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貼對聯作文600字初中二年級（通用15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的貼對聯作文600字初中二年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
貼對聯作文600字初中二年級 1
過年了，家家戶戶都忙碌起來，我家也不例外。今天是臘月二十九，趁著媽媽休息，我和媽媽忙著貼春聯。
我們先來個除舊迎新，把舊的春聯用手撕下來，然后小心翼翼地把舊印跡用抹布擦干凈。
“今天你來大顯身手吧!”媽媽把嶄新的春聯遞給我。我興致勃勃地接過春聯，但是問題出現了，看看對聯的這條，再看看那條，哪幅是上聯，哪幅是下聯，它們應該貼哪邊呢?我拿著春聯，急得像熱鍋上的螞蟻。以前光看爸爸媽媽貼，我覺得很容易，可是輪到自己，卻不知該如何下手了。我帶著懇求的語氣問媽媽：“怎么貼呀?”她笑了笑，告訴我：“按照規矩，春聯中上聯的最后一個字的發音都是仄聲，也就是三聲或者四聲;下聯的最后一個字是平音，也就是一聲或者二聲。而且古人書寫時習慣從右到左，所以面對大門時，上聯貼在大門的右邊，下聯貼在左邊。”
按照媽媽告訴我的'知識，我很快區分出了上下聯。這幅對聯寫得真好，上聯是：福牛上門鴻運至，下聯是：玉兔迎春萬福來。我先把膠帶粘在春聯背面，然后站在凳子上，找好位置，兩邊都要一樣高，比著貼在防盜門上。我又剪了好多膠帶仔細貼牢固，因為爸爸說春聯貼得越牢越好，最好能夠保持一年。
終于貼好春聯了，我站在遠處欣賞著自己的“杰作”，真高興呀!媽媽說：“以后過年貼春聯的任務就交給你了。我讓你貼春聯，是希望你能加深對中國傳統文化知識的了解。”我若有所思地點點頭。
今年貼春聯真是快樂過節和學習知識一舉兩得。我喜歡每一個傳統節日，更希望每次都能從節日中獲得更多的知識!
貼對聯作文600字初中二年級 2
春節，大家都會干一件眾所周知的事兒，對啦，那就是貼春聯!
今年，媽媽工作的單位發來了一副新春聯，我喜出望外，顧不上早飯吃了一半，放下叉子，催外公現在就把新對聯貼上。外公大概真的是想把它貼上吧，馬上開始準備了。
我們來到了門口，外公提來了一個比較大的罐子和一把毛刷，肩上還扛著一個大梯子。罐子里裝的.是什么?不管了不管了，說干就干，不推辭啦，外公拿起那個大罐子，把蓋在上面蓋子掀開，我把頭探過去一看，呵，原來是一罐糨糊。
外公先把梯子架好，然后提著那個大肚皮兒的家伙和那個除了柄是橙色下面全是毛的東西，爬上了梯子，此時，我的眼睛睜得要多大有多大，明明重心在另一邊呀，怎么不會倒呢?外公又拿起那把毛刷，沾了沾糨糊，使糨糊粘在毛刷上，接著把那個盛糨糊的罐遞給了我，喲，真不輕啊。我看見外公在門兩邊的墻壁上來回地刷，那些黏黏的東西，立刻又爬到上面去了。不一會兒，做工靈巧的外公就刷好了，靠近門的兩邊全都是白白的。我把對聯從包裝袋中取出來，將折成正方形的對聯打開，上方遞給外公，我則捏著下方，一對，呀，對聯還比刷的地方長出一大段!沒辦法，外公估量了一下這對對聯的長度，又重新把不夠的部分沾上糨糊，然后再把對聯貼上去。
就這樣，我們又用同樣的方法貼上那一邊，大功造成了!咦，怎么感覺少了什么?哦，橫批沒貼啊。我剛把橫批從包裝袋上取出來，外婆就跑來了，“小猴子，吃飯呢又跑去干嘛?早飯還沒吃在這貼春聯……”我趕緊又跑去廚房了，不然又會聽到許多說教，“真可惜，沒有看到橫批是怎么貼上去的，橫批貼的地方比較高，所以……”
外婆來了，我趕緊閉上了我的嘴巴，往嘴里扒了兩口早餐。不管怎么說，貼春聯也是有趣的事兒啊。
貼對聯作文600字初中二年級 3
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
今年貼對聯，我家的總指揮仍然是爺爺。自始至終，他都親自指揮，不放過任何一個細節。知道為什么嗎?因為今年我家的對聯是爺爺的心頭肉——我寫的。
把這幅“吉星永照平安福，福運長臨積善家”貼在大門口。把這幅“山經春雨清如洗，柳坐東風翠欲流”在迎賓墻上，把這幾個大福字貼到東屋里去……爺爺站在院子中央，忙碌地指揮著，頗有一副司令的派頭。"爺爺，隨便貼貼算了!這些都是篆書，反正也沒幾個人認識，也就是你孫子認識，又教會了你，你才會念!"姐姐在挑釁爺爺，爺爺就更樂呵了。"不能隨便，得好好貼，等那些找我玩的老頭過來，我還得好好顯擺顯擺。"爺爺說得非常認真，真像一個老頑童。
沒多久，無論大門小門，能貼上對聯的都統統貼上了，而且每副對聯還都配上了爺爺精心準備的`落門錢，頓時安家大院里變得喜氣洋洋，一派節日氣象。
最后還剩下了一副，姐姐剛要收起來，這時瞅著北屋門和窗之間那塊承重墻瞅了半天的爺爺像是發現了新大陸。他突然說："先別收!我看著這塊墻上貼上這幅正好!讓你爸爸試試!"姐姐看了看我，我看了看爸爸，最后我們都看著爺爺哈哈哈大笑，至于笑什么，大家不說心里也都明白!爸爸二話沒說，就在那面墻上刷上了漿糊，把最后一副對聯貼上。可別說，爺爺的眼那叫有數啊!貼上正好!
哈哈哈…………我們一家都不約而同地大笑起來!這可真是“歡聲笑語賀新春，歡聚一堂迎新年!”
貼對聯作文600字初中二年級 4
今天已經是臘月初八了，外面街道兩邊已經擺滿了賣對聯的，透著濃濃的春節的氣息！
看著那些現在賣的金光閃閃的對聯，自己卻感覺再也沒有了，小時候過年就是。看著老爸寫對聯，我和老姐幫忙貼對聯的那種感覺了！
雖然老媽就是大字不識一個，但是老爸的文化程度還是挺高的，高中畢業寫的一手好字！尤其是毛筆字寫的特別的棒！
記憶中臘月三十的早晨，老媽就會準備好，提前買好的紅紙，和家里的毛筆墨水，老爸就按照對聯的寬度來切割，裁剪，最后折疊，最后再想一想，好詞好句，寫在對聯上面！
每當這個時候，自己和老姐也是最積極的，尤其是后來上學之后，自己也會想一些對聯，詞句，然后讓老爸寫上去。如果自己提出的這些字詞，帶老爸采納的話，那么自己真的是太開心了！！
老大，寫好一張以后，因為上面的.墨汁還沒有干，所以我和老姐就小心翼翼的把它們挪到另一邊，等風干了以后再貼到門梁上。
老爸在寫對聯的同時，老媽也會弄一鍋熱騰騰的漿糊，老爸的對聯寫好了，老媽的漿糊也做好了，這個時候我和老姐就還一人拿著一邊對聯，讓老爸認認真真的貼在，門框上。
而貼對聯的時候一般都是下午的時候，因為那個時候家家戶戶都開始貼對聯，每當看著門上貼著紅紅的對聯的時候，自己就深刻的感受到，終于要過年了！
甚至記得有一年老爸沒在家，自己和老姐都幫忙寫對聯，雖然寫的歪七扭八的，但真的是有著滿滿的成就感！
現在就是所有的人，家家戶戶的對聯都是買的，再也沒有人寫對聯了，但是記憶中老爸寫對聯，自己和老姐幫忙的那種記憶，在腦海中一直久久無法忘卻！
而且自己也深刻的感受到只有那個時候，才是年味最濃的時候！
貼對聯作文600字初中二年級 5
春節是我國最古老最重要的傳統節日它有掃塵、貼倒福字、貼對聯等習俗。我們家也不例外，每年除夕那天我家都要貼對聯。
今年除夕的早上，我和爸爸、姐姐都一大早就按時起床，吃了早飯后，按照慣例要貼對聯。爸爸拿出早已準備好的對聯，我和姐姐見爸爸拿了對聯，我們倆分頭去找工具，我拿的是剪刀、姐姐你拿的是膠帶，我和姐姐來到了大門口，一切都準備好了。
于是我們就開始貼對聯了，我們拿出對聯，姐姐拿一聯，我拿一聯，并且左、右站著，不斷交換位置，這樣很快就確定好上、下聯，這樣就按照上聯貼右邊，下聯貼左邊的順序來貼。
現在我們開始分配工作，我來剪膠帶、姐姐來黏膠，在爸爸將對聯摁在墻上時，首先讓我們觀察對聯有沒有放正，這個我可沒有經驗，幸好姐姐教我用一種方法來確定，就是看對聯的上下兩端到門縫的長度是否一樣的方法。確定好高度和位置后，姐姐把膠帶打開，然后我用剪刀把它剪斷，姐姐負責貼到對聯的上端和中間去，最底下的就交給我這個身高最矮的來粘貼，這樣上聯就貼好了。我們用同樣的方法把下聯也迅速的`貼上了。現在留下的就是橫幅了，貼的位置這么高，肯定是交給我的高個子老爸了，這回是他比劃著位置，我們來判斷位置是否合適，確定好以后，就讓了老爸粘貼上我們準備好的膠帶。這樣我們就把整幅對聯貼好了。
在我們為貼好對聯而暗暗得意時，我又發現還有一個“福”字。我們就把這個“福”字帖在門的中間。然后我發現這個“福”是倒著貼的，問了姐姐才知道，這是預示著福要到我們家來的愿望。
經過這樣一張貼，我們家就更有過節的氣氛了。
貼對聯作文600字初中二年級 6
今天是除夕，吃過早飯，我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯。
媽媽弄好了漿糊，我們先貼大門上的對聯。來到門口，我迫不及待地拿起一張對聯就往門上按，爸爸說：“別急，別急，這對聯可是有貼法的。”我放下對聯，很是納悶：“對聯貼在門上不就行了，還能有什么貼法啊?”爸爸說：“對聯分上聯和下聯，也就是當你面對大門的時候，上聯應該在我們右手邊，而下聯在左手邊，橫批也是按照從右到左的順序貼。”
“噢，原來是這樣。”我拿起對聯看了看，又犯了難，“那怎么知道哪是上聯，哪是下聯啊?”“上下聯的區別一般是根據對聯的最后一個字來判斷的.，最后一個字是仄聲的為上聯，仄聲一般指三四聲，而最后一個字為平聲的是下聯。像我們貼的這副對聯，‘福來平安地’就是上聯，‘財進幸福家’就是下聯。”媽媽一邊幫忙一邊跟我解釋著。“貼個對聯還有這么多講究啊!媽媽，你怎么知道這么多?”我好奇地問。“從網上查的唄，你有不懂的問題也可以上網找答案。”媽媽笑著回答我。
貼完大門的對聯后，屋門的對聯都是我安排的位置，還另0說，這現學現賣也管用，一個也沒弄錯。屋門也貼完了，爸爸開始貼“福”字。咦，爸爸怎么這么粗心，把“福”字都貼倒了?我大叫：“爸爸，爸爸，你弄錯了，你把‘福’字貼倒了!”爸爸笑著說：“沒錯，福‘倒’福‘到’，這不過年了，福就到了嘛，哈哈哈!”原來是這樣啊，我又長了一點學問。
今天我還真學了不少知識，我和爸爸媽媽約好了，明年我們還一起貼對聯。
貼對聯作文600字初中二年級 7
春節是我們最期盼的節日，春節習俗有很多，如：放鞭炮、看花燈、貼春聯、家人團聚、發紅包等等。由于近幾年大氣污染嚴重，市城區內禁止燃放煙花炮竹，春節少了鞭炮聲的喧鬧，但貼春聯是家家戶戶都要貼的，我家也不例外。
一大早我就被爸爸叫醒了，爸爸對我說：“小懶蟲，快起床!幫我去貼春聯了!”“好的，馬上起!”我興奮得一個激靈從床上蹦起來。吃完早飯就隨爸爸去貼春聯了。
爸爸問我：“知道怎么貼嗎?”“當然知道啊!不就是門框左、右各貼一個長的，門框上面貼這個短的，最后把這個“福”字貼的大門上。難道不對嗎?”我十分自信的說。爸爸卻皺了皺眉頭，說：“沒錯，春聯貼的位置你全說對了，但這兩個長的，哪一個貼在左邊，哪個貼右邊，你知道嗎?”“呃……不知道。”我支支吾吾說不出來，爸爸嘆了口氣對我說：“我就知道你不懂，一副春聯是分上、下聯的，區分他們的方法有兩種。一種是根據字尾聲調區分，上聯字尾聲調是仄聲，也就是普通話中的`三四聲，而下聯字尾聲調就是平聲了，也就是普通話中的一二聲;第二種方法，根據邏輯關系區分。比如說：先是“天”，再是“地”，先是“國”，再是“家”。分辨好上、下聯后，再面對大門將上聯貼在右邊，下聯帖在左邊就OK了!還有這個“福”字也是有講究的，一般大門貼“福”字是正著貼，家里面貼“福”字可以倒著貼，代表福到家里的意思。”我感嘆道：“哦，還真不知道春聯有那么多講究呢!真是處處留心皆學問吶!”
明白了上下聯的區分，我和爸爸分工合作不一會兒就貼好了春聯!看著那一片紅艷艷的春聯，頓時感受到了春節的味道!
貼對聯作文600字初中二年級 8
在中國的春節里，貼對聯是必不可少的項目，它既代表過去的一年圓滿結束，又代表對新的一年的祝福和期望。
因為爸爸媽媽都是家里的獨生子，所以給爺爺奶奶和外公外婆家貼對聯的任務自然就落在了我們的肩上。
貼對聯小隊由我、媽媽、爸爸和弟弟組成。按計劃第一項先在我家貼。
我和弟弟拿上對聯、剪刀和膠布搬來子，爸爸上椅子后，我和弟弟扶著對聯，媽媽撕下幾個膠布給爸爸，爸爸按著對聯貼好上下聯，然后拿著橫聯，擦去額頭上的汗說：“橫幅可有點難度。”爸爸上了梯子把橫幅扶正，拿去媽媽手中的膠布貼上一角接著又貼上一角，這時，橫幅歪歪的錯完了，爸爸趕緊把膠布撕下來，竟然把橫幅都撕下來了，而且還爛了，我們手忙腳亂的才把橫幅貼完。
一切按計劃進行，我們回到奶奶家后用很快的速度就把上下聯貼好了，我們吸取了上次的教訓搬來兩把梯子，爸爸扶住橫聯，媽媽把膠布先貼在中間，果然對聯被固定住了中心就不再亂動了，于是，我們很快就搞定了。
接下來，我們來到了最后一站外婆家。外婆家的.對聯很不好貼，既沒有扶手又沒有棱面。但是憑我們前幾次的經驗上下聯雖然有一些困難，但了還是貼完了，問題落在了橫幅上面，爸爸和媽媽分別上了一把梯子，我們在下面扶，爸爸拿出膠布快速固定中間一角，媽媽也趕緊扶住貼上另外兩角，隨著迎春炮的響聲結束，我們的貼對聯任務圓滿完成。在回家的路上，看著每家每戶都代表喜慶和祝福的紅彤彤的對聯，我心里的幸福之感油然而生。
愿天下每一個人都有這樣幸福美滿的家。
貼對聯作文600字初中二年級 9
今天是大年三十！我還在迷迷糊糊的睡夢中，就聽到老爸在叫：“起床啦！起床啦！大年三十，趕快起來幫我貼春聯啦！”“為什么過年就一定要貼春聯呢？”我問。爸爸說：“貼春聯是為了表達人們辟邪除災，迎祥納福的美好愿望，一到春節呀，無論城市還是農村，家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯貼在門上，辭舊迎新，增加喜慶的節日氣氛呢。”我說：“可隔壁家門上貼的春聯為什么是白色的呢？”“那是因為隔壁家剛有人去世了，所以就貼白色的春聯。”“可我還看到有人家貼的綠色的呢？”“那是有人去世了第二年就會貼綠色的，到了第三年就會貼黃色的，第四年喪期滿了就恢復用紅色的啦！”“原來是這樣呀！”我說。
于是我趕緊起床洗漱完，就拿出事先買好的對聯攤開來……啊！好多呀！可，可，這么多，可怎么貼呀？我急忙問：“爸爸，爸爸，這么多對聯，哪貼哪呀？”爸爸拿出最大最長的一幅對我說：“這最大最長的貼大門上。”我大聲讀了出來：“北海財源滾滾來，南山福氣日日新。”“錯了，錯了，應該是南山福氣日日新，北海財源滾滾來”“這有什么不一樣嗎？”我不服氣的說。“貼春聯可是有講究的呢！”于是爸爸跟我講了春聯如何區分上下聯，哪種春聯應該貼在哪里，我聽了，恍然大悟：原來貼春聯還有這么多講究呀！
我換上衣服就幫爸爸拿著漿糊，扶著梯子，認真貼起了春聯，我們還貼了門神，還給家里的`雞窩上也貼上了“六畜興旺”呢！
貼春聯可不是一個輕松的活，我們用了一上午才將家里的春聯都貼完，春聯貼完，我的手已經凍得紅通通了，但是看到家門口都已經煥然一新，心里還真是感受到了喜慶的節日氣氛呢！
貼對聯作文600字初中二年級 10
春聯，原名叫桃符，是為了驅兇避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫春聯，明太祖宣布每家每戶都要貼上一幅“春聯”，朱元璋親自出門去查看老百姓有沒有貼“春聯”，他路過一戶人家，看見沒有“春聯”，一問才得知這是一戶閻豬的的人家，不識字，沒法貼“春聯”，朱元璋想了想，為那戶人家提了一副“春聯”，叫“雙手劈開生死路”，“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯”，經明太祖提倡此后貼春聯就成為了我們過年的習俗。
我和爸爸開始貼春聯了，我幫爸爸拿著下聯，他貼著上聯，這副聯叫“出入平安行好運”，“吉祥如意福滿堂”。然后我又撕掉了家里其他門上的對聯，貼上了嶄新嶄新的，看起來我們家現在真的是煥然一新啊！
大年農歷28日是民間貼對聯的.日子，家家戶戶都忙著貼對聯。爸爸讓我幫他貼對聯，我爽快地答應了，因為我有一篇貼對聯的作文，正好搜集這樣的素材。
爸爸讓我先把對聯拿到客廳里，他端來了自己熬的漿糊。媽媽把漿糊抹到了對聯的背面，然后爸爸把它拿起來貼到墻上。我一看這么好玩，就說：“媽媽，我來抹漿糊吧”媽媽說：“好啊！”我擔心粘不牢，往對聯的背面抹了很多漿糊，結果對聯都濕透了。爸爸拿起對聯，漿糊不停地往下掉，對聯也變得不聽爸爸的話了，亂粘，有的地方還被扯爛了。貼出來的對聯，皺巴巴的，一點也不平整，很難看。媽媽說：“漿糊抹得太多了，只在邊上點幾下就行了。”在媽媽指點下，我沒有涂太多的漿糊。爸爸先把對聯上面粘好，然后用笤帚把對聯從上往下輕輕掃開，對聯就平整地粘在墻上了。我們就用這種方法很快貼好了對聯。
看著那張不平整的對聯，我想：貼對聯看起來這么簡單的事，里面也有這么多的學問呀！
貼對聯作文600字初中二年級 11
每年春節，我和爸爸媽媽都要回海南瓊海鄉下和爺爺奶奶過年。過年期間好玩的事很多，我最喜歡的是貼對聯。
我還記得王安石的《元日》詩：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這首詩寫的就是過年時人們貼對聯的.情景。
據歷史記載，早在秦漢以前，我國民間就有過年懸掛桃符在左右門、驅鬼避邪的習俗。到了五代，人們開始將對聯寫在桃木上。宋代以后，過年掛對聯的做法相當普遍。到了明代，人們開始用紅紙代替桃符。而后，文人學士把題對聯當成雅事。清代以后，貼對聯的做法十分盛行，也出現了許多名聯佳對。
古老的貼對聯習俗，在瓊海鄉下依然盛行。過年時，瓊海家家戶戶都貼對聯。今年春節，我自告奮勇，幫爺爺挑選了三副對聯。在大門口，我選的對聯是：迎新春萬事如意 賀佳節百福臨門。橫批是：春滿人間。在爺爺奶奶的屋門口，我選的對聯是：天增歲月人增壽 春滿乾坤福滿門。橫批是：吉星高照。在叔叔門口，我選的對聯是：生意興隆通四海，財源廣茂達三江。橫批是：年年有余。
貼對聯時，我把對聯分出上下聯（按照上下聯最后一個字的平仄區分——仄聲為上聯，平聲為下聯），涂上漿糊。爺爺搬來一把梯子，我把對聯遞給他。他爬上梯子，把對聯貼到門框上。我站在一邊，為爺爺扶梯，還幫他看貼得正不正。等我們把對聯全部貼好，已經花了半個多小時了。
但我們的勞動沒有白費。貼了對聯后，整個院子變得喜氣洋洋、春意盎然，洋溢著新年的歡樂氣氛。
怪不得春節貼對聯的習俗從古代流傳到現在呢！
我愛貼對聯！我喜歡過春節！
貼對聯作文600字初中二年級 12
今天是除夕，媽媽忙的不可開交，所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫助媽媽貼對聯。
我們說干就干，先準備工具：剪刀、膠帶、凳子，再把紅紅火火的對聯拿出來。OK，準備開始：一推開門，一股冷風就迎面撲來，“我還是把外套床上吧！”我說。
姐姐搬出凳子，我站了上去，把去年的對聯和墻面上清理干凈。開始貼新對聯了！姐姐是總策劃，我是個小兵，姐姐一會兒說低了，一會兒說高了，一會兒又說往左，一會兒又說往右。要是平時我可就不干了，可是現在不一樣，這是貼對聯，這里面包含著我們對新一年的希望，我老老實實的聽著指揮。沒多久，就把對聯貼好了！來來來，快來看看吧：佳年好景隨春到，福樂安康順心來！怎么樣很不錯吧？對了還有橫批：恭賀新禧。
看著紅紅的春聯，媽媽滿意的笑了。愿我們的生活像春聯說的'那樣，也祝愿每一個人新年快樂！
大年三十下午，爺爺來到我們家，要爸爸回老家一起貼對聯。我一聽非要和他們一起去，爸爸和爺爺高興地答應了。
我們到了白坡老家，爺爺取出買來的對聯。我打開一看，“一帆風順年年好 萬事如意步步高”這么精彩的對聯讓我產生了濃厚的興趣。我對爺爺說：“讓我來給對聯抹漿糊吧!”爺爺笑瞇瞇地說：“陽陽真長大了!”我小心翼翼地把漿糊抹到對聯背面，爺爺笑著說：“陽陽干的真像回事，比你爸爸叔叔都行!”我聽了像喝了蜜一樣甜。爸爸從我手里接過對聯，把它遞給站在高處的爺爺手里，爺爺認真地把對聯貼好，并拿著一個小刷子輕輕的壓了一遍，對聯貼好了!就這樣，我們三個人有說有笑地貼完了老家所有屋門上的對聯，而且我還收集到了九幅非常好的對聯!
我們放了一掛鞭，高高興興回家了。
貼對聯作文600字初中二年級 13
春節預示著新的一年的開始，所以人們非常重視它。
明天是元旦。今天家家戶戶都在貼春聯，我們家也不例外，很忙。一大早，像往常一樣，爸爸先把鍋里剩下的米飯糊上，然后放些開水，把筷子放進鍋里，攪拌成糯米糊。爸爸放在一邊備用。我也來湊熱鬧，幫爸爸把準備好的墨水拿過來，倒進硯臺里，把新買的紅紙鋪在桌上。我拿起哥哥手里的毛筆，輕輕地把馬良的“魔筆”蘸進墨水里。我媽說蘸墨水沒那么容易，要注意的事情很多。父親對墨水密度和毛筆濕度的要求都不是一點點，我就按照要求做好了。我開始寫春聯，我爸開始像大書法家一樣寫筆。隨著毛筆的移動，“金”字出現在我們面前，很灑脫，似乎在告訴我們，父親在軟筆書法上有很大的造詣。不一會兒，“玉龍新年吐寶拜年，金鳳含珠拜年。”這副春聯展現在我們眼前。我和哥哥贊不絕口，給了爸爸一個大拇指。
媽媽在春聯背面放了一點米糊，固定位置放在門上。我學古人：雙手背在背后，攤腿，搖頭念道：“金鳳拜年，玉龍拜年。”我媽聽了，走過來，拍了拍我的頭，笑著說：“你這個小傻瓜，這春聯也很講究。右邊的是上聯，左邊的'是下聯。請從右向左讀。”“為什么？”我疑惑地問。“在古代，文字是垂直排列的。人們從右向左垂直閱讀它們。春聯就是這樣。先看右邊，再看左邊。”我媽說：“玉龍過年，金鳳凰珍珠過年。這才是正確的解讀。”“哦，我明白了。”如果我想到什么。
春聯是春節的“必需品”之一，春聯的美麗寓意象征著新的一年生活的富足。我們家鄉的習俗要求貼的春聯必須是我們自己家寫的，我父親就可以練成這種優秀的書法。我也想和爸爸一樣練字，希望明年能寫春聯。
貼對聯作文600字初中二年級 14
春節來了，家家戶戶的門前都要貼上了鮮紅的對聯，表示吉祥、鎮妖除魔，我們家也不例外。
爺爺告訴我：“對聯的用意是，早先過年貼對聯是鎮邪驅鬼，祈福納祥。對聯是由“桃符”演化來的，桃符產生于秦代前后，當時的桃符，是在深紅色的桃木板上書寫“神茶”、“郁壘”二神的名字。“聽了爺爺的介紹之后，我更明白了對聯對我們過春節的重要性了。
開始貼對聯了，我的任務是扶梯子與指揮。叔叔上梯子貼對聯，我把對聯給叔叔送上去，再給他拿上透明膠布。“不行，往左點，再往右點，好了!“我像一位有經驗的指揮家自豪地指揮著叔叔。
忽然，一股凜冽的寒風刮了過來，叔叔手中的對聯忽地一下被拋出很遠。說時遲，那時快，我就像一支出弦的利箭一樣沖了出去。說實話，我那速度可不亞于世界短跑冠軍劉翔，“嗖”的.一下，我又回來把對聯交給叔叔，叔叔的眼都笑成一條縫了，他還夸我真棒呢!在我和叔叔的努力下,大門兩旁的對聯終于貼好了，開始貼橫批了。
橫批一般要貼在很高的地方，難度也很大，我這個小指揮身上的擔子仿佛像巨石一般壓了下來。但是我心想：有我這個小指揮在，什么困難都可以克服，我能行!我用雙手用力扶著梯子，也同時指揮著叔叔，我們倆配合得很默契。只見叔叔小心翼翼地站在梯子的頂端，我更是小心翼翼地離開梯子站在不遠處，指揮著……
哇!終于貼好了!功夫不負有心人，整個貼對聯的過程用了大約二十多分鐘,可我的內心里禁不住發出嘖嘖的感嘆聲。“創大業千秋昌盛 展宏圖再就輝煌 橫批是大展宏圖 ”讀著爸爸精心挑選的對聯，我的內心又涌起無比的快樂!
貼完對聯，該到貼門畫的時候了。只見叔叔先關上大門，又拿起一張手持大刀武士的門畫在門的中央來回地比計劃著。叔叔真有耐心，邊干活邊給我講解貼門畫的方法：“人物的臉一定要相對，而不能相反，好嘍，遞膠帶!”在叔叔的喲喝聲中，我忙碌著，不一會兒，門畫也貼好了。
真可謂：過春節，貼對聯，家家開心過大年!……
貼對聯作文600字初中二年級 15
臘月二十八那天，我和媽媽一起去街上買對聯。
一會兒功夫，就到了買對聯的地方。呀，這里的對聯可真多!地上到處擺著紅艷艷的對聯，像鋪上了一個個紅地毯。有大的、小的、正方形的、長方形的，品種繁多、應有盡有。琳瑯滿目的對聯看得我眼花繚亂。媽媽告訴我，一副對聯包括橫批、門心、上聯和下聯，最后我們選了一副小的買了下來。
時間過得真快!明天就是大年初一了!爸爸說：“今天是除夕，該貼對聯了。”爸爸讓我準備好透明膠、剪刀，開始貼對聯，可是，該怎么貼呢?爸爸笑咪咪地對我說：“要想貼好對聯，首先要分清楚上下聯，古代有“上仄下平”的說法，“仄”表示漢語拼音里的三、四聲，“平”表示漢語拼音里的一、二聲。我一看第一個對聯是：“財進萬家喜盈門”，“門”是二聲，那就應該是下聯，那“春到百花香滿地”就是上聯嘍!爸爸豎起大拇指，夸我真聰明!
咦，我突然有了新發現：對聯下面怎么還有一個漂亮的圖案呢?哈哈，原來是兩個胖乎乎的`男孩在作揖拜年呢!好像在給對方說：“新年好!祝你在新的一年里，越長越帥喲!”爸爸說：“你的發現很不錯，根據對聯上的圖案也可以區分上下聯。說著爸爸拿起對聯向我展示：瞧瞧，如果上下聯貼反了，兩個男孩就背靠背在拜年，顯得多不禮貌呀!
接著，爸爸又意味深長地對我說：“上下聯分清楚了，下面就該貼對聯了，盈盈，你看好了，貼對聯時，應面對著門，先貼橫批，再貼上下聯，最后貼門心。看，橫批是“喜氣盈門”，字是從左到右寫的，上聯就應貼在門的左邊，下聯就貼在了門的右邊。可是，古代人喜歡從右到左寫字，上聯就貼在了門的右邊，下聯就貼在了門的左邊。哈哈，沒想到貼對聯也有這么多學問呀!最后在我的配合下，終于把對聯貼好了。
看著門上紅艷艷的對聯，我心里美滋滋的。心想：今年我已經學會了怎樣貼對聯，明年我一定自己再貼一次。
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