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【熱門】讀書的快樂小學作文400字18篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的讀書的快樂小學作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的快樂小學作文400字 1
4月是一個充滿書香的日子，世界讀書日就要到了，我們班搞了一個“我讀書，我快樂”的活動。這個活動是想讓喜歡讀書的人繼續發展下去，讓平時不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個寶箱，里面有著豐富的學識，有著育兒的道理……這次活動主要是講讀書。
活動開始了，大家紛紛高興地坐到座位上，等著老師來。老師來了，活動開始!老師先請一些同學出來，這些同學必須根據老師提出的課文來讀，讀完后就講一講其中的'樂趣。同學們都讀完了一課書，把體會講了出來，有的說：“這一課讓我感動。”有的說：“這一課很讓人覺得慚愧。”還有說：“這一課作者用了許多的修辭手法，讓語句很生動。”老師都表揚了他們，下面的活動，是請幾位同學出來講臺講講讀書時的心情和樂趣，收獲了什么。幾位同學講得好精彩，有的說：“讀書是一種快樂，讀了書就有知識，我收獲了許多生字、詞、句。”有的說：“讀書就像是生活在知識的世界里，讓我收獲了知識。”還有的說：“讀書可以長進知識，長大了就有許多知識了，我收獲的也是知識!”這幾位同學講得真好，猶如八仙過海——各顯神通。
沒錯，俗話說得好：書中自有黃金屋。“我知道讀書是很寶貴的，幼不學，老何為。說得一點不錯。所以讓我們爭取時間，讀書、學習吧!
永遠記住：我讀書，我快樂!
讀書的快樂小學作文400字 2
我是一個“小書蟲”，讀書是我愛好之一，我的書架上有《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》……但最讓我感動的是《童年、在人間、我的大學》這本書。
這本書的主人公是前蘇聯作者高爾基（小名阿廖沙）。故事里，阿廖沙在父親去世后，來到了祖父家，并在那里度過了自己的童年，隨著母親的去世，外祖父家的中落，阿廖沙不得不走向人間，靠做學徒、給人家打工生活。阿廖沙認識了許許多多的朋友，有心地善良的裁縫妻子、瑰力無比的“瑪爾戈王后”和正直勇敢的`廚師斯穆雷。高爾基的童年經歷了復雜道路，他對生活的熱愛，對自由的追求，對美好生活的向往，對生活理想的不懈奮斗……但是不幸的經歷沒有嚇倒阿廖沙，反而使他成為一個更堅強、更勇敢、更正直的人。
高爾基小時侯渴望讀書、拼命讀書的不懈精神深深感動著我，讀書讓他積累了豐富的知識，也讓他變得堅強、懂得關愛、更讓他看到了光明和希望！這可是阿廖沙成功的關鍵。阿廖沙的堅強不屈、樂觀奮進的精神真值得我們學習！如今這么好的條件下，我要在書籍的海洋中自由的暢游，在書籍的天空中展翅高飛、自由翱翔，努力學習，好好讀書，奮發圖強。
是書讓我充滿了豐富多彩的知識，讓我知道以前天和地是怎么分開，世界上的大好山河，以及宇宙上星球和行星，是書指引著我前進的方向。書是我最好的朋友，是你帶給了我無窮的快樂，伴隨著我一步一步成長，我愛你——“我的好朋友”！
讀書的快樂小學作文400字 3
“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞說的一句名言。伴隨著這句名言，我在讀書月里讀了不少課外書，有《我的家園》，有《愛的教育》，有《昆蟲記》，還有《繁星》、《春水》……
在這些幽默、生動的字里行間中，使我懂得了深切的.道理，得到了啟發。在《我的家園》這本語言豐富的書中，有一篇文章也時不時地在我腦海中回蕩——《讀“死”書與讀“活”書》。這篇文章形象地寫出了讀“死”書與讀“活”書的重要性。記得文中有幾句話寫道：“要把書讀進去，真正讀懂，而不是不求甚解，或者不懂裝懂”，“書籍是死的，金鑰匙卻是活的”，“善讀書者，手中都有一把打開書籍奧秘的金鑰匙”……從這一句句話中，我體會到了：讀書的終極目的，是要把“死”書讀活，讓書發揮作用。“死”與“活”之間，相互為用，相互補充。
在《繁星》這本詩情畫意的書中，有許多含義深刻、富有哲理的小詩。令我留連忘返的一首詩是第一百三十七首：“聰明人！拋棄你手里幻想的花罷！她只是虛無縹緲的，反分卻你眼底春光。”這首詩讓我明白了：不要停留在幻想上，而應該把握現實，關注現實。這類詩雖然讓人有點兒難以理解它的真正蘊意，但是語言充滿真摯，形式短小而又意味深長，給我留下了無窮的回味。
我愛書，因為我在書中得到了快樂；我愛書，因為我在書中得到了啟示，懂得了道理；我愛書，因為書帶我遨游世界；我愛書，我常常站在書架前，這時，我的眼前仿佛就是一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙！
書，給我帶來了無窮的快樂，引起了我深刻的沉思，帶給了我不可抹去的啟迪！
讀書的快樂小學作文400字 4
戚克家說過書是人類的良師益友，書的確給予了我無窮的知識。
我讀了許多書了，讀了《超級范文》教我怎么樣寫好作文，讀了.《假如給我三天光明》認識了一位偉大的`女性海倫·凱勒，告訴了我不要因為自己是殘疾而自悲，而要堅強的活下去，看了《三國演義》認識了神機妙算的諸葛亮，忠心耿耿的關羽......
莎士比亞曾經說過：“書是人類知識的總統”我愛書更愛看書。
書，是我們知識的源泉，是我們無言的老師，也是陶冶我們情操的地方。如果我對一道題不理解，我回馬上找書，請它幫我解答，而書則總是有求必應的。記得有一次，我做數學卷子時，我遇到了一道奧賽難題，我怎么想也想不到正確答案，種種解法想出來后又被推翻。這時，我想到了書。記得有一次，我在圖書館內看到了一本《數奧題解》，很感興趣 ，但因為那之后我總有很多事情，所以一直沒去借，呵呵，這回它可要派上大用場啦！于是，我立刻馬不停蹄地向圖書館奔去。到了圖書館，我心如火燎地用目光搜尋起了那本書。啊，哈哈！終于被我找到了！我借了書，回家翻看，果然有！我細讀一遍之后明白了解題方法解出來了！把整本書讀完后我真是受益匪淺呢！
在書中我學到了許多知識,也讓我懂得了很多道理。
讀書的快樂小學作文400字 5
我每天早上和晚上都讀書。我很喜歡讀書。我看過很多本書，如：好心的鳥兒，咕咚來了，金烏鴉，仙鵝報恩書里面讓我學會了感恩。我每天都打卡讀書，發到班級群里。除了讀課外書，我還經常讀語文書。書里面讓我學到許許多多的`知識和智慧。通過讀書讓我學會了如何做人做事。除了讀書，我還喜歡跳舞，打籃球、踢足球、跳繩、蕩秋千，丟沙包。學習是快樂的，愛讀書更快樂！
書，能給我們帶來樂趣。書，能陪我到天涯海角。書，能讓我們把煩惱忘掉。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。
每個人都讀過書，也許是幾本，也許是幾十本，也許是幾百本。讀一本書就會有收獲，很久之前我其實不喜歡讀書。因為我覺得讀書很無聊，還不如看電視呢，我覺得語文和讀書沒有關系，為什么還要看書呢？所以老師讓我們讀書我一次也不讀，老師讓寫作文的時候他們都寫完了我還沒寫完。我得了一個良，別人的都是優。以后我一定好好讀書。
常常聽大人說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。雖然這個道理我完全不懂，但是我卻喜歡讀書，因為書能讓我同學母親曾行萬里讀書，不僅能使我長知識，長見識，還能給我帶來極大的樂趣。
讀書的快樂小學作文400字 6
書是人類智慧的起源，不愛讀書的人就是不要智慧，不愛智慧的人就是愚笨的人，要想學習好，讀書很重要。
書籍是人類進步的階梯，從石頭至紙頭，從圖畫到漢字網 ，中華上下五千年，人們年年都在看書。從不如蟲子到稱霸天下，支撐我們人類的就是智慧。
看《三國演義》中的諸葛亮，一有空就搖著一把羽毛扇看著一卷厚書。諸葛亮的神機妙算從哪里來，都是從書里來的呀?他上知天文，下知地理，這淵博的知識不是天生就有的，是從先人的古籍書里學來的。
先有古人，后有來者。我們的開國元勛毛澤東又是多么愛看書呀!他既沒留過洋也沒上過什么有名的大學，可他就是愛看書。“讀書破萬卷，下筆如有神”，毛主席的.筆既可以寫出擲地有聲的《論持久戰》，又可以寫出“，讓無數英雄競折腰”的千古絕句。
讀書是快樂的，有了一本稱心如意的好書就像有了個知心好友，人小時候需要母親的乳汁，長大了書籍就像是供應給大腦的“乳汁”，讓我們的大腦充滿智慧。
讓我們暢游在書的海洋吧!讓我們個個做智慧的花朵，長大了能為祖國的建設和發展貢獻出自己的一份力量。
讀書的快樂小學作文400字 7
讀書是一件非常有意義的事情，也許有一些故事你忘掉了，就可以翻開書尋找那個故事；如果你有一道題不會，你可以在書中尋找答案；如果你想了解更多的事情，提高你的寫作水平，那么書可以幫到你。
讀書能改變你的人生，我的父母總是這樣對我說。那次我們龍班選拔考試，我與分數線只差兩分，這兩分是一道填空題，那道題當時全班只有我一個人做對了。這道題也是我從書中學到的。我考上了龍班，這說明我與人生第一大起點——小升初又進了一步。
小學的六年中我一直堅信“讀書破萬卷，下筆如有神”，也一直抱著“為中華之崛起而讀書”的理念。讀書真的.很快樂，因為你可以在書中尋找其中的樂趣，找到了你便會微微一笑。其實在這期間，你不但學到了知識，還了解了故事，最重要的是開心。
我常常把讀書看作家常便飯，什么時候有時間了，我會放下玩游戲的時間，在書柜里挑選一本自己喜歡的書，一讀起來就沉迷其中，無法自拔！
自古人才出少年，讓我們一起找到讀書的快樂吧！
讀書的快樂小學作文400字 8
我喜歡讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以品味古典文學的精妙；讀《童年》我可以感受外國文學的浩瀚之勢；看《十萬個為什么》可以豐富知識，充盈智慧；讀《假如給我三天光明》可以熏陶情感，懂得美好；讀《作文大全》可以提高作文水平，就是看一些漫畫，看似搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。是啊，那薄薄幾頁，卻是上下五千年，古今中外，理智、情感，應有盡有，怎能讓人不愛？
不由得想起“讀書能醫愚，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書之樂真是無窮無盡。
這不，當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，我被保爾那種不向命運低頭、堅強的意志和頑強的精神深深地折服了，他讓我佩服，讓我感到自己是多么的.幸福，因為我擁有健康的身體，美好的生活。
讀書給了我知識，給了我樂趣，讀書更給了我力量。
你能說讀書不快樂嗎？
讀書的快樂小學作文400字 9
我的書柜里擺著很多書，有漫畫書，成語故事，世界童話還有很多書……這些書我都很喜歡，但我最喜歡的一本書是《米小圈上學記》。
這本書中有活潑可愛的米小圈，愛學習的李黎，一天到晚很愛笑的小女孩徐豆豆調皮搗蛋的同學們，還有溫柔良的'莫老師，嚴厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結合，我一看就特別喜歡，米小圈和他的同學們在學校一起學習，一起玩耍，發生了很有趣而搞笑的事情，記得那時候剛開學、老師給米小圈他們發了新書，李黎正認真看書：米小圈說：同桌你不覺得書很好聞嗎？李黎聞了聞的確很好聞啊。這時莫老師說，米小圈，李黎你們用鼻子看書嗎？全班同學哈哈大笑。還有新學期班里來了一位新體育老師給他們上課，老師匆匆跑來上課。操場上一不小心絆了下摔倒了．米小圈和姜小牙便張開大嘴巴說：“哇”老師這是什么運動呢？哈哈，居然把摔跤也說成運動。讀到這里再看到書上的漫畫，我頓時笑得合不攏嘴吧，眼淚都擠出來了，實在太逗人了。
《米小圈上學記》這本書太好看了，是我最喜歡的一本課外書。因為它讓我從讀書中忘掉了煩惱獲得了開心，讓我感受到了讀書是一件多么快樂的事情，更重要的是它讓我愛上了讀書。
讀書的快樂小學作文400字 10
書對于我們大家說并不陌生，幾年來已經成了我們的知心朋友，它會帶給我們很多很多快樂……讀書讓我們的生活更加充實。每當我閑暇無事，總會手捧一本書，細細品味書中表達的意境傳播信息。既有書香，又有茶香，真是快樂極也!
讀書讓我學到很多知識。老師曾說過，我們每天都要閱讀幾千字的文章，我曾經想過每天讀這么多書，學這么多知識，我們的'腦袋裝得下嗎?用書可以告訴我們，人腦比計算機容量高一百倍。知識是學不玩的，我們要用書來充實自己的不足，充實自己每天無限能量。有一句話是這樣說的：不讀書的人只生活在現在，而讀書的人生活在過去、現在和將來。
近幾年的時間培養了我和書的濃厚感情，它成了我生命中不可分割的一部分。書中動人的故事、精彩絕倫的敘寫過程，都會使我陶醉其中!
為什么有些同學不喜歡學習呢!我們應該很高興的知道自己每天都在沉浸在書的海洋中，能夠接受無窮的知識，不快樂嗎!書是世界的營養品，生活里如果沒有書就好像花草沒有陽光，智慧里如果沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。
同學們，你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛，眼見為實。趕快行動起來，享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
讀書的快樂小學作文400字 11
書籍是人類寶貴的精神財富，是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯和人生路上的“航標燈”。蘇霍姆林斯基也曾指出：“讀書，讀書，再讀書，――教師的教育素養的這個方面正是取決于此。要把讀書當作第一精神需要，當作饑餓者的食物。”作為教師，我們需要閱讀，在閱讀中不斷追求自身的專業成長。
我開始從閱讀中攝取“養料”，開始靜下心來讀書，當我真正走進書中，我才感受到自己是那么的渺小。讀書拓寬了我人生的寬度，讀書改變了自我，改變了我的教學方式和教學觀念，改變我的課堂文化，只有在平等、對話、交流的氛圍中，才能與學生共同成長。
讓我們一起做一個愛讀書的教師，成為學生學習的.榜樣，在讀書、感悟中與學生共同成長。教師的專業閱讀是教師智慧實踐的重要來源，蘇霍姆林斯基也說：“一些優秀老師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書”。閱讀，改善著我們的專業結構，生成我們的專業智慧，構建我們的專業精神，給我們的人生以智慧的啟迪。
讀書的快樂小學作文400字 12
雨果曾說：“書籍是改造人類靈魂的工具，它對于人類之所需，就在于它是滋補光明的養料。”文字是有生命的，藉由書的編排，洗滌我們的心靈，并為我們開闊了一個絢爛的世界。
書是一盞點亮人類心靈的燈，在閱讀《乞丐囝仔》這本書時，讓我深刻的體會到乞丐生活的艱苦，但男主角不放棄，他相信“乞丐也有出人頭地的一天”，這令我相當感動，并勉勵我要更加用功上進。在閱讀《十五少年漂流記》時，讓我了解到十五個少年堅定的'生存意志，并互相扶持伙伴，共度難關，令我回味無窮。另外，在閱讀《咆哮山莊》時，人跟人之間的溫情，以及人對人的冷漠無情，可怕的復仇計劃更令我看得津津有味。
孟德斯鳩曾說：“喜歡讀書，就等于把生活中的寂寞換成巨大享受的時刻。”對我而言，讀了一本書，就如同打開生活的一扇窗，多讀書，不但可以充實內涵，還可以開闊視野，在生活中又添加了繽紛的色彩。
在現代人眼中，書，往往是人類應付考試、尋找工作的工具。但與其把它如此運用，不如讓書成為自己的良友，在我們手足無措時，至少還有書，可以讓我們體會到生命中真正的快樂。
讀書的快樂小學作文400字 13
書，是人類進步的階梯；書是人類文明的“生長果”；書是一個朋友，一個家……俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，每一個人都有讀書的經歷，都體會到書給我們帶來的樂趣。
我，是一個小書迷，有一天，我一個人在家里，正津津有味地看著《動物的武器》。呀，原來響尾蛇的武器是尾巴，它還是毒蛇中的毒王，真可怕！啄木鳥的武器是尾巴，它那天然的“手術刀”，它被稱為“森林醫生”，真了不起！變色龍的武器是那長長的有伸縮能力的舌頭，它還有個本領——變色，還被人們稱為“非洲魔術師”，真有趣！“嘭嘭嘭”、“嘭嘭嘭”、“嘭嘭嘭”，一陣陣敲門聲傳來，我看書看的太入迷了，下了一跳，連忙去開門。哦，是弟弟呀！弟弟抱怨這說：“姐姐，我都敲了10次門了，手都敲疼了，哼！”我呢，根本沒聽見弟弟的抱怨，還在想這剛剛看的書呢！里面的知識都是我沒學過的，真是太有趣了！
我覺得好書呀，就像一位良師，一位益友，就是一個人進步的`階梯，它讓我們超越了自己，鍛煉了自己，挑戰了自己。它讓我們在書中發現新的東西，讓大家在只是的海洋李遨游，在浩瀚的書中探索新的奧秘……
讀書的快樂小學作文400字 14
讀萬卷書，行萬里路！
我們班從一年級開始實行循環書袋活動，45個書袋，每個循環書袋里面有三本書，每周循環一次。我覺得這個活動真是給每個同學的快樂之袋、福利之袋、幸福之袋。
循環書袋里的書籍，可以增加我們的知識面，書上說：每一個孩子是一塊可以開發的玉石，而讀書呢，就好比打磨玉石的過程。因為讀的'書多一些，比較難的學習領域，他就會有接受的能力，并能更好的理解和學習。
媽媽也說：讀書多的孩子，當他當去思考問題時，豐富的語言能力會幫助他更深刻的理解問題并解決問題，他的學習能力就會高很多。
老師也說：心中有一個小書庫，不管遇到什么題材的作文，孩子心中的那個小書庫就會開始自動搜索有關的知識，這樣一來寫作文的時候，就不至于東拼西湊讀書，是寫作最好的鍛煉。
我喜歡看書，尤其喜歡童話故事和科學探索類的書。我覺得，看書的時候，我能接觸到很多我以前所不了解的知識，這就好像給我打開了一個嶄新世界的大門，精彩極了！
讀書的快樂小學作文400字 15
我今天給大家講一個故事叫小騾和老牛。有一段時間老農夫一直讓老牛和小騾一起耕作，耕作相當辛苦。年輕的小騾堅持不住了，便對老牛說：“今天我們裝病把，好好休息休息。”老牛卻答道：“不行呀，我們得把工作做完呢，因為耕種的'季節很短呀。錯過了這一季就沒有收成了。”雖然覺得老牛說的有道理，但小騾在心里暗想，休息一天又能怎樣呢？所以小騾還是獨自裝病了。農夫給他弄來新鮮的干草和谷物，盡量讓他舒服些。等老牛耕種了一個故事，疲憊而歸，小騾趕緊向他詢問地里的情況如何。“沒有以前耕種得多。”老牛回答道“但我們也耕種了相當長一段距離。”小騾問道：“老家伙說我什么沒有？”“沒有。”老牛回答。小騾長舒了一口氣。第二天，小騾還想偷懶，就繼續躺在騾棚里裝病。農夫看了看小騾，還是給它抱來了新鮮的干草和谷物，還增加了一些糧食，小騾有些美滋滋的。當老牛從田間回來時。小騾又問道：“今天怎么樣？”“我認為，還不錯。”老牛回答道。“但耕種得還不是太多。”小騾又問道：“老家伙說我什么了？”“啥也沒有對我說。”老牛說。“但是他停下來和屠夫說了好長時間的話。”這個故事告訴我們，要想有所收獲，必須堅持不懈，萬萬不可貪圖一時的享樂。
讀書的快樂小學作文400字 16
其實在很小的時候我很不喜歡讀書，覺得讀書是一件很乏味沒有意思的事情。但是我的爸爸媽媽老師都說＂讀書可以讓自己成為一名充滿智慧、有學問、有所作為的`人。＂你們想知道我是怎么喜歡上讀書的嗎？下面就請聽我慢慢的道來吧！
記得有一天我和媽媽在家，突然媽媽說:＂卓寶，你在家沒事兒干，咱們去圖書館吧？＂我說＂不要不要，還是在家看電視好＂。媽媽語重心長地說＂看書能讓我們學到很多的知識，小小年紀不看書可不行，快穿好衣服。＂聽了媽媽的話，我們穿好衣服，就出發。來到圖書館＂哇，好多的小朋友啊！＂我趕快跑向兒童區，幾個小朋友笑著對我說:＂你這么大了還來兒童區。＂媽媽有些不好意思的帶我上了二樓，二樓是少年區，＂好沒意思的書，＂我說，媽媽說＂沒意思也要堅持看。＂我看了起來，發現還是很有意思的。我津津有味的看了起來。到了晚上，媽媽喊我走，我還依依不舍不想離開。
這就是我很喜歡讀書的開始原因，大家知道了嗎？對了，大家也要愛看書，讀書哦。讓我們愛讀書、讀好書、好讀書。
讀書的快樂小學作文400字 17
“書籍是人類進步的階梯”，這是前蘇聯著名作家高爾基曾經說過的話。書是一件引人入勝的東西，是打開智慧之門的鑰匙，是在知識的海洋中暢游的帆船。在書海中，我們可以貪婪地索取自己想要的知識。有句話說：書是死的，人是活的`，所以要活著看書。我不這么認為。書就像圖畫，把故事生動地展現在我們眼前。
書是我們最好的朋友，在任何情況下都不會離開我們。書很棒，我們從中獲得豐富的“營養”，卻沒有得到任何回報；這本書內容廣泛。當我們不小心弄臟了它，它每次都會笑。
書是多么平凡的文字，多么不平凡。
無奈的時候，一本書是敲門磚；天黑的時候，一本書就是一盞照明燈；書干涸時，是生命的一灣水；當你努力的時候，書是最好的老師。
書籍豐富了我們的生活，點亮了我們的心靈。同時也要做一個快樂的讀者。每次看到這個朋友都不能皺眉。
書也有感情，能帶給我們歡樂，憤怒，悲傷，喜悅。
好了，不多說了。現在我準備去拜訪我們的朋友。
讀書的快樂小學作文400字 18
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝?那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致 、青梅煮酒的風趣，還有靜夜讀書的清幽。
每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發，渴望走在不同的'風景里，而現實中，也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。可是，我們可以讓自己的 心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的是一卷好書;總希望在喧囂繁復之后，留一 隅書香，讓心情飛揚吟唱。
書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在雅致的書桌上。別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!
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