實用的活動作文(經典3篇)
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的活動作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動作文 篇1
放學后，同學們的手掌紅紅的，腫腫的`，什么，你問我經歷了什么，我告你，今天下午，我們班進行了剝玉米大賽。
游戲規則是把全班分成4組。在規定時間內哪組剝出的玉米多，哪組就獲勝，同學們頓時像鐵鍋上的螞蟻一樣沸騰了起來，個個都摩舉擦掌，躍躍欲試，我心想：切！這有什么難的，不就是剝玉米嗎。我分分鐘搞定好幾個。
“比賽一開始！”只見聽老師一聲令下，同學們嗖的一下站了起來，兩只手緊握玉米，開始給自己組的盆里摳。玉米就不往下掉，照這速度，真是太慢了，我用我的貓眼像隔壁組喵了一下，得知了一個技巧，先摳上一行，然后用大拇指使勁的往下搓。速度比原來快多了，不一會兒，老師拿的幾袋玉米就被同學們剝完了，可時間還沒到，老師又去拿了，剛拿回來，同學們爭先恐后的去搶，唉！很遺憾，我搶了一根，隊友搶了兩根，這時，老師說時間快到了我頓時心急如焚，使出吃奶的力氣剝，剝了一半，時間到，我頓時崩潰極了，心里很不服氣，想再比一場，可不行了。
最緊張的時刻到了，開始稱重，首先，第一組3斤5兩，第二組是我們，4斤5兩我高興極了！第3組4斤7兩，哇！比我們多0。2斤，第四組也是3斤五兩，唉，我還是輸了，但我很開心，第三組贏了是因為他們合作了，我懂得了團結就是力量。
活動作文 篇2
我經歷過無數次的不同的場面，每一次莊重的場面都是我難以忘懷，但是3月31日那場隊列比賽，給我在人生的道路上給予了巨大的財富。
這天，是比賽的`時間，我靜靜的在操場上等待著，突然聽到一聲“站隊!”，我的心便一下從肚臍眼蹦到了嗓子眼，我甚至能聽見自己的心跳聲!來到操場，看著一個個從眼前走過去的班級，我越來越緊張。輪到我們班了，我們站在各場區，我將自己的心態調整好，準備作戰，只聽體育老師說道：“下面有請五一班上場!”我們走到有比賽的位置，開始踏步。雖然我表面上很平靜，但心里想的全是平時訓練時老師說的要求、要領。起步走了，我很開心，因為我完全有能力走好。但我也有一絲憂慮，萬一正步走不好怎么辦?隨著體委的一聲“一，二，一”一聽到耳熟能詳的口令，大家邁出了自己的第一步，我們那颯爽的英姿，無不展示出必勝的決心，那堅定的步伐，無不顯示出青春的活力。大家昂首挺胸，向一棵棵松樹聳立在操場上。一分鐘立正，大家屏住呼吸。不一會兒隊列比賽就結束了。
回到觀眾的身份，回憶起剛才的情景，我不禁垂頭喪氣起來。這時，我忽然聽見鳥兒清脆的叫聲，好像在說：“別灰心，你們一定能行!”
是啊，這次不行下次再努力，不要氣餒從哪跌倒就從哪站起來，相信自己總會有一位“伯樂”會看中你這匹“千里馬”，只要持續的努力，不懈的奮斗，就沒有征服不了的東西!
活動作文 篇3
9月9日為期半天到課堂聽課的活動已經結束了，很榮幸能夠作為這次活動其中的一員參與這次活動。
這次活動雖然很短暫，但對我來說是很值得我學習的一次機會，今天與我們敬愛的老師和可愛的孩子們之間又拉近了距離，看到孩子們在課堂上的表現及風采，我感到很高興。更值得一提的是三個孩子的家長，非常佩服她們的勇氣，雖然會有一些小小的不足，但是能完整的在講臺上講完整堂課并且講的這么生動我們大家就應該為她們鼓掌，向她們學習。
在這半天里家長們都感觸很深，說的最多的`話是“老師真不容易啊” 是啊，能把孩子們管得住又能教他們這么多的知識，我們真得好好的感謝我們的老師。知道老師的不容易我們以后對紀老師的工作會更加的支持與理解。
我也相信在紀老師的教導下孩子們肯定會越來越優秀，加油孩子們！
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