描寫學生勤奮學習的對聯

描寫學生勤奮學習的對聯

　　常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤學不是苦學，貴在有恒心、有毅力。只要你堅持認真聽好每堂課，自主地寫好每次作業，這就已經到達了學習知識、鞏固知識的目的。下面是關于描寫學生勤奮學習的對聯的內容，歡迎閱讀！

　　描寫學生勤奮學習的對聯 1

　　書山有路勤為徑，

　　學海無涯苦作舟。

　　寶劍鋒從磨礪出，

　　梅花香自苦寒來。

　　故作軒窗掩蒼翠；

　　要將弦誦答潺湲。

　　胸中萬卷風雷動，

　　無端直奔筆下來。

　　書到用時方恨少，

　　學富五車不為多。

　　學如黃鶴習如鵲；

　　勤如羽翼奮如翅。

　　懶惰厭學難成器；

　　勤奮博學出狀元。

　　黑發不知勤學早，

　　白首方悔讀書遲。

　　描寫學生勤奮學習的對聯 2

　　努力拼搏，今朝汗灑書本；

　　沖刺飛躍，明日笑映容顏。

　　學如逆水行舟，不進則退；

　　心似平原野馬，易放難收。

　　描寫學生勤奮學習的對聯 3

　　風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；

　　家事國事天下事，事事關心。

　　若有恒，何必三更眠五更起；

　　最無益，莫過一日曝十日寒。

　　描寫學生勤奮學習的對聯 4

　　苦讀西窗棠棣秀；

　　勤耕南畝稻糧豐。

　　逸士樂山猶樂水；

　　賢人憂道不憂貧。

　　少年總覺為人易；

　　立志方知創業難。

　　不以金錢為富有；

　　常循道德講文明。

　　勤勞父子家長富；

　　和睦夫妻愛永甜。

　　靜向書山尋哲理；

　　巧從事物悟玄機。

　　當仁不讓仁人讓；

　　見義勇為義士為。

　　一窮二白有人笑；

　　三教九流無自羞。

　　笑賭笑娼貧莫笑；

　　欺人欺老小無欺。

　　有書莫道讀書苦；

　　守業須知創業難。

　　苦讀方知書是寶；

　　勤耕堅信地生金。

　　怒發沖冠須九忍；

　　臨頭大事必三思。

　　勤儉持家先致富；

　　德才教子早登科。

　　教子不求官祿貴；

　　讀書唯愿子孫賢。

　　人之初要學文化；

　　性本善須培德才。

　　凡事皆因忙里錯；

　　好人多自苦中來。

　　生財有道憑勤儉；

　　處世無欺守信誠。

　　自學成才登大雅；

　　勤勞致富取真經。

　　荊樹有花兄弟樂；

　　硯田無稅子孫耕。

　　非因報達方行善；

　　豈為功名始讀書。

　　天地間詩書最貴；

　　家庭內孝悌為先。

　　惟勤惟儉傳家寶；

　　苦讀苦耕教子方。

　　忠厚傳家安且樂；

　　和諧處事吉而昌。

　　千古文章傳道德；

　　一堂忠孝享天倫。

　　春風大雅能榮物；

　　秋水明清不染塵。

　　忠厚一生嫌善少；

　　健康二字值錢多。

　　義則居先利則居后；

　　恕其所短敬其所長。

　　樂苦安貧還可取；

　　見錢忘義不能為。

　　損人利己行為丑；

　　敬業奉公品德高。

　　業成實績方酬志；

　　人不虛生始見才。

　　詩社興邦崇國學；

　　天工造物利民生。

　　書無蟲蛀因常覽；

　　筆有神傳賴苦研。

　　處世無才難立足；

　　為人有德易興家。

　　做人做事留余地；

　　教子教孫重德行。

　　瓜田納履冤難白；

　　李樹扶冠事慎為。

　　學海暢游能啟智；

　　書山攀越可醫愚。

　　人之初學習文化；

　　性本善育培德才。

　　讀書須做回頭客；

　　行路攙扶失足人。

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