(優選)獨立作文8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的獨立作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獨立作文 篇1
程何不聞外界風波,堅守內心摯愛,也在共享時代找到了同道中人;王珮瑜不但唱好自己的行當,還用共享的力量拯救中華藝術。我漸漸發現,共享時代就如一張網,每個人都是網上的一個小小的節點。節點上,每位佳人都可以起舞,每次起舞都會有人支持著你。舞蹈的力量更強時,更多人喝彩。微弱的聲音,也可以傳達到遠方,你將會發現,有許許多多的人和你一樣追逐著夢想。而你的`夢想,也可以通過這張網,帶動千千萬萬的人。看似,密密匝匝的臉孔并無區別;實則,佳人們各具美貌,各展風姿。
每一個時代都是“存在即合理”,厭它輕它,不如適應它。時代里的個人,雖渺小亦可有所為。也許會有孤獨者與弄潮兒,但清醒思考不是離經叛道,時尚流行不是跟風盲從。與世隔絕者,是沒有找到生存方法的人。
共享的作用在于人云亦云陷入低級狂歡還是展示才華且欣賞他人,全憑自我的選擇。
所以,我也嘗試著頂住時代的洪流,站穩腳跟,尋找我的節點。成為這個時代的佳人吧!
獨立作文 篇2
落花人獨立,微雨雁雙飛。
多么令人向往的詩句。
如果一個人可以坦蕩的放開一切,那么這個人不知道會有多么快樂和幸福。可惜在蕓蕓眾生中卻難尋找到。人如紅塵終身為人,又怎能逃脫宿命的安排,也許這么說會有些唯心吧,人們還是比較喜歡唯物的,實實在在才是真啊,也許正因如此,才在這里少了一些陶淵明和李白吧。
桃花源真的很美,宛如蝴蝶翅膀劃過的.弧線,它是仙境,卻更似人間,因為那里有人,而并非神仙。
桃花源在哪,問的真好,誰可以回答桃花源在哪,桃花源就在心中,在陶淵明的心中,陶淵明住在那里,可是蕓蕓眾生們可曾讓自己住在桃花源中嗎,人人皆尋桃花源,曾不知桃源本在我心中。
可悲的是,只有在滄海桑田之后才會尋找到吧,更可悲的是,這一生也尋不到吧。
眾生皆醉我獨醒,何等悲涼,何等悲愴,但如果是眾生皆醒我獨醉又會怎樣,恐怕又是另一番的哀涼了吧,呵呵,人在矛盾中生活,在矛盾中發展,在矛盾中守候這矛盾。
落花人獨立,微雨雁雙飛。看著你離去的背影,默默的嘆息……
獨立作文 篇3
學會獨立的作文一:
父母,是我們溫馨的避風港;父母,是我們撒嬌時的依靠;父母,是我們物質上的來源,精神上的支柱。但是,我們是否想過,有一天,父母會離我們遠去,或許是我們離開父母遠行,我們總有一天要學會獨立。
培養健全的人格和獨立的意識,是我們學會獨立的基本要求。當代大學生,吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠,花錢如流水,錢不夠就伸手向父母要。他們認為向父母拿錢是天經地義的,就是從不想一想父母賺錢的辛苦,也很少抱著感恩之心去利用父母給的錢,而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,獨立,但是從本質、人格、心理上的獨立卻十分幼稚。這就需要當今大學生重新對自己進行思考。
培養社會責任感,懂得回報,是獨立的表現。當你自己對著父母說“不用你們管,我已經獨立了”時,你是否想過離開了父母,你真的能獨立嗎?雖然,現在的家庭獨生子女很多,但我覺得應多讓他們去社會體驗體驗,每逢暑假有許多學生就會去打工,參加夏令營,他們在不斷地學會獨立,在體會獨立的這個過程中,王文韜的父母,之所以對兒子簽訂了一份數額1。6萬元的借款協議,目的也是為了培養他的勤儉節約,懂得感恩,懂得報答社會的一種表現。
父母的正確做法對培養孩子獨立意識有著指導作用。曾經聽過這樣一個故事,美國家庭里面,孩子到了一定的年齡,父母就會讓他們自己去經營自己的事業,父母只是適當的時候給予幫助,孩子們剛開始什么都不懂,他們只有通過自己查閱、上網、自學等方式經營自己的事業,他們錢不夠,也不會向父母要錢,他們會通過自己的方式去解決,最終他們事業有成。是的,或許在傳統的我們看來,他們的父母有點殘忍,但是這卻是對子女的一份最真摯最實用最有意義的'愛。
當我們對父母的嘮叨覺得厭煩時,我們想想,我們該獨立了。父母的嘮叨也是一種教誨,說明父母對你的擔心,說明你還不是十分獨立。獨立是培養健全人格的前提,獨立是培養社會責任感,懂得回報社會的表現。當我們在向父母要錢時,能主動打一張借條,也許我們就有了較強的獨立意識了。當我們有一天離開父母獨自去闖世界時,你就能真正體會什么叫做“獨立”了。
學會獨立的作文二:
這個暑假,媽媽出其不意的為我布置了一個難題:學會獨立。我望著媽媽,堅定地點了點頭,心想:這個暑假我一定能學會獨立!
今天爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶也回了老家,家里只剩下我獨自一人,嘻嘻,這可是我大展身手的好機會啊!說干就干。在衛生間里,我發現了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里,便把洗睡衣做為了學會獨立的第一個目標。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使勁搓起來。接著,我又學著媽媽平時洗衣服的模樣,先在睡衣上抹上肥皂,再從睡衣領子開始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才曉得:真累啊!只搓了一會兒,就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水,我大喘一口氣,喝了一杯水,又干了起來。這次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦樂乎。搓完肥皂,該到洗凈的時候了,我把水換了一盆。涮了一遍后,水是渾的,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算徹底干凈。最后,我把衣服一件件擰干,晾在陽臺上,才算完成任務。
洗完衣服,我開始合理安排自己的.時間,做作業、看書、運動,一切都有條不紊的進行著。許久,抬頭一看,已是中午11點,要煮飯了!我跑到廚房,從米缸里舀出一杯米,倒入淘米鍋中,再倒入一些清水,用手使勁地捏啊捏,直到水變得渾濁了,再換一盆水。這樣的動作重復三遍,米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內,插上電源,就開始煮飯了。利用煮飯的的空檔,我拿出昨天晚上吃剩的菜肴,擺在桌上。可是太少了,有了!就做一個番茄炒蛋吧!我洗好鍋,倒入少量的油,再把事先打好的蛋倒入鍋內。等到蛋熟透了,再把切好的番茄和蔥倒下去,翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!
傍晚,爸爸媽媽工作一定很辛苦,我就再實戰一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來,聞到房間里四處飄著米飯的香味,就夸獎我:“千千,長大了!”我聽著爸爸媽媽對我的夸獎,心里喜滋滋的。
獨立,這個小朋友都想擁有,卻都很難實現的詞,今天我做到了,好想對著天空大喊:“我學會了獨立!”
學會獨立的作文三:
在茫茫無際的自然界中,動物們都遵循著這樣一些規律——鳥的幼雛長大后終會獨自展翅翱翔在那一片蔚藍的天空;魚兒們長大后終會獨自去尋找屬于自己的那一片廣袤的海域;雄獅老虎們待幼體長大后終會離開父母,到山林里闖出一塊屬于自己的地盤……
很顯然,動物們懂得長大后學會獨立自主,它們不再依靠自己的父母,而是獨自去外面的世界闖蕩一番,即使外面的世界很危險。
年長的大人們總會對小孩子們說到——外面的世界很復雜也很危險。正因為如此,一些家長們總是對自己的孩子關心疼愛有加,恐怕孩子出什么問題。一些家長更是將自己的孩子視為掌上明珠,恨不得什么事都能夠幫孩子全權操辦,可謂是“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了”卻不知這樣已漸漸對孩子形成了一種溺愛。幼小的孩子尚可依偎在長輩的懷里撒撒嬌,然而隨著自己的年齡日益增大,我們應該懂得學會獨立。
以前在書上看到這樣一個小故事——一位大學生在進入大學后,什么都不會做,就連自己的衣服也不會洗,每一次都只有讓自己的姐姐到學校來替他做這些原本應該自己做好的小事,就因為這位大學生如此地不獨立,其他同學們都對其避而遠之,最終學校校長只好讓他的家屬將其接回家中。理由則是——一位不懂得獨立自主的人宛如行尸走肉,這樣的人不被大家所需要。
當然,這只是諸多大學生中一個特殊的例子,但這個例子卻讓人們深思。正是因為大人們對孩子從小的溺愛,導致孩子無法獨自適應一個新的'環境,這樣的人仿佛一條從水中跳上岸的魚,當魚兒失去了水的“保護”它將無法長久在世間生存下去。
擺脫了童年時光的我們該是漸漸學會獨立的時候了,當自己的父母離開自己的那一天,我們將獨自面對著這個人世間所發生的一切,將獨立思考一些事情,將獨自面對自己的人生,亦是學會了獨立,正如鳥兒們一樣終有一天會掙脫父母那龐大堅實的臂膀,通過自己的努力建造一個個屬于自己的小巢。
獨立吧,現在的社會不需要一群類似于行尸走肉的人,需要的則是一個完全學會獨立的智者。
獨立作文 篇4
記得有一次,我的媽媽說要我獨自去旁邊的學校里面接我的妹妹,我一聽,心里就非常的委屈,不想去接,然后我就只好請求媽媽能不能不去呀!但是媽媽卻對我說:“不可以,你要去練一練自己去干事情,否則長大了,你該怎么辦呀。”聽完媽媽的`話之后,我說:“以后不是時間多的是嗎!”但是媽媽卻反抗我,對我說:“現在可以來練一練,為什么非要等到到時候再練呀。”
我心里非常難過,哎呀,真是的非要現在接,真是氣死我了,那時候我正在看我最喜歡的電視。我問媽媽:“媽媽能不能等會再去呀。”媽媽堅定的說:“不可以。”我只好無言以對,但是我心里想著,真是太欺負人了,非要在別人看電視的時候去干事,真是討厭死了。
“你去了沒有?”媽媽說
“馬上。”我看著電視說
“你在干什么?”媽媽站在我的面前說
“我在穿衣服。”我還是看著電視說
忽然,我的心跳的快快的,頭上也冒出了汗珠,總感覺有一點不對勁,我抬頭一看,發現媽媽就在我的旁邊,我抖擻了一下,感覺自己像是被壓在一個石頭上一樣。“媽媽,我可以不去接嗎?”我祈求的說。“不可以,快點去”媽媽嚴厲地說。我說不過媽媽,只好穿上衣服去妹妹了。
這是我第一次去接我的妹妹,心里還是有一點小害怕,不過已經出來了,就只能向前方走了。在路上一邊走一邊嘆氣,好不容易看到精彩的部分,就要讓我去接妹妹,真是太失望了。過了一會兒就到了妹妹的學校,我把妹妹接回來之后,就和妹妹一起回家了。
我們回到家,看到媽媽正在等待著我們吃飯,然后就跟著媽媽一起吃飯了。
獨立作文 篇5
4月1日的晚上,我舅舅從梅州打來電話說,外婆突然暈倒被送進了急救室,于是我們一家立刻急沖沖地趕回了梅州。本文向您介紹有關《我學會了獨立周記作文》的內容
當我們回到梅州時,外婆已經出了急救室。我跑到病房里去看外婆,只見外婆身上到處都有管子:鼻子上有呼吸機的`管子,胸口上有心電圖的管子,手子上還有測血糖的管子。從這一刻開始我就明白媽媽要開始照顧外婆了,(因為外婆每回一有事都是媽媽照顧的這一次病得嚴重,而且希要在醫院住院治療)而我要開始學會獨立了。
媽媽把我放在舅舅家,由于舅舅和舅媽的工作性質原因(公安),不能每天都能回家,而媽媽又天一亮就到醫院照顧外婆,要到晚上才回來。所以從早到晚就我一人在家。肚子餓了就拿媽媽留下來的錢買些東西吃。自己的衣服自己洗。第一次洗衣服時,因為不知道怎么洗,所以在廁所里擺弄了三個多小時才把洗衣服的決竅弄清楚。晚上,獨自坐在沙發上,望著又大又空的房子,心中產生一種不明的恐懼。我低聲叫著媽媽,可是沒人應我。我哭了,許久,我明白了我哭是沒用的,于是,我停止了哭泣,慢慢地,我不再害怕,因為我又懂得了一個決竅,那就是玩電腦。因為只有在玩游戲時,把注意力集中在游戲上,才能徹底擺脫恐懼心里。就這樣,堅持了28天。也明白了一個道理:人一定要學會獨立,就像雛鷹一定要學會飛翔!
獨立作文 篇6
社會是一所學校,生活是我們的良師。在人與人的交往中,我們學會了理解;在胸中怒火中燒時,我們學會了忍讓;在別人觸犯了自己時,我們學會了寬容;在別人遇到困難時,我們學會了關心;在不利的環境中,我們學會了生存 。
我從很小就在私立學校上學,在我的記憶里,那時候我只有五六歲。因為父母很忙,沒時間管我,就把我送到了這樣的學校。學校的小朋友很多,天天在一起玩,也很開心,但總是不經意間想起一些不開心的事情。比如小時候應該都希望天天和自己的父母呆在一起,叫聲媽媽爸爸說說笑笑多開心。可是那時的我們大概兩個星期才能回家一次,我們都很想家。快放假了,我們都早早的準備好,背好小書包,坐在自己的座位上等待父母,我們都很激動,哦!…你爸爸來了…你媽媽來了,好羨慕,心想,我爸爸媽媽怎么還不來呢?等待!等待!一抬頭來了,是么,不敢相信,幸福來得太突然,擦擦眼睛,仔細看看,真的是,真的.是,什么都沒想,撒腿就跑了過去,抱住了爸爸,瞬間世界像變了個樣,心里美滋滋的。開學呢,就是另一個心情,無比的討厭,父母要走時心情又一次跌倒深淵。
不過因為很小就住校,我們倒是學會了很多。在那里我們都要獨立,自己管自己,自己完成自己的一切事情。比如自己穿衣服、穿鞋子、自己梳頭、洗漱、自己吃飯、自己睡覺、自己學習等等。學著學著,我們也就長大了。
現在想想,真的也挺好的,從小就學會了獨立、學會了生存,學會了不依靠父母。漸漸地也喜歡上了上學,每天和小朋友們一起快樂玩耍時也不怎么想家了。
獨立作文 篇7
生活中,有著許多的第一次,它們就像“春雨”一樣,“滋潤”我們的的心田,讓我們慢慢成長。
今天是一個“特別”的日子。要說特別,其實也沒啥,就是今晚一個人在家。當爸爸問我敢不敢時,我居然爽快地答應了。要知道,我可是我們家“著名的怕鬼專家啊”。
我懷著期待而又恐懼的心情回了家。一進門,往日“熱熱鬧鬧”的“街市”不見了,只留下一片“凄涼”的”鄉間小巷”。我放下書包,坐在沙發上呆呆地看電視,忽然,感覺背后有人,不禁一身冷汗,慢慢地轉頭一看,“啊”!后面什么都沒有,“空蕩蕩”的一片。我忐忑不安的小心臟終于安穩地“停”了下來。
轉眼間,到了晚上。這是今天的最后“一關”,也是最難的一關。
我小心翼翼地打水洗腳,生怕聲音太大,驚動了鬼神,來找我的'“麻煩”。我顫顫微微地把雙腳放進腳盆,屋子里一片寂靜,連蒼蠅飛動的聲音也聽的一清二楚。
我望望四周的房間——黑。突然,隱隱約約看到“一個黑影”閃過。我不禁嚇的全身冒出冷汗。我左望望,右瞧瞧,好像每個房間都有黑影閃過。我不禁嚇的滿頭是汗,雙手捂著眼睛,心中念到:“妖魔鬼怪快離開,妖魔鬼怪快離開……”
就在這時,房間想起了“鬼叫”般的聲音,我大叫了一聲。過了幾秒鐘我才反應過來,是我的手機響了。我連忙擦了腳,跑去房間接電話。
剛走到門口,猛然想起一件事來:“會不會是《午夜兇鈴》啊”我顫顫微微地推開門,看見手機屏上顯示出“爸爸”。我才大膽地走過去接電話。原來,是爸爸打來的電話,叫我睡覺的。
我照爸爸的指示,把門鎖好了,然后上床睡覺。
第一次,對我們來說是多么的陌生。但,只有經歷過第一次,才會有第二次,第三次……同樣,只有經歷過第一次,才會有第二次的成功。要知道:“只有經歷風雨,才會見彩虹。”人,只有經過磨練,才會有顆獨立自主的心。
獨立作文 篇8
箭依靠弓飛了起來,卻無法像鷹一樣飛得長遠,僅能勉強呼吸藍天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來,別人的幫助只是暫時的,幫人一時并不能幫人一世。依靠別人不是久長之計,成功必得靠自己。
有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救,反而舉槍對準那人:“快自己游上來,不然我打死你!”那落水者求救無望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中,我們都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅韌。看了這則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡:“把自己的命運交給別人,甚至交給某一兩個人,自己一點也不動腦筋,只是相信別人,那太危險了。”是啊,不管多大的樹都有倒的一天,如果不想“樹倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今,在異常殘酷的社會競爭中,難得有人真心誠意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的.目的。要想在社會中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!
《伊索寓言》中那個小毛驢的傳奇經歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無暇顧及,就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號叫了,而是抖掉背上的泥土,在腳下踩實……最后,奇跡出現了,小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存,而作為“萬物靈長”的人,不更應該發憤自強、謀求最大限度的發展嗎?
自立自強是我們成功的基石,是我們安身立命的根本。在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為我們的救命稻草!
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