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對對聯的作文400字（通用30篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的對對聯的作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對對聯的作文400字 1
過年了！過年了！這是每個小朋友都最喜歡的事，連我也不例外。
三十早上，爸爸一大早帶回了一幅春聯，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯寫的'是“人旺氣旺身體旺”下聯是“財旺福旺運氣旺”橫批是“恭喜發財”。爸爸很忙，春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。爸爸這時趕過來，接過春聯，對我說：“好！我們一起貼對聯。”我去準備好剪刀和粘膠，協助他貼春聯。我很快拿來了粘貼的工具，發現爸爸拿著春聯，站在門邊自言自語：“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢？”經過一番思量，位置很快就定好以后了。我拿出粘膠，用剪刀“喀嚓喀嚓”地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯、下聯和橫批貼了出來。我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，看到紅彤彤的對聯，我們便有了自豪感。馬路上的的鞭炮聲響起了洪亮的聲音。過春節了！我們全家人的心情多么快樂啊！我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利！
我今天真是太開心了！
對對聯的作文400字 2
今天，我們在鄧老師快樂作文班里舉行了對對聯活動，十分有趣。首先，老師讓我們對出“好好學習，天天向上”的下聯，我們苦想半天還是毫無頭緒，這時一個同學想出了一點——“什么工作，年年加薪”此時，教室時熱鬧非凡大家都熱烈地討論著；有的說“勤勤工作，年年加薪。”有的說“天天工作，年年加新。”還有的`竟然說了一句驚人的話：“爸爸工作，年年加薪。”話音未落，我們就已經哄堂大笑起來了，老師也順水推舟說：“那還不如叫‘爸爸工作，媽媽加薪‘呢！”這下我們笑得更加大聲了。最后，我們把“苦苦工作，年年加薪”這句作為下聯。
接著，下一句是“靠山吃山，靠水吃水。”也是讓我們對出下聯，一位同學出了一句仿照上聯的句子：靠豬吃豬，靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時一個同學講出了一個比較好的下聯：依花賞花，依草看草。這時，老師發話了：“這位同學說的這句下聯格式還行，但意思不太好。”最終，經過老師提示，我們終于想出了一句“種瓜得瓜，種豆得豆。”這句作為下聯。
然后，老師又出了一聯上聯。“作文多觀察”這句比較簡單，不一會兒答案出來了。
最后一句是“父望子，母望子，望子成龍”，我們對出了一句“子望父，女望父，望父不老。”
快樂的時光總是容易過的，這節課在歡聲笑語中結束了
對對聯的作文400字 3
今天是九月一日，星期三。一開學的下午的留校班，鄭老師就問我們：“你們一早回來是有沒有見到中門那里的對聯？上面寫了什麼字？”大家好像不知道似的，沉默著。但是我和張昊翔都有些頭緒了，便小小聲討論起來，最后我們討論完畢了，張昊翔舉起手來，說：“額……‘用六年影響一生，讓童年奠基未來’。”鄭老師說：“是的，就是這句話”鄭老師開始進入主題了“現在就是六年級了，這句用六年影響一生，讓童年奠基未來使你想到了問題或者說說你得到了什么啟示？”鄭老師見我們又很少人舉手，便說：“讓我來提示一下，在這五年里面你到底學到了什么？是什么讓你們的童年奠基未來什么？
回家時，我一邊走一邊想。
我反復的想在這五年里面我到底學到了什么？在這五年里面我到底學到了什么？在這五年里面我到底學到了什么？在這五年里面我到底學到了什么？在這五年里面我到底學到了什么？……終于我想到了：我學到了助人為樂、愛讀書、知識，人生，生活，感恩，更重要的是開心……；我又想是什么讓我的童年奠基未來什么？什么讓我的童年奠基未來什么？什么讓我的童年奠基未來什么？什么讓我的童年奠基未來什么？……終于我想到了：是六年的'知識基礎，是人品，更是夢想。只有這些才能踏入美好未來，這些才是真正的未來。我想把對聯改一下：
用六年基礎影響一生，讓童年夢想奠基未來
并把它成為我的座右銘。加油吧！六年的夢想童年就快過去，讓我們玩吧，讓我們學習吧！
對對聯的作文400字 4
年三十這天，是傳統節日里最重要的一天。這天下午家家戶戶都忙著貼對聯。
我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對聯，奶奶早已準備好漿糊和對聯等著我們。看到我們來爺爺也趕緊來幫忙，我看到了一副最長最寬的對聯就說：“爸爸，這是貼在大門上的吧？”
“是的，趕快拿過來！”爸爸說。
我拿著對聯，來到爸爸身邊，看見爸爸拿了一個小笤帚，端著漿糊，把笤帚抹上漿糊，在大門的門框上來回涂了幾下，然后，我把對聯遞給爸爸，爸爸把對聯貼上，最后，爸爸再用新笤帚掃一下門框上的'對聯，這樣一幅嶄新的對聯就貼完了。爸爸說：“看著我貼了一個，你也學著貼一貼吧！”
我說：“好的，這有什么難的，看我的。”
說著，我也學著爸爸的樣子，拿起帶漿糊的笤帚就往門框上抹，抹完之后就去找對聯，結果叔叔在一旁笑了，我說：“叔叔，你笑什么呢？我做的不對嗎？爸爸不就是這樣做的嗎？”叔叔說：“做法對，只不過你還太矮，你抹的漿糊只能貼一半對聯。”
“那怎么辦？”我說。
叔叔說：“你說呢？”
“不知道？”我說。
“來我抱你吧！”說著叔叔就抱起了我，我把上面的門框也涂好了，爸爸給我拿來對聯，我貼上，看著我貼的對聯我高興的跳了起來。剩下的對聯有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還夸我長大了。貼完之后，我們回家也把自己家的貼完，光等著吃年夜飯了……
貼對聯真是一件快樂又有趣的事。
對對聯的作文400字 5
童年發生的許多事情都淡忘了，但一件有趣的事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來逗我呢！
那是我六歲時的臘月二十八。我們這里有句俗語二十八，貼花花。意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。
一大早，父親就把春聯寫好了，讓媽媽把漿糊打好，準備貼。我一聽貼春聯，真是鞋底長草，荒（慌）了腳了。我拿著春聯，自作聰明地要去貼。爸爸說：你不識字怎么貼？我說：你給我說說每一張貼在什么地方，我學著貼。門框上的、門板上的.有媽媽貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。
這一張貼在什么地方，那一副貼在什么地方，爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯就去貼。貼完以后，我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說：過新年，讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當牲口了！什么牲口？我不解地問。你把槽頭興旺貼在了鍋臺上了，把小心燈火貼在了牛槽上，我們不是牲口是什么？
這件荒唐、有趣的事，使我懂得了一個道理，不懂裝懂會鬧出笑話的。
對對聯的作文400字 6
今天是大年三十，媽媽早早的就把我從床上叫起來了，說要一起貼對聯。新春伊始，春節將臨，按照我國的傳統習俗，除夕那天，很多人家都貼對聯。貼對聯是中華漢民族的傳統。
我洗漱完后開始貼對聯了，我和媽媽把對聯放在地下不停的擺弄，我說這個是上聯，媽媽說那個是上聯，我們的意見不一，我為了弄清楚，在電腦上找答案。
古時候的.對聯，因為是從右向左書寫，所以上聯在門右邊。現在，由于書寫習慣從左向右，所以，也有把上聯貼在門左邊的。
究竟應貼在哪邊？要看橫批的書寫，如果橫批是從右向左書寫，上聯就應該貼在右邊，反之上聯則貼在左邊。另外，對聯除了對仗等要求外，一般應上仄下平，就是上聯結尾字的音調應該落上聲和去聲，下聯結尾字的音調應該落在平聲。（陰平、陽平）。
我知道答案后和媽媽一起把春聯貼上了，真漂亮！
貼對聯不是什么大事，圖個吉利喜氣，即使貼錯了，也沒有人會提示。不過，既然是民族的文化，我們不能宏揚，也不能離譜。
明年的春聯就包在我身上了。最后祝大家馬上好好學習，馬年行大運！
對對聯的作文400字 7
又到了寫春聯的日子，這是我最開心的事了。
到了書法班，老師對我們說：“我們寫春聯，是有獎勵的，一等獎獎勵10紅包，二等獎獎勵紅包5元，……”
“一等獎，一等獎……”老師后來說什么我都沒有聽進去。
我先用了一張普通的宣紙，選好對聯的內容“豐衣足食戌年樂，國泰民安亥歲歡”就它了。開始練習起來，運筆，折紙，開寫，一筆一畫，算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對聯。橫批“新春快樂”。老師再檢查我寫的春聯的時候，看出了問題：“你看，這個戌字寫的結構不穩，這個亥字應該是中心不在一條直線上……”在老師的建議下，我又重新寫了起來。
偷看其它的小朋友，也是不甘示弱，讓老師幫選對聯，揮筆研磨，各個大顯身手。一會的功夫我們就正是開始了書寫春聯的.比賽。
我選的是上好的宣紙紅紙，一般的紅紙表面沒有宣紙的成分，紅紙上已經選好的每個字的位置，還有個暗紅色的喜字紅印，當我一口氣寫完對聯的時候，其他的有的也寫完了，有的馬上就進入了尾聲。當一幅幅春聯擺放在桌子上的時候，是不標示名字的比賽，當老師最后宣布比賽的結果，我的心好似要砰砰的跳出來。
“紀念獎：王明，李煜，張亮，洪飛”
“二等獎：吳敏，張明，蘇文玉，李麗，王毛毛”
“一等獎：吳波，李波”
我的眼淚都流出來了，我得了一等獎，我得了一等獎。
獎金并不重要，重要的是寫字的過程，每年寫的春聯的時候，我都是最快樂的。
對對聯的作文400字 8
放寒假了，年味兒也隨之而來，我的小腰包又要變得鼓鼓的了，可天上不會掉餡兒餅，有收獲必有付出。我的工作是寫對聯。
這不，我和爺爺、外公在選對聯了。我決定今年寫我拿手的行草。寫景的、祝福的……對聯的內容真豐富。“這個吧！”外公指著“誠意迎來三江客，笑顏送走四海賓”。我搖搖頭說：“這個好是好，但是我們家不做生意，不太適合。”外公點點頭，又忙活起來。經過認真挑選，我的兩個大客戶選定了各自的對聯。
下面就是我出場了。為了達到最佳效果，我先用毛邊紙練習，媽媽在旁邊提醒我注意結構和用筆。寫完后，我讓媽媽舉著毛邊紙，我站得遠遠的.，看了看，把感覺不太好的地方改了改。正式寫了，我潤潤筆，屏息凝神，揮毫潑墨，在紅紙上重重地寫下“宏圖大展，吉星高照”八個大字。這幾個字我寫得又大又粗，看起來威武霸氣，貼到大門上肯定好看！
寫第二幅對聯時我熟練了很多，也吸取了第一幅的經驗，一氣呵成。兩筆“訂單”就這樣完成了。
寫完后，需要晾干，我和媽媽把對聯鋪在書房的地板上。對聯干了，為了不讓剛寫好的對聯受到損傷，我先把對聯卷起來，再用報紙一層層裹上。
別看這些對聯不那么顯眼，沒有市面上的花哨好看，但寄托著我們一家人對來年的期盼與希望，也包含著我對全家的一片心意、一份祝福！
對對聯的作文400字 9
今天是農歷十二月二十四日，是“掃塵日”。這天，家家戶戶都換新對聯了，其中也有我家。
早上，10點左右，我和爺爺準備貼對聯了。我迫不及待的打開對聯，一行蒼勁有力的字映入眼簾，這副對聯上聯是“九州瑞氣迎春到”，下聯是“四海祥云降福來”。尤其是“福”字，筆畫均勻圓潤，似乎寫活了，它讓我看見了來年幸福美滿的生活。
開始貼對聯了，爺爺告訴我：貼對聯是中國的書的傳統文化，要遵循傳統的習俗，上聯要貼左邊，下聯要貼右邊，橫批的.字應從右向左念。我把雙面膠整齊的貼在對聯背面的內側，四個邊全貼好了，我把對聯給了爺爺，爺爺踩上椅子，我在下面指揮，不一會兒，上聯合下聯都貼好了，只剩下最重要的橫批了，看著爺爺貼對聯那么輕松，我心里癢癢的，便去客廳拿來里一張最高的椅子，把爺爺叫下來指揮。我把橫批按在對聯的正中央，爺爺說：“左邊高了。”我把左邊放下了點兒，“左邊低了，放高點。”“橫批往右放三厘米吧！”“右邊高了……”我聽著爺爺的指揮，有些不耐煩了，唱道：“我上看下看，左LOOK右LOOK，貼對聯怎么這么難？”“正了，快貼上！爺爺打斷了我的歌聲，我連忙把橫批貼上，一副對聯就貼好了。
貼對聯讓我明白了一個道理：做任何事都有技巧，要有耐心，如果兩點都達到了，那就”萬事功到自然成“咯！
對對聯的作文400字 10
春節即將來臨了，我知道大家一定很喜歡過春節。因為大家可以貼春聯，記得春節快來臨時，我在家里學些春聯，我站在一旁看著大人寫對聯，只見他們手拿一支毛筆，再墨水里點了一下，然后就在紅紙寫了幾個大字。具體內容我已記不清楚了。那副對聯寫得很工整，我見了就對伯父說：“能教我寫對聯嗎？我想在新年里給家里寫一副春聯。”伯父說：“好。”我高興的跳了起來。伯父告訴我應該怎樣使用毛筆字。聽了伯父這一番話，我開始拿起我的用具，伯父要求先寫“橫”“豎”“點”這三個基本筆畫，我本以為這三個基本筆畫很容易寫，可是我寫完一“橫”后，我看了看，這一“橫”，太難看了，彎彎曲曲、歪歪扭扭的。我又看了看手上、地上、桌子上、衣服上都是墨水。于是伯父又教我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫字時，用的力量有輕重的變化，這樣寫出來的.字就更有變化，看起來也美觀。”我按照伯父的所說的來寫，我試寫了一“橫”，還真不錯，比剛才好看多了，我開心極了。
一連幾天，我都在伯父指導下練習寫春臨。伯父寫什么，我也寫什么。我哪里不明白，哪兒不會寫，伯父總是不厭其煩地邊說邊手把手教我寫。在伯父的終于，在大年三十，我完成了我的用品。伯父說：“真不錯！”
在這個春節，我學會了寫毛筆字，真是比得了壓歲錢還更開心，更實惠。經過這件事后，我明白了：做什么事情都要有恒心、有耐心、要堅持，不然永遠都做不好。
對對聯的作文400字 11
今天是大年三十，按我國傳統習慣，在這一天每家每戶要貼春聯，掛燈籠。今天上午我和我的姐姐、爸爸一起貼春聯。
我問姐姐為什么要貼對聯。姐姐說：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯，那個是下聯?”我搖了搖頭，姐姐說：“快去問爸爸，她肯定知道。”我讓姐姐走下梯子，我就去問爸爸，爸爸告訴我：“讀聲四聲的是上聯，讀二聲的是下聯。”我很快找到了上下聯，上聯是“好年好景好財運”、下聯是“福地福家福盈門”、橫聯是“萬事如意”，最后我們在門中間貼了個大大的“福”字。等爸爸貼好后，我發現爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來：“爸爸，爸爸!你把那個福字貼倒了。”爸爸笑著說：“是呀，福是到了。”我不解的問：“為什么這么貼呀?”爸爸說是取兩個字的諧音，所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼，祈求福到。這里邊還有個故事呢?聽到這里我迫不及待的出門見喜貼到了豬圈上我貼完了。爸爸一看笑了：啊呀!不對吧!。然后爸爸和我一起又把它們都貼對了。
一會跑出來玩的時候，看見門上貼著水水山山處處畫，家家戶戶年年豐的`春聯。我看著對聯，望著紅紅的燈籠，感覺到周圍有許多年的味道呢，出來玩的每個小朋友都喜氣洋洋的!
哇!春節真快樂!
對對聯的作文400字 12
年二十九，也就是還有兩天過年的時候，外公外婆帶著我、表哥和兩個舅舅一起回望牛墩給他們的舊屋貼對聯。
外公買了一罐漿糊、一把刷子、幾個福字、兩個門神和十幾個不同大小的小金錢回來。既然是貼對聯，那為什么沒有買對聯呢？答案是我已經自己寫好給他們了，一共有兩幅。先貼對聯的橫批，我小心翼翼地把對聯橫批放在鋪滿了報紙的的桌子上，然后拿起刷子，在漿糊里蘸了蘸，在對聯橫批的四邊各來回刷了幾下，又在對聯橫批的中間點了一點，看看四角有沒有刷好，沒有刷好的補好它，這才把對聯橫批交給站在梯子上的.寧舅舅。寧舅舅把對聯橫批擺正，然后貼了上去。他轉過頭，對我說：“給我一張報紙。”我不明白寧舅舅為什么要一張報紙，但也不敢怠慢，立即去找了一張報紙給寧舅舅。寧舅舅兩只手拿著報紙，放在已經貼上去的對聯橫批上，一手拿著報紙，一手用力地在上面摩擦，這時，我才明白寧舅舅葫蘆里賣的是什么藥了：原來是為了不使手弄臟，又要使對聯橫批貼得更緊，所以就用一張報紙擋著。
到貼小金錢的時候，我一張一張的涂漿糊，表哥看見了，走過來，說：“你這樣涂太慢了，讓我來吧！”說完，不由分說地一把奪過我手上的刷子。我在一旁想到：看你能搞出什么名堂來！只見表哥把小金錢都擺在了一起，然后上下來回刷漿糊。我看呆了：原來可以這樣！表哥則略帶嘲笑地望著我。小金錢不一會兒就全部刷好了。
這次的“貼對聯活動”讓我懂得了一個道理：做什么事都要講技巧！
對對聯的作文400字 13
一早媽媽就叫醒睡夢中的我，今天要去超市大采購，我一骨碌就起床了。
很快我們來到了超市，這里好熱鬧啊，人山人海，每個人都是大袋小袋，臉上還洋溢著幸福的笑容。
我們直奔二樓的超市，我拿出昨天寫好的購物清單：紙巾，牙刷牙膏，毛巾，各種糖果，媽媽還挑選了春聯，燈籠。結束后我們來到了外婆家。外公看我們買了對聯，說要考考我。
外公說：“你看，這幅對聯分別寫著‘迎春接福人財旺’‘和睦家庭萬事興’，我們怎么來區分上聯和下聯？”這可難倒我了，我紅著臉小聲的說：“我不知道。”外公笑了起來，摸摸我的頭，對我說：“沒關系，不會的話，我來教你。”我不好意思地點點頭。“通常對聯分上聯、下聯和橫幅，一般情況上聯的最后一個字是讀第三或第四聲，下聯的最后一個字讀第一和第二聲，99%的對聯都能用這種辦法來區分上下聯。”外公娓娓道來。“我知道了，我會了！”我開心地叫了起來，“上聯是迎春接福人財旺，下聯是和睦家庭萬事興。”因為我上一年級的`時候就學到了聲調，“旺”讀第四聲那就是上聯，“興”是第一聲就是下聯。這個可難不倒我，我得意地笑了。外公也開心地笑了起來。
原來一幅對聯也有這么多的學問啊！真的應證了媽媽經常對我說的一句話——學海無涯。
對對聯的作文400字 14
過年了，春節是中國最重要的節日，過春節時，我們大家看春晚，貼對聯，放鞭炮，舞龍燈。
一早，媽媽叫醒我說：“起來了！起來了！今天我們要貼對聯。”我趕緊把衣服換好，去洗臉刷牙了。爸爸媽媽已經在大門前等我了。我興奮的跑過去，媽媽給了我一對金童玉女門貼叫我貼在門上，我到屋里拿了一個雙面膠和一把剪刀，我剪了幾塊雙面膠貼到金童玉女門貼的'背面，然后揭開雙面膠。接著爸爸媽媽就拿起門貼比劃著高低，“爸爸，低一點，再低一點，再低一點，再往右一點，媽媽，右一點右一點，再左一點，高一點，再高一點，再高一點。”我仔細的看著，怕等會貼偏了。“爸爸，再往左一點，對，沒問題了，貼上吧！”于是爸爸媽媽把金童玉女貼上了。
緊接著，我又減剪下幾塊雙面膠貼在對聯背面，對聯上面寫著“迎春迎喜迎富貴，接財接福接平安。”橫批上面寫著“五福臨門”，我和爸爸媽媽一起揭開雙面膠，我們打算先貼上聯和下聯，這一次就有經驗了，每個人只用我糾正一次了。“嗯，挺好的，不過爸爸你往左一點，等等，媽媽在往上一點，嗯，讓我再看一下，好啦好啦，貼上吧。”我說。爸爸媽媽把對聯貼上，再使勁的按了按。“最后我們來貼橫批。”爸爸宣布。我搬了一個椅子和一張報紙，把報紙墊在椅子上，爸爸踩在報紙上，媽媽和我異口同聲地說：“右一點，好了。”于是爸爸就把橫批貼上了。
貼對聯真好玩！爸爸媽媽說：“明年我們家自已寫對聯來貼。”
對對聯的作文400字 15
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，新的一年即將來臨，又到一年一度的除夕夜，我們一家人都趕往富陽的外婆家，當車駛入外婆家的院子里頭，我一眼就看到外公手中拿著紅色的宣紙，這不是準備要去貼春聯嗎？我像火箭一樣“嗖”的一聲跑下車。
“迎喜迎春迎富貴，接財接福接平安，橫批吉祥如意。”我看著外公貼春聯的身影，“外公，這是今年的春聯啊，要不要我幫你貼？”
外公驚喜地回頭，笑著對我說：“逗逗來啦！那你幫我看看，有沒有貼歪。”
我扶著梯子：“往左一點，往上一點，對對對，就這樣。”
外公的手穩穩地按住春聯，不一會兒這聯就貼好了！
貼完春聯的'，家門口煥然一新，一下子有了過年的氛圍。大家都圍過來看我和外公的“成果”。我看著春聯，心里美滋滋的，希望今年是一個吉祥如意、牛氣沖天、成績節節高上的牛年。
我幫爸媽拿著年貨走進客廳，一股香氣撲鼻而來：“好香啊！在燒什么呢？”走進廚房，我看見外婆和姨夫正在燒八寶菜、紅燒魚、紅燒肉、燉雞、燉鴨……光是正準備著的菜就已經晃花了我的眼。外婆攆我們出去，“要開飯了，快去坐著等好吃的！”我們圍坐在餐桌旁，年夜飯熱氣騰騰，一道接著一道，電視機里《春節聯歡晚會》精彩的節目也一個接一個，熱鬧極了。大家的臉上都笑盈盈的，就像對聯的上聯寫的一樣，“迎喜迎春迎富貴”！
對對聯的作文400字 16
年三十的早上，我們開始忙碌起來。
吃過早飯，貼對聯開始了。還沒走到門口，爸爸突然問我：“你知道對聯的上聯和下聯要怎么區分嗎？”
“不知道。”我從沒有想過這個問題。
“那我教你。看，對聯中最后一個字是三四聲的是上聯，最后一個字是一二聲的是下聯，這些叫平仄。還有橫批從哪邊讀起，上聯就貼哪邊。”
“哦，我知道了。”
爸爸打開我家新買的對聯，又問我：“這幅對聯哪個是上聯，哪個是下聯？上聯貼右邊還是左邊？”
我看了看，兩條對聯分別寫著“迎春迎喜迎富貴”“接福接喜接平安”。我思考了一下，回答爸爸的話：“‘貴’字是第四聲，所以‘迎春迎喜迎富貴’是上聯，‘安’字是第一聲，所以‘接福接喜接平安’是下聯。”我又看了看橫幅，從左讀到右，“橫幅是‘照高星吉’，不對，應該‘吉星高照’，原來是右邊讀起的。所以上聯貼在右邊，下聯貼在左邊。”
爸爸笑著點了點頭。
開始貼了，爸爸打開漿糊，把一支筷子放進去沾一些出來，涂在對聯的`邊邊上。
我也想做點什么，看到地上還有支筷子，我拿上漿糊把筷子粘到了墻上。弟弟看到了，哈哈大笑起來。他也想學我這么做，來搶我的筷子。我不給他，他舉著一只手，大聲叫著：“給我！給我！”我只好屈服了。
我靈機一動，把手指放進漿糊里，粘了一些放到了對聯背面，原來這樣也可以貼對聯，太好玩了！
就這樣，我們開心地度過了這個早上。
對對聯的作文400字 17
在除夕那天，家家戶戶都貼起了對聯，迎接新年的到來。當然我們家也不例外。大年三十這天，我來到了爺爺奶奶家。吃完午飯，我便開始貼起了對聯。
我搬出一個凳子放到門前，先將橫批拿出來并在背面涂上了膠水。”哎呀！“，我剛才由于是第一次貼對聯，有點緊張，居然連以前的舊對聯都忘記撕下來了。
于是，我放下橫批，站在凳子上，用手一點一點地將舊對聯撕了下來。可是，有些粘的比較緊的小紙片卻留在了墻上。我心想：要不用火燒了它。不行，那樣會把墻燒黑。那么，如果在小紙片上弄點水，再用刷子輕輕地刮去應該可以。我又回到廚房，端來一個裝滿水的小盆子，用奶奶洗衣服用的刷子沾著水來回地刷著小紙片。不到五分鐘，那些在墻上緊粘著的小紙片就消滅干凈了。
終于可以貼對聯了。我將橫批背面又涂了一些膠水。我拿著它小心翼翼地踩在凳子上，將它輕輕地貼在了門的正上方。這時，我姐姐走了出來，說：”你好像把橫批貼歪了。“我仔細看了看，右邊有點偏上，經過我的幾次調整，終于把橫批貼的'很正了。
還有兩邊的對聯，我先問了問爺爺，哪個對聯在左邊，哪個在右邊，再在背面涂上了膠水，分別貼在了門的兩邊。
最后，我將一個大大的”福“字倒過來貼在門的正中央，說明今年福到家了。
對對聯的作文400字 18
同學們，你們知道春天的對聯有哪幾幅對聯嗎？現在讓我來給你說一說吧！
春天的對聯是：黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風。小動物們都知道春天來了，春天把小動物們都叫醒了，動物們從洞里爬了出來，它們呼吸呼吸新鮮的空氣，活動活動自己的身體，就出發去找食物，小燕子從寒冷的地方飛到溫暖的地方去，大雁們從炎熱的地方飛到了寒冷的.地方，動物們也從冬眠中醒了過來，這不就是春天的對聯嗎？
春天的對聯是：年年順景則源廣 歲歲平安福壽多。你瞧，冬天的積雪越來越少了，春天的天氣也越來越暖和了，你看，出來活動的人越來越多了，他們從家里都走出來活動活動筋骨抖擻抖擻精神，大人們都拿著皮包去上班，小孩子們也做著各種各樣的游戲，他們每一個人的臉上都充滿著笑容，沉重的棉襖被丟在了一旁，一年之計在于春。人們抓住這個好機會，把一年之中的事情提前安排好，年年順景則源廣歲歲平安福壽多。這不就是春天的對聯嗎？
春天的對聯是：春雨絲絲潤萬物 紅梅點點繡千山。你看，迎春花開放了，好像叫著春天來了，春天來了，讓不知道的花花草草競相開放，你看小草的根綠綠的，嫩嫩的葉子，你再看樹上，一剝開那灰色的一層，里面還有一個綠色的小豆子，看起來嫩嫩的，綠綠的，好像一碰就會碎掉，小草大樹渴望的春雨降臨了都張開大嘴開心的喝著，真是春雨貴如油呀！春雨絲絲潤萬物紅梅點點繡千山。
這不就是春天的對聯嗎？
對對聯的作文400字 19
鼠年到，鼠年到，換新衣，穿新襖，這不我穿上了新衣服，我們家的門也要該換上新衣裝了。
今天一大早，興奮的我就早早起床了，因為要貼我自己寫的對聯了，手里捏著我寫的對聯搬著個大椅子走到入戶門外面，我站在大椅子上，用濕毛巾把門的上下左右都擦試了一遍，以門框為準高度，我從媽媽手里接來對聯的上聯“舊歲又添幾個喜”和剪短的透明膠帶，先把透明膠帶粘上對聯的上端，然后再固定在門框的左上邊，在門框的最高度鋪平透明膠帶，不能歪，也不能不跟門框對齊，鋪平膠帶固定在門框上，對聯的最下面用透明膠帶也要固定好。貼下聯也是同樣，先把透明膠帶粘住對聯上段有3厘米的寬度，然后跟門框對齊，跟左上聯對齊，鋪平固定膠帶后，在對聯最下面也用透明膠帶固定牢在門框上。貼橫聯時稍微有點困難，因為我的個子不高，門頭的高度我需要踮起腳，我站在大椅子上吃力地立起雙腳，把橫聯放在門頭的中間，用手指把提前粘好透明膠帶左右鋪平固定在門頭的框上。貼完對聯后，我把大大的'紅色“福”字倒貼在入戶門的正中央，看著由我給入戶門煥然一新鮮艷的紅色新裝，身體累心里確美滋滋的。
新年新景象，我們家樓道里的叔叔阿姨們，家家戶戶都給他們的入戶門換上了紅色新裝，整個樓道都洋溢著節日的喜氣。
對對聯的作文400字 20
今天是大年三十，媽媽忙著打掃衛生、做年夜飯，我和爸爸在家里貼對聯。
爸爸拿出準備好的一卷對聯，對我說：“益銘，去給爸爸拿一把裁紙用的小刀。”我一蹦三跳地找來了一把削鉛筆用的小刀，遞給了爸爸。爸爸先把連在一起的一副對聯沿著中間線對折，再用小刀沿對折線小心翼翼地裁開。裁了幾張后，爸爸就說：“這把小刀不好用，再去給我換一把。”我翻箱倒柜地找了一圈，結果連半把小刀的影子也沒看見。“爸爸，沒有了。”我大聲吆喝著，“要不你用剪刀吧？”爸爸回了一句，說：“用剪刀還不如用這把小刀呢！”爸爸繼續裁著紙，顯然小刀影響了裁紙的速度。我心里非常著急，幾次伸手幫忙都被爸爸制止了。
過了一會兒，爸爸終于把對聯裁完了。現在開始貼對聯了。我高興地幫著拿涂好膠水的對聯，讓爸爸貼。這其中有一幅對聯的上聯是“新春迎百福”，下聯是“好運納千祥”，橫批是“紫氣東來”，爸爸在貼的.時候，一不小心把兩張對聯粘到了一起，結果爸爸一撕，把其中一張對聯的角給撕了下來，我著急地對爸爸說：“爸爸，還是讓我的小手來撕吧！”
還沒等爸爸反應過來，我已經用迅雷不及掩耳之勢采取行動了——兩手平均用力，使勁一撕。哈哈——幸運的是，兩張對聯被完好無損地分開了。爸爸的臉笑開了花，媽媽也向我豎起了大拇指。
今天真開心，用我的行動證明我長大了，爸爸媽媽不能再把我看做一個小小孩兒了。
對對聯的作文400字 21
今天是大年初一，我早早地起了床，穿上媽媽給我買的新衣服，和鄰居的小朋友們在門口玩耍。這時我看到家家戶戶的門上都貼著嶄新喜慶的對聯，頓時對這些對聯產生了濃濃的興趣。于是就提議和小朋友們一起來抄對聯。
我們拿著筆和紙挨家挨戶抄對聯，發現這些對聯不僅內容不一樣，而且圖案和字形也不一樣。有的字端莊大氣，有的字龍飛鳳舞。不過我發現他們的一個共同點就是：內容都代表著平安幸福，象征著吉祥如意。就像張爺爺家的上聯：四季平安慶吉祥，下聯：合家歡樂迎富貴，橫批：吉祥如意。還有我們家的上聯：興盛年景康樂同喜，下聯：和順人家福壽齊添，橫批：新春大吉。這兩幅對聯都是表達了平安吉祥的意思。
不知不覺我們已經抄了十幾副了，各種內容都有。這時我突然想：以前的對聯也是這樣的嗎？人們什么時候開始貼對聯呢？爸爸告訴我：中國最早的.對聯是刻在桃木板上的，而不是寫在紙上的。爸爸還說：在他小的時候好多對聯都是手寫的，現在的對聯都是機器印刷的。以前的對聯是刻在桃木板上的？嗯，這時我想起了《元日》這首詩：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。每一家的對聯都代表著自己的新年愿望，都希望自己在新的一年里越來越好！
這時我才知道原來對聯是在很久以前就有了，過去的對聯，都是人們自己寫的，那些寫對聯的人的字寫得可真好啊！我今后也要好好練字，到過年的時候，說不定也可以給自己家寫一副對聯了。
對對聯的作文400字 22
明天就是大年三十了，家家戶戶都要貼對聯，我們家也不例外，爺爺說做事要趕早，所以我們決定今天就把對聯貼上。
爺爺首先帶著我去我們新家貼對聯，我們提著事先準備好的糨糊和對聯到了我們的新家。對聯分上下兩聯，上聯貼右邊，我們先把對聯讀了讀，先找好上聯，接著爺爺拿著刷子在糨糊里醮了醮，仔仔細細地把對聯的每個角落都刷上糨糊，然后爺爺拿著對聯的上面，我拿著對聯的下面，我們小心地把對聯貼在墻上，上下左右對齊后，我們輕輕地把對聯撫平，爺爺怕不平整，又拿小掃把從上到小又掃了一下，并把多余的糨糊掃干凈。
這下好了，我站在遠處一看，真不錯，平平整整的.。該貼下聯了，我鬧著要試試，爺爺答應了，我回想著爺爺貼對聯的步驟，學著爺爺的動作有模有樣地干起來，爺爺在旁邊輔助我，我費了好大勁終于把下聯貼好了，可是跟爺爺貼的比起來還是相差甚遠，也就勉強能過關吧。貼對聯真是看著簡單，做著難啊！該貼門神了，這次不用糨糊了，用透明膠，我們在四邊各貼了一條透明膠牢牢地把它貼在了門上。最后就剩橫批了，這個“萬事如意”很快就貼好了。
接著我和爺爺又把車庫的對聯也貼上了，這下就大功告成了，所有的對聯都貼好了。貼對聯是中華民族的傳統，我認為是最有意義的，貼上對聯就意味著年味越來越濃了，新年也越來越近了。我懷著激動的心情期待著新年的到來。
對對聯的作文400字 23
過年要“貼對聯”、“放鞭炮”、“拜年”……在我印象中，拜年是最開心的，跟著大人跑親戚，不僅有很多好吃的，還可以拿壓歲錢。而貼對聯，對我來說可是很陌生的，因為從我記事起，我就沒看過家里過年貼對聯的，走在村子里也很少看到誰家大門上過年貼對聯的。
過年前，我家新房落成典禮，總算看到對聯啦！紅艷艷的紙張貼在大門上，鮮艷奪目，吉祥的話語恭祝新屋落成，預祝主人家興旺發達。我就奇怪，為什么辦喜事要貼對聯，過年那么喜慶的節日卻不用貼對聯。難道過年就不用表示美好祝愿了嗎？帶著疑問，我問了家里的'大人們。大人們也說不出個所以然來。爺爺說，記得他小時候是要貼對聯的，還要貼年畫；奶奶說，村里沒人會寫對聯，后來就慢慢省去了貼對聯這一習俗；小姑媽說，隨著時代的發展，經濟的騰飛，人們對過年已經不那么有儀式感了，有些習俗也就消失了；小姑夫說，你看現在國家規定清明節、中秋節放假，禁止事業單位過圣誕節等，就是在弘揚繼承祖國的傳統文化，慢慢地老百姓會注重傳統習俗的儀式化的。“是啊！是啊！今年我們就開始貼對聯”我迫不及待地說著。
大年三十的早上，我和姐姐一起床，就開始貼對聯。架梯子，找膠水，忙得不亦樂乎！看著貼著火紅對聯的大門，我自言自語地說：“傳承祖國傳統文化，從我家對聯貼起！”哈哈，這應該是我家貼對聯的由來吧，我一定要把這習俗傳承下去。
對對聯的作文400字 24
今天，是臘月二十八日了，一個生龍活虎的新年即將來臨，每當新年的時候，家家戶戶的門上都要貼春聯，于是，我呢，就和我老媽買了幾副春聯，終于，大年三十那天終于來到了我們的身邊，我們，全家人都來到了奶奶家，不一會，我們就熱火朝天的干起來了。
開始，我拿來了膠水、凳子，我先從一個個小福字開始下手，我先把春聯的反面抹上膠水，然后再學著爸爸貼對聯的樣子有模有樣的貼起來，早就聽說“福”字要倒著貼，不一會，這幾個小福字就貼好了。之后，我又開始學習怎樣貼對聯，告訴你吧，貼春聯也有一番講究呢，貼春聯時，“人正對著門，右手邊貼上聯，左手邊貼下聯。”很快，春聯就貼好了。時間飛速的駛向前方，我的“戰績”越來越多，看著自己的勞動成果，我心里美滋滋的。
今天我真高興，不僅學會了貼春聯，還學到許多關于春聯的知識，更深刻領會了新桃換舊符的快樂，同時，我更想說：“沒想到一副小小的對聯還有這么大的.學問呢。我們中華五千年的歷史真是博大精深啊！”我站在大門外，欣賞著自己的杰作，紅彤彤的春聯映紅了我們的笑臉。
雖然說每個國家都有新年，但是我更鐘情于我們中華民族的傳統節日——春節，因為，它有著鮮明的民族特色，有著濃濃的中國文化的芳香。
對對聯的作文400字 25
每次回到家時，看著家門口的對聯，我的心里都無比自豪，因為那幅對聯是我寫的。
在上學期，媽媽為我報了一個書法班，在此之前，我已經有一個書法班了，可效果并不好，媽媽就讓我換了一個班，剛進入新環境，老師讓我寫筆畫，這些筆畫我早就練過，所以我有些不耐煩了，媽媽告訴我：不管干什么，基礎一定要打好。聽了媽媽的話，我就一直堅持在練。
練了一段時間，終于練完了筆畫，接下來是練單字，這些字我大部分都沒有練過，所以有些新鮮感，可練了幾節課，新鮮感早就沒了，我又開始不耐煩了，但是一點辦法也沒有，在老師的教育下，在媽媽的監督下，我還是堅持練了下來。
很快就過年了，老師讓我開始練對聯，我十分高興，練這么多年的筆畫與單字，終于有了用武之地，老師一個字一個字地教我們，我這次不再像前面一樣不耐煩了，認真耐心的.練字，滿腦子都是寫好對聯，能在親戚朋友面前露一次臉。在正式的紅紙上寫對聯了，老師為我們指明位置，跟著老師的步驟，一點一點的寫，開始還好，寫著就有些心急，一不小心多寫了一筆，整個對聯就要重新寫了，我只好耐下心來，慢慢的跟著老師認真書寫，對聯寫好了，我心里還是很滿足的，春節前就跟著爸爸把對聯貼在了家門口。
這事對我印象很深，讓我懂得了心急吃不了熱豆腐，做任何事情都要沉下心，認真努力的去對待，才能取得圓滿的結果。
對對聯的作文400字 26
今天，我起得很早，因為是除夕。我和爸媽會開車回外婆家過年，這樣就可以見見外公外婆了。
一進村就看到家家戶戶的屋檐上掛滿了紅燈籠，門都是紅色的，非常喜慶。
剛下車看到爺爺奶奶沒貼對聯。奶奶說：“等你回來貼對聯掛燈籠就行了。我趕緊拿出對聯。母親說：“對聯要分上下對聯。于是我媽撿起來看了看，我也跟著看。最上面的.鏈接是：平安吉祥的全家福。最下面一環是：財富，好運，財富。橫向認同是：家庭幸福。
我是爸爸的小助手。爸爸把剪好的膠帶貼在我胳膊上，然后就上去了，左走右走。在這個聲音里，我們忙碌了很久，對聯貼得整整齊齊。奶奶還讓爸爸叔叔在大門上放個門神，廚房里放個灶火，院子里放個房東。有意思，這些都是《西游記》里看到的神話人物。
“我來粘兔子！爸爸，你貼了上下鏈接，我要貼兔子！”我爭辯道。我把兔子拉直，慢慢貼上。這只可愛的兔子似乎在向我們致以新年的問候。我看到貼的對聯，祝福，兔子，門神。我很開心。爺爺又放上了祖先雕像，放了很多水果和蛋糕。我們燒香磕頭吧。貼完對聯天就黑了。為了慶祝貼對聯，我們要鳴炮。
爸爸點了香，噼里啪啦。大地一片火紅，震耳欲聾，點燃了一朵煙花，像流星一樣劃過天空。五顏六色的煙花高高地散落在天空，五彩繽紛，耀眼而壯觀。
在農村過春節是一段美好的時光，也讓我了解了很多在我們城市看不到的習俗。
對對聯的作文400字 27
要過年了,大街上人頭攢動,一片沸騰。到處都是賣年貨和買年貨的人。最顯眼的要數賣對聯的小攤了，紅紅的對聯平鋪著、懸掛著，真好看。
“要是我也能寫著賣就好了”！正當我羨慕不已的時候，余老師通知說也要帶我們去賣對聯，我心里別提有多高興了。一大早，我們就來到了綠寶商業街大門口。大家有的搬桌子，有的扛椅子，還有的'拿著紅紙和毛筆，不一會兒就擺好了攤子。站在我旁邊的是五年級的大哥哥，只見他抬起筆“刷刷”幾下，一氣呵成，一副對聯就輕松地完成了。“嘖嘖，了不起”、“寫得真好”、“有功底”圍觀的人們直為他叫好。我也開始寫了，我小心翼翼地寫著，心里特別緊張，生怕把哪個字寫壞了。寫到第三個字的時候，我的手抖了一下，把“萬”字的一撇寫長了，“哎，只好重寫了”。于是，我又拿出第二張紙寫，這次我非常小心、認真，十幾分鐘后，我的“大作”終于完成了。這時，一個圍觀的老爺爺說：“小朋友，你寫得很認真，也很不錯，我買了。”看看哥哥寫的，再看看我的，我不好意思地說：“爺爺，我寫得不好”。“還不錯，繼續努力就會更好”。說完，就把三元錢塞進了我的手里。
這個寒假我一共賣了三十多元的對聯，這些錢拿在手里沉甸甸的，這是我的勞動成果，更是大家對我的鼓勵啊！
對對聯的作文400字 28
大年三十上午，爸爸搬來一架梯子靠在門框旁的墻上，一口氣就爬了上去，站穩后他讓我把對聯遞上去。我費了好大勁兒才把對聯遞給了爸爸，卻聽爸爸哎呀了一聲：“糟了，透明膠帶沒拿上來。”說完他就從梯子上爬下來，正好被趕過來幫忙貼對聯的爺爺看見了，責怪爸爸：“貼對聯要心平氣和，你這么慌張干什么？我去拿膠帶。”
等爺爺拿來膠帶，爸爸又噌噌噌地爬了上去。不一會兒，爸爸就把對聯貼好了。媽媽看著對聯突然大叫一聲：“對聯怎么貼反了？對聯下面的獅子頭要朝里，你貼成屁股朝里了。”爸爸一聽立馬又爬上去換，過了幾分鐘，門框上的'對聯總算貼好了。
爺爺讓我認真地把這幅對聯讀了幾遍，確認無誤后才開始讓爸爸貼門神。我們買的門神是秦瓊和敬德，這兩位門神威風凜凜，爺爺很喜歡，說貼門神能避邪鎮宅。爸爸把“秦瓊”貼好后，卻找不到“敬德”，抬頭一看，不知什么時候妹妹把“敬德”拿跑了。爸爸連忙去追妹妹，妹妹抓著門神在前面咯咯笑著跑，爸爸在后面氣喘吁吁地追，費了九牛二虎之力終于把門神給請回來了。幸好妹妹沒把門神撕爛，不然又得上街去買。看到這一幕，期盼和順的爺爺只好瞪瞪眼。
最后，爸爸終于把對聯全貼好了，爺爺也及時地點燃了鞭炮，在噼噼啪啪的鞭炮聲中，我家的貼對聯活動勝利結束。
對對聯的作文400字 29
一大早早我就被媽媽吵醒了，原來今天是大年三十，媽媽早早地起來是為了貼春聯，我一骨碌從被窩里鉆出來問：“媽媽，我能幫您嗎?”“當然可以了。”
吃完早飯，我們搬來凳子，媽媽先把舊春聯撕下來，然后將透明膠剪出多個小段。“天天，我要貼了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后說：“位置正好”，于是媽媽開始固定春聯，我一個一個地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來回跑了，哈哈，聰明吧!”當我帶著滿是膠帶的手來到媽媽跟前時，她險些從凳子上掉下來，“看到我的手有何感想?”“簡直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來。
貼好春聯，我們又要在門上貼“福”字了，“媽媽，報紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的，”看見媽媽比著倒立的“福”字，我連忙提醒她，媽媽說：“是真的嗎?”“不信咱們問爸爸”，爸爸從屋里走出來說：“孩子說的一點也沒錯”，“好!就聽你們的”，很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯，大大的`福字，我的心里別提有多高興了——過年嘍!
評語：
這是一篇敘事的記敘文。小作者條例有序地記敘了一件“我”和“媽媽”一起貼春聯的事。語言生動，內容貼近生活實際，充滿了童真童趣，字里行間洋溢著節日的喜慶氣氛，是一篇成功的習作!
對對聯的作文400字 30
今天是大年29，一大早，大舅就把我和我哥，我弟叫了起來，讓我們下樓把兩個車庫上的對聯貼了。
我們只好趕快收拾，即使心里頭有一萬個不愿意也必須服從命令。因為后期這邊天氣這么冷，零下二十六度，說實話，我真不愿意。
幾分鐘后，我們整裝待發，手里拿著剪刀，膠帶和對聯就站在了冷風中。我哥高，所以他貼對聯；我撕膠帶，因為我的指甲長；我弟就“打醬油”，因為沒有他的事了。
我們先貼橫批，橫批短，好貼。因為在冷風中，我趕快撕下一條很長的膠帶，遞給我哥。橫批貼好后，我拿起左邊的一副對聯遞給我哥，誰知風太大，把對聯刮爛了。沒辦法，我只好上去又拿了一副下來。等貼完一副，我們已經凍成“冰棍”了，只好上取暖一會兒再下來。
我們沒有暖多久又下來了，才開始貼第二副對聯。這回貼的時間更長第二副對聯沒有第一副厚，再加上膠帶凍了，沒有粘性，撕膠帶的次數也多了。我們回去時，連腿都不聽話了。
回來后，只見“打醬油弟”什么事也沒有。可不，在下面，他戴著手套、帽子。他還不肯拿對聯，把戴了手套的手還要放進兜子里。我們很無奈，就將對聯壓在車輪底下。我弟一會兒左跑跑，右跑跑，你們別說，還真像打醬油的`。
這次貼對聯，我可一輩子都忘不了，因為下午，風把我們辛辛苦苦在寒風中貼好的對子，請到家里去了，可把我氣壞了。以后，我可不會這么輕易的讓風得逞嘍。
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