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有趣的拼圖活動作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的有趣的拼圖活動作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的拼圖活動作文1
我從小就很想要有一幅拼圖,直到最近,我終于完成我的愿望,擁有了一幅拼圖。那時,我幾乎不知道有多開心,多興奮,可以盡自己最大的努力完成那幅拼圖,那種感覺一定很快樂。
但后來妹妹漸漸對我們能拼好拼圖,已經沒有像剛開始那么有信心,到最后干脆不拼了,而我每天雖然都很努力的一直拼拼圖,卻也都一無所獲,讓我忍不住大發雷霆,索性好幾天都不想去玩它,也越來越討厭它,真不曉得以前為何會那么想要它?
最后還是我想再試試看,再加上爸爸說只要拼好一幅就可以得到五十元獎金的份上,而重新開始拼拼圖,有了上次的經驗,我決定了,只要做任何事情都要有鍥而不舍的精神,當然,也包栝了拼拼圖。經過了兩天的努力過后,終于“皇天不負苦心人”,我們拼好了一幅完整的.拼圖,完成那時,一股喜悅感和成就感油然而生,那時是我最開心的時刻。
我覺得雖然拼圖并不好拼,但拼圖既可以讓我們從過程體驗其中的酸甜苦辣,也可以讓我們學習更有耐性的完成某一件事情,真是一舉兩得。但這可不是只要拼一兩次就可以了,這必須多練習幾次,才會有這樣的效果喔!說了那么多,你是不是也想一起來拼拼圖,享受它帶給你的樂趣呢?
有趣的拼圖活動作文2
我的生日到了,姐姐送給我一個夏威夷立體拼圖,我十分喜愛它。
我一拿到拼圖,就迫不及待地拆開包裝。準備好剪刀膠水,我便照著圖紙一步一步拼起來。“先拿起B1,插進去,再把A4搭到這兒……”我一邊念叨著,一邊用雙手操作著。這是,一只“攔路虎”冒了出來。不管我多用力,這塊拼圖也拼不進去。嘿!我就不信了,這么小小的一塊拼圖,也能攔住我?心里想著,手做著,可結果卻讓人氣餒。“哎——”我長長地嘆了一口氣。隨即,眼睛一下子亮了起來,心想:正面不能插進去,那我把它換一面,應該能插進去吧!說做就做,我把它換了一個面,一插。嗨!果然插了進去!
過了這一關,我又開始了下面的步驟。插著,拼著,剪著,粘著,我的手指越來越痛,堅定的信念也在動搖。這時,我的心里出現了一個念頭:要不,不搭了吧!這個念頭一出現,我那搖搖欲墜的信念就砰然倒塌。“不搭就不搭。”我無所謂地說。罷工了一會兒,想起了姐姐對我說的話:“姐姐相信你一定能把它拼好的!”對呀!世上無難事,只怕有心人。我一定能把立體拼圖完成的!頓時,我身上干勁十足!
在我兩天堅持不懈的`努力下,我終于完成了立體拼圖。看著我的作品,我十分自豪。
有趣的拼圖活動作文3
今天,媽媽拿來一個袋子,故作神秘地說:“你拆開看看,里面有驚喜喲!”我聽了,頓時來了興趣,馬上把它拆了出來。
可是,迎接我的卻是一堆半透明的板塊,我見了,不樂意了,嘟囔道:“這是什么驚喜嘛,不就是一堆破銅爛鐵嘛,有什么意思呀。”“這叫水晶3D立體拼圖,這堆東西別看它小,卻能拼出一個海豚。我聽了高興極了,說干就干,我快速拿起圖紙,照著模樣拼了起來。
不過,拼這個海豚前面的那一段可真是難啊!我是從部不開始的。由于那里有許多形狀一模一樣,但只有大小不一的圖形,要在那六十幾塊的圖案中找出適當的還真不容易。拼到一半時,麻煩來了,有一個地方沒有任何一個是匹配的,我找了半天還是沒找到,這下我可急了,頭上也冒出了一點密密的汗珠。這時,我看到,中間有一塊拼圖與空缺的`地方十分相似,只不過按不進去,卡住了,那是不是做工有點問題呢?我仔細觀察著,突然,摸到一個尖尖的東西,我一看,原來是一個凸出點,正是因為這個地方,才會被卡住的啊。于是,我那來刀子,小心翼翼地刮去那一小塊部分,再使勁一按。進去了!
過了兩個多小時,我終于把海豚給拼好了,雖然過程很困難,但看著自己辛苦勞動的成果,我無比自豪。
有趣的拼圖活動作文4
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從課室里傳出來。為什么呢?原來啊,是我們在玩拼句游戲。
一上課,老師跟我們講了游戲規則:每個人分別寫誰、在什么時候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來,越搞笑越好。
老師講完規則后,我們就開動起來了。有的同學提起筆就寫;有的用手撐著頭思索著;有的則是剛提起筆要寫又放下了。過了一會兒,老師看我們寫的差不多了,就宣布游戲開始了。
游戲開始了。第一排的同學先站起來。第一個同學先說:“小明”。“在晚上”第二個同學馬上接上。第三個同學接著說“的`公園里”。第四個同學接上“興奮地”。“洗澡”第五個同學接著。連在一起,就是“小明在晚上的公園里興奮地洗澡。”惹的大家捧腹大笑。
輪到我了。前面已經接到了“小金癡癡地在傍晚的電風扇上”,下面就等我往下接了。我突然急中生智,連忙接“用豆腐自殺”,連在一起就是“小金癡癡地在傍晚的電風扇上用豆腐自殺”。全班都笑得直不起腰來。
后來我們還租了許多好笑的句子。例如:鸚鵡在凌晨的廁所里瘋狂地吃飯,麗莎在早晨的樓頂高興地釣魚,等等。逗得我們哈哈大笑。
這節課我很快樂,同時也學習到:不能用錯詞,否則就會鬧笑話。
有趣的拼圖活動作文5
我們的人生就像一幅拼圖,從我們小時候,到長大有許許多多的過程,有父母、親人的照顧與幫忙,讓我有許多美好的記憶。
漸漸地,我開始有了新的朋友,從幼兒園、小學到補習班,為我的人生拼圖,增添了許多美麗的色彩,生活中的點點滴滴,以及喜怒哀樂,把我的人生拼圖從一片、五片、一百片、一千片、一直到未來的無數片,我的拼圖也愈來愈大、愈來愈美麗。我的人生拼圖和爸爸媽媽買的是不一樣的,爸爸媽媽買給我的拼圖,在一開始就已經知道了完整的圖案,我只需要照著圖案一片一片的拼上去,而我人生拼圖的大小、形狀及色彩都可以由我自己來決定。
每一個人都人生拼圖都不一樣,有的人早已在心中有了清楚的架構,再一片一片的拼湊起來,有的人是依據現有的.形狀及顏色,再決定下一片拼圖的色彩,就像我想當一位好廚師,所以我一直朝向廚師的路努力學習,我想把我的人生拼圖,拼湊成一幅美麗的圖畫,我的朋友,那你呢?
有趣的拼圖活動作文6
生活中有些事情是我們在匆忙中無法應對的。面對事情,我們應該冷靜地處理。
不,陳老師提出了很多東西。這是什么?我很困惑。第一眼,前面的人說:“這個要用手指刮。”這是什么?是刮刮樂嗎?原來它的'“真面目”是一個拼圖。
我環顧四周,心想:“我應該等別人來找我。”想了想,我轉過眼睛,靜靜地在我身邊等著。幸好陳老師找到我,“嗯……”有鼻音,我被分到了e組。“開始!”我們一起搶,不料陳老師又道:“練!”“什么情況?”之后,我們開始練習。
“開始!”吹了一聲口哨,我以為又是“練”了,就看了。過了一會,我才反應過來。哦,我的上帝,這是游戲!我抓起一塊,胡亂拼湊起來。嗯。不,哦,這不對。我一生氣就把這一塊拿在手里看“大局觀”。就這樣過了一段時間,我就看到了,拼了,又亂了。
最后上課沒拼,看得出著急的時候也沒什么好結果。
有趣的拼圖活動作文7
期待已久的活動課終于來了。這一次我們要利用樹葉創作美麗的圖畫。剛一上課,李老師就把樹葉放在每個人的桌子上。在所有的樹葉中我最喜歡的樹葉是銀杏葉。因為它的顏色金黃金黃的,形狀如扇子一般,雖然是屬于秋天的樹葉,卻讓人感到欣喜和熱情,看起來既像夏天里的扇子,又像小女孩的裙子。
下面我要開始制作樹葉拼圖了。我先拿起幾片淺綠的樹葉和銀杏葉,利用它們的顏色和形狀做成小女孩的身子和裙子,緊跟著拿了幾片綠油油的'葉子做小女孩的頭和腳,這樣一個美麗的女孩就拼好了。我又做了一朵黃色的云彩,這朵云彩似乎在天空中翩翩起舞一樣。
時間一分一秒的過去,樹葉拼圖結束了,看看同學們的作品,有的拼出了一只小烏龜,有的拼出了一個農民伯伯,還有的拼出了一只大青蛙。
原來做樹葉拼圖這么有趣,這么神奇,做樹葉拼圖讓我快樂無比。
有趣的拼圖活動作文8
拼圖是一種益智游戲,再小時后的拼圖非常少,所以很簡單,長大后的拼圖可以讓人完到眼花撩亂。記憶中,我玩過拼圖的次數也不多,玩拼圖時我就發現到原來玩拼圖需要用到自己聰明的的頭腦,用心的思考才能完成一組拼圖。
小時后再拼拼圖十都是很簡單的是,但現在還有分成五百片、八百片和一千片……等,而且還越來越難,越來越復雜,因為我覺得實在太復雜了,所以現在我才不怎么喜歡玩拼圖,有些人完一千片的拼圖時像大海撈針一樣,怎么拼就是拼不好,有些人玩一千片的拼圖時像在流動的水一樣,怎么拼就是拼的很好,如果玩拼圖沒有聰明的頭腦玩起拼圖一定會稿得一踏糊涂啊!
我覺得玩拼圖可以訓練頭腦的'思考力和記憶力,所以要常常玩拼圖,這樣子頭腦才會變的更聰明,未來我希望大家可以熱愛玩拼圖,增加大家的記憶力和思考能力。
有趣的拼圖活動作文9
我五歲時看著電視上的大師在拼一千片的拼圖時,從那時候開始,我就決定先拼一百片的拼圖。
一開始我抓不到訣竅,之后我慢慢發現先把它的四個角都拼出來,再來拼最外面的四條邊,只要依照步驟就可以順利完成。拼圖這種東西是要用頭腦想過并付諸行動,才能完成的呢!
后來,在無意間我發覺朋友們都有在學拼圖,原來拼圖是不分男女老少都可以玩,而且電視上的大師有提到玩拼圖可以增加我們頭腦的活用度。我覺得拼圖完成后不是把它擺著供欣賞,而是要在完成后,在迎接新的挑戰,持續加碼。
玩拼圖可以訓練我們的'耐心和注意力,我覺得拼圖這項發明對人類的頭腦有很大的幫助,在這陣子拼圖游戲,有各式各樣不同大小圖案的拼圖,大家還可以互相交換拼圖來玩,不但可省錢還能促進友誼交流呢!
拼圖不僅是一種游戲,也可說是一位安靜的朋友,它讓我們從一片一片耐心的拼湊中,獲得完成時的喜悅,彼此的互動,盡在不言中。
有趣的拼圖活動作文10
前幾天,放學以后,媽媽帶我去商場購物的時候,剛好看到喜歡很久的拼圖,商量著媽媽給我買了下來。
回到家,顧不上吃完飯,我就迫不及待的打開了,被里面形狀各異,大小不同的拼圖深深吸引住了。
我一邊回想著當時看過的動畫片里人物的樣子,另一邊又在按照說明書的提示,一點點拼接。
一開始,我還興致很高,決心要拼完才去睡覺。可是沒過多久,我就有些乏了,總是這樣三分鐘熱情,什么事也堅持不了最后。
看著那些密密麻麻的`拼圖,我一時間有些憤怒,覺得它實在是太難了,可是轉念一想,是我自己想要的,還有什么理由生氣呢。
于是我決定先把它放在一邊,等到睡一覺起來再繼續把它完成。
可是到了第二天,我一鼓作氣,終于把這項浩大的工程完成了,我長舒了一口氣,準備去吃飯。
通過這次拼圖,我明白了我們在做一件事之前都要認真思考,是否在自己能力范圍之內,還有一旦決定去做一件事情,就要堅持把它做好。
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