讀書(shū)中的樂(lè)趣的作文
讀書(shū)就要讀好書(shū)，正如莎士比亞說(shuō)過(guò)的：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。”
書(shū)的種類有很多，有如何做人的，又如何做好學(xué)生的，有感悟人生的，有如何把握成功的，有先進(jìn)人物事跡的，有勵(lì)志成才的，種類繁多，讀后都讓人受益匪淺。
我讀過(guò)很多書(shū)，像高爾基的《童年》，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，還有《魯賓遜漂流記》是我最愛(ài)讀的三本書(shū)。
高爾基的《童年》舉世聞名，我雖然是草草地看完了它，但我還可以感受到主人公阿廖沙的痛苦童年，阿廖沙自幼喪父，跟著母親和外祖母到專橫的，瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，可是暴躁的外祖父天天毒打他，外祖母卻處處護(hù)著他，生活并不是很好。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。只有外祖母是這個(gè)家唯一的支柱，而就是這樣，讓可憐的他在家人不平凡的舉動(dòng)中明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是快樂(lè)的、燦爛的，不是嗎?現(xiàn)在有很多孩子都不知道什么是打，也沒(méi)有流過(guò)眼淚，被父母親小心的呵護(hù)著；我們的童年與阿廖沙有著天壤之別，仿佛我們?cè)谔焯茫⒘紊吃诘鬲z一樣。所以，當(dāng)你看完高爾基的《童年》，你是不是長(zhǎng)大了呢？
在我生日那天，舅媽帶著我和妹妹一起來(lái)到了圖書(shū)館，讓我們各挑一本書(shū)當(dāng)做禮物，我挑了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列的“同桌冤家”，講述的是主人公馬小跳與他的同桌路曼曼像冤家似的，整天爭(zhēng)吵不休，路曼曼仗著她是中隊(duì)長(zhǎng)的名義欺負(fù)馬小跳，而馬小跳也不擇手段地報(bào)復(fù)她。
讀完這本書(shū)，我都笑得四腳朝天了，在日常生活中，我們也有類似的經(jīng)歷，反映了同學(xué)間不和諧的景象，這下做過(guò)這事的同學(xué)也要改了，不然會(huì)像他們一樣被人笑掉大牙。
在小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)一篇文章叫做《魯濱遜漂流記》，所以我懷著好奇心翻開(kāi)了《魯賓遜漂流記》一書(shū)。魯濱遜生于比較富裕的家庭，他毅然拋開(kāi)自己的家庭，去完成他的航海夢(mèng)想。不幸，在海上遇到大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯賓遜一人幸免于難，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的孤島生活。在孤島上，魯濱遜戰(zhàn)勝了很多困難，用自己的雙手建造了房屋，救了野人“星期五”，并教化他。直到第28年的年頭，魯濱遜制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。
如果我們可以像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏艱難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事是我們不會(huì)成功的呢？
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜這種敢于行動(dòng)，敢于追求，不畏艱險(xiǎn)的精神，并用它來(lái)造福我們一生！
通過(guò)讀這三本書(shū)，使我懂得做人的道理：要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地，不能“生在福中不知福”。
童乃馨
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