護蛋行動作文[必備15篇]
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的護蛋行動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
護蛋行動作文1
星期四的下午,老師給我們安排了一項奇怪的作業,讓我們在一天里保護好一個雞蛋。我聽到了這項作業覺得很有趣,一回到家,我就從冰箱里拿出一個雞蛋,然后把雞蛋放到紙杯里。為了防止雞蛋被撞出來,我又用餐巾紙做了一個盒子,再蓋了上去。
第二天早晨,我輕輕地拿起紙杯,去上學了。在上學的路上,我生怕雞蛋破了。到了校門口,人非常多,結果開校門時,我被擠慘了。走進了教師時,我小心翼翼地從紙杯里取出雞蛋,看看破沒有,好在我福大命大,雞蛋沒有出現一絲裂痕。上課了,我把雞蛋放在抽屜里。下了課,我又看了一下雞蛋,還是沒破。我有些放心了,于是拿出雞蛋好好地保護著。就因為了有了一絲松懈,同桌碰了一下我的桌子,讓雞蛋滾來滾去,滾出了桌子外,這把我下了一跳,幸虧我眼疾手快,接住了蛋。可不知怎么的`,蛋彈了起來,弄得我像小丑一樣耍起了雜技。終于放學了,回到家時我返現小調皮妹妹也在,她很想玩我手上的雞蛋,于是我把這個雞蛋藏了起來,又拿了另一個雞蛋給她玩。
哎,護雞蛋是多么不容易呀,爸爸媽媽照顧我們不是更辛苦嗎?
護蛋行動作文2
孫老師今天給我們布置了一個奇怪的活動,它叫護蛋行動孫老師先向我們介紹一下活動的內容:拿一個雞蛋,再裹上幾個保護層,看誰一天之后,誰的蛋沒破。
果然,護蛋不是這么簡單,今天早上我小心翼翼的將雞蛋放在盒子里,把它安全的護到了學校里,為了讓雞蛋平安無事同學們都增添了五花八門的外殼。
先看蔣怡然的,也許是保護最多了,猜她一定為雞蛋花了不少的心思。她里面用了她奶奶買菜的袋子包了一層,外面再裝一個盒子,盒子上寫了二號蔣怡然最棒。盒子外面用紙包了一圈再用膠布纏了起來。哇!她的`雞蛋好幸福啊,要是我是她的雞蛋該多好!
再看看潘子姍的,她用了一個小盒子里面用棉花墊了一層,把雞蛋放里面,盒子外面又用棉花裹了一層,然后用膠布纏好,把它放在一個紙杯里。再在紙杯上畫了一個笑臉,上面寫著神蛋033,因為她的小名叫姍姍。
我的就很簡單外面就裹了一層厚厚的氣泡紙,用膠布纏老就行了。不要小看我的雞蛋它可結實了,明天我要把它拋高十米而且還不破,我要做鐵蛋的主人。
第二天比賽,我的雞蛋真的沒破,有的同學的蛋已經破了,護蛋活動讓我明白了一個道理:做事千萬不能粗心大意,一定要認真。
護蛋行動作文3
一天,老師給我們布置了一個“可笑”的任務,讓我們保護一星期的蛋寶寶。我們聽了這個任務感覺很新奇,大家議論紛紛,“這很簡單,只要把它放到……里面就萬無一失了”、“老師干嘛要給我們布置這么奇怪的任務呀?”、“不就是個雞蛋嗎,用得著保護嗎?”,而我卻不這樣認為。
在護蛋行動前一天,我挑了一個最大、最結實的雞蛋。我先給它穿上了“迷彩服”,接著給它套上了堅固的“防彈衣”,全副武裝完后,我決定給它取個洋味十足的名字“杰克”。
第二天行動開始了,我興高采烈的`帶著“杰克”來到學校。剛進教室,就傳來了悲慘的消息:“杰克”的“戰友”在途中壯烈犧牲了。我得到這個消息趕緊查看我家“杰克”,看它有沒有受傷。確認它安然無恙后,我懸著的心終于落地了。
一節課后,接二連三的悲劇持續上演:“杰克”的另一位“戰友”被空襲后流產了。還有幾位“戰友”為了正義而英勇就義,慘死在“大力士”手中。更恐怖的是:有的“戰友”非常調皮,在玩翻跟頭,一不留神從“懸崖”上摔了下去,摔得“粉身碎骨”。個個真是慘不忍睹呀!看得我心驚膽戰。
為了保證我家“杰克”的安全,我幾乎每節課都得查看一番,看它有沒有閃失。“杰克”果然不辜負我的期望,在精心呵護下圓滿地完成了任務。
護蛋行動使我認識到:每個父母為了保護自己的孩子,付出了他們的心血。同時護蛋行動的辛苦讓我深深的體會到:孕育生命的不易,我們要珍惜生命,關愛生命。
護蛋行動作文4
今天,老師讓我們每個人帶一個雞蛋,開始“護蛋行動”。
我一只手拿著雞蛋,一只手拉著書包到了學校,小心翼翼地把雞蛋拿出來放在桌子下面的抽屜里,真怕被什么撞壞。升旗的時候,真擔心哪個頑皮的家伙來翻我的桌子。回到教室,我第一件事就是看看雞蛋有沒有碎,啊!還好還好,我長長地舒了一口氣,心想:“我一定要堅持到放學。”
一聽到上課鈴,我就在抽屜里找了個安全的角落把蛋放好。上課的時候,我心里七上八下的,老是怕蛋被別的書本擠碎。這時,我忽然想起了自然老師的話:“蛋的周圍都有東西的話,是不容易碎的。因為它四周受的力都是一樣的,——這叫平衡。”想到這兒,我也就放心了。
下課了,我立即把蛋拿出來看了看,啊!是真的,蛋完好無損地呆在抽屜里。我高興極了!就這樣,我每節課下了以后,都要看看蛋的情況。幾節課過去了,我也不那么擔心了。
下午上信息課的時候,我把蛋帶在身邊,放在口袋里,這樣總安全了吧。哪知道下課時,班里的調皮大王在門口撞了我一下,我撞在了門框上,只聽“咔”的.一聲,我暗叫“不好1,果然,從兜里摸出一把黏糊糊的雞蛋“殘罕。
放了學,我垂頭喪氣地對媽媽說:“今天我護蛋失敗了。”本來我還想再試一次的,可是不好意思跟媽媽開口了。現在我知道了,“失敗是成功之母”,沒什么不好意思的。我要吸取教訓,媽媽也同意我再試一次,這次我一定會成功的!
護蛋行動作文5
周末,老師讓我們在家里準備一個生雞蛋,給它涂上喜歡的圖案,把它打扮得美美的,取個好聽的名字,周一帶到學校里去,開展一日護蛋活動。
我想把蛋寶寶打扮成我的樣子,所以我在蛋殼上畫了一個和我很像的“小男孩”,因為我很喜歡喝奶茶,所以我給它取名為“奶茶”。
星期一早上,我把我的“奶茶”小心翼翼地放進了口袋里,上學路上,我慢慢地行走,避免和同學發生碰撞。上下樓梯時,我挺直腰板,生怕把我的“奶茶”碰傷了。上廁所的時候,我都要騰出一只手,護著它,所有的動作都要放慢一點,感覺好辛苦啊!今天的第三節課,是我最喜歡的.電腦課,一進電腦房,我趕緊坐下,完全忘了口袋里的“奶茶”,只顧著玩電腦了,等到下課了,我才想起了它,一摸口袋,“奶茶”已經“犧牲”了。
“奶茶”沒有了,我很難過,我想不明白,我只不過是坐在椅子上打電腦,它怎么就碎了呢?這下,我才明白老師的良苦用心:今天我才護了一天的蛋,處處小心都沒有成功,媽媽從小把我帶大,給我無微不至的關心,是多么不容易啊!我一定要乖乖聽話,不再惹媽媽生氣了。
護蛋行動作文6
今天下午,老師告訴我們要拿一個雞蛋回來學校。當老師話音剛落下,同學們就開始議論紛紛:“是不是把雞蛋帶回來吃呢?還是把雞蛋帶回學校炒雞蛋吃?“老師說:”我們拿雞蛋回來是要保護它,讓它毫發無傷,讓你們感受一下你們父母養育和保護你們的不容易。“
回家后,我放下了書包,急急忙忙地跑向冰箱,挑了一個比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子,家里那么多的盒子,怎么選呢?于是,我千挑萬選,終于選出了一個比雞蛋大一點的盒子,把雞蛋放進里面了。
第二天,同學們都拿出了自己的雞蛋,比比誰的雞蛋大,誰的雞蛋小。上課了,同學們都把自己的雞蛋放在了臺面上,他們都很擔心自己的雞蛋會不會碎掉,所以每寫一個字都要看一眼雞蛋,看看是不是會碎掉。中午時,郭永軒的.雞蛋突然從手中摔倒在地上,像跳水運動員一樣往下跳,就這樣碎了,這雞蛋似乎在傷心的哭了,想罵它的爸爸沒有保護好它。下午,老師帶了一大包好吃的走進教室里,我的雞蛋沒有碎,勝利完成任務。老師給我們都發了吃的,還拍照片呢。林妙欣在拍照的時候,雞蛋碎了,太可惜了。
我們通過保護雞蛋行動,深深感受到父母的養育我們是要付出了無數的心血,所以我們要好好生活、認真學習、做好家務活好好報答我們的父母。
護蛋行動作文7
這幾天,老師讓我們參加了一項活動,叫做“護蛋”行動,就是讓每個同學自己動手制作一個屬于自己的“蛋寶寶”。這件事聽起來簡單,但做起來很難。
我回到家,在冰箱里找了一個圓圓的雞蛋,先上下各打了一個小洞,再吹出里面的`蛋液,然后拿出彩筆,認真地畫了起來。我把“蛋寶寶”畫成了一個小學生,帶著紅領巾,背著書包。她笑瞇瞇的,好像在對我說:“媽媽,我要上學去了。”我把她裝到了一個小鐵盒子里,小心翼翼地放在書包里,生怕壓碎她。
第二天,來到班里,我發現同學們的“蛋寶寶”是各式各樣:有的是剛出生的小寶寶,有的是小學生,有的是小動物的模樣……我每天帶著“蛋寶寶”上下學,時時刻刻惦記著、呵護著她,生怕她出什么意外。每天一回到家我就迫不及待地從書包里拿出“蛋寶寶”,仔細的觀察她有沒有破裂的地方。這個過程雖然很難,但我非常開心。
我照顧“蛋寶寶”,不就像往常媽媽那樣疼愛我,細心照料我嗎?我愛媽媽,長大以后,我一定要像媽媽照顧我一樣照顧她。
護蛋行動作文8
端午節快到了,老師讓我們回家帶個生雞蛋,明天來個護蛋行動。
在家里,我用泡沫紙包住了我的“小嬰兒”,并用透明膠粘住了“小嬰兒”的頭和腳,然后,放進了我的小彩套里。好了,現在給“小嬰兒”取名字吧?嗯,紅紅還是小麗呢?要不,就取名為小巧玲瓏吧!
第二天,我小心地握著小巧玲瓏,慢慢地走進教室。我看見一個同學的蛋在我來之前就碎了,地上都是蛋液。我更加小心地把小彩套掛在脖子上,靜靜地坐在自己的座位上。晨會時間到了,我帶著小巧玲瓏一起向五星紅旗敬禮。上課的.時候,我把小巧玲瓏放在抽屜里,讓它做一個香甜的夢。下課的時候,我帶著它在走廊里悠閑地逛著。反正,在這二十四小時里都帶在我身邊,而且還要完好無損!最后,老師對大家說:“雞蛋沒有破損的舉手。”好多同學們紛紛舉起了小手。老師給我們發了香囊作獎勵,每個香囊都有不同的氣味,有的是薰衣草,有的是桂花,有的是櫻花。
聞著花香,我想起護蛋的不容易,也不禁聯想到爸爸媽媽養我也是不容易的,我想說:“爸爸媽媽,我愛你們!”
護蛋行動作文9
一天,吳老師給我們布置了一個有趣的活動—護蛋行動,就是讓我們像位媽媽一樣保護雞蛋一天。
第二天,我把一枚生雞蛋帶到了學校,拿著小紙盒把雞蛋放進去,又拿海綿填住空隙,還拿幾張餐巾紙包住它。這樣它就可以不那么容易碎了。我想:生命只有一次,我一定要保護好雞蛋。平常下課愛嬉戲打鬧的'我,現在也已經坐在位子上,老老實實的保護好雞蛋。
“叮鈴鈴…”是要上體育課了,體育場可是全校最擠的地方。我到了體育場,便按照老師要求開始跳舞。我跳得非常慢,人家已經跳到下一個動作了,我上一個動作還沒有做完。“啪”,不知道誰的“雞寶寶”亡了,都怪那位“雞媽媽”一點也不負責任。跳了一會兒,有一個人過來要擠我,我著急地對他說:“小心,別碰到我!別擠到我!”
跳完之后,我們準備回教室,但地上阿姨剛剛用拖把拖過一圈,地面上非常濕,所以我慢慢地走過去,生怕會滑到摔到雞蛋。
經過一天細心地保護,雞蛋生存了下來。通過今天的保護雞蛋,我知道了爸爸媽媽對我們有多細心。我長大之后,一定要報答他們。
護蛋行動作文10
一放學,我就沖進廚房打開柜子。映入眼簾的是一個個光滑無比、小巧玲瓏的雞蛋。有的雞蛋一邊伸著懶腰一邊說:“啊!終于打開了柜子,我們都快悶死了!”有的在懶洋洋的睡覺。還有的爭先恐后地喊著:“選我!選我!”我找了一個又大又白,身上沒有任何斑點的雞蛋。
我找來了一個正方形的小盒子,又在上面放了一些軟軟的海綿,不一會兒窩就做好啦!接下來就開始裝飾我的雞蛋了。我迫不及待的在媽媽的手機上找了一個多啦A夢的圖案:它穿一件藍藍的外套,腰間系了一個黃色的小鈴鐺,再加上一雙圓溜溜的大眼睛,真是可愛極了!
第二天來到學校,我一直把雞蛋放在了盒子里,直到上語文課我才小心翼翼地拿到桌子上來。下課了,我很想去操場上玩一下,可我害怕有一些同學會不小心撞到我的桌子。因為我的同桌的`雞蛋就是被一個同學不小心撞了一下,幸好他眼疾手快接住了,不然他的蛋就摔破了。就這樣我不敢出去玩,我可不想象其他同學一樣,沒保護好自己辛辛苦苦畫出來的雞蛋。一整天我心里總是忐忑不安,害怕我的雞蛋會發生意外。
雞蛋的殼是那樣脆弱,一不小心就會破裂,生命也是非常脆弱,一不小心就可能會失去這寶貴的生命,所以我們每一個人都要有一顆責任心,保護好自己和他人。同樣在我們的生活中也是如此,萬事都不能一帆風順,做什么事情都要細心,如果稍不留神將后悔莫及。
護蛋行動作文11
昨天,老師布置了一個奇怪的活動,叫“護蛋行動”。讓我們保護好一個生雞蛋,不能讓它打碎了,明天下午,老師要評護蛋明星,我心想:這不簡單!
回到家后,我從冰箱里拿出了雞蛋,準備給雞蛋做一個牢固的家,我找來一個裝橡皮泥的小桶子,里面塞滿紙,奶奶告訴我,把雞蛋放在米里更好。我按奶奶說的做,又在桶里放上了米,雞蛋的家就做好了。我用心地呵護著它,走到哪里,就帶到哪里,連睡覺都放到我的枕頭邊。
第二天,我帶著雞蛋小心翼翼地來到學校,心想:我一定要保護好蛋。正在這時,莉嵐大叫一聲:“啊!我的雞蛋碎了……”我回頭一看,原來她的雞蛋壓碎了。看著她的雞蛋,我更加小心地護著我的雞蛋了。到了下午,老師開始檢查我們的'雞蛋,有些同學的雞蛋打碎了,我的雞蛋在我的細心呵護下完好無損,我被評上了護蛋明星。
當了一天一夜的“雞媽媽”,真累啊!想到媽媽每天都要照顧我,很辛苦,我定要好好學習,才能報答父母的養育之恩,“誰言寸草心,報得三春暉。”
護蛋行動作文12
上周四,游老師宣布我們要開展護蛋行動啦!大家聽到了游老師宣布的事情感到疑惑。不過我又好奇又興奮,心想:“蛋不是都應該由母雞來保護嗎?為什么我們也要護蛋啊!這件事一定很好玩!”
接著,游老師給我們講解了怎么來護蛋。我對這個活動更加期待了。
星期天的晚上,我打開冰箱精挑細選了一個又小又可愛的雞蛋。接著,我把那可愛的蛋放在一個又安全又柔軟的`地方。
星期一的早晨,我在媽媽的幫助下用幾張衛生紙吧雞蛋給包了起來,再套上兩條塑料袋。最后放在一個薯片盒里。
到了學校,我得意洋洋地走進教室,炫耀著我那可愛的蛋。早讀完畢后,上第一節班隊會時,游老師叫我們小組交流你是怎么護蛋的。于是,我給同學們分享了我的辦法。當聽完其他同學的辦法后,我把同學們好的方法用在了保護自己的雞蛋上,讓它更加安全。
下課了,我去上廁所,啊!人太多啦!我不小心把我的雞蛋盒給掉出來了。我大驚失色,急忙拿出蛋,啊!太好了,沒破,我興高采烈地跳起來。
到了中午,我把蛋從包里拿了出來,看了一眼,還是好的。吃完午飯后,我小心翼翼地把雞蛋放回包里。
終于,熬到了最后一節課,是參加代表隊。跑步時,我把雞蛋緊緊地握在手上。代表隊上完后,我高興地拿著蛋跑到媽媽辦公室,大聲地對媽媽說:“媽媽,我護蛋成功啦!”
通過這次的護蛋行動,我知道了做事情要仔細,還要會思考,想辦法。我也知道了爸爸媽媽養育我們是多么不容易啊!
護蛋行動作文13
星期一,鐘老師布置了一個作業:回家拿一個生雞蛋保護一周,如果你的蛋還是完好無損,就會有獎勵。
星期二,同學們都帶了一個雞蛋來學校,我也帶了一個小小的土雞蛋。大家都很小心的`捧在手里,生怕一個不小心把蛋打破了。上課了,我小心翼翼的把雞蛋放進課桌里。下課了,我趕快把雞蛋拿出來看一下,還好沒有破,虛驚一場。心想:要給雞蛋做一個家才行,不然雞蛋很容易破的。
回到家里,我給小雞蛋做了一個小盒子,又給小雞蛋涂上五顏六色的色彩,美麗極了!我想了想,這個雞蛋就叫“小彩蛋”吧。
到了星期三,我拿著“小彩蛋”跑進教室,差一點就和同學撞到一起了,還好小彩蛋沒有破。心想:走路得小心才行,要慢慢走,不然小彩蛋會很危險的。
就這樣,每天我都小心翼翼的保護著我的小彩蛋。一周很快過去了。到了課,鐘老師走進教室說:“護蛋成功的人有獎勵。現在我告訴你們,獎勵是到組長那里可以加兩分,并獲得護蛋小天使的稱號。”我開心極了!因為我護蛋成功了。
這次護蛋行動,讓我知道了一個人要有責任心和愛心,才能照顧好別人。
護蛋行動作文14
上午,王老師竟布置了一個奇葩的作業——隨身攜帶一個雞蛋,將它完好的保護兩天。
護蛋,平時我從作文書上略有耳聞,但卻從未嘗試過。強烈的好奇心驅使著我飛奔回家。我翻箱倒柜地找出一個茶葉盒,將里面墊了七七四十九層紙巾,又將蛋的外殼包了三七二十一個保鮮袋,才小心翼翼地捏起脆弱的雞蛋放進去。
我把茶葉盒裝進書包里,平時一蹦一跳上學去的我,今天卻變得謹慎,走的每一步都是輕之又輕,生怕把蛋碰碎了。盡管我盡量保持平衡,但蛋還是不聽話地發出“咚、咚”的`悶響。到了班上,我連忙查看蛋的情況,還好這個蛋福大命大,毫發無損地躺在紙上。
班上的同學們都在交頭接耳,展示自己的蛋,交流著“護蛋”的經驗。突然大家都圍到了一起,我湊過去一看,只見***拎起了個皺巴巴的保鮮袋,蛋清到處都是,兩片蛋殼猶如兩只帆船,孤零零地在“海上”遨游。我真為那顆蛋惋惜,年紀輕輕就“因公殉職”了。
受到別人的經驗教訓,我更加小心地護蛋了。上體育課時都會時不時地往書包那張望一下,生怕它突然爆裂。
經過一個下午地密切關注,蛋終于度過了第一個危險期。但還有足足一天半的危險期在等待著它,保護一個蛋可不是件容易的事呀!
護蛋行動作文15
今天是“三八”婦女節,一大清早 陳 老師就走進教室,對我們說:“今天我們舉行‘護蛋行動’活動,下午每個同學帶一個雞蛋到學校來,能保證雞蛋一個下午不壞就加五顆紅星。 ” 老師的話音剛落,教室就沸騰了起來。
中午一放學,我拿了一個雞蛋,用保鮮膜袋子一層一層地包起來,放在桌上。
下午我到了教室時候,我卻因匆忙把雞蛋忘在了家里,于是我便向我的同學借了一個雞蛋,由于沒有保鮮膜,我只好用紙一張一張地裹起來,每過幾分鐘我都要看看雞蛋壞沒壞,然后又小心翼翼地放進桌肚。
寫字課的下課鈴聲剛響,就聽到一聲女生的尖叫:“我的雞蛋······”原來楊子涵的雞蛋流了一地,不好,陸洋洋的`雞蛋也“報銷”了,我不由自主地摸了摸我的雞蛋。可我的同桌不小心撞了我一下,我手一松,雞蛋破了一個洞,唉,保護雞蛋真不容易!
終于到了快放學的時間了,老師走進教室,問:“有多少同學的雞蛋沒壞?”舉手的寥寥無幾,老師深情地說:“其實這次護蛋行動就是為了讓你們體會當媽媽的不容易,護一個下午的雞蛋就很累了,當媽媽的撫養你們這么多年,她們是多么地辛苦啊,今天是‘三八’婦女節,請回家給媽媽說一聲‘謝謝’!”
放學后,我第一次給媽媽倒了一杯茶,媽媽的眼角濕潤了······
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