對手作文

時間:2024-02-18 17:41:45 對手 我要投稿
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對手作文6篇【優】

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的對手作文6篇,歡迎大家分享。

對手作文6篇【優】

對手作文 篇1

  我們不只是對手

  在人生旅途中,陪伴我們的、和我們一齊度過青春的,很多時候并不是父母,更多時候,朋友伴我們同行。一個人在人生的道路上如果沒有朋友的陪伴,那么他就少了一個關心他的人,少了一份值得紀念且永恒的感情,也少了一份來自友誼的快樂,缺少友情的人是不完整的,因為他們沒有感受過友情的難能可貴,更不會明白這種感情是能夠超越感情甚至親情的。

  朋友,一個讓人感到溫暖的詞語;在競爭場上,我們和競爭者之間不僅僅是對手的關系,同時我們也是朋友,因為是朋友,所以不管誰輸誰贏大家都不會放在心上,都還是能夠好好相處,沒有別的原因,就因為我們是朋友。朋友有時不僅僅能夠化解兩人之間的矛盾,甚至能夠讓人為之付出一切,友情講究坦誠、講究義氣、講究寬容、同時也講究尊重,如果對朋友不坦誠,那么沒有人會想跟你交朋友,因為每個人都渴望得到朋友的坦誠相待,不期望被欺騙,也不期望被利用,然而在原則面前必須要堅定,不能以犧牲原則為代價來維持所謂的`“友誼”;義氣,當今社會友情之間很重要的一種品質,朋友之間不僅僅要有福同享,更要有難同當,如果只是為了“福”而不能跟你一齊度過“難”,那么這種人就不能跟他交朋友,只有那些不管發生什么事情都愿意和你一齊應對的才是值得深交的好朋友;人無完人,朋友也難免會有缺點,每個人也都不一樣,朋友之間也會產生分歧,在生活中,我們也會有和朋友吵架鬧矛盾的時候,這個時候我們不就應過多的去責備對方,應更多的正視自我的錯誤,原諒朋友的同時也要反省并改正自我的錯誤,多欣賞、多寬容、多溝通,這樣我們與朋友的友誼也會更加長久;

  在我們情緒不好難過時,朋友會帶給我們快樂;在我們不夠自信的時候,朋友會帶給我們支持;在我們應對失敗的時候,朋友會帶我們信心和力量;也是因為有朋友,使我們的生活更加豐富多彩,很多時候,我們和朋友會牽扯到利益上的事情,朋友不是利用的工具,然而在這個時候,我們跟朋友之間的給予和分擔務必是雙向的,也只有這樣,我們和朋友才能做到雙贏甚至是多贏。

  與朋友相處也是一個互相學習的過程,看到對方的錯誤務必要坦誠的向對方提出并勸告朋友改正這些不足之處,看到對方的優點就要補己之短,在與朋友相處時也更好的完善自我,可是“近朱者赤,近墨者黑”,我們交朋友必須要樂交諍友、不交損友。

  友情來之不易,我們要珍惜與身邊人之間的友情,然而有了朋友,我們的生活就又多添加了一道亮麗的風景線了!

對手作文 篇2

  對手是什么?是促使你進步的伙伴,是使你不斷樹立信心的一道難題,是你想方設法要戰勝的對象,還可能是其實,最大的對手是我們自己。

  也許,在人生的道路中,我們只是一個過客,跟著很多人走,不會開辟出新的道路。但是不管怎樣,我們都應該創造出屬于自己的路,讓自己成為這條路的主宰。大部分的人都是跟別人作比較。跟強的比,自己顯得很卑微。跟弱的比,我們顯得很高尚。比穿著,比富裕,比父母,比的都是虛榮心。比學習,比進步,比本事,比的都是實力。爭爭爭都是跟別人爭,比比比都是跟別人比。

  也許,有的人會說,沒有競爭哪來的`進步?是的,競爭確實能促使進步,但是,我們總想著去超越別人,總是一根筋的去逞強好勝,這不會進步,甚至會退步。所以最大的對手就是自己,超越自己就是在進步,一個連自己都戰勝不了的人,哪里有談得上去超越別人呢?

  你不必是世界上最富有,最華麗,最有智慧的人,只要自己開心就好,不要抱有消極的態度。所以我們不必跟任何人作比較。跟朋友比,無非是較勁。跟別人比,何不跟自己比?人生中最大的對手還是自己,有時候戰勝自己比戰勝別人更難。

  人都是有缺點的,當局者迷,旁觀者清,尤其是那些看不到自身缺點的人,戰勝別人更是渺茫。如果能虛心改正自身的缺點,才能向前邁進。

  給自己點掌聲,以自己為對手,不斷超越自己,取得進步。

  河南信陽息縣息縣曹黃林鄉初級中學初三:陳露銘

對手作文 篇3

  今天,我非常開心,因為我從昨晚與表哥下的棋中感覺到對手的重要性!

  昨天,我高高興興地走在了去外婆家的路上,途中路兩邊的樹木蔥蘢,青翠欲滴,天上的云高高的,淡淡的。

  不到外婆家,我發現表哥也在這兒,我的血一下子沸騰了——我們是象棋高手,互為對手,表哥似乎知道我的心思,抄起棋盤就和我下起象棋來。

  “當頭炮,馬來跳……”一盤結束了,我敗了,心中隱隱有種不服氣的感覺,就對表哥說:“這盤我沒有發揮好,有本事我們再來!”表哥看我這樣子,仿佛怕我下一盤還輸,傷害我的自尊心,于是搖搖手說:“不來了,怕你再輸!”我哪能聽得進這句話,硬將表哥拉過來,重新“大戰”起來。

  “當頭炮,馬來跳……”一盤又結束了,這次我還是輸了,我有點灰心喪氣了,表哥好像真的'會“讀心術”似的,用嘲諷的語氣對我說:“呦,又輸了,不敢來了吧?”聽了這句話,我一下子充滿了斗志,決心與他大戰三百回合。

  “當頭炮,馬來跳……”一盤棋再次結束了。“耶!我終于贏了,哇哈哈哈……”我的臉上流露出激動的神情,再看看表哥,他這次也像我前兩次一樣灰心喪氣,一會兒過后表哥才擠出兩句話:“五盤三勝制,還有兩盤不一定都是你贏!”我聽后,又涌起似烈火般的斗志,整理好棋盤,與表哥一決雌雄……

  昨天,棋逢對手,讓我知道生活沒有對手是多么無聊的,所以以后我要敢于挑戰自我,不退縮不前,不因一些小事而灰心喪氣,不怕對手的冷嘲熱諷……。

對手作文 篇4

  對手與朋友本來是一對相反的概念,但是經歷了那件事后,我恍然大悟,對手其實也可以成為很好的朋友的。六年級時,班上來了一個新同學。她的人緣不錯,常有人下課時和她一起聊天、玩耍。我當時只和她保持在客氣地寒暄的程度。

  我們的首次交手是在第一次英語測驗。她得了全班第一,這使全班都很吃驚。第一這寶座一般不是給班長就是給幾名英語高手占著的,我也是高手之一。沒掉過前五名的我也為之一震。這人到底是何來歷?接下來的兩次測驗她都在第一與第二之間徘徊。這激起了我的好勝心,我決定會一會她。我改掉了以往不注意復習的習慣,認真復習每一天的內容,又做大量的練習,不動聲色地為下一次測驗準備著。果不其然,我如愿以償拿到了第一,而她屈居第二。首戰告捷,我信心大增。接下來的幾次測驗中,我和她不相上下。但她每次都微微地笑著,似乎對結果毫不在乎。這更加使我困窘。

  有一次和同學討論學習上的問題,我和其他同學的.得出了不一致的結果,我想到了她。便裝作不經意地說:“也許,我們還應該多問一些人。”邊看著她邊寫下討論結果,并遞給了其中一個同學。這個同學立即拿去問別的同學,回來后紙上果然有她的答案。而且我們的想法一致!我的心中掠過一絲欣喜,最后大家同意了我和她的想法。當我望向她時,她也抬頭看著我,我們都向對方點點頭,并報以一笑。放學了,教室只剩下我和她。我背起書包準備走勢,她跟了上來,說:“我希望我們能多點相互交流學習,雖然我們學習上對手,但是平常我們可以是好朋友啊!”我一驚,抬起眼,想起自己以往真是太小氣了,真是以小人之心度君子之腹。我迎著她真誠的目光,用力地點了一下頭,我們都會心一笑了。

  從那以后,我們常討論問題,并且不再局限于英語。我們上至天文,下至地理都談論,有時還會為一個問題爭論不休。在和她的交往中,我發現她的知識淵博,她有許多優點。當發現對方的缺點都會直言不諱地指出。我們兩人取長補短,互相虛心學習,成績隨著深交也飛也似的提高起來。

  對手其實就是你最好的朋友。只要你從不同的角度去看,對手對你的幫助、激勵,于一般朋友所給的完全不同,無論在意義還是本身。

對手作文 篇5

  夢兒是五三班的班長,在老師的眼里是一個德智體美勞全面發展的好學生,因此她也在學校很出名,所以,她很驕傲,從來不把任何人放在眼里。

  可是,雨晴的到來打破了她的生活。心晴與夢兒一樣,都是全面發展的好學生,在夢兒的眼里,心晴好像比自己更出色,她暗暗跟心晴有了仇,好像雨晴做的一切都是報復自己似的,所以越看她越不自在。

  雨晴的脾氣跟夢兒截然相反,雨情是一個活潑開朗的女孩,一來到就深受同學的喜愛,但雨晴也很敏感,她感覺到了夢兒對她的敵意與威脅,也暗暗地跟夢兒記了仇。

  月考來臨了,同學們都開始發奮讀書,夢兒與雨晴這兩個高材生也不例外,她們都把對方當成了要超越的對手,想要超越對方。成績下來了,夢兒與雨晴并列第一,本來是一件值得高興的事,可沒想到竟然加深了她們之間的仇恨。

  最近有一個消息,說是舞蹈團要招生了,要通過比賽選取一名學生為舞蹈團成員,夢兒和雨晴倒是樂開了花,她們倆都曾學過舞蹈,而且跳的都很好,她們幾乎成了這個學校的焦點,受到了很多人的關注。有的同學在背后悄悄議論著:

  “我看夢兒和雨晴都是好苗子,一定能選上!”

  “可是舞蹈團只招收一名啊!”

  “你覺得誰能選上?”

  “我覺得夢兒。”

  “我覺得雨晴。”

  “那就等她們比賽的時候一決高下吧。”

  左盼右盼,比賽的時間到了,她們抽號,雨晴是第五號,夢兒是第七號,準備就緒以后,比賽開始了。還和平常一樣 ,沒都到參賽時間的選手,都在觀眾席上等著。雨晴上臺表演的時候,看到了夢兒不友好的目光,一個機靈,動作也隨著那一個機靈抖了出去,全都忘光了。最后的'一個動作是跪在地上的,她覺得就像給夢兒認輸一樣,很不甘心。

  而夢兒呢,看到雨晴這樣的發揮,心里樂開了花,便用進了自己最大的努力,贏得了第一名,而雨晴呢,就在那個比賽之后,悄悄地走了。

  贏得勝利的夢兒不知為何不高興,反而有一種莫名其妙的失落,感覺就是自己的生活中好像缺少了什么東西。回到教室的夢兒發現一封信,是雨晴寫的:

  夢兒:

  當你發現這封信時,我已經走了。不知為什么,我的心里總有一些莫名其妙的失落,也許,我是回念我們之間的斗爭,回念我們勾心斗角的日子。因此,我總結出里一條名言:

  生活中不能沒有對手,善待自己的對手就是善待自己。

  希望我們之間的不愉快已經過去了,我會想念你的,希望你也一樣,也希望我們還會見面。希望那時我們不是一對手的方式見面了。

  切記:善待你的對手!

  你的好朋友:雨晴

  看到這里,夢兒哭了,心里有種從沒有過的感覺,是悲傷還是痛苦?就連她自己也說不清楚,但是夢兒她永永遠遠的記住了一句名言:

  善待你的對手!

對手作文 篇6

  從小到大,我遇見了許多對手,但家里是一片寧靜的港灣,是沒有競爭的天地,直到他成了我的對手——姥爺。

  “回來啦,快,看這水果多新鮮,嘗幾個……”

  又是,又是那句令人不耐煩的話語。每次姥爺的問候,都讓我覺得心煩意亂,讓我備受束縛。我渴望著有朝一日,可以掙脫出這種招數的“壓迫”。

  于是,我開始了反抗。

  一進姥爺家門,我便開始實施計劃——我先問聲。“姥爺好。”

  簡單的寒暄過后,我一個箭步沖進里屋,砰地一聲關上房門,把自己反鎖起來。我知道姥爺的“快來嘗嘗”的慣用招數,但是只要我躲進屋子,一聲不吭的寫作業,他也定會無可奈何。午后炙熱的空氣從窗戶蔓延進來,即使窗簾也無法擋住,我卻始終不愿意出門,去客廳拿到空調遙控器。因為,我不想讓姥爺有任何可乘之機,不會將自己“送貨上門”,

  飯桌上,熱騰騰的飯菜噴香撲鼻,那是姥爺幾個小時的杰作,也是他的又一個“招式”。我目不轉睛地盯著它們,強忍住在口腔里打轉的口水。我才不會讓他看出我的垂涎三尺,不然他定會讓我把整盤菜統統消滅。在草草應付之后,我轉身回屋,耳畔傳來他對母親的責問聲:“大小伙子,怎么就吃這么點!”聽到這話,我暗暗竊笑:我的成功近在咫尺。

  然而,我原以為還有接下來的“披荊斬棘,嘔心瀝血”,卻沒想到那竟是戰場上最后的硝煙。他的臉色一天天消沉,嘮叨也愈發變少。他變得順從、沉默,不再要求我的飯菜,不再敢詢問我的情況。我勝利了,卻是那般空虛、低落。

  再沒有,在炎熱夏日帶我出去的身影。

  再沒有,在熟睡之后輕輕拂動的'扇子。

  再沒有,在口渴之時新鮮水果的送到。

  我贏了,贏得了與他的較量,卻消耗了他頤養天年的時間,消耗了他內心的熾熱,讓他的心漸漸冰涼,充斥著的竟是那因為我的冷淡所產生的,莫名的愧疚。

  與這位對手的較量,雖贏了,卻讓我后悔不已,因為我與我們共同的敵人——時間一起“戰勝”了一位關愛我的親人。

  我贏了,贏過了他,贏過了我的對手,卻和他一起,輸給了時間,以及我的幼稚……

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