動作的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的動作的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動作的作文1
想象是美好的，在想象中，所有的事情都向你所希望的方向發展。可當你從想象中回過神來，或許現實已經發生了變化。所以，與其空想，不如行動起來，用雙手去改變未來。
有這樣一幅漫畫：父與子被困荒島，饑餓之中的他們發現了一棵麥子。于是父親告訴兒子，麥子成熟后，他們就可以再次播種，從而收獲更多麥子，這樣就可以制作出許多美味的食物了。想到這兒，父與子不由地笑了起來，仿佛已經聞到了食物誘人的香味。但他們不知道的是，當他們坐在地上空想時，一只鳥飛了過來，吃光了麥子。父子倆發現后雖怒氣沖沖，卻也無可奈何。
現實社會中也有著這樣一類人，他們沉迷于美好的幻想，從而忽略了現實中的種種改變。我們班的一位女同學，平時也常常把她自己的幻想講給我們聽：例如這次奧數競賽得獎啦之類的。一開始我們覺得這些幻想十分有趣，說不定真的會實現呢！可是到了后來，她越發迷戀幻想世界了，甚至當老師批評她時，她敢對著老師笑，自認為自己是優秀的`學生，所以無畏。她徹底脫離了現實。
這警醒了我。其實有時候，我也會沉迷于美好的想象之中，想象著自己擁有漂亮的成績，但是一張試卷，一個鮮紅的分數，徹底打醒了我，讓我明白了與其空想，不如行動的道理。
想象固然美好，但驚醒過來后，卻發覺那只不過是一個美好的夢，做完后沒有留下一絲痕跡，一絲改變。所以我們與其坐著空想，不如行動起來，用雙手與智慧去改變現實，把現實變成自己所想象的樣子。
動作的作文2
最近，全城到處都在進行“創城活動”，而在這番創城熱潮中，那一位位志愿者，組成了一條亮麗的風景線。
志愿者是由各個不同年齡段的人組成的，有看起來只比我大幾歲的哥哥姐姐，有三四十歲的成年人，還有白發蒼蒼的老爺爺老奶奶。雖然他們的年齡不同，但他們每個人都帶著紅色的袖標，袖標上寫著他們共同的名字：文明城市志愿者。而他們的紅袖標，紅帽子，成為了這個夏天最引人注目的`一道風景。
昨天，我和媽媽在一個十字路口等待綠燈時，站在離斑馬線還有幾步的地方。綠燈亮了，我們正打算走過馬路時，一位志愿者匆匆忙忙地向我們跑來，用手指著斑馬線，微笑著對我們說：“過馬路時，請走斑馬線。”我們急忙改正了錯誤，后面的人也跟在我們后面，井然有序地走過了斑馬線。
夜市上，兩位頭戴小紅帽的老奶奶正在掃著垃圾，她們不顧滿頭大汗，認認真真不放過任何一點臟東西。而對于亂扔垃圾的人，她們也沒有絲毫埋怨。潛移默化中，許多人都自覺了很多。
瞧，那一道美麗的風景線，那一位位行動中的志愿者！
動作的作文3
誰說生活是淡而無味的?誰說生活是累而疲勞的?如果說這話的是你，那么，你的生活一定比別人少了一樣調味劑—感動。
一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，感動的事情幾乎取之不盡，用之不歇。生活中處處有感動，感動人心肺腑的恩情!也許是生病中父母的一聲聲問候;也許是流淚中同學的一句句安慰;也許是困難中同胞的一雙雙援助之手......
偶爾，翻閱一下報紙，看上一會新聞，都可以尋找到感人的故事。哦!不，不是故事，而是人們用美好的心靈創造的最無私的愛!不論是親情，還是友情，他們創造的感人的事都是催人淚下的。他，雷叔叔，就是一個范例。
去年7月13日下午5點左右，雷文春叔叔拼盡了力氣，在波濤洶涌的海浪里將一位8歲的小男孩救上了岸邊，可是，當他被人們手拉手救上來時，雷叔叔已經臉色發青，嘴唇已紫，很快，雷叔叔就停止了呼吸......
當我看到這件事情的時候，眼淚悄然而下。仿佛時間已經停止了，我已經在為雷叔叔舍己為人的.舉動喝彩了。雖然雷叔叔不在了，但是，他的精神永垂不朽!
感動，就在我們的身邊。它需要我們細細的體會才能理解其中的深刻的含義......
動作的作文4
上個學期，我們學校組織了義賣活動。葉老師跟我們解釋了什么叫“義賣活動”，然后讓我們把家里閑置的玩具、文具、書籍拿來義賣。
回到家，我做了一個抽獎盒，抽獎盒里有一等獎、二等獎等抽獎券。我們班的李老師還給我們一些尺子，說這些尺子是附贈送給買東西的“顧客”。做好了準備，我們說干就干。第二天，我們從樓上把我們的“貨品”搬下來。有許多班級已經作好準備在賣東西了。我們把桌子拼在一起，擺成一個“攤位”，然后拿兩張“廣告”貼在攤位前，我們就是“營業員”。
我們在攤位上等著，可是等了半天也沒等來一個客人。忽然，我看見我的姨婆也在這里，我靈機一動，飛快地跑了過去對姨婆說：“姨婆，快來買呀，我們班的東西可多了，你買一些送給表弟吧。”姨婆就跟我過來選中了四只鉛筆，并給我付了兩元錢。就這樣，我的第一筆“生意”成功了。過了半天，我們班的東西賣得差不多了，我就拿著我的10元錢，去別的班級買了許多小吃、書、還有玩具，剛好把我的.10元錢花完了。
這次的義賣活動非常有意義，老師說要把賺到的錢捐獻給需要幫助的孩子們，我很開心，希望學校里能多舉行這樣的活動。
動作的作文5
牛皮甲：隨著裁判一聲“預備！”，只見紅螞蟻和黑螞蟻隊雙方，在起點線前豎線排開。比賽開始了，紅方的先鋒是一個號稱“滾地瓜”的大個子男同學，只見他把肚子翻過來，兩手撐在地上，兩腳彎曲蹬在地上，像個四腳朝天的巨型青蛙。裁判把求放在他的肚子上。黑方派出的是一個小螞蟻“排骨精”。哈哈！一胖VS一瘦。看“滾西瓜”兩手一左一右向前移動，后面兩腿也一左一右彎曲，向后蹬，向前邁。他剛移動3米，不好了，可能肚子太圓，球一下子，就骨碌一下滾到地上，惹得大家哈哈大笑。“滾地瓜”慌忙再用右手圈回籃球，重新放在肚子上，并使勁把肚子向內彎曲，真夠難為“滾地瓜”。再看“排骨精”動作可真麻利，“四腳”并用，眼看就過了10米處。
牛皮B：同學們的加油聲一浪高過一浪，有跳起來喊的，有握拳頭喊的.，有扯著嗓子喊的。加油聲此起彼伏。突然，不好了。可能“排骨精”太瘦。肚皮太窄，球一不小心，也掉在了地上。呵呵！“滾地瓜”滾了上了，只差半米就趕上了“排骨精”，“排骨精”一個左勾腿，慌忙把球勾了回來。重新上路了。在陣陣加油聲中，“排骨精”第一個到達了終點。馬上抱球，像瘋馬一樣，竄了回來，把球傳給了下一個同學。“滾地瓜”也不甘示弱，雖然球掉了兩三次，還是堅持到了終點。
動作的作文6
昨天，我們班舉行了有趣的比賽，分三隊來背誦第二單元的日積月累，內容全都是愛國詩句，很好背。這是一場精彩的活動。
只聽上課鈴一響，語文老師就從班門走了進來，課上到一半時老師說：“今天我們舉行一個背誦比賽，贏的.那隊可以少寫些作業。”我們聽了都想爭第一。
第一組，小方舉起手，老師喊了他，他背的滾瓜爛熟，一下子就背完了。第二組的小淦同學不甘示弱，站起來就直接背，也很熟。第三組我舉起了手，因為緊張有一些停頓。又輪到第一組了，只有一個人舉手，看來他們要放棄了。果不其然，第三次輪到他們時，沒有一個人舉手，倒數計時“三、二、一”，“耶！”只聽見二三組的歡呼聲，第一組被淘汰。
接下來，二三兩組的對決開始了，雙方打得不分上下，直到一次我們這組成績最差的小蔣舉了手，老師都興奮了，雖然背的有些結巴，但也算是很厲害很有勇氣的了。接著第二組久久沒有人舉手，“三、二”倒計時中，小袁在千鈞一發之際舉了手，第二組也興奮地叫了起來。到了最后關頭，我覺得第二組勝利在望。
果然，這一輪我們組沒人舉手，第二組獲勝了，作為獎勵第二組只要抄一遍，我們組要抄兩遍，第一組要抄四遍日積月累。
這場精彩的背誦比賽就這樣結束了。
動作的作文7
你的每個動作都牽動著我的心，每個動作都能帶給我歡樂，誰讓你那么可愛，我又那么愛你。
——題記
妹妹突然學會了再見再見很認真的樣子，讓人忍俊不禁。
周日的上午，媽媽帶妹妹出去玩兒，碰見了樓上的一位阿姨。兩個人寒暄了幾句，媽媽要帶妹妹走了，讓她跟阿姨再見，妹妹居然像聽懂了似的，十分認真的.舉起小手，搖了兩下，跟阿姨再見。媽媽有些吃驚，又說了一次跟阿姨再見吧，妹妹又沖阿姨招了招手，表示再見。
媽媽回家以后，立刻向我們講了糖果的新技能，我興奮極了，立刻對糖果說：再見，再見！糖果馬上很配合地舉起小手，并搖晃起來，很明顯的在跟我再見呢！我又逗了逗她說了一遍再見，她又很認真的擺手，又跟我再見了一次。我又說：拜拜啊，糖果！可是糖果又不理我了，只會樂呵呵地沖我笑。原來她學會了再見，還沒有學會拜拜，還不知道這是一個意思呢。
可是，這也很好啊！每天上學時都會多一個人跟我再見，這樣多好，最喜歡的那個人，每天都會為你送別呢！她樂呵呵地流著口水，吃著玩具，還急著騰出一只小手來跟我再見，十分認真的再見著。
因為愛你，所以你的一個小動作，一個小小的進步，我就可以為此快樂很久。為你的小進步感到喜悅！
動作的作文8
今天，我們學校舉辦了“第四屆實驗小學師生素質運動會”。上午8點左右，在運動員們波瀾壯闊的行軍中，各班隊伍整齊的排成一列，依次進入操場，運動會正式開始。
第一項是女子100米短跑。我們班的運動員是徐欣怡的同班同學。隨著一聲槍響，運動員們都像箭一樣跑出了起點。徐欣怡也不例外，但其他班的運動員也不甘示弱，他們都跑得像和我們班的徐欣怡攤牌一樣。在跑道周圍，我們班所有的學生都喊道：“徐欣怡，加油！徐欣怡，來吧！”這時，已經進入最后沖刺階段，我看到徐欣怡奮力狂奔，超過其他班的隊員。我們班的同學都歡呼起來：“我們贏了！”
這時操場中間有一場男子壘球比賽，我們班的運動員是沒上過戰場的林子豪。我心里有點緊張，怕我們班輸。但我看到林子豪投出了冷靜的一球，投出了很好的.水平。“哈哈哈哈哈！我們班贏了！”學生們的歡呼聲在他們耳邊回響。
在這場比賽中，我們班幾個項目都沒有取得好成績，只在四年級獲得了第二名，但是我們的運動員都很努力，他們發揚了友誼第一，比賽第二的精神，我仍然為我們班感到驕傲。
動作的作文9
“丁零零”下課鈴響了，同學們飛快地涌出教室，一起玩了起來。
同學們有的站在籃球場上打籃球。只見一個同學帶球突破，再輕輕一跳，把籃球投進了敵方籃子里，耶！進球！
還有些同學下課后，干脆不去操場，在教室門口玩游戲。他們有的玩老鷹捉小雞、有的玩抓人、有的玩石頭剪刀布，玩得不亦樂乎。
你看，那一大群拿著繩子，跑向操場的人是要干什么呢？沒錯，他們就是要去跳繩的'。他們有的一個一個慢慢地練習、有的練起了連續跳繩、有的邊跑邊跳、有的甚至還自己舉辦了跳繩大賽，讓許多人參加比賽。
最常見的運動當然是跑步啦！于是，許多人來到跑道上，還準備開始比賽，“砰”裁判的預備槍發射了，參賽隊員像箭一樣沖了過去，誰也不想落后。終于，第一名新鮮出爐啦！還有第二名、第三名。
你瞧，有些同學拿著新買的毽子，走廊上玩了起來。他們有的連一個都踢不起來、有的只能勉強踢上五六個，哇！有人居然踢了一百個！
大課間活動真是豐富多彩呀！
動作的作文10
“瞧一瞧，看一看嘍！”“買一送一！”聽，操場上傳來此起彼伏的吆喝聲。原來，是我們學校為了幫助家庭困難的人，在舉辦義賣會。
為了順利地賣出自己的物品，同學們紛紛拿出了自己的`“殺手锏”，這個同學舉起了“買東西抽獎”的招牌，那個同學背著小背兜，滿操場大聲吆喝。大家看起來可真順利！
可我就一點都不順利！我擺放好物品，走出攤子吆喝了一大圈，可所有的物品依然“堅持”站在原地。看看別人，都賣出去好幾樣了呢。我心急如焚，恨不得把這些東西全都送給他們，可是又怕完不成任務。時間越來越短，眼看義賣會就要結束了，我還有一大堆東西沒賣出，沒辦法，只得大降價一元一樣了，最后，總算賣出了幾樣。
這次義賣會可真熱鬧！不過，我認真反省了自己的東西為什么不好賣。主要原因是物品不吸引人，換我也不愿意花錢去買，白送還差不多！所以，下一次的義賣會我可得用心準備了。不過，能親自參加這樣有意義的活動，獻出自己的愛心，我心里也倍感開心！
動作的作文11
在這一星期我參加了朗讀，在這一星期五就要比賽了，每次中午放學一點半到學校。開始練到學校開門才結束，到了星期五這一天，我非常緊張上臺到時候會出錯，我們在舞蹈教室里化妝，快到我們上臺的時候，老師讓下來。
我發現有個年級，他們朗讀的聲音特別大，讓我覺得他們是多么喜歡中國的成立的70周年，讓我覺得我們練習的時候聲音比他們小，他們這個年級結束。五年級上，然后五年級結束了。我們上，我在臺上有一種特別害怕做錯的心理反應，我就在心里默默的想著動作，我們結束完畢，下臺到過庭，老師給我們拍了集體照，拍完了老師說:“有想單獨拍的，可以找老師拍一下。”我不想拍，在那看老師給別的同學拍照。
過了一會兒，我覺得有點無聊，就去自己班級做的地方去看一會兒表演，覺得那太熱了就，站在陰陽的地方看表演。在看到最后的.那個表演，老師叫我們一起唱國歌。結束了唱國歌。這個最后一個節目，讓我感受，是中華人民共和國成立70周年的重要性。
動作的作文12
我的春游消失后的大半個月，有天我們欣喜若狂。你一定猜到了吧，學校又組織了。
早晨，我興高采烈地來到學校，臉上掛著充滿期盼的.笑容，久久不能消失。來到班級，同學們正認真地背誦小古文，我也不能落后，放下書包跟上大家的節奏。
到春游的目的地了，“蘭里花園”，看到這個大標題，我的腦海里突然跳出了許多問題：為什么叫蘭里花園呢？難道這里是個花園？為什么要戴軍帽呢？為什么還有教練呢？……此時一大堆為什么涌到了我的嘴里，開始和同學議論紛紛起來。
春游的項目多彩多樣，其中“蘿卜蹲”這個游戲讓大家樂得不要不要的。我們分為四個小組，每組都有不同的名字：草莓、哈密瓜、橙子、菠蘿。首先由草莓開始：“草莓蹲、草莓蹲，草莓蹲完橙子蹲。橙子蹲、橙子蹲，橙子蹲完哈密瓜蹲……”就像無邊無際的天空永遠不能收尾。
我們還去了狼牙訓練場。教練的箭法百發百中，我也嘗試著拉弓射箭，有一箭正中靶心，我高興地跳了起來。我們還打了槍，那個子彈眨眼一個眨眼一個，甚至比一眨眼還快，我還沒反應過來子彈就用完了。
這次春游我們玩得不亦樂乎，開心極了。
動作的作文13
每個人都獻出一點愛心，我們的世界就會更加的美好。
記得上次小記者在晉江萬達廣場5號門舉行的一次獻愛心活動，把自己不需要的東西，帶過來義賣，然后把義賣的`錢捐給需要幫助的人。
我們事先準備好要帶去義賣的東西，到活動現場（萬達廣場5號門）老師就幫我們分隊，我、丁雅雯、丁思瑩、丁玉瓊一隊。我們找了一個位置，把義賣的物品擺整齊，開始義賣，只見丁雅雯開始吆喝：“走過路過千萬不要錯過，過了這個村就沒有這個店了！”
不一會兒，本地攤迎來了第一位顧客，找到了自己心儀的物品，：“這個水晶球多少錢啊？”
“水晶球二十元。”
“這個我要了。”
“好！我們幫你包裝起來。”我們把水晶球放在一個別致的盒子了，然后拿了顧客，顧客也把錢遞給我們，就這樣我們成交了第一筆生意。
緊接著，一個又一個顧客奔向我們的地攤，有買一元的，兩元的，五元的。我們忙都忙不過來，收錢收到手軟，物品也逐漸變少了。
我們算了算一共籌集了一百多元，扣掉了一些開銷，其余的交給老師。
今天雖然很忙，不過我們的心美滋滋的。
只要人人奉獻出一點愛,世界就會更加美好!
動作的作文14
3月14日的下午三點，我和景彤一起來到中山路做義工。
我們來到“愛心小屋”集合，王忠武叔叔跟大家介紹了一下活動的主題。今天的義工分成六個小組，第一組的牌子是：善心善行365——出門遛狗講文明；第二組的牌子是：善心善行365——公共設施要愛惜；第三組的牌子是：善心善行365——車輛請勿亂停放；第四組的牌子是：善心善行365——過街請走斑馬線；第五組的牌子是：善心善行365——出行垃圾不落地；第六組的牌子是：善心善行365——公共場所不吸煙。我和景彤被分到第五組，我們倆舉著“出行垃圾不落地”的牌子，穿梭在中山路的大街小巷。剛要把垃圾扔到地上的叔叔阿姨們看到了我們上面牌子的`字，反思了一下，就乖乖地把垃圾放入了垃圾桶。
我很高興大家這樣做，因為大家講文明了。凡是看到我們手上牌子的人都會向我們投來贊賞的目光，然后很自覺地把垃圾放入垃圾桶中，每次看到這一幕幕，我特別開心。
今天我們小小的義工活動讓大家知道了“出行垃圾不落地”讓中山路變得了更加美麗！
動作的作文15
今天對于我們小區的住戶來說是個特別的日子，因為今天小區要舉辦新年迎春活動。男女老少一大早就起床準備，我也不例外。
我7：30就起床了，吃過早飯后寫了十分鐘的作業就騎著我爸爸給我新買的自行車沖向小區的廣場。我到了廣場，雖然活動沒開始，但是已經有很多人在排隊了。我立刻把自行車放到一邊，用鎖把它鎖好，就飛快地沖到我最喜歡的項目面前，它就是“套實物”。規則很簡單，就是拿3個圈套住你想要的東西就可以了。玩的人很多，我偷偷地插到了一個小朋友的前面。雖然我知道這是不對的，但是我實在忍不住我急迫的心情。
很快，到我了。我拿著圈子格外地緊張。我的第一個圈從我手中快速的飛過——沒進！我很沮喪。第2次我想套中一瓶可樂。我大力一甩……圈子碰到瓶子后彈出。這讓我對第3次沒了信心。第3次我隨便一甩看也沒看結果，就離開了。我忽然聽到人們大聲一叫。我想：我是不是進了？我回頭一看。“進了，真的進了。”我高興地跳了起來。我的.心情就像過山車一樣高低起伏。
雖然中的只是一瓶普普通通的醬油，但是這畢竟是我用自己的雙手而去獲得的，所以我格外珍惜。
快樂的時光總是過得很快，活動就這樣圓滿地結束了。
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