讀書的作文

時間:2021-04-13 11:10:48 讀書 我要投稿

【實用】讀書的作文合集5篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的讀書的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】讀書的作文合集5篇

讀書的作文 篇1

  說起讀書吧,每個人的經歷不同,見解不同,讀書的感受也就不一樣。例如凱勒,她就覺得“書是一艘船,可以帶領我們從狹隘的地方駛向遼闊的海洋”;而詩人劉向又覺得“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”而我覺得讀書,有“后患。”

  有一次,我在燈光下讀著《假如給我三天光明》這本書。當時我完全沉迷在這本書里,想象作者面臨的絕望、無助和痛苦。同時,我也對她不屈不撓的精神而感到震驚和佩服。她憑著凹凸課本和安妮·莎莉文老師的幫助下考上了哈佛大學,這是平常聾啞人做夢都想不到的,而海倫·凱勒卻想到了,并且做到了。是用她永恒的的毅力做到的。我也在心里默默地問自己:如果我是海倫·凱勒,我能不能像她那樣堅強,勇敢。

  想著想著,我竟然迷迷糊糊的就趴在書桌上睡著了。當我再次頭腦清醒的時候,周圍已經變得一片漆黑了。我想叫,卻怎么也發不出聲音來,也聽不到外界發生的事情。我開始害怕了,這是怎么啦!我一次次地大聲喊叫,我卻絲毫聽不到聲響。我伸手在空中抓摸,卻空無一物。我越想越心慌,身體緊張地蜷縮在了一起。我傷心地哭了起來,雖然依然聽不到哭聲,但我感覺有幾顆濕濕的淚水從臉上滾下來。難不成我也變成了又聾又啞的人了嗎?媽媽!媽媽!我嘶聲竭力地呼喊著,但外界似乎沒有任何反應。我心灰意冷了,不叫也不喊也不哭了……。突然,一直溫暖的手緊緊握住我的手,并在另一只手上寫:不要怕!我是安妮·莎莉文老師。安妮·莎莉文老師,她怎么會來?難道我是——-“你要看書嗎,我帶了許多書。”我迫不及待地點點頭。安妮。莎莉文老師帶我來到了花園,因為我聞到了花的香味,我在花園里撫摸花朵,手捧泉水,學習字詞。在一個陽光明媚的春天,我坐在一棵大樹下捧著書看著,感受著書給我帶來的快樂。突然一陣大風吹過,大雨重重地砸在我身上,嘩一下,我睜開了眼。哦,不好啦!下雨了!雨水都飄進來了。

  咦,怎么眼睛感覺澀澀的,一摸,居然是淚水。難道我真的哭了。我看著書桌上的《假如給我三天光明》:假如我變成了你,我一定也不會放棄。

  嘿嘿,讀書還真是“后患無窮”啊!

讀書的作文 篇2

  我今年上四年級,要上五年級啦!四年級的課文中有一篇課文,叫做《觸摸春天》,文中將盲女孩安靜是個盲童的故事,作者把看到的想到得全部寫了下來,文章中有這么一小段:我沒有驚動靜,誰都有生活的權利,誰都能夠長早一個屬于自我的繽紛世界,在這個清香裊裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理。這段話文中的最終一段。寫出了作者在安靜的身上學到了很多學不到的東西,也就是:安靜雖然是個盲童,但她熱愛生活,熱愛春天,我被深深的感動了。

讀書的作文 篇3

  書是海洋,我乘著小船在書海徜徉;書又像是動畫片,每一次看都其樂無窮。

  “書非借不能讀也。”我卻不喜歡借書讀,因為我讀書喜歡寫寫畫畫,把自己的感受寫下來,把精彩的詞句標上記號。每次讀完一本書,看到書上被我圈畫的痕跡,都有一種成就感。我讀書還會備一本字典,遇到“攔路虎”,第一時間解決。

  我讀書還非常癡迷。有一次,我在看書,正看得津津有味,媽媽讓我去買香蔥。我嘴上答應,可心里特不情愿,書就像一塊超能磁鐵吸引著我。媽媽催促再三,我才急匆匆來到菜場,抓了幾根香蔥就往家跑。回到家,媽媽哭笑不得:“讓你去買蔥,你怎么買一撮豆角?”哎,都是看書“惹的禍”!

  還有一次,媽媽出去,讓我別忘了吃飯。可我正沉浸在書中,一會被搞笑的情節逗得哈哈大笑,一會被離奇的案件弄得暈頭轉向,完全把吃飯拋到了腦后。

  愛書,愛讀書,讓我獲益匪淺。

讀書的作文 篇4

  “讀書好,多讀書,讀好書。”這是冰心奶奶在《憶讀書》中給我們的`希望。而這句話也讓我受益匪淺。

  這篇文章寫了冰心奶奶回憶以前自己讀書的事。讀了這篇文章后再看看我那密密麻麻擺滿了一個書柜的書,也讓我慚愧不已。

  “我自1986年到日本訪問回來后,既因傷腿閉門不出,“行萬里路”做不到了“讀萬卷書”更是我唯一的消遣。”在冰心奶奶心中,讀書是不可缺少的,“消遣”消磨時間,冰心奶奶86歲時閉門不出,她認為讀書是消磨時間的東西。有人一天玩游戲,是因為他們沒時間嗎?不。因為在他們眼中,書,是一種拿得起放得下的東西,雖然可能他們也有一個書柜,書柜上也有幾百本幾千本好書,可他們讀過、看過,體會過其中的道理嗎?有時間玩游戲,又為何不能拿來看書長知識呢,冰心奶奶就是一個很好的例子。

  我也會挑選書,隨著年齡的增長,有的書我一看就會厭煩,例如:那些口水話,雖然書寫了幾百幾萬字,可情感虛假,沒真實情感……

  我有時也會看看漫畫書,雖然大人們總說看漫畫不好。可我認為看漫畫可以讓我們放松心身,也可以讓我們知道主人公的人情世故,雖然是漫畫,可也有讓人感動的一幕。而且他雖然沒有作文、小說寫的那么詳細,可圖畫可以幫助我們理解……

  ……

  “啊!讀書好,多讀書,讀好書”。

讀書的作文 篇5

  高爾基曾經說過:“書記是人類進步的階梯。”莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”我也這樣認為,因為讀書不僅能使我們收獲知識還能使我們得到快樂。

  書對于我們來說很重要,就像人離不開水,食物一樣。

  愛看書也是一種好習慣。長時間看書,不僅會記住很多好詞好句,還能巧妙的運用,這比死記硬背要好多了。古人曾今說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,只有好好讀書,思想集中在書上,才能輕而易舉的達到目標。以前,我只是盲目地讀書,從來沒有記過書中的好詞好句,也不去體會作者的思想感情與寫作方法,這才導致我的寫作能力并不理想。后來有一次機會,使我讀到了高爾基的《童年》中的高爾基認真讀書態度是我才知道了原因。它告訴我,讀書不要太盲目,要細細品味,將書讀透了,這樣才能達到真正讀書的目的。

  我越來越喜愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地,我學會了讀書,并懂得了很多寫作方法,例如倒序,例數字,打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂,很輕松。只要你有好的方法,書中的知識就一定不會忘記。

  我愛讀書!

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