對手作文600字

時間:2022-10-22 17:44:57 對手 我要投稿

【實用】對手作文600字集合6篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的對手作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】對手作文600字集合6篇

對手作文600字 篇1

  每個人在學習中都有一個強大的對手。沒有對手,就不會進步進;沒有對手,就不會一次次地奪取成功;沒有對手,就不會有向上和拼搏的精神。

  我感謝,我的對手。是對手,讓我在學習的過程中不斷進步;是對手,讓我在一次次面臨失敗的時候不退縮;是對手,給了我無限的信心和勇氣;是對手,讓我不停地奔跑,即使失敗了,也要爬起來,所以,我感謝與我形影不離的對手。

  記得,剛開學的那一天,身邊的一切,對于我來說都十分陌生,和我原來在一個班的同學只有張福麗和陳靜,而第一個和我說話的是朱玉嬌,她很漂亮,也很酷,十分優秀,在我們班學習成績優秀,看得出班主任老師很喜歡她。這個班優秀的同學十分多,當時我覺得自己沒有希望了,我在這些人中只是一個不起眼的沙礫而已,我想中學生活一定比小學生活還要難。當時我曾設想了以后我的學習生活,每天下午帶一本書,捎兩份作業,早上來到抄作業,考試不及格,一年,兩年,三年結束了。這是我看到了這些無法抵抗的對手聯想到的。

  但實際上,我沒有這樣做,我沒有放棄心中的理想。是對手,一次次地超越,讓我不甘落后。在地里知識學得不好的時候,我會及時向老師請教;在做計算題的時候,我會追求速度和質量,為的只是老師那滿意的笑容;在語文成績不如他人的時候,我會盡自己最大的努力趕上他!這就是我,一個不服氣,與對手不斷賽跑的我!

  現在,我的成績真的是如夢一般,是出乎意料的,但是我不會驕傲,我要繼續奔跑,因為我知道有一種力量在鼓舞著我——我的對手。

對手作文600字 篇2

  生物的進化,社會的發展都需要對手。但是,文明的人類不應該簡單效仿動物界“弱肉強食”的生存法則,而應善待對手。

  是對手喚醒了我們的競爭意識,是對手給了我們生機與活力,是對手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛,是對手促進了我們事業的發展。從這個意義上說,善待對手乃是我們事業成功人生輝煌不可或缺的重要因素。

  善待對手才能不斷進步,不斷發展,不斷提高。眾所周知,鄧亞萍和喬紅,曾經是世界上兩名排名最靠前的乒乓球運動員。喬紅“出道”較早,穩居

  頂畫怎能如此熠熠生輝,閃耀千年?當達芬奇與米開朗琪羅兩位大師同時受雇于羅馬教皇,為西斯廷教堂作畫時,一場無聲的較量就已展開。面對達芬奇這強大的對手,米開朗琪羅對自己本已精湛的畫技更提高了要求。他不忽視每一個細節,不放過每一縷線條,就連顏料的選用也是最上乘的。在這場沒有硝煙的戰爭中,米開朗琪羅以精益求精的追求,將名作《卡辛那之戰》留給了世人。可這厚重的壁畫,又怎能離開達芬奇這位對手的貢獻?正是對手的激勵,讓米開朗琪羅獲得了成功。

  對手是一種信念的支柱,讓我們面對困境時也不低下高昂的頭。若沒有對手,《藍色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今?面對兒子小施特勞斯的音樂天賦,老施特勞斯驚恐不已,他開始阻撓兒子的一切音樂活動。于是,沒有一家劇院愿意接受小施特勞斯。但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對手的'小施特勞斯一點兒也不氣餒,要超過父親的信念支持著他不斷努力。最終一曲《藍色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名。當這優美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時,小施特勞斯一定會在心里深深感謝父親這位昔日的對手吧。

  “漫江碧透,百舸爭流”,是對手給了我們前進的動力;“鷹擊長空,魚翔淺底”,是對手創造了這畫面中勃勃生機。漫漫人生路,請讓對手與你相伴。珍視對手,我們就會獲得一股不衰的力量,擁有一種堅定信念,珍視對手,我們才能迎來生命的陽光。

對手作文600字 篇3

  他和她是同桌,卻不講話。他看她很不順眼。那整潔的衣裳,那一絲不亂的頭發,那陣陣襲來的縷縷清香,還有那張平靜的臉,都使他厭煩。那茅草般亂的頭發,那耷拉著衣領和運動員的氣息,使她意識到身邊的這位是個“危險人物”,自己已身置于火山口了。

  然而,他和她都是品學兼優的好學生。雖然,他常常煩悶得齜牙咧嘴,卻又不得不對他那標準的英語發音欽佩不已。她有一副怎樣的嗓子,是百靈鳥嗎?假如是,那一定是外國的百靈鳥了。自己只能算粗聲粗氣的中國老牛。雖然,她不時對他桌椅“吱噶”的二重奏皺眉,然而,他敏捷的思維系統卻又是她望塵莫及的。

  一次英語課,當英語老師極力贊揚她時,他不經意得瞟了一眼她。她還是那么平靜,甚至一絲笑意也沒有,板著臉干什么?他想。假正經。

  一次數學測驗后,他照例拿走了最高分。數學老師又夸獎了他。這時,只聽得桌椅二重奏的節奏急促起來。她詫異地轉過臉起看他,他正搖頭晃腦地大笑特笑(只是沒有笑出聲來)。真是得意有忘形!

  漸漸地,漸漸地,他們不再用異樣的眼光看對方了。他的狂妄不羈,她不再感到驚訝;她的平靜謙遜,他也不再嗤之以鼻。甚至于她有些崇拜他的桀驁不馴,他有些佩服她的平靜和端莊了。

  又過了一段時間,他不再長篇大論,她也不再恬靜如水。他的話少了,他言語中多了冷靜和深沉;她的平靜也少了,卻多了敏捷和活潑。

  還是那桀驁不馴茅草般的頭發,還是那一絲不茍馴服的長發;還是那耷拉著的衣領,也還是那整潔的衣褲。強烈的反差卻成了極度的和諧。他和她默默學習對方,提高自己。

對手作文600字 篇4

  在我九歲時,便于我便跟著爺爺學下象棋,到現在,已經與爺爺棋藝一樣高超了。但小王的棋藝讓我明白了什么叫“人外有人,天外有天!

  星期天,小王和我一起下象棋。以前小王下象棋都是連勝幾局句,可是,我的棋藝要比他厲害!笆窒聰ⅲ哺腋冶!蔽颐樗谎,驕傲地說。頓時,小王看了看我,笑瞇瞇地說:“你別太驕傲,今天我有備而來,是不會輸的。”“少廢話!開大。”我尖聲浪氣地說。

  比賽開始了,我和小王都專心致志地盯著棋盤。還真有點“高手過招”的地氣勢。我一口氣吃掉小王的兩顆棋,而他神態自若,沒有一絲緊張。我見了哈哈大笑。現在占了上風。呵!就你,開局就被我吃了兩顆棋。

  可事情出乎了我的意料之中。在我不經意之時不禁意之堅強,他的“車”把我的炮給吃了,我緊張了,心想::呀,炮可是很有用的,怎么就?“上兵”他用炮架著“馬”,竟把我“馬”給吃了。我神色慌張不驚,!怎么辦呀!看來我即將要輸了,那兩顆棋可是最寶貴的!少了這兩顆棋,我就有可能輸。

  他出“馬”不好,我要被“將軍”了,我趕緊“上兵”,結果他來了個雙層炮,小王使勁拍一下棋盤,激動地喊著:“將軍”,有幾顆棋子都掉落在地上的上!斑@怎么可能!”我驚嘆道。小王挑了一下眼鏡,微微一笑說:“呵!做人不要太驕傲!

  我確實沒想到,我驕傲地在江湖上行走多年,卻被一個無名小卒給擊倒了。事實證明我的實力不足。∥乙煤镁氝B棋,肯定有一天能超過小王,打敗小王,讓他失望徹底。

  有對手真好!如饑餓的人有了足夠的糧食,如春筍有了許多生機。

對手作文600字 篇5

   春秋末期吳越之戰,吳王夫差大敗越軍。就連越王勾踐也被夫差虜去做了宮奴。成王敗寇,千秋一理,若夫差能原諒勾踐,給他以一國之君的尊重,吳國也不會亡在越國手上。在勾踐艱難地渡過了幾輪春秋后,在他的尊嚴被踐踏了無數次后,終于有了回國重整雄風的機會。可三千越甲雖已吞吳,但勾踐卻也沒有善待夫差這昔日的對手,而是將他滿門抄斬,在歷史上也留下一個殘酷的復仇者的形象。而越國也終被他國所滅。

  昔日孔明七擒孟獲,六縱其歸,以超然的氣度和博大的胸懷贏得了對手的尊敬和蜀國南方的安定,并使孟獲成為其安邦定國的臂膀。試想武侯如若逞一時之威殺了孟獲,怎么得來南方安寧,使蜀國能在戰亂中休養生息?正是因為孔明能夠善待對手,才使他在紛亂的三國中的歷史形象顯得更加高大。

   滑鐵盧一役,拿破侖全軍覆沒。這位法蘭西第一帝國皇帝也不幸被擒,從他光芒萬丈的寶座上跌落下來,慘遭流放。第二次政變失敗后,英國人將他流放到更遠環境也更艱苦的圣赫勒拿島,對外百般詆毀拿破侖,丑化他的形象,最后竟將他毒死?墒窃诜▏嗣竦男闹,拿破侖永遠是法蘭西的英雄,是科西嘉島人民為之自豪的好兒子。而英國人的形象,不過是踐踏失敗者的無恥之徒罷了。

   在滑鐵盧,人們在他指揮這場戰役的山崗上樹立起一尊銅像。拿破侖雙臂環胸,目光落向遠方,有著戎馬一生的皇帝偉岸形象。當地的人們尊重他,尊重這位仍有著昔日風光的失敗者。雖然他給他們帶來戰爭,但人們仍善待他,盡管他也只是一個凡人。

   善待對手,絕不是放虎歸山。這是一種盡釋前嫌的非凡氣質;是感化對手,化敵為友的不二法門。

   善待對手,能讓人們談論時心生敬佩,也能讓對手心悅誠服。而若不善待對手,縱然勝利,也不過是普通的贏家而已。對對手而言,卻能喚起人們對失敗者的同情。

   善待對手,能讓自己心胸開闊,也能為你贏得許多曾與你對立的朋友。

對手作文600字 篇6

  每一個人在成長的路途中,都有一位人,讓我們成長,激發出我們的潛能,這就叫做對手。

  我的對手,他是我的同班同學,他也就是我的兄弟-(濤)!我把他當做我的對手,我覺得他很成熟,他不說話,很沉默,所以我要和他比。就這樣,我們一天一天的,互相進步,互相學習。我們都互相的了解,他也把我當成他的對手。

  我知道他,他討厭上學,他很驕傲,最終他的驕傲讓他們離開了我們,離開了我們班(⑦②)班,離開了這些同學,朋友、兄弟。因為他想要自由,他覺得他天天讓老師管著,很不自由,就這樣,離開了我們,這才知道,現在我贏了,但是我贏的卻不高興,而是傷心急了,難過急了,我贏的只是一個諾言,失去的卻是一位我的好兄弟(濤)他真的好狠的心,為什么要離開我們,作文600字《對手!作文600字》。因為我們打了一個賭,說誰先堅持到最后,誰就贏~

  在他走的前一個星期,我們班的都知道他要走了,都舍不得,都勸他,可是他不聽話,還是要走,我們班主任來了,看見我們哭了,就問我們怎么回事,我們把崔濤走的事情告訴班主任了,我看見班主任也很傷心,于是班主任就說,不想讓崔濤走的都去辦公室,我們班的都去了,去的時候都苦苦的懇求他,我們都流淚了,哭的都很傷心,崔濤也哭了,他也哭的非常的傷心,到了最后,我們終于把他勸住了。

  到了這個星期,崔濤沒有來,這才知道,他永遠都不可能來了,他遠離我們了,他走了,不上了,離開了我們這些同學,離開了(⑦②)班~

 。≌埬阌涀∧愕男值軅,朋友們,還有⑦②、兄弟,你走了,告訴你,你不管在哪里,我挺你!濤子!我視你如名!

  人生須要強大的對手來激發我們的潛能,兄弟,我的對手!

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