多彩的活動作文

時間:2024-03-07 10:24:45 動作 我要投稿

多彩的活動作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的多彩的活動作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

多彩的活動作文

多彩的活動作文 1

  有些記憶我難以忘卻,有些記憶就像小船一樣漂遠。

  運動會前一天,老師對全班說:“明天的運動會,請對隊員準備一下。我回到家便準備起來。

  運動會剛開始,操場上一同學就像炸開了鍋一樣嘰嘰喳喳,看隊員們個個信心十足的上了道,各就位!GO!一開始我們班就歡呼起來,哦,原來我們班的“短跑老將”遙遙領先,看!他的'姿勢多么帥氣,就像火箭一樣加速莽跑,他的腳就像裝上了彈簧,剛碰地就快速起來。

  不好,對手要追上來了,“短跑老將展現他的長處,調整姿勢,挺著胸脯,更加賣力的跑了起來,老將倒在了地上,可是,對手不但不跑了,反而把他扶起一起跑。

  而他成了第二名,他剛跑完,其他隊員也展現了他們的英姿!真是各有千秋。

  最后,令人振奮人心的時刻來到了,全場肅靜,我們一起看向了六年級的大哥哥,大哥們神態自若,一點也沒有恐慌,我們看到了他們的精神之大。

  真是各有千秋呀!

多彩的活動作文 2

  周一到了,實踐活動開始了,我們來到國脈訓練基地。我們的教官是周教官。因為各位教官早已準備完畢,所以我們一到那里,就開始艱苦、困難的訓練。

  很快,第一天的艱苦就到達了盡頭。振奮人心的第二天開始了,為何振奮人心呢?因為這天我們要玩真人模擬槍戰。開始啦!先是二隊和一對打,由于二隊由老師幫助一隊沒多久就敗了。輪到我們啦!我趴在一座坑里連續擊敗三人,最終應隊友敵我不分向我開槍,把我擊敗。好在第三隊最后勝了!

  第三天太苦了!因為這天晚上有不少人得罪了教官,導致我們去換便裝下來集合,再去換軍裝下來集合。幾趟下來腰酸背痛!第五天是最令我感動的一天。因為在我們做的不好的情況下讓班長副班長做俯臥撐,總教官對我們說:“你們總是把別人的付出當成理所當然。你自己的錯讓你父母背,他們能養你幾年?所以讓自己用最大的力量幫助父母吧!

  老師是除了父母最親密的`人,老師和父母要做多少個俯臥撐你才滿意,你才會聽他們的話?最后讓我們以最熱烈的掌聲送給你的父母和你的老師!”頓時,場地上爆發出一陣震耳欲聾的掌聲。我在心里默念,我一定不會讓父母和老師對我失望的!

多彩的活動作文 3

  去年十月底,我們學校舉行了一場多姿多彩的運動會。

  首先是一百米接力賽,操場上人山人海,只見隊員們個個精力充沛,做好了準備,正等著裁判吹口哨,周圍的'同學們都在為本班同學加油,那場面好不熱鬧!突然,裁判吹起哨子,運動員們立刻飛奔,好似離弦的箭。我們班目前位居第三,這時另一個班的隊員掉棒了,我班隊員便立刻向前跑,追上了第一名。過了一會兒,到了最后沖刺了,每名隊員都不相上下。忽然,我們班隊員加速了,穩居第一,最終我們贏得了比賽,全班歡呼,一個高潮接一個高潮:"我們班贏了!我們班贏了!"操場上仿佛只剩下我們的歡呼聲!

  下午,我們要比賽跳長繩。起初,隊員們配合很好,不一會兒就跳了五十多個。他們便加快了速度,可是速度一快許多隊員跟不上,十分著急,可是心急吃不了熱豆腐,所以我們只跳了八十個,大家全都愁眉苦臉。老師對我們說:"沒事的,又不是最后一次比賽,明年繼續努力吧!"聽了老師的話,我們的心情好多了。

  就這樣,運動會在一片歡笑與難過、絢麗多彩中悄悄走遠了,然后,明年再來找我們玩耍。

多彩的活動作文 4

  運動會當天,彩旗舞動,像一條巨龍在學校里展開身子,教室里炸開了鍋,來到操場上,更是熱鬧。

  同學們先壓壓腿,彎彎腰,活動活動筋骨。比賽正式開始了,每位參賽選手早已就位,個個摩拳擦掌,等待發令。“砰!”發令槍一響,運動員們像一匹匹駿馬飛馳而過,大家你追我趕,個個爭先恐后。

  我也不甘落后,像獵豹追著兔子跑一般,秋風在我耳邊呼嘯,呼呼作響。“加油,加油。”一遍遍加油聲在我耳邊響起,我使勁擺動著雙臂,雙腳像兩只靈活的小棒槌,急速地敲打著地面。

  場外的啦啦隊員,仿佛一群快樂的`小鳥,按捺不住激動的心情。場外一片歡騰,熱烈的氣氛彌漫在操場上空。大家為場內的運動員吶喊助威。在加油聲中,我熱血沸騰,全身充滿了力量,渾身像是有使不完的勁兒,我加快速度,奮力地沖向終點并快速地舉起接力棒。我們班在比賽中取得了年級第一名。

  運動會鍛煉了同學們的體力,展現了我們的青春活力,給大家帶來了歡樂。通過比賽,培養了同學們的團隊精神,場下的同學也都極力為自己班級吶喊加油。這也是運動會的魅力所在吧。

多彩的活動作文 5

  “加油,加油……”這些加油聲好有氣勢啊!到底是從哪傳來的呢?哦,原來是從快樂魔方五年級作文班傳來的呀!原來他們正在舉行吃梨比賽呀!

  老師說:“這場吃梨比賽的規則是全班分成兩大組進行PK,兩輪比賽后,吃梨最多的那一組獲勝。”老師剛說完,全班就沸騰起來。這時,老師又說:“請每一個組長派一個人上來比賽。”只見老師拿出幾個梨子,把它們平均分成了幾份。

  比賽開始了。第一大組派出了小朱,第二大組派出了小謝。只聽見老師一說:“開始!”小朱就直接拿起梨子大口大口地往嘴里塞,而小謝也拿起梨子,張開“血盆大口”開始狼吞虎咽。可是當小謝吃完第一個時,小朱已經吃完第二個了。小謝也因此加快了速度,只見他的臉漲得通紅。觀眾們在下面為自己組的'隊員喝彩:“加油!我們必勝!”說著還手舞足蹈,天花板被震地動去的。第一輪比賽結束了,第一小組勝了這一輪。

  第二輪開始了。我們這組的同學首先完成了轉六圈的任務,開始吃梨了。最后我們這組勝了這一輪。也因此打成了平局。

  通過這場比賽,我不僅感受到了快樂,還懂得了在比賽中友誼第一,比賽第二的道理。

多彩的活動作文 6

  “叮鈴鈴”,課外活動的鐘聲一響,同學們就愉快的走出了教室。頓時,寂靜的校園沸騰起來。

  沙坑前,幾個同學在跳遠,1號,2號、3號……都跳遠完畢了,該8號的了,它一會兒擺擺肩,一會壓壓腿,只見他走到地上的線停了下來,一聲口哨過去之后,他用力蹬地,輕盈越到線的另一邊,啊!2。39米,這是這些運動員中最高的`記錄......。

  乒乓球室里,校代表隊的運動員們正在激烈爭奪。第一輪開始是由我發球,我來了一個側面球,xx招架不住,球打在他的臉上,打痛了,他退出了比賽。這一輪我贏了,同學們鼓起掌來。

  操場中央一場拔河比賽正在進行著,甲乙雙方都緊緊的握著繩子,不肯放手,結果乙方選手被拉得倒在了地上,甲方獲勝,但乙方不服氣......。

  音樂教室里面,學校“小紅花”宣傳隊正在排練節目,迎接六一。有的同學在排練小品,有趣極了。

  這一次課外活動的內容真是豐富多彩啊。

多彩的活動作文 7

  上周五,全校舉行了愛心義賣活動。真的到了那一天,我們的心就像一只只小兔子,在我們的身體里跳來跳去,激動不已。

  義賣活動開始了,拿著我的90元錢,我找到了我的.好朋友們-俞詩琦和陳書瑤一起去買東西。我給她們買一個5元的小松鼠,5元的小烏龜和20元的鉛筆盒……。一共用了50元。我又借給俞詩琦的姐姐10元和另一位同班同學10元讓他們去買自己喜歡的東西。當我看到她們買到自己喜歡的東西而露出的笑容我也非常高興。我又用剩下的30元買了一本書和一個“小愛”,以及一套我非常喜歡的植物大戰僵尸玩具。買完了想要的東西,我對我的朋友們說:“我們一起去拿幾個氣球吧。”“好啊!”她們說。我們都非常喜歡這場義賣活動。

  我覺得,幫助別人獲得的快樂比自己買到自己喜歡的東西獲得的快樂更令人高興。

多彩的活動作文 8

  今日,我們迎來了一位“魔法師”——李大師。

  她拿出一個“魔法袋”,詭異地問:“誰來把煩惱寫在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!僅有鄭智予自告奮勇地紙上寫下:“我想快一點寫完今日的作業!”只見“李大師”念了一句古怪的咒語:“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著:李大師,您能行嗎?之后“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最終鄭智予的手里居然拿著另一張紙條。它好像說:“大家好哇!”這張紙上頭寫著“讀書”兩個字,這引來了陣陣掌聲。

  原先,這個袋子里有兩個口袋,左邊的放著煩惱,右邊放著秘密。只要一按機關,右邊的.口袋就打開了。

  所以,我們明白,所有的道具都有機關,而魔術都是假的。

多彩的活動作文 9

  在生活中有許多的活動,比如六一兒童節。

  我參加過跳跳市場,這在這個節目里面每個班級都在大聲呼叫麥,整個校園里炸開了花。

  在這個活動中,我們班賣東西的同學滿頭大汗的喊著這個5塊錢,我們班有許多同學在買woman的班長和王佩在大聲喊著,我一般的東西大心臟啊,快來搶,快來看機不可失,失不再來,快來看一看吧,他忙得不可開交,他一邊喊一邊拿著東西,又一邊說著價錢。

  賀文佩非常厲害,他有許多特點,他自己編了一個價錢歌唱著書之前再把價錢背得滾瓜爛熟,好像在背課文一樣,他照樣是我們班的優秀生。

  通過賀文佩的'叫喊的叫喊,把我們班的東西賣的非常快,以至于嗓子都喊啞了,全班同學,男生都去幫他買果汁和面包吃,活動過后只要后面被說一個,可全班男生都去幫他接水。

  通過這次活動,我們班的所有東西都賣完了,這次活動讓我學到了,我們要互幫互助,團結一心。

多彩的活動作文 10

  在那美麗的四季,珍藏著那一年一度的金色秋天。

  看,在那里,幾片樹葉又落了下來,地上一片又一片葉子,美麗極了!在茫茫樹林中,秋天悄悄地降臨到人間,整個世界仿佛一下子變成了金色的。

  我坐在梧桐樹下的秋千上,望著一片又一片葉子從上而下,像一天又一天的晃晃而過。

  秋天又是豐收的.季節,高梁笑彎了腰,麥子羞垂了頭,農民樂的咧開了嘴;望著美麗的田野上,農民們高高興興地把一袋袋糧食抬回家,臉上洋溢著快樂和欣慰。

  秋天又停在了校園里,校園的秋天生機勃勃,同學們采集著樹葉,采集著秋天留下的每一個腳步。

  秋天的傍晚,風輕輕的吹過,真令人神清氣爽。秋天里,那楚楚動人的菊花為秋天增加了幾分生機!

  秋天的腳步什么時候才能永遠留在這兒呢?

多彩的活動作文 11

  今日,我們迎來了一位“魔法師”——李大師。

  她拿出一個“魔法袋”,詭異地問:“誰來把煩惱寫在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!只有鄭智予自告奮勇地紙上寫下:“我想快一點寫完今天的作業!”只見“李大師”念了一句古怪的咒語:“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著:李大師,您能行嗎?接著“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最后鄭智予的手里居然拿著另一張紙條。它好像說:“大家好哇!”這張紙上面寫著“讀書”兩個字,這引來了陣陣掌聲。

  原來,這個袋子里有兩個口袋,左邊的放著煩惱,右邊放著秘密。只要一按機關,右邊的'口袋就打開了。

  因此,我們知道,所有的道具都有機關,而魔術都是假的`。

多彩的活動作文 12

  今天,上了一節重要的課——魔術課!

  這次的表演者,并不是李大師,而是我們的鄭大師,就是鄭梓倫嘛。

  同學們想必會驚奇!鄭大師一跨上臺,便顯得驚慌失措,手貼臉頰,身體直打轉。臺下的同觀眾不滿了,交頭接耳的有,差評的有,趴在桌子上的也有……

  過了大半天,他才鎮定下來,手拿起一瓶可樂,一個白色紙筒,支支吾吾:“我給大家表演——消失的'可樂變絲巾!”

  我的眼睛使出大力氣,睜得圓如皮球,不放過任何一個小小的細節。

  鄭大師起初掏出紙筒,如同望遠鏡一樣把紙筒貼在眼前,表示東西沒任何可疑。再舉起可樂晃了晃——是真的!是液體!

  “鄭大師,分我點唄!”同學們們拍著馬屁,口水直流到教室外去了。

  他則一聲不吭,接著,他把可樂塞進紙筒里,臉上的表情神秘莫測。

  “嘛啦嘛啦——哄!”“大師”念叨了幾句聽不懂的語言,“啪!”

  竟是一朵彩花!

  同學們“呀”地叫了聲,盯著那朵彩花。彩花似在說:“我這么美麗,又是如此高雅,用這種眼神看我,做啥子?”

  鄭大師依然一言不發,把彩花折成小塊,居然,可樂是假的,而杯子的上部,只有一點可樂冒充!

  一切都是假的!

多彩的活動作文 13

  金風送爽,丹桂飄香,今天我們迎來了一年一度的秋游活動。

  陽光柔和地照著大地,使我們都成了“金娃娃”大家排著整齊的隊伍興高采烈的坐上了公交車,邊走邊哼小調,走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游……很快便到達了目的地——巾山。

  站在山腳下,抬頭望去,巾山塔引入眼簾,花草樹木做的背景配上鳥兒清脆的鳴叫聲,顯得完美無缺,就像一幅畫。大家沿著青石鋪成的小道,艱難地往上走,就是累了也不坐在旁邊的石板上休息。大家一步一步地往上爬突然,我們眼前一亮,眼前就是咱們說的活動中心。

  我們鋪上毯子,把食物一樣樣的擺出來,有芒果西米露、果凍、餅干、面包、加多寶、酸奶,肉松餅……大家玩得不亦樂乎,有的.在吃東西有的在做游戲,還有在打撲克。

  大家都吃飽喝足了,周老師帶領全班同學去參觀巾山塔,巾山塔有六面,有一扇小門能進入塔內,塔身是石頭做的,上面刻著許多精美的花紋,接著我們又回到“活動中心”,開始抽獎了,我抽中了!抽到了一塊橡皮,我開心地笑了,收拾好東西,大家戀戀不舍的離開了巾山。

  再見了,巾山,我會來看你的!

  再見了,秋游希望你早日來到!

多彩的活動作文 14

  時光飛逝,日月如梭,我遇到的一些困難,經歷過的一些事情,早已在心中褪了色,但有一件事情卻在心中扎了根。

  暑假前,學校來了一批來學習的外地老師,學校安排我們空竹,葫蘆絲等其它幾個社團給這些老師表演。那天中午,我們到校后就開始準備演出服,換好衣服后我們直奔地下籃球場,準備開始最后的排練……

  “表演現在開始!有請拉拉隊上場!”隨著主持人的“一聲令下”表演正式開始了。終于,輪到我們上場了,社團中有許多都是第一次表演,所以我們都忐忑不安,我更是十分緊張。進入場中,我們抖著盤絲進入了表演場地,雖然還沒有開始抖多長時間,但是我們都因為緊張而流了許多汗。我們社團統一抖了一個“魚龍盤身”全場老師都連連叫好。我一激動,差點把空竹掉在地上。再看周圍,大家不都如此嗎?都很激動,都很緊張,漸漸地,漸漸地我們平靜了下來,終于到了結尾,那首《龍的傳人》當唱到“我們是龍的`傳人”時,我們來了一個霸氣的收場。

  這次活動不僅增長了我的見識,還鍛煉了我的勇氣。

多彩的活動作文 15

  童年是無限的,我們都玩過非常多的游戲。

  在一個烏云密布,小雨淅淅瀝瀝的下著,可在六年級二班開啟了一個小型的游戲。我們分成了四個小組第一組,上來比劃的是王煜凱和王修鐸,只見王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的,眉毛使勁的往上頂,嘴巴都快咧到耳朵根兒上了,王修鐸前腿一躬,后腿一蹬,在那里射起槍來,這時王煜凱做了一個飛翔的動作,全班異口同聲的喊到:“千鳥不傳云外信。”

  令我印象最深刻的就是第四組的表演啦!場上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才,他們一上來就引得大家哈哈大笑。全班頓時炸了鍋活像熱鍋上的'螞蟻,活蹦亂跳,爭先恐后地喊道“笨拙。”尤其是馬多吉加同學,他竟然從椅子上摔了下去,再看看同學們有的跳起來海草舞,有的轉過來和同學討論一下下一個詞語,有的穿著地在臺上的同學叫到“快一點。”王藝龍看了一下詞語條,然后蹲下來叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對她說“沒有了嗎?”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽了一會兒,好像在說些什么,那本來就很大的眼睛現在變得更大了,就像一只大葡萄鑲在了小臉上。

  詞語是通往智慧的大門,是我們通往世界階梯,是我們通往書本世界的一輛汽車。

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