對手作文

時間:2022-01-13 13:25:41 對手 我要投稿

【推薦】對手作文合集8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的對手作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】對手作文合集8篇

對手作文 篇1

  在生活中,沒有對手是一件令人苦惱的事,為什么這樣說呢?因為如果我們甚至大眾,失去了對手,便不會有人與自己一爭高下,那樣就不會有拼勁,不會一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。

  我的敵人個子不高,一雙水汪汪的眼睛,他叫趙伯罕,別看他個子小,作文水平可不低。

  一天,我看見張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說:“伯罕,你作文寫得不錯,我想讓你去參加作文比賽,你先回去任意寫一篇給我看一下!闭f完,拍了拍他的肩膀,若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也寫的不錯嗎?為什么不叫我去,我也寫一篇給張老師看,讓趙伯罕這個小子別那么得意。

  第二天,伯罕把作文交給了張老師不久后,我也將我寫的交給張老師,張老師吃驚地望著我,小聲對我說:“我沒有讓你寫啊!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫,不允許我寫?”張老師聽后,什么也沒說,就讓我下去了。

  中午看書時,張老師把我和伯罕叫到門口,說:“伯罕,我仔細看了你的作文后,又看了卓梟的,覺得他的比你的好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說完,我立刻以勝利者的姿態看著他。

  之后,我們開始了比賽,不是你贏,就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進。當然,這也要感謝你,我的對手----趙伯罕。

對手作文 篇2

  我有一個對手叫趙小寶。他是一個很有個性的人,怎么說呢,用“傻、呆、萌描述他的性格是最合適不過了。因為在他高興時他表現出一副嘻嘻哈哈的樣子,不高興時又是呆呆傻傻的樣子,萌起來給大家的感覺是瘋瘋顛顛的樣子,真的是可笑極了。

  有一次,我們幾個小伙伴一起上山玩躲貓貓,他找了個洞鉆進去,我們硬是沒找到他。最后他沒意思了,自己出來了,還弄了一身的土,像個土匪。

  還有一次,他騎自行車?,手沒扶車頭,結果掉進溝里,摔了個底朝天,還半天沒啃聲,嚇了大伙兒一跳,有的都嚇的哭出聲來了。就在我們想辦法時,他便扮了個鬼臉趴起來了。我罵他是瘋子,他還不服氣,便追著我跑了整整半條街。

  過年時,街上唱大戲,他做了個大火把,到處跑,忽然一陣風吹來,把衣服燒了個破洞,頭發也燒焦了,惹得大伙兒一陣狂笑。因此我們管他叫二百五。

  現在我們在一起上輔導班,回家時他搶先睡在樓梯最底的臺階上,想嚇唬我。開始還真嚇到了我,后來我看清楚是他之后,就一腳踩他背上過去了。聽見他哇哇的叫聲,我高興極了。

  他有許許多多搞笑的事,幾天幾夜也說不完……他不僅是我的對手,而且還是我最好的朋友。

對手作文 篇3

  在去年的期末水平測試中,我以領先0.5分的成績領先了xx、xx,在班中爭進了第五名,獲得了雙科總分二等獎。在這里,我要感謝他們,我的學習伙伴、我的好朋友——劉暢。

  得從去年起。四年級下學期的第一次考試我就“摔”了個“大馬趴”,一張能考98分的試卷,我卻只考得了83分。而xx卻贏得了“開門紅分。我十分慚愧,心想:我一定要超越劉暢。

  我開始刻苦學習:多看奧數書,多做數學題,上課認真聽講……

  不負有心人,在接下來的兩次考試,我考得了雙百,超越了劉暢。我的心里像吃了蜜一樣,但這只是我進步的一個開始,也是我超越劉暢的開始。

  在第15周我得知自己與劉暢雙雙進入學藝競賽后,我便更加勤奮了。不斷的做奧數題、語文題。課余時間我也看書,但不知什么原因,我只落了個語文單科三等獎。比xx低,我十分失落。但一想到還有機會,我的斗志便激昂起來,我又開始更加倍的努力。

  終于到了6月29日,決定我與劉暢誰笑到最后的時候了。開始考試了,我十分小心、細心地答每一道題。做完以后,我一遍又一遍的檢查,直到我認為全部作對為止。

  激動人心的7月7日終于到了。老師公布了成績:“……王玉孝,語文89分,數學92分,總分181分……劉暢,語文91.5分,數學90分,總分分;王其,語文87.5分,數學94.5分,總分182分!币宦牭竭@,我的心里高興極了,心里美得說不出。

  我要感謝我的競爭對手——xx。因為沒有他作為對手,我的成功就沒有了意義。

  少了對手,人生就少了激情;失去對手,生命就失去了光彩。對手,是一個促進你超越自我、勇往直前的朋友。有了對手,就有了無盡的動力,對手不等于敵人,他是你最好的朋友。

對手作文 篇4

  大海失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;大漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀。人生如果沒有對手,就失去了生命特有的精彩。

  在生活中媽媽是我的對手,每次下跳棋都贏我,而她成功的秘訣是除了刻苦的練習之外,還有一點,就是不斷找對手。記得有一天,媽媽邀請我下跳棋,我答應了,我和媽媽下了二局,每一次我都差了一點就贏了。馬上要下第三局的時候我講了一句:“這局誰贏才算真正贏。”媽媽答應了,可誰知,第三局我馬上贏的'時候,媽媽使出三十六計中的一計“聲東擊西”我心里想:這下完了,媽媽一定能贏了,媽媽說:“做什么事情都要努力!

對手作文 篇5

  “滴、滴、滴……”每當聽到這個聲音,我們周圍的人都會有所行動。

  對,就是手機。手機使我們的距離不再遙遠。通過手機可以與遠隔千里的親人聯系,還可以下載軟件隨時隨地地和別人聊天,交朋友。不僅如此,它讓人們的生活變得更加方便了,人們在手機上購物、訂外賣,就算足不出戶也能衣食無憂。此外,它給我們的生活增添了許多樂趣,我們無聊時,可以通過手機玩游戲來放松心情。而且手機也是我們學習的幫手,我們遇到不會的題目時能在手機上搜查答案,用起來非常方便。

  事情都有兩面性,手機也有缺點,有些學生長時間玩手機,甚至玩到凌晨也不放下。第二天在學校上課時,又累又困,還經常打瞌睡,導致學習成績一落千丈;有些家長把所有空余的時間都用來玩手機,冷落了孩子,錯過了孩子短暫的童年,導致孩子變得越來越叛逆。最嚴重的就是低頭族了,他們隨處可見。無論是在走路時,還是聚會時,他們總是低頭玩手機,和朋友缺乏溝通,導致與朋友的關系漸漸疏遠了,甚至社交能力也越來越差。

  “滴、滴、滴……”手機又在響,你千萬別成了它的奴隸喲!

對手作文 篇6

  對手,是個超越自己的動力。曾記得電視劇里的那些曠世高手嗎?終生求敗而不得,在孤獨中變瘋狂,甚至割脈自殺。

  對手似乎是中立的,既不是朋友,又不是敵人,既不是征途上的障礙,又不是征途上的幫手。我只能說對手是目標的爭奪者。

  許多著作,言論,都是在作者與對手不斷爭斗迸出的思想火花。我們的魯迅先生和梁實秋先生是言論的對手,在辯論時,各不相讓,爭得十分的激烈,論戰進入最高潮的標志,是魯迅那篇著名雜文《“喪家的”“資本家的乏走狗”》的發表但是,話說到這種分寸,就說不上是思想分歧,更談不上是什么不同文藝思想的沖突了。因而,高潮實際上也即意味著結束。此后,雙方你來我往的交手雖仍然時有發生,但那只能看作是一場激烈大戰后的余波了。

  70時年代的時候百事可樂是一個地方的飲料,但它認清了對手:一個老品牌——可口可樂,、本來可口可樂一直"遙遙領先"于百事可樂。兩樂的搏斗不僅纏綿百年,而且越來越像是一場永不謝幕的百老匯戲劇,其間的競爭搏弈跌宕起伏,精典案例紛呈。但從最近幾年他們競爭的過程和結果看,大量的事實讓營銷界深思和費解,從很多側面我們看到了行業領導者的營銷無力。靈活多變的促銷策略使百事可樂進一步的追上可口可樂,甚至與可口可樂平起平落。人因有的對手,才變的如此的強大。

對手作文 篇7

  使鹿健壯的不是青草,而是饑餓的狼;使狼頑強的不是母狼的乳汁,而是敏捷的壯鹿。對手,是弱者的夢魘,是強者的福音。

  對手一詞,讓我想起了《貓和老鼠》中的那一對歡喜冤家。貓---湯姆是那個時候孩子們熟知的卡通形象。然而使湯姆出名的不是湯姆,而是他的宿敵--老鼠杰瑞。如果沒有杰瑞,整個片中只是湯姆的獨角戲,那么這部卡通片很可能就沒有那么賣座了,因為吸引觀眾眼球的不是一只橡皮似的貓,而是一只貓和一只老鼠斗志斗勇的過程。因為有了這個過程,貓象橡皮一樣能一擠就變形,才變的生動有趣。對于湯姆來說,使它生活充實的不是嘴邊的一碗牛奶,而是去趕走偷喝他牛奶的杰瑞老弟,難道不是嗎?

  不憤不啟,不懈不發。而造成我們憤懈的,除了對手又能是誰呢?對手就像游人面前的一座高山,如果游人能不畏艱險地爬上山頂,那邊他將會看到在地面永遠也看不到的壯景尊敬對手的作文600字作文。高山只會阻擋怯于登山的游人的視線,所以請尊敬對手,因為他們是欲窮千里目時必須要登上的那一層樓。

  尊敬對手并不代表在競爭時向對手示弱。如果只是為了狹義的公平,向對手做出無原則的讓步,那么結果不僅達不到真正的公平,也使對手失去了做為對手的意義,這樣的競爭無疑是蹩腳的

  有多么強大的對手,就會有多么強大的自己。使對手強大,不在于有意使自己弱小,而在于有意幫助對手強大。對于和自己的關系,就象太極中的雙魚圖,黑白兩界你中有我,我中有你,既相對獨立,又和諧統一。正是黑白兩方勢均力敵,才使整個雙魚圖充滿動感,無懈可擊。

  尊敬對手吧,哪怕他會帶給你一時的痛楚,但那只是彩虹出現前必經的風雨,請不要忘記,在刺手的荊棘枝上,是一朵玫瑰在散發沁芳。

對手作文 篇8

  在硝煙迷漫的戰場上,一個百戰不殆的英雄,最可悲的結局不是戰敗而死,而是在空闊無垠的沙場上,再已聽不到反映對手叱咤風云,挑戰吶喊的聲音。豪杰偉士所追求的聲音,凡夫俗子又何嘗不該去尋找,去迎接對手為你帶來的挑戰?聽一聲狂吼,猶如飲一杯烈酒,讓人鼓起幾分膽識,幾許勇氣;聽一聲沉吟,仿佛是照一潭清泉,正視自己的瑕疵;聽一聲對手不屈的長嘯,如同幾響春雷、幾束電擊,讓你心胸震蕩。決然回應一聲——“我來了!”

  用豪氣萬丈的氣概,與其血戰到底!

  看!沉靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲,才毫不猶豫地縱身投入千丈之深的潭底,激蕩而起的萬顆珍珠,在山谷之間從容地回響著一曲鏗鏘的絕唱;沉默的火山正是因為地下的熱量一次次的挑釁,才有了最后一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片浩瀚的熱土。

  對手的聲音在我看來不應是恩恩怨怨的長嘆,也非拼個你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲,一支激昂的進行曲,一路催人奮發,一路催人向上;他的聲音是梅花香溢而出的苦寒,是寶劍磨礪而出的鋒芒。尋找對手的聲音,無須急于用豪言壯語使對手膽怯,只要懂得聆聽從而欣賞,對手的言語就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。

  在對手的聲音中成長,在對手的聲音中茁壯,去陶冶那頑強生活的意志,去堅定那追求目標的決心,定能塑造出敢于浴血奮戰的自我。

  想想,去追尋對手的聲音,又何嘗不是在檢驗自己能否承受生活的種種壓力?去尋找對手,又何嘗不是在考察自己是否具備意氣風發的勃勃生機?

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