讓我明白一個(gè)道理：有的有時(shí)解決問(wèn)題不能只要武力，有時(shí)候也需要智力，我們需要多動(dòng)腦才能解決問(wèn)題。

多彩的活動(dòng)作文7

　　在豐富的學(xué)校生活中，我們會(huì)參加許多趣味的活動(dòng)，例如學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等等。而在上周二，我們有一次迎來(lái)了令人激動(dòng)的活動(dòng)，到底是什么呢？快隨我一齊來(lái)看看吧。

　　最終一節(jié)課的下課鈴一響，班里就像炸開(kāi)鍋了一樣，熱鬧極了。同學(xué)們激烈地討論著什么，原先是學(xué)校開(kāi)展330社團(tuán)活動(dòng)了，真是令人興致勃勃。在經(jīng)過(guò)上周的線上選課后，同學(xué)們都已經(jīng)確定了自我的社團(tuán)，正準(zhǔn)備和同社團(tuán)的同學(xué)一齊結(jié)伴而行呢！待教師一聲令下后，樓道里到處都是成群的同學(xué)，對(duì)課程充滿期待。

　　我的社團(tuán)課程是草編，而上課地點(diǎn)則是中學(xué)部里所有六年級(jí)學(xué)生都沒(méi)有去過(guò)的真趣園。來(lái)到園中，距離上課還有一段時(shí)間，教師讓我們能夠隨便看看。在白色的小屋中，一邊欣賞著展示柜里琳瑯滿目的.毛猴、皮影、草編等作品，一邊望著落地窗外一片竹林，別有一番情趣。

　　待社團(tuán)成員來(lái)齊后，教師便開(kāi)始講課。同學(xué)們都興奮不已，畢竟這門(mén)課程幾乎是最搶手的。教師掏出兩捆草葉，把它發(fā)給我們，同學(xué)們好奇地翻著。這時(shí)候，教師發(fā)話了：“今日，我們先熱熱身，編一條小魚(yú)，下節(jié)課呢，我打算讓你們編這個(gè)。”之后，教師從他包里拿出了一條不小于20厘米長(zhǎng)，足以讓人驚掉下巴的草編大蛇。隨后，教師給我們講解了如何編一條小魚(yú)的要領(lǐng)。嗯，對(duì)，這個(gè)折上去，然后把它穿過(guò)去，好了！大功告成，我心想。再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都專心致志地編。唷！我旁邊的同學(xué)已經(jīng)編了兩只了！我也要加油了，我又揚(yáng)起了斗志。

　　經(jīng)過(guò)我的不懈努力，最終最終編好了兩條小魚(yú)，雖然有點(diǎn)丑，可是自我辛苦獨(dú)立完成的第一個(gè)草編作品。可是在我打掃衛(wèi)生后，發(fā)現(xiàn)有條小魚(yú)不見(jiàn)了！唉，至少留下來(lái)的這條還比較好看。心里想著：沒(méi)關(guān)系，就算僅有一只我也心滿意足了，畢竟是第一次上課學(xué)習(xí)。就這樣，第一次社團(tuán)活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中愉快地結(jié)束了。

多彩的活動(dòng)作文8

　　“咚咚！咚！”“噠嘀噠嘀噠……”。伴著輕快的鼓點(diǎn)與高亢的號(hào)聲，迎來(lái)了我們鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的高潮。而這時(shí)，只要你仔細(xì)觀察，一場(chǎng)好戲正緩緩拉開(kāi)了帷幕。

　　隨著老師的一聲令下，正在休息的隊(duì)員們都迅速拿起身邊的小鼓大鼓镲等樂(lè)器，又迅速跑到操場(chǎng)中央集合。炎炎夏日，為了調(diào)動(dòng)訓(xùn)練的熱情，也為了檢驗(yàn)我們的實(shí)力，老師讓我們今天來(lái)學(xué)一首新的樂(lè)曲，鼓隊(duì)和號(hào)隊(duì)來(lái)比賽，看哪一隊(duì)掌握得又好又快。隊(duì)員們興致勃勃，都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　三十分鐘后，我們?cè)诓賵?chǎng)中央集合，兩列隊(duì)伍都興奮地等待著，如同傲然對(duì)立的猛虎與雄獅。看，女生出場(chǎng)了，隨著指揮清脆的鈴聲響起，隊(duì)員們從容有序地演奏起來(lái)。打小鼓的女生面帶微笑，鼓棒在他們手中如同魔法師的'法杖，變出多么歡快的鼓聲！系在鼓棒末端的彩色絲帶在隊(duì)員的手邊上下翻飛，靈巧如蝶。而隨著另一邊女生的手利落地?fù)P起，一陣響亮的镲聲與鼓聲齊鳴，她們的一揮一揚(yáng)，一甩一合，手足間都洋溢著朝氣與活力，殷紅的絲帶在手臂上交織舞動(dòng)，動(dòng)人心魄。最后是打大鼓的女生出場(chǎng)了，她們昂首挺胸，手臂有力地甩動(dòng)，雷鳴般的鼓聲響起。輕快的鼓點(diǎn)，尖銳的镲鳴，低沉的鼓韻，融在一起，各個(gè)突出又那么和諧，合奏出一曲動(dòng)人的樂(lè)章。最后一鳴鼓落下，老師們都齊刷刷地鼓起掌，來(lái)為我們喝彩。

　　接著是男生出場(chǎng)了，見(jiàn)老師們都為我們鼓掌，他們一副不服氣的樣子圍成一圈，稍稍復(fù)習(xí)一下后，就信心滿滿的開(kāi)始了。一位胖胖的男生一臉的不甘示弱，手臂一提，將號(hào)抵在腰間，再干脆利落的一揚(yáng)一收，鼓起腮幫子吹了起來(lái)，他的臉漲得像個(gè)番茄般的通紅，肚子微微聳動(dòng)著，鼻子用力地吸著氣，豆大的汗珠從他的臉上不斷的滑落，吹到高音時(shí)，他則更加地努力，將號(hào)高高揚(yáng)起。號(hào)隊(duì)的男生們一個(gè)個(gè)汗流浹背，卻都激情洋溢，動(dòng)聽(tīng)的號(hào)聲陣陣涌過(guò)，百管齊鳴，嘹亮的號(hào)聲在校園內(nèi)縈繞，我們女生也熱烈地鼓起掌來(lái)。

　　這場(chǎng)比賽是那么精彩，那么激烈，兩隊(duì)都拼盡了全力。大家緊張地，等待著結(jié)果。老師大聲宣布，“你們的表現(xiàn)都非常好，不分勝負(fù)！大家可以休息啦”。隊(duì)員們相互擊掌，大聲歡呼，操場(chǎng)成了一片熱鬧歡樂(lè)的海洋……這是一場(chǎng)多么精彩的比賽呀，至今都令我記憶猶新。

多彩的活動(dòng)作文9

　　陽(yáng)光明媚，白云當(dāng)空，八班的同學(xué)們都很興奮。在體育課上，我們將與七班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。

　　很快，大家都集中到了操場(chǎng)上。兩個(gè)班的同學(xué)目光從兩個(gè)方向交匯，像是兩道閃電，碰在了一起，擦出了激烈的火花。兩班各派出一名隊(duì)員進(jìn)行“剪刀、石頭、布”，選擇場(chǎng)地，我的心都提到了嗓子眼兒，仿佛一下就會(huì)蹦出來(lái)。我們輸了，七班選擇了開(kāi)始的場(chǎng)地。

　　第一場(chǎng)，我們班輸了；第二場(chǎng)，我們班贏了。第三場(chǎng)，決定勝負(fù)的時(shí)刻到了，只見(jiàn)女生擺好了“陣法”，準(zhǔn)備這最后的對(duì)決。隨著一聲哨響，所有的人都使出了吃奶的勁。只見(jiàn)對(duì)面七班同學(xué)的臉都漲成了豬肝色，使勁往后拉。不好，前面的小張同學(xué)摔倒了，即使她倒下了，也沒(méi)忘記拉住繩子，再慢慢站起來(lái)，“啊——”一陣叫喊聲，中心的絲帶就要被拉過(guò)去了，不能放棄！大家憑著信念，努力將絲帶往回拉，一寸，一寸……紅絲帶向我們漸漸靠近，我們勝利了！全班歡呼起來(lái)，再看各自的手，早已又紅又腫，還把繩子上的毛扯了下來(lái)。

　　第二組，輪到兩個(gè)班的男生上場(chǎng)比拼。雙方都摩拳擦掌、躍躍欲試。又是一次勢(shì)均力敵的較量。第一場(chǎng)，勝；第二場(chǎng)，負(fù)。第三場(chǎng)，看來(lái)又將是一場(chǎng)艱苦的鏖戰(zhàn)！小趙靈機(jī)一動(dòng)，使了個(gè)激將法，把小黃激得眼里冒火、嘴里吐煙準(zhǔn)備給對(duì)手個(gè)好看。一聲哨響比賽開(kāi)始。我們女生揮舞著紅領(lǐng)巾，強(qiáng)忍著手上的.痛，使勁地拍著手，大喊著“加油！加油！”小呂同學(xué)直接逼出了高音，一聲比一聲高，手上青筋爆出。小曹同學(xué)使勁拉著繩子，不停地大叫著。可是繩子再次被七班同學(xué)拉過(guò)去了不少。啦啦隊(duì)隱隱有些擔(dān)憂。忽然，在同學(xué)們的齊心吶喊聲中，奇跡發(fā)生了，繩子被拉了回來(lái)，回到了中點(diǎn)。這時(shí)，我已經(jīng)感到嗓子都喊啞了，手都拍麻了，繩子在一點(diǎn)一點(diǎn)拉近。啦啦隊(duì)更大聲賣(mài)力地喊了起來(lái)：“加油！加油！”我的目光也一刻不離絲帶，生怕它會(huì)溜走。終于，我們?nèi)〉昧藙倮�。耶！很多男生的衣服很都被汗水浸濕，手也磨破了皮，有的甚至出了血，我不禁感嘆“你們太拼了！”

　　這真是一次難忘的比賽！那份快樂(lè)留在了我的心間。我也真正明白了團(tuán)結(jié)就是勝利這個(gè)道理。

多彩的活動(dòng)作文10

　　在我短暫的小學(xué)生涯中，經(jīng)歷過(guò)了許許多多的事，有很多事我已經(jīng)忘記了，但我永遠(yuǎn)學(xué)校舉行得那次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，它深深地記在了我的腦海里，難以忘記。

　　愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始前，我們班里的每位同學(xué)都捐了各式各樣的東西：有本子，跳繩，橡皮擦……我也不甘示弱，捐了鉛筆，水杯和一盒蠟筆。我是多么期待愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)可以馬上開(kāi)始啊！

　　開(kāi)始舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，人山人海，有的同學(xué)在和“老板”談價(jià)格，有的同學(xué)在議論買(mǎi)什么，有的同學(xué)在四處閑游，看見(jiàn)心愛(ài)的東西就買(mǎi)……可熱鬧啦！

　　在我們的大聲吆喝下，第一位顧客竟然是校長(zhǎng)。校長(zhǎng)滿面春風(fēng)地走過(guò)來(lái)，輕輕地拿起一支鉛筆，和藹可親地問(wèn)：“這支鉛筆多少錢(qián)？”我們不約而同地大聲回答：“1塊錢(qián)！”說(shuō)罷，校長(zhǎng)爽快地買(mǎi)了這支鉛筆，我看了看校長(zhǎng)手里的鉛筆，心花怒放，我心里想：我們還挺會(huì)做生意，第一個(gè)顧客竟把校長(zhǎng)招來(lái)了。而且校長(zhǎng)買(mǎi)走的那支鉛筆正是我捐的，我心里的自豪感由然而生。

　　我在班里坐守了一會(huì)，被附近的攤位吸引住了，我忍不住了，邁開(kāi)腳步，一個(gè)一個(gè)的攤位的物品，琳瑯滿目，看的`我眼花繚亂，別班的禮品還有布娃娃，修正帶，抽獎(jiǎng)大賽，橡皮擦……。我走在人山人海的人群中，突然一位小妹妹拍了拍我問(wèn)手臂，原來(lái)是想讓我去他們的班級(jí)買(mǎi)東西，我跟著她走過(guò)去。“哇！”是什么讓我這么驚嘆，那是因?yàn)樗麄儼嗬镉性S多我喜歡的東西，我不假思索地掏出一塊錢(qián)買(mǎi)了兩張書(shū)簽，我暗暗自喜，好便宜啊！買(mǎi)了一件，我更想這么第二件，第三件像是淘到一件件心愛(ài)的寶貝。我還看到了一個(gè)布娃娃送給弟弟最適合不過(guò)了，我毫不猶豫的買(mǎi)下來(lái)，回家就送給弟弟。當(dāng)我回到我們班的時(shí)候，來(lái)圍觀的人也越來(lái)越多，叫喊聲，討價(jià)還價(jià)聲，嘻嘻哈哈聲，熱鬧極了！收攤時(shí)間到了，我們還意猶未盡。

　　回到班里，我們都秀出自己淘到的東西，分享討價(jià)還價(jià)的快樂(lè)。愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)給我留下了深刻的印象，讓我一直記憶猶新。我多想經(jīng)常有這樣的活動(dòng)，既可以讓我們鍛煉交際能力和推銷(xiāo)能力，又能讓我們?yōu)樘厥鈱W(xué)校的學(xué)生獻(xiàn)出一份愛(ài)心。

多彩的活動(dòng)作文11

　　今天是半決賽，我是觀戰(zhàn)選手，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。

　　比賽開(kāi)始了，我方隊(duì)員羅子寒以迅雷之勢(shì)搶到球，一邊運(yùn)球一邊喊：“夏錦鴻，準(zhǔn)備接球!”夏錦鴻立刻到位，但一名對(duì)手擋在他前面，他絲毫不怕，來(lái)了一技——秦王繞柱下蹲直接繞過(guò)敵人，將球傳給了夏錦鴻。

　　可是他卻被人圍住，無(wú)奈之下只好將球傳給了甘詩(shī)栓，結(jié)果甘詩(shī)栓發(fā)現(xiàn)招架不住，又把球搶了回來(lái)。

　　夏錦鴻，一個(gè)假動(dòng)作虛晃對(duì)手，直帶直切，帶球過(guò)人。他步步逼近籃下。起跳時(shí)，竟不料球彈了回來(lái)，就在這時(shí)，球眼看要落空了。鄧子奧不負(fù)重望，縱身一躍，扣下籃板進(jìn)行補(bǔ)射。

　　球進(jìn)了!我們班歡呼起來(lái)，我們班拿下了首分，我很高興第二球開(kāi)球，我們占了上風(fēng)，把對(duì)手繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，結(jié)果到后來(lái)我們被前后夾擊，前面有人，后面也有人，搞得進(jìn)退兩難，突然對(duì)手將球搶走了。

　　我們連敗兩城，氣勢(shì)大挫。

　　“下面是中場(chǎng)休息時(shí)間，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員放松身體準(zhǔn)備下半場(chǎng)。”

　　我們班換了徐燁宸，他一上來(lái)就宣布戰(zhàn)術(shù)：“我們一共十個(gè)人，九個(gè)上場(chǎng)，一個(gè)替補(bǔ)。替補(bǔ)來(lái)看哪邊人最少，剩下九人分成三隊(duì)，342，兩個(gè)人防守，三個(gè)人從左邊進(jìn)攻，一旦有機(jī)會(huì)就把球傳給b隊(duì)，b隊(duì)，你們?cè)谟疫叢灰�大范圍出�?dòng)，記住你們才是主攻。”

　　開(kāi)始了，我們按照計(jì)劃進(jìn)行，果然對(duì)手把注意力放到了a隊(duì)身上，a隊(duì)假裝攻籃卻把球傳給了b隊(duì)。

　　對(duì)手眼睜睜看著球不翼而飛，敵人的觀戰(zhàn)團(tuán)說(shuō)道：“對(duì)手這搞的什么鬼名堂?”

　　B組竭盡全力，將球打進(jìn)籃球框。

　　最終我們隊(duì)以兩分之著，17：15險(xiǎn)勝。

　　老師把我們叫到身邊說(shuō)：“明天總決賽，期待你們的.表現(xiàn)。”

　　我們一定要團(tuán)結(jié)，這樣才能有好成績(jī)，如果每個(gè)人都是焦點(diǎn)，沒(méi)有主次之分，那就會(huì)亂套，只有合作才能讓對(duì)手心碎，才能夠場(chǎng)上稱霸，才能發(fā)揮真正的實(shí)力。

多彩的活動(dòng)作文12

　　踩報(bào)紙，你們玩過(guò)嗎？以前我都不知道報(bào)紙還能踩，自從今天這節(jié)課，我就對(duì)這個(gè)游戲有了不同的看法。

　　游戲方法簡(jiǎn)單，但難度系數(shù)可不小：先分組，每組六人，用自己的方法讓六位同學(xué)一起踩在報(bào)紙上十秒才可取得成功，切記不能在計(jì)數(shù)時(shí)腳落在地板上。

　　“太難了吧。”“萬(wàn)一摔了怎么辦？”“終于能玩游戲了。”“難度低了點(diǎn)吧……”各種聲音飄蕩在教室中，頓時(shí)教室立馬如炸開(kāi)了鍋一般，你一句我一句熱鬧極了。老師幫我們分組，這邊一組那邊一組，哎呀，把我想要的人給分走了，再看看其他人，他們臉上也寫(xiě)著失落，老師似乎看出了我們的心思，大聲地講著：“要不你們自由組隊(duì)吧。”大家聽(tīng)到后，頓時(shí)教室里又像炸開(kāi)了鍋一般，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲向老師襲來(lái)，老師英明！

　　我們快速地組好了隊(duì)伍，我看到老師拿來(lái)了一張報(bào)紙，把報(bào)紙鋪在地上，我心想：原來(lái)要踩這么大一張報(bào)紙，那還不是輕輕松松。隊(duì)友們也這么講，我們先試著踩一下，一踩一提一抱，我成功地上來(lái)了，我們緊緊抱在一起，但不到兩秒，我們堅(jiān)持不住了，有人還不禁抱怨道：“這個(gè)游戲怎么這么難？”聽(tīng)到后的隊(duì)友也情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，我們跳下報(bào)紙，一陣強(qiáng)烈想笑的笑欲不禁涌上心頭，這到底是怎么回事？原來(lái)我們組的報(bào)紙皺的皺壞的壞，就好似被人撕過(guò)的.餐巾紙，簡(jiǎn)直不堪入目，我們請(qǐng)求老師再給我們一張報(bào)紙，才繼續(xù)與報(bào)紙作“斗爭(zhēng)”。

　　我們身子都不算大，所以第一次立馬就成功，正以為我們獲得了勝利，在慶祝時(shí)老師打斷了我們：“接下來(lái)把報(bào)紙對(duì)折一下進(jìn)行第二輪。”什么！還有第二輪？我把報(bào)紙對(duì)折，估量了一下大小，太小了吧，我們還是先嘗試，發(fā)現(xiàn)只夠站下五個(gè)人，我們先讓一個(gè)人踩在別人的腳上，但剛踩上去，有人就發(fā)出了一聲慘痛的叫聲：“啊——”，看來(lái)這個(gè)方法行不通，“因?yàn)樗�人小，要不嘗試讓她吊在空中。”好主意，我們使出吃奶的勁，合力把她抬起，真的行得通，但可就要讓在空中的人忍一會(huì)兒了。

　　賽后，每組都分享收獲，至于我的收獲嘛，一堆叫聲吧。

多彩的活動(dòng)作文13

　　作為一個(gè)中國(guó)人，你一定知道端午節(jié)，當(dāng)然也聽(tīng)說(shuō)過(guò)賽龍舟。可是你親眼見(jiàn)過(guò)賽龍舟嗎？

　　那年的端午節(jié)，我們?nèi)�家到韓江邊去看賽龍舟。江面風(fēng)平浪靜，似乎還沒(méi)意識(shí)到一場(chǎng)激烈的龍舟賽即將舉行。再看雙方隊(duì)員：參賽的隊(duì)員身穿整齊服裝，頭扎頭巾，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，精神抖擻，好像馬上要大干一場(chǎng)似的。隊(duì)員們把手疊在一起，高呼"加油，加油"，然后紛紛走上龍舟，各就各位。兩岸上人山人海，人聲鼎沸，觀眾們揮動(dòng)著手上的拉拉棒，為支持的隊(duì)伍加油，江上彌漫著喜慶的氣氛。

　　開(kāi)賽前，觀賽臺(tái)上鑼鼓喧天，給大家奉上一段獨(dú)具我們家鄉(xiāng)特點(diǎn)的《潮州大鑼鼓》。剛一聽(tīng)到鑼鼓聲，全場(chǎng)立刻肅靜，觀眾們的表情漸漸柔和起來(lái)，陶醉其中。這家鄉(xiāng)的大鑼鼓，把全場(chǎng)的氣氛帶到了最高潮。

　　準(zhǔn)備比賽了，雙方隊(duì)員都信心十足，紅隊(duì)的隊(duì)員正在互相加油鼓勁兒，爭(zhēng)取能給隊(duì)伍增加士氣，黃隊(duì)隊(duì)員正在商量對(duì)策，希望能一鳴驚人取得勝利，江面上好不熱鬧。

　　只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲，龍舟賽開(kāi)始了，看紅隊(duì)的司鼓鼓手坐在龍舟最前邊。他雙手緊握鼓槌，一上一下有節(jié)奏地不停敲打龍舟頭的鑼鼓，他敲得十分用力，似乎又把鼓打出一個(gè)洞才肯罷休，坐在第二位的應(yīng)該是隊(duì)長(zhǎng)。他一邊用力地劃，一邊大聲地吶喊助威：“加油，我們是最棒的！”有了鼓手的節(jié)奏感和隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)，紅隊(duì)的隊(duì)員精神抖擻，又咬緊牙關(guān)用力地劃動(dòng)著。黃隊(duì)也是當(dāng)仁不讓，他們一個(gè)個(gè)身材魁梧，劃龍舟的速度也很快，站在最后面的是他們的掌舵手。看起來(lái)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，能帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的速度，兩個(gè)隊(duì)伍不分上下真是精彩！江邊的'觀眾們有的屏住呼吸，有的拽緊拳頭，有的緊張地在江邊走來(lái)走去，有的坐在觀賽臺(tái)猛地站了起來(lái)，舉起啦啦棒大喊：“紅隊(duì)加油！”“黃隊(duì)加油！”

　　就在龍舟快到終點(diǎn)的危急時(shí)刻，只聽(tīng)紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)大喊“一、二”“一、二”。紅隊(duì)隊(duì)員也跟著喊“一、二”“一、二”。紅隊(duì)的龍舟越劃越快，終于紅隊(duì)率先來(lái)到終點(diǎn)，取得了勝利，觀賽臺(tái)上一陣歡呼。

　　比賽過(guò)后，雙方隊(duì)員走上江邊，喝水的喝水，擦汗的擦汗，兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)也握了握手，擁抱一下拍了拍背。老話說(shuō)得好，友誼第一，比賽第二，紅隊(duì)隊(duì)員不能驕傲，爭(zhēng)取再次勝利，黃隊(duì)隊(duì)員也不能灰心，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次取得勝利。

　　難忘的龍舟比賽比的不僅僅是輸贏，更是展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的民俗民風(fēng)，反映了家鄉(xiāng)人民的團(tuán)結(jié)精神，這種獨(dú)特的魅力始終令我情有獨(dú)鐘。

多彩的活動(dòng)作文14

　　停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，這首詩(shī)是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的。秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我懷著激動(dòng)不已的心情，來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的百鶴公園，參加一年一度的金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　主持人上場(chǎng)后，念起開(kāi)幕詞，說(shuō)完后梁老師上臺(tái)發(fā)言，說(shuō)完后下面掌聲雷動(dòng)。國(guó)歌響起了，之后就開(kāi)始活動(dòng)了。第一個(gè)項(xiàng)目是胯下夾球，游戲規(guī)則是：一人在兩只手的腋下各夾一個(gè)球，胯下再夾一個(gè)，然后跳到對(duì)面把球傳給隊(duì)友，哪一組的人先跳完那一組勝。終于到我了，我?jiàn)A好球，迅速跳走了，成功把球傳給了隊(duì)友，最后我們贏了，大家歡呼起來(lái)。

　　第二輪是“三人兩足”，游戲規(guī)則：三個(gè)人的腳綁在了木板上，走向終點(diǎn)，然后又回來(lái)，哪組用的時(shí)間最短，那組獲勝，最后我們組得了第五名。第三輪開(kāi)始了，我們到了場(chǎng)地，地上躺著一條又粗又長(zhǎng)的繩子，就像一條臥在地上那條巨蛇。我們和五年級(jí)的比賽拔河，只聽(tīng)哨子一響，我們便使出九牛二虎之力，由于我們今天力氣大，第一局贏了，第二局開(kāi)始了，規(guī)定雙方家長(zhǎng)可以加入“戰(zhàn)斗”。這次老師給我們調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，把力氣大的同學(xué)調(diào)到前面，老師叫我們手緊緊握住繩子，腳抵著前面人的腳，便于腳下不打滑，身體向后傾，氣氛頓時(shí)高漲起來(lái)，人人摩拳擦掌，躍躍欲試開(kāi)始了，我們憋足了勁，一鼓作氣的拉，眼看就要贏了，可是又被拉回去了，由于力量懸殊太大，我們被拉的人仰馬翻。第三局決勝局來(lái)了，我們交換場(chǎng)地，開(kāi)始了，我們便使出了吃奶勁兒，可是沒(méi)把繩子拔過(guò)來(lái)，我的手緊緊的拉住，生怕一松手就被敵方拉過(guò)去，可還是沒(méi)把繩子拔過(guò)來(lái)，手掌都磨破了，可我們?nèi)允禽斄恕２门袉T宣布道：“二比一，五年級(jí)贏”。他們歡呼雀躍，而我們我們卻大汗淋漓，疲憊極了，不過(guò)我們還是很高興，我們努力了，雖然最后輸了，但我們無(wú)怨無(wú)悔。

　　秋天是個(gè)豐富多彩的.季節(jié)，也是個(gè)收獲的季節(jié)，在這里我們收獲了很多歡聲笑語(yǔ)，我喜歡這個(gè)美麗的白鶴公園，更喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)谪S收的季節(jié)，度過(guò)了這個(gè)快樂(lè)勞累的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

多彩的活動(dòng)作文15

　　20xx年9月29日，是大家期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天，早上6點(diǎn)30分左右，我和同學(xué)們就早早的來(lái)到了學(xué)校，校門(mén)口沿著馬路一側(cè)整齊停放了十幾輛大巴車(chē)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，以班級(jí)為單位乘車(chē)前往此次綜合實(shí)踐的目的地——滎陽(yáng)市武鎮(zhèn)黑李村。

　　每個(gè)班級(jí)隊(duì)了我們的班主任老師，另外還有兩名教官一同前往，在路上，教官簡(jiǎn)單給我們講了這兩天的活動(dòng)安排以及注意事項(xiàng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，很快我們就到達(dá)了目的地。大家下車(chē)后繼續(xù)以班級(jí)為單位排好整齊的.隊(duì)伍走進(jìn)了此次活動(dòng)的基地，教官帶我們進(jìn)入廣場(chǎng)，舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式上，每個(gè)班級(jí)都報(bào)出了各班的班名班呼，我們四四班的班呼是“閃電沖鋒，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，閃電一現(xiàn)，電倒一片”。是不是很有氣勢(shì)？然后教官詳細(xì)講了這兩天的活動(dòng)安排以及注意事項(xiàng)，并且舉行了升旗儀式。

　　儀式結(jié)束后，教官先教我們?cè)趺礃犹妆徽郑�這些以前在家里都是媽媽整理的，現(xiàn)在需要我們自己動(dòng)手了，我認(rèn)真的看著教官是怎么樣操作的，在心里默默的記著，到了宿舍后，大家兩兩合作，按照教官教的方法，不一會(huì)兒就套好了，又疊的整整齊齊的，我決定回去以后也要幫媽媽分擔(dān)一下套被子和疊被子。

　　時(shí)間過(guò)的可真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的時(shí)間，大家排隊(duì)來(lái)到了食堂，每個(gè)班級(jí)都有四位同學(xué)戴著口罩為大家打飯，大家分工合作，互相配合著打完飯，付出了勞動(dòng)，大家吃的格外香。吃完飯，大家又一起把餐盤(pán)清洗干凈，擺放整齊。

　　飯后大家在教官的帶領(lǐng)下，都回宿舍休息了一會(huì)兒。下午我們就正式的開(kāi)始上課了，第一節(jié)課是攀爬，場(chǎng)地中有一座高12米的高臺(tái)，兩側(cè)是用繩子編織而成的網(wǎng)狀的高山，雖然我以前也爬過(guò)類(lèi)似的，不過(guò)高度大概只有兩三米，不過(guò)看到這么高的還是第一次，心里還是挺期待的，教官一聲令下，同學(xué)們兩兩一組飛快的向上爬去，有些同學(xué)剛開(kāi)始爬的飛快，到后面就堅(jiān)持不住了；還有的同學(xué)爬到一定高度后，因?yàn)榭指撸�而不得不放棄；還有的同學(xué)一看這么高，直接就打退堂鼓了；其實(shí)我也有些怕高，不過(guò)為了集體榮譽(yù)，我還是咬牙堅(jiān)持爬到終點(diǎn)，站在高處往下看，還是挺開(kāi)心的。后面我們還進(jìn)行了“專題教育”、“科學(xué)探索”、“生存體驗(yàn)”等活動(dòng)。

　　兩天的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，這兩天中，我學(xué)習(xí)到了很多，也收獲了很多，更知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在團(tuán)隊(duì)中，要以集體榮譽(yù)為重，大家齊心協(xié)力，才能更好。

　　陽(yáng)光少年們，加油！

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