【推薦】端午作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的端午作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
端午作文 篇1
綠楊帶雨垂垂重，五色新絲纏角粽。根據(jù)這句詩(shī)，能猜到它所描述的節(jié)日嗎？對(duì)了，就是端午節(jié)
端午節(jié)這天，我和媽媽一起去了奶奶家，知道我們要做什么嗎我們要拜奶奶為師，讓她教我們?nèi)绾伟兆印?zhǔn)備材料有：幾把蘆葉、一些糯米、一些紅豆和一把剪刀。
開(kāi)始教學(xué)了，只見(jiàn)奶奶把蘆葉搭好，兩根手指夾住蘆葉輕輕一卷，放上糯米紅豆，一個(gè)精巧的粽子就做好了。看起來(lái)很簡(jiǎn)單嘛！我躍躍欲試起來(lái)。按照奶奶說(shuō)的'，先把四片蘆葉按順序放在一起，在中間扣上一片，然后把蘆葉卷起來(lái)，放入糯米紅豆，再把葉子提起來(lái)
做到這一步時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：許多糯米都像一群群調(diào)皮的小孩子，一會(huì)兒從這個(gè)縫鉆出來(lái)，一會(huì)兒從那個(gè)縫鉆出來(lái)。我捏了這邊補(bǔ)那邊，忙得不可開(kāi)交，最終也沒(méi)阻止糯米像流沙一樣逃出了蘆葉的包圍。我連忙去請(qǐng)教大師奶奶。奶奶仔細(xì)檢查了我包的粽子，指著這條蘆葉：這條蘆葉壞了，卷的時(shí)候也沒(méi)卷緊，你重新再做一遍試試。我點(diǎn)點(diǎn)頭，接下來(lái)做得非常小心，終于，我成功地包出了一個(gè)像模像樣的粽子，我拿著它手舞足蹈，樂(lè)得像已經(jīng)吃到嘴里一樣。
吃著自己做的粽子，我心里別提有多高興了！這些辛勤的汗水也換成了一個(gè)道理涌上我的心頭：功夫不負(fù)有心人，只要你努力了就一定會(huì)有回報(bào)。
端午作文 篇2
端午節(jié)粽子飄香之際，爸爸和媽媽帶我去游泳。
我長(zhǎng)這么大了，第一次去游泳，用四個(gè)字形容：快樂(lè)好玩。
看著大哥哥、大姐姐們?cè)谒餁g快地游著，我高興地讓媽媽幫我穿上游泳衣，小腳踩著梯子下水。“涼、涼，水好涼呀？”我對(duì)站在岸上的媽媽說(shuō)。
媽媽說(shuō)：“適應(yīng)一會(huì)兒就行了。 一起來(lái)的還有媽媽的表弟家的小兒子——我的.小表弟，但他不敢下水，站在梯子上，腳剛挨到水，竟讓大哭起來(lái)。被我爸爸抱著他，往水里一放，他哭聲更厲害了，我爸爸、我表姨一起鼓勵(lì)他，他試著一游（帶著游泳圈）好玩，又一游，敢了，噗通了幾下，樂(lè)趣就來(lái)了。淚還沒(méi)干，就和我游起來(lái)。我們一起游，一起潑水、一起打水仗。一會(huì)兒他累了，我繼續(xù)玩。
我在游泳圈里浮著，水暈一圈一圈的在我周圍蕩漾。我爬到游泳圈里，學(xué)著大哥哥、大姐姐，我小腳一往后蹬，我就往前走了。“媽媽，媽媽，我會(huì)游了。”我高興地大聲向媽媽說(shuō)。媽媽看著我笑。我一會(huì)兒還仰泳，兩只腳亂蹬，也不錯(cuò)。
累了，和表弟一起吃東西，曬太陽(yáng)，再下水，一起玩到吃飯時(shí)間，姨姥姥催著我們，我們才戀戀不舍地回家。
游泳的感覺(jué)真是：好玩，真好玩。
端午作文 篇3
楊柳岸堤，汀草又染綠芳菲；涼亭院角，薔薇又邂逅幽香；古城小巷，和風(fēng)又拂人臉頰；鄉(xiāng)間田野，糯米又陣陣飄香。
今年端午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上和家人們一起吃著粽子，溫暖的陽(yáng)光和輕柔的和風(fēng)透過(guò)紗窗而來(lái)，吃著記憶中的粽子，我想起了記憶中的端午節(jié)，記憶中的童年。
故鄉(xiāng)的五月，一幢幢兩層的`小樓房散落在田野邊，風(fēng)吹來(lái)的陣陣麥香，總是在村子里兜上一圈，再依依不舍地離去。每年端午節(jié)，村里的老人總會(huì)淘洗好糯米，粽葉，準(zhǔn)備好紅豆、紅棗、五花肉等，在端午節(jié)當(dāng)天，人們就從自己家拿出食材，在庭院之中擺好桌子、椅子，圍在一起，一邊聊家常，一邊包粽子，其樂(lè)融融，和睦一家。而這時(shí)候，我們這些孩子便自顧自地玩耍，等到我們覺(jué)得餓了，長(zhǎng)輩們也包好粽子了，我們便可樂(lè)呵呵地坐享其成。
那年端午，我不知怎地突然想和外婆學(xué)包粽子，在我的苦苦哀求下，外婆答應(yīng)了。那天上午，我和外婆拿著洗好的糯米、粽葉來(lái)到陳奶奶家，庭院之中，桌椅都已擺好，一共十桌，每桌四個(gè)人，我端著自己的小椅子，坐在外婆邊上。跟我們一桌的是對(duì)我很照顧的幾個(gè)阿婆，她們對(duì)我包粽子這件事也感到很意外。一邊說(shuō)一邊包起了粽子，外婆給我拿來(lái)一張粽葉，教我怎么包，我看著這張青翠欲滴的粽葉，上面浸洗的水珠晶瑩剔透，不覺(jué)間傳來(lái)一陣清香，我問(wèn)外婆，外婆說(shuō)，這是田野的味道。
是啊！這粽葉來(lái)自田野，它的味道自然也是田野。我喜歡吃肉，所以包的是肉粽，外婆教我先鋪一層糯米，再放入肉，肉要有精有肥，可我不喜歡吃肥肉，所以便與外婆爭(zhēng)辯，外婆奈我無(wú)何，只好勸道：“好，那只放一點(diǎn)，否則太干了。”我極不情愿地答應(yīng)了，最后再鋪上一層糯米，就可以包了。“好啦，外婆教你啊，先把這粽葉兩邊壓下去，再把上面翻下來(lái)，多余的部分折起來(lái)，用線一纏，好了。”外婆說(shuō)完，一個(gè)三角棱的粽子就出現(xiàn)了。“哇！阿婆包得真好。”我不禁發(fā)出感慨。隨后，我也動(dòng)起手來(lái)，可我包了一次又一次，都沒(méi)有成形，我就在倒掉餡重來(lái)的路上徘徊。“你在這兒啊，干嘛呢？”表姐走來(lái)問(wèn)我。“包粽子！”我不耐煩地跟她說(shuō)。“包成了嗎？”“沒(méi)有，包粽子太難了。”我埋怨道。“那我們?nèi)ネ姘伞！薄昂茫 蔽胰缤?jiàn)到了救星，跟著表姐沖出了院子，走之前倒沒(méi)忘記跟外婆說(shuō)：“阿婆，幫我把它包掉。”“噢，曉得了。”外婆笑著答應(yīng)，然后又轉(zhuǎn)身和阿婆們說(shuō)笑了。等我回來(lái)，粽子已經(jīng)煮熟出鍋，外婆拿起一個(gè)跟我說(shuō)：“這是你沒(méi)做完的，吃了吧。”我拿起粽子，心中是不勝的歡喜，怎么說(shuō)，這個(gè)粽子也有我三分之一的功勞嘛。打開(kāi)粽葉，肉粽特有的咸香撲面而來(lái)，我抵不過(guò)美食的誘惑，狼吞虎咽起來(lái)。“慢點(diǎn)吃，這孩子。”外婆笑著看著我，那么和藹，慈祥。
五月端午飄棕香，親情共滋長(zhǎng)！童年的端午節(jié)，是故鄉(xiāng)。
端午作文 篇4
端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。
端午不是清明，沒(méi)有折菊的清香與斷腸的青煙；端午不是中秋，沒(méi)有月圓人團(tuán)圓的歡喜與夜下的冷桂；端午也不是重陽(yáng)，沒(méi)有“遍插茱萸少一人”的遺憾與惋惜。
端午很安靜。靜得只聽(tīng)見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝的雨聲，端午是與眾不同的，再?zèng)]有一個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念一位詩(shī)人。
我的面前擺著一只粽子，好像是一個(gè)迷你的金字塔，我看著它，好像是一座青色的墳，住著一個(gè)人。
我用手剝開(kāi)粽葉，那些葉子順著葉脈裂開(kāi)，好像是打開(kāi)了一段奇妙的歷史，那些水珠順著葉脈流下，像是今天在與往昔重疊，我的視線朦朧，是否那滴滴水珠，是汨羅江的潺潺流水？
剝開(kāi)粽葉后，我看見(jiàn)的是一個(gè)如白玉般的粽子，那些緊緊相依的糯米粒泛著淡淡的`光，我手握筷子，卻無(wú)從下手，這潔白的顏色，超出了平凡，好似戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，詩(shī)人那獨(dú)一無(wú)二的清高廉潔，他的愛(ài)國(guó)情懷，至今讓人稱頌。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。
安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？”
這些都是詩(shī)人的詩(shī)作，詩(shī)人寫下無(wú)數(shù)的詩(shī)句，都是為了祖國(guó)。
再怎么于心不忍，我還是動(dòng)起了筷子，輕輕咬下一口粽子，那糯米的柔嫩，在我的嘴里慢慢融化，帶著淡淡的甜味，與粽葉淺留的清香，伴著我對(duì)詩(shī)人的思念，咽下。
是不是只有那些小人才會(huì)那樣排擠他，是不是只是因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，楚懷王才會(huì)誤會(huì)他，讀他的故事，我明白了不被人信賴的滋味，一個(gè)人堅(jiān)守，會(huì)有多么艱難？在那些筆觸間有他多少的愛(ài)與心酸？
想到這里，我感覺(jué)嘴里的粽子又多了幾分苦澀。窗外的雨仍下著，這些雨，會(huì)不會(huì)帶著我，流向汨羅江？
詩(shī)人何等堅(jiān)貞，以至于他“舍生而取義”，灰色的石頭上，是他的身影，江風(fēng)吹拂著他的衣襟與發(fā)絲，他的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，可卻亂不了他那顆心，縱使沒(méi)有人相信他，他卻還是堅(jiān)持。
吃著粽子，我又泡了一杯茶，那淡淡的茶香，彌漫在屋里。
當(dāng)時(shí)詩(shī)人跳進(jìn)汨羅江時(shí)，一定也如同這茶水一樣清逸而略帶苦意，我能想象。傳說(shuō)人們?yōu)榱瞬蛔岕~兒吃掉詩(shī)人的遺體，于是包粽子扔到河里給魚兒吃。詩(shī)人不知道，他的故事傳了幾千年，他的舉動(dòng)打動(dòng)了幾億人，在多少個(gè)這樣的日子里，人們呢喃他的詩(shī)句，投下一個(gè)個(gè)粽子……
粽子吃完了，我放下筷子，轉(zhuǎn)頭看著窗外，有人手捧艾葉走在雨中，漸漸模糊了。是啊，我們又何嘗不是那一條條魚兒，我們咀嚼粽子，是在緬懷詩(shī)人，是對(duì)詩(shī)人表示無(wú)限的尊重。
此時(shí)，我仿佛已化為一條魚兒，隨著思緒游向汨羅江，對(duì)詩(shī)人的崇敬化成了清淚，和著江水，吟唱出一曲永恒贊歌……
端午作文 篇5
中華文化追求天人合一，崇尚自然，出于農(nóng)事活動(dòng)的生存之需，因了自然主義的信奉，非常注重節(jié)氣。為感恩自然、領(lǐng)受自然，每個(gè)節(jié)氣都有著一種祭拜與興感共含的“節(jié)”，端午節(jié)也不例外。
端午節(jié)的發(fā)端與楚文化緊密相連。楚文化有著一種神秘的氣氛，巫山云夢(mèng)，幽谷茂林，讓人們多一分神思仙念。民俗端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，藝術(shù)史上也留下很多以屈原為題材的經(jīng)典畫作。在文人畫家的視野中，屈原是忠君愛(ài)國(guó)的典范。在明代畫家朱約佶的筆下，巖下仰天而坐的屈原傲骨臨風(fēng)，擺脫了儒家對(duì)屈原的“夫子”化的詮釋；近代畫家傅抱石筆下，披頭散發(fā)的屈原望向滔滔江水，悲憤之情油然而生，江岸的雜草荒蕪、遠(yuǎn)景的水天蒼茫，不免讓人誦出《天問(wèn)》的蒼涼歌調(diào)；當(dāng)代畫家王西京筆下的屈原，有了更明確的風(fēng)骨格調(diào)，大膽灑脫的勾線與明快清晰的留白，彰顯了中國(guó)人物畫的精湛技藝以及筆墨黑白的獨(dú)特魅力。這些畫充分體現(xiàn)了士人風(fēng)骨與悲憤情懷，鐵骨錚錚的端午粽色滲透著對(duì)屈原精神大美至頌的祭拜。
節(jié)日不僅僅應(yīng)當(dāng)是悲壯的緬懷，也應(yīng)有適宜的歡快。我們可以想象，楚人在此日身穿飄飄白衣，在江邊舉行奉粽投江的儀式后，鑼聲一響，便有了龍舟比賽的歡聲笑語(yǔ)。前者是對(duì)先人和風(fēng)骨的傳習(xí)表彰；后者純屬普通百姓勞作之余的心力舒展。在五月波瀾舒緩的江面，我們可以感受到人們面對(duì)萬(wàn)里江山的壯闊胸懷和對(duì)家鄉(xiāng)故土的深深眷戀。
父輩們說(shuō)，小的時(shí)候端午是極其興奮的一天。天剛亮，便急切地爬起床，踏著晨露，奔向山頂。走在五月清晨的山路上，嗅著朦朧曉寐的爽然空氣，那種“零露`兮”“清揚(yáng)婉兮”的詩(shī)情便融入少年的心中。然而，少年不是為詩(shī)而去，而是要趕在太陽(yáng)升起的一剎那，在山谷中采擷含露的曉艾。誰(shuí)第一個(gè)拔得頭籌，就擁有最驕傲的歡喜。
這就要說(shuō)到艾草的作用，《詩(shī)經(jīng)》里有一首《采蘩》，“蘩”就是艾。《本草綱目》說(shuō)：“艾葉取太陽(yáng)真火，可以回垂絕元陽(yáng)。服之走三陰，而逐一切寒濕，轉(zhuǎn)肅殺之氣為融和。”這頗合《周禮月令》在談及季夏之月陽(yáng)氣升騰的道理，在古人看來(lái)，艾是祝融之神的恩賜。艾的.功效有許多，以艾入灸可以治風(fēng)濕筋佝；陳年老艾可以治一切夏季流行瘟疫。于是，在平民百姓那里艾成為驅(qū)鬼的“鐘馗草”，成為日常生活的必備用品，也演變?yōu)橐环N求得健康、驅(qū)除瘟疫的民間符號(hào)。
每當(dāng)端午這一天，江南的大街小巷充斥著叫賣艾草的聲音，急匆匆的行人扔下幾枚銅板，拿起一束艾蒿和菖蒲，回到家里掛在門前，這個(gè)夏季那些可怕的瘟疫便逃之夭夭了。
為中華文化所折服的西洋畫家郎世寧，也來(lái)湊端午的熱鬧。溫潤(rùn)厚重的青瓷花瓶、瑰麗華美的夏日之花，襯著青青的艾葉，透出繁榮的五月景象。幾枚古銅色的包粽、一盒花果，畫面烘托的是“富貴吉祥”的安康知足。
龍舟競(jìng)競(jìng)，江水洋洋。當(dāng)我們享受美味的粽子時(shí)，不要忘了感恩祖先，更不要忘了一分收獲來(lái)自一分耕耘。“五月斯螽動(dòng)股”，在這個(gè)季節(jié)，養(yǎng)蠶的女工要早起；勤勞的農(nóng)民在期待著麥?zhǔn)臁！对铝睢分羞�告誡人們，千萬(wàn)不要在這個(gè)時(shí)節(jié)去采伐林木，因?yàn)椤笆窃乱玻^長(zhǎng)增高”。萬(wàn)物正當(dāng)少年初長(zhǎng)，還不到用的時(shí)候。
一枚粽葉，將自然、季節(jié)、人生包合在一起，成為衣食，成為健康，成為文化，成為生活。
端午作文 篇6
6月9日中午12點(diǎn)半，我們盛澤小學(xué)升明校區(qū)的小記者與其它學(xué)校的小記者一起來(lái)到了盛澤小學(xué)目瀾校區(qū)，參加“吳江日?qǐng)?bào)小記者包粽子獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
首先，我們來(lái)到了學(xué)校食堂。食堂里面干干凈凈，墻上貼著“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”這句名言，顯然是想讓同學(xué)們珍惜糧食，不要浪費(fèi)糧食。
接著，我們就開(kāi)展了今天的主題活動(dòng)——包粽子！同學(xué)們大多數(shù)都沒(méi)有包過(guò)粽子，所以這次活動(dòng)剛好可以鍛煉我們的動(dòng)手能力。一開(kāi)始，同學(xué)們都不會(huì)包，個(gè) 個(gè)愁眉苦臉的，臉上掛滿了問(wèn)號(hào)。但后來(lái)，食堂的奶奶們來(lái)幫我們了，她們兩三下就把粽子包好了。同學(xué)們的眼中盡是羨慕。食堂奶奶知道我們不會(huì)包粽子，便手把 手地教我們。經(jīng)過(guò)她們的耐心指導(dǎo)，同學(xué)們踴躍嘗試，取得了理想的成果！
包完粽子當(dāng)然要燒粽子嘍！我跟陳楊艾兩人一組負(fù)責(zé)燒粽子。她加柴，我?guī)退郎?zhǔn)備木材。雖然別人都是4人為一組，而我們只有2個(gè)人，但是我們分工恰當(dāng)，配合默契，也圓滿完成了任務(wù)。
燒完粽子后，由兩位學(xué)校的“小導(dǎo)游”帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校。在參觀的過(guò)程中，我們不僅欣賞了目瀾校區(qū)的美麗風(fēng)光，還領(lǐng)略了校園文化。
我們還來(lái)到階梯教室，觀看了該校同學(xué)的節(jié)目演出。目瀾校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了很多節(jié)目，如小提琴演奏、相聲表演等，其中最有趣的當(dāng)然就是相聲表演了！那兩位表演者表演得有聲有色，引得臺(tái)下的同學(xué)們哄堂大笑。
表演結(jié)束后，同學(xué)們每人都獲贈(zèng)了一只粽子。在發(fā)粽子的過(guò)程中，我無(wú)意間注意到一個(gè)人，他在我們活動(dòng)的'過(guò)程中，一直默默地跟隨著我們，陪伴著我們。他，就是盛澤小學(xué)的校長(zhǎng)。正因?yàn)橛羞@么默默關(guān)心著我們的校長(zhǎng)，才有了這樣美麗的校園！
活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中接近尾聲。最后，盛澤實(shí)小舜湖校區(qū)的小記者們將粽子送至敬老院，將關(guān)愛(ài)傳遞給了那里的老人。
端午作文 篇7
“五月五，是端午。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”幽默風(fēng)趣的童謠在我的耳邊縈繞，眼前出現(xiàn)了一只只五彩繽紛的龍舟，更誘人的，是一個(gè)個(gè)香甜可口的粽子。
拿起一只蜜棗粽，撥開(kāi)墨綠色的粽葉，一縷若有若無(wú)的香甜氣息鉆進(jìn)了我的心田。接著，乳白色的糯米映入我的眼簾，仿佛少女嬌嫩的皮膚。鮮紅的棗子鑲嵌在里面，如同一顆顆深紅光亮的瑪瑙，很是好看。咬一口，雖香甜無(wú)比，卻甜而不膩，那份充盈與嫩滑充斥在味蕾間，給人以享受。嘴里吃著甜蜜蜜的粽子，心里裝著喜盈盈的滿足……
人人都愛(ài)吃香甜的粽子，那你可曾關(guān)注過(guò)那墨綠的.粽葉？它外表雖不起眼，卻散發(fā)出一縷純凈疏淡的幽香。沒(méi)有粽葉的包裹，里面的餡料、糯米就只能是一盤散沙。粽葉將毫無(wú)關(guān)聯(lián)的三者聚在一起，則匯成了一道無(wú)尚的美味，且千百年來(lái)得以代代相傳，若一個(gè)大家庭一般。
是啊！人又何嘗不是這樣！每個(gè)家庭都有一根像粽葉這樣的紐帶，讓家庭的每一員不管身在何處，心總是系著家人，系著大家庭。每逢佳節(jié)來(lái)臨，大家便聚在一起，吃一頓團(tuán)圓飯，盡享天倫之樂(lè)……
端午佳節(jié)，粽葉飄香。
端午作文 篇8
端一盤粽子，呈一枝艾葉，與你一起過(guò)端午。這不，我和老師同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了一個(gè)特殊的端午。
午后，微風(fēng)徐來(lái)，端午節(jié)踏著跫音赴我魂夢(mèng)之約。一縷葉的氣息撲面而來(lái)，我倒抽了一口氣，感覺(jué)得到血管里的血液流動(dòng)在加快。
“預(yù)備開(kāi)始，準(zhǔn)備合攏”！張老師的命令重如泰山，如山谷中的洪鐘傳來(lái)，擲地有聲，我們像打了強(qiáng)心針?biāo)频模炔患按赝崎_(kāi)桌子，嘈雜的碰撞之音似乎成了一曲桌椅交響樂(lè)。
很快蘆葉分發(fā)到每個(gè)人的手中，濕漉漉的，撫摸過(guò)我們手部的每一寸肌膚，我笨手笨腳的學(xué)著家長(zhǎng)們包粽子的樣子，誰(shuí)知，我反而成了東施效顰，樣子很是狼狽。只好請(qǐng)四處奔走的.同學(xué)朱子琪賜教。“這個(gè)嘛，小菜一碟！”她嫻熟地手指勾住蘆葉，巧妙地一彎，一個(gè)圓錐形的扎粽出現(xiàn)在我的眼前，簡(jiǎn)直是化拙為巧。
聞著糯米的香味，偷偷嚼著帶來(lái)的香甜棗子，我恨不得馬上就品嘗自己的粽子！伙伴王怡卓用勺子從盆里挖出許多糯米，一把塞進(jìn)彎曲的蘆葦葉里頭，一邊高喊：“陸筱寒，看我的杰作，反正老師說(shuō)不掉米就行了！”她自豪的話語(yǔ)中帶著一絲趾高氣揚(yáng)，似乎完成了人生一件大作品。
朱子琪精益求精，離開(kāi)我們小組又去其他小組求高人指點(diǎn)，而我呢，如同一顆閑棋冷子，說(shuō)來(lái)就是“慢搖動(dòng)弄心悄逝，事事相融也無(wú)事”。我朽木腦袋一會(huì)兒就忘記剛才的方法，拿起三四根劍形的蘆葦葉，胡亂地包扎一圈，用一根繩子打了一個(gè)結(jié)。我正準(zhǔn)備讓我的‘外星生物’亮亮相，老師招呼我們上講臺(tái)合影留念啦！
時(shí)光荏苒，愿世界在此擱淺。鐘表忘記了時(shí)光，我們忘記了流年。這次的包粽子活動(dòng)是多么有意義啊！讓我們踩著記憶的流星，尋找愛(ài)的落點(diǎn)。
端午作文 篇9
小時(shí)愛(ài)吃粽子，只圖它的香甜可口，玲瓏別致。
現(xiàn)在愛(ài)吃粽子，則更多出于懷念，懷念那位千年前，在浮塵亂世中投入汩羅的古人——屈原。
關(guān)于屈原，先前只知他是一位憂國(guó)憂民的大詩(shī)人，曾著有《離騷》《天問(wèn)》《九歌》等不朽詩(shī)篇。后來(lái)，一首唐代文秀的《端午》，使得我更想了解這位“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的愛(ài)國(guó)詩(shī)人空間有著怎樣的故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，楚秦爭(zhēng)奪霸權(quán)。屈原是楚懷王的大臣，主張“修明法度”“舉賢授能”，實(shí)行使國(guó)家富強(qiáng)的美政。在外交方針上，他主張與強(qiáng)秦對(duì)抗，眼光遠(yuǎn)大。而楚懷王貪利受騙，楚襄王畏怯受協(xié)，都不能接受屈原的正確主張。到了公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都，屈原眼看自己的國(guó)家被侵略，心如刀割，萬(wàn)念俱灰，仰天長(zhǎng)嘆，投入了滾滾激流，用生命譜寫了一曲愛(ài)國(guó)樂(lè)章。
相傳屈原死后，楚國(guó)的百姓都十分哀痛，劃起船只，來(lái)回地打撈他的尸體。有位漁夫拿出食物，投入江里，說(shuō)是讓魚都吃飽了，就不會(huì)再咬屈大夫的身體了，但又害怕飯團(tuán)被龍所食，便又想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲。人們紛紛效仿，此風(fēng)流傳至今，發(fā)展成了粽子。
汩羅江水靜靜流淌，歷史長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。屈原，他那一腔的.愛(ài)國(guó)情，卻只能在凄涼無(wú)奈中化作兩行辛酸淚。屈原雖死，他的詩(shī)作流芳千古，但任時(shí)間飛逝，也帶不走他留下的《離騷》，它綿亙千古而不衰，歷經(jīng)百代而不敗。屈原雖死，他的愛(ài)國(guó)情懷卻感動(dòng)著一代又一代的人，他那“余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的長(zhǎng)嘆，曾讓多少人的臉上滑過(guò)冰涼的淚滴。
子規(guī)鳥(niǎo)，相傳乃屈原的妹妹所化，每年端午，此鳥(niǎo)便叫“我哥回呦，我哥回呦”，以提醒人們做粽子，修龍舟，準(zhǔn)備迎接端午節(jié)，祭祀屈原。
“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。”我們的祖國(guó)已發(fā)生了翻天覆地的變化，大江南北蒸蒸日上，各行各業(yè)欣欣向榮。我中華神舟這一巨龍已然騰飛，香港澳門投入了祖國(guó)的懷抱。“神舟系列號(hào)飛船”上天，實(shí)現(xiàn)了國(guó)人的夢(mèng)想。申奧成功，使我們國(guó)家作為奧運(yùn)的東道主，向世界展現(xiàn)神舟風(fēng)采，這不正是屈原當(dāng)初想要建立的人間仙國(guó)嗎？
我們緬懷偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的崇高品德和出淤泥而不染的人格魅力，景仰他憂國(guó)憂民的思想，敬佩他以身殉國(guó)的壯舉，讓我們時(shí)刻用行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)他那偉大的愛(ài)國(guó)主義精神！
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