讀書(shū)的作文18篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀書(shū)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的作文1
每天中午,讀書(shū)便成了我唯一的樂(lè)趣。
正如美國(guó)作家艾利莉狄金森所寫(xiě)的《神奇的書(shū)》一文所說(shuō):沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世界的真諦。即令你一盆如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎,可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。
讀書(shū)宛如一道菜肴,宛如朋友交談的與親人見(jiàn)面,人會(huì)人們回味無(wú)窮。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像藍(lán)天上自由自在的小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,不過(guò)不好的書(shū)也會(huì)像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你殘害。
讀書(shū)的作文2
我們四年級(jí)六班里的一名同學(xué),叫仲秋瑤。她,可稱得上是“小書(shū)迷”呢!為什么會(huì)叫她“小書(shū)迷”呢?請(qǐng)聽(tīng)下文。
有一天,“小書(shū)迷”正津津有味地看著《雞皮疙瘩》,我去請(qǐng)她和我玩兒,拍了她一下肩膀。沒(méi)想到“小書(shū)迷”立刻對(duì)我一陣“流星飛拳”,還說(shuō):“我看書(shū),沒(méi)你的事兒,我不去玩了,你找別人吧!”我撓撓頭,走開(kāi)了,但還是想看看她看書(shū)的樣子。兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),好象周圍的一切都與她無(wú)關(guān)。特別是在自習(xí)課上,她更認(rèn)真。聚精會(huì)神地看著書(shū),還不時(shí)地舔舔嘴巴,咬咬嘴唇,可能是看到了最驚險(xiǎn)刺激的地方吧!
這就是我們班的“小書(shū)迷”仲秋瑤,這就是我們班上為了看書(shū),“破壞友誼”的仲秋瑤。
讀書(shū)的作文3
“唉!讀書(shū)好累啊!”這是很多學(xué)生說(shuō)的,當(dāng)然,我以前也是經(jīng)常這樣說(shuō)的,因?yàn)樽x書(shū)就是死記,死讀,死背,當(dāng)然累啊!還經(jīng)常不按時(shí)下課,所以大多數(shù)學(xué)生都不讀書(shū),才有了迷戀上網(wǎng),逃學(xué),上課講小話。可我卻意外發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣,其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如你學(xué)了一篇課文,只要你去細(xì)細(xì)“品味”這篇課文,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)課文不但不苦,還會(huì)很開(kāi)心,快樂(lè),很簡(jiǎn)單,因?yàn)橐郧岸际撬烙洠辣呈裁吹模涩F(xiàn)在可不一樣了,因?yàn)槭亲约喝シ治稣n文,吃透課文,你就會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單。
讀書(shū)的樂(lè)趣就是這樣的,你只要抱著這樣的心情去學(xué)習(xí),一定不會(huì)覺(jué)得累的哦!
讀書(shū)的作文4
我愛(ài)看書(shū)。你肯定會(huì)問(wèn)為什么?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!
從小,我就對(duì)書(shū)有一種特別的感情:哭鬧時(shí),玩具和零食都無(wú)法使我開(kāi)心,但只有有書(shū),我就會(huì)馬上停下來(lái),在一旁靜靜地看書(shū);上小學(xué)時(shí),為了能多讀書(shū),一下課我就會(huì)馬上奔向圖書(shū)館看書(shū),把老師上課時(shí)講的東西都忘得一干二凈;在家時(shí),我讀起書(shū)來(lái)就忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們想要進(jìn)步,就要多讀書(shū)、讀好書(shū),我國(guó)的古代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我們要讀書(shū)才能提高寫(xiě)作水平。讀書(shū)吧,在書(shū)的海洋里自由地暢游吧!它將會(huì)使你一生受益,使你成為21世紀(jì)有文化的青少年。一起來(lái)讀書(shū)吧!
讀書(shū)的作文5
讀書(shū)的樂(lè)趣?顧名思義,當(dāng)然是能讓我懂得許多的知識(shí)!
讀書(shū)有著許多的益處,讓我們懂得人情世故,讓我們懂得樂(lè)于助人是件偉大的事,更讓我們懂得滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。
嘿!這些事情都只能在書(shū)中得到!
不是說(shuō)“近水樓臺(tái)先得月”嘛!說(shuō)得好!在假期里,我叫爸爸給我買了一本奧數(shù)書(shū),我就天天捧著它來(lái)讀、看、寫(xiě)、思考。學(xué)到了不少的新知識(shí),讓我高興不已,我就這樣捧這書(shū),一天一天的讀,待到開(kāi)學(xué),我開(kāi)始學(xué)新知識(shí)了,我一看第一課竟是我在假期里學(xué)的知識(shí),忒多忒多的都是我學(xué)了的了,我驚喜極了,學(xué)起來(lái)輕松多了,理解也比同學(xué)理解的快、好。我真是撿了便宜哦!真是應(yīng)了那句話哦!!
看吧!學(xué)習(xí)的好處講之不盡,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)。
讀書(shū)的作文6
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)餐”這是莎士比亞心中的書(shū),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基心中的書(shū),而我心中的書(shū)是一位帶我們遨游書(shū)海的向?qū)В且淮问箍菽驹偕拇禾臁V灰袝?shū)我會(huì)忘記吃忘記睡。是書(shū)使我們快樂(lè),是書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)的!
如果你覺(jué)得十分無(wú)聊,書(shū)就是最為忠誠(chéng)的朋友,拿起一本【三國(guó)演義】,臥龍孔明和鳳雛龐統(tǒng)的智慧讓人無(wú)比敬佩,關(guān)羽·張飛·劉備的情義也讓人感嘆。【水滸傳】中小李廣花榮的箭法使人看得目瞪口呆,梁山泊上的一百零八個(gè)將領(lǐng)的情義雖然不敵關(guān)羽·張飛·劉備的大情,卻也是團(tuán)結(jié)一心,南征北戰(zhàn)常常勝。【校園三劍客之飛碟入侵】中楊歌·白雪·張小開(kāi)他們?nèi)齻(gè)好朋友團(tuán)結(jié)一心,不畏懼野狼星的外星異形的追殺,用自己的智慧戰(zhàn)勝了他們。
書(shū),是它為我們挖掘出新的陽(yáng)光大道,為我們的將來(lái)樹(shù)立了一個(gè)新的空隙,讓我們自由發(fā)展,振興自我。
讀書(shū)的作文7
人們都說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方后悔讀書(shū)遲。”可我就是不喜歡看書(shū),有的時(shí)候我還會(huì)“打呼嚕”,但是我自從見(jiàn)了錢老師,上了第一單元的課文,我就漸漸愛(ài)上了書(shū)。
我會(huì)把所有課時(shí)間都花在看書(shū)上。有時(shí)候,我看小說(shuō)看得如醉如癡,看了巴金先生的《家》后念念不忘,《七色花》引得我浮想聯(lián)翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。后來(lái),媽媽送我一本書(shū),名叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》,只要手中一有書(shū),我就忘了吃忘了睡。
漸漸地,連小說(shuō)一類的書(shū)已不能使我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)一塊“綠洲”——-新的新華書(shū)店。只要我做好作業(yè),我就馬上直奔去。我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。最吸引我的是首先是童話,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。因?yàn)闆](méi)有任何柵欄能阻擋我在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。
如果你青年的時(shí)候不知道讀書(shū),那等你到了頭發(fā)白的時(shí)候你就會(huì)后悔。
讀書(shū)的作文8
學(xué)校又布置手工作業(yè)了,這次是什么讀書(shū)卡,你知道我是怎么做的嗎?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
這天,我發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)做讀書(shū)卡,于是,拿起硬卡紙,做了起來(lái)。做什么呢?我左思右想,終于決定用洛克王國(guó)的精靈做裝飾,一開(kāi)始,我決定用火云神,可是后來(lái)我絕望了,因?yàn)槲野职终f(shuō):“如果你把它畫(huà)下來(lái),就算畫(huà)得再好你怎么把它剪下來(lái)呢?”聽(tīng)了這話,我的心涼了一大半,這時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)了一只很萌的精靈——大蒲公英。我頓時(shí)眼前一亮,覺(jué)得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙,畫(huà)了起來(lái),雖然只有一只,但我畫(huà)的很認(rèn)真。終于,我用了十五分鐘十五秒點(diǎn)十五的時(shí)間,完工了(又在吹了)就這么完工了嗎?不,還要寫(xiě)上一句格言,我一有靈感,流瀉地寫(xiě)上了一句我最喜歡的一句:
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
讀書(shū)的'作文9
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,這是著名作家高爾基所說(shuō)的一句名言。是啊,文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包”。還有聞一多說(shuō)的:“人可以無(wú)師自通,卻不可無(wú)書(shū)自通”。這些足以證明讀書(shū)的重要和要愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣非常重要。我就是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的孩子。
一天,晴空萬(wàn)里,媽媽帶我到書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店,媽媽在一旁瀏覽書(shū)架上的新書(shū),我很快找到了那本期盼已久的《城南舊事》。于是,我席地而坐,津津有味地看了起來(lái)。小主人公失去朋友的時(shí)候,我也隨其流下了眼淚;小主人公歡快地游戲時(shí),我也跟著快樂(lè)地哼起小曲,仿佛我和她在一起,一同傷心,一同快樂(lè)。
正當(dāng)我看到小主人公與朋友踢球的時(shí)候,一只手推了我一下。我抬頭一看,是媽媽。媽媽說(shuō):“該走了,時(shí)間不早了,人家該下班啦。”我這才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)在這里讀了三個(gè)小時(shí)的書(shū)了。我只好戀戀不舍地隨媽媽走出書(shū)店。
書(shū)是人類進(jìn)步的朋友,它帶我遨游知識(shí)的海洋,讓我坐上智慧的小舟漂向遠(yuǎn)方。
讀書(shū)的作文10
今天,在這秋風(fēng)漸起的日子里,我告別了爸爸媽媽,獨(dú)自一人上船,和別的小記者們一起吟誦古文。船剛一啟程,老師就給大家發(fā)了書(shū),還教我們?cè)鯓佑懈星榈乩首x,然后我們?nèi)艘黄饡?shū),那聲音真好聽(tīng),大家完全沉浸在詩(shī)和古文的海洋里,感覺(jué)也特別神圣!我本以為能背《三字經(jīng)》就很厲害了,可是同船有許多人背的,我都不會(huì)背。有人背《老子》,有人背古詩(shī)……特別是周宇昊背得太好了,聽(tīng)得我非常入神,他的聲音也特別響亮,我要向他學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次活動(dòng),我還知道了“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”的格言,明白了早晨要認(rèn)真讀書(shū),小時(shí)候就要把計(jì)劃排好,按照計(jì)劃去努力,奮發(fā)進(jìn)取,一定要達(dá)到目標(biāo)。早晨要把一天的計(jì)劃排好,不能拖到中午,春天要把一年的計(jì)劃排好,不能拖在夏天,小時(shí)候要用功讀書(shū),老了,噪子干了,就不好讀書(shū)了。
讀書(shū)的作文11
如果書(shū)是一片藍(lán)天,那我就是在空中飛翔的小鳥(niǎo);如果書(shū)是一片大海,那我就是海中游弋的小魚(yú);如果書(shū)是一片森林,那我就是林中奔跑的小鹿;如果書(shū)是花園,那我就是園中的花朵。
有一次,我在書(shū)房讀《老人與海》。可是這美好的時(shí)間被媽媽毀了。媽媽說(shuō):“都幾點(diǎn)了,還不睡。”母命難為,我只好放下書(shū),回到床上。一到床上,我的腦子浮想聯(lián)翩:老人有沒(méi)有釣到魚(yú)?會(huì)不會(huì)只釣到一些小魚(yú)?我的心里不平衡了:“憑什么要8點(diǎn)睡,你還不是一讀報(bào)讀到12點(diǎn)。“對(duì)了,可以偷看。”我高心的說(shuō)。于是我躺了一會(huì),不知等了多久燈滅了。我踮起腳尖輕輕地走著,為了保險(xiǎn)我還聽(tīng)了一下,聽(tīng)到我爸的打呼嚕聲如雷,我才放心了。我跑進(jìn)書(shū)房,好不容易掏出手電筒打開(kāi)慢慢看。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我希望全世界人們都喜歡閱讀。
讀書(shū)的作文12
我愛(ài)看書(shū),愛(ài)看所有的書(shū)!為了看書(shū),我甚至可以忘記時(shí)間!
記得有一次,我很喜歡看一本書(shū),恰好家里沒(méi)有,我就去找同學(xué)借。找到有這本書(shū)的同學(xué)后,我就問(wèn)她:“能借我看一下這本書(shū)嗎?”“那是的,這本書(shū)我都還沒(méi)看完咧!”她回答。“就借我看一下,看完就還給你!”我急了。她見(jiàn)我著急的樣子,說(shuō):“那好吧,你看完了記得還給我。”“OK!”我高興地回答。
我心滿意足地捧著書(shū)回到家里。一進(jìn)門我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我找同學(xué)借了本書(shū)!”媽媽說(shuō):“好呀!愛(ài)看書(shū)是好事!”我拿著書(shū),坐在書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,媽媽喊:“吃飯啦!”我仍然如癡如醉地看著書(shū),沉浸在書(shū)的海洋里,完全沒(méi)聽(tīng)到媽媽的說(shuō)話聲。不知什么時(shí)候,媽媽來(lái)到了我的身邊,溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝,吃飯了!”我這才恍過(guò)神來(lái),說(shuō):“哦!”
吃完飯后,我繼續(xù)回到這片書(shū)的海洋,就像快樂(lè)的小魚(yú)在里面遨游!
我希望,能一輩子在書(shū)海里暢游!
讀書(shū)的作文13
你對(duì)書(shū)的感覺(jué)怎么樣?是喜歡還是討厭?是敵人還是朋友?是敵可否化敵為友?
書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得它是一個(gè)忠實(shí)的朋友,有時(shí)我跟它聊天都忘了吃飯,跟它打交道的人都會(huì)獲有豐富的知識(shí),如果沒(méi)有它,你的靈魂會(huì)遭到饑餓的痛苦;如果沒(méi)有它,你就不會(huì)有成功;如果有它你的腦袋里將是一片空白。所以你需要它這個(gè)忠實(shí)的朋友。
書(shū)是黑暗中的光明。在我孤單的時(shí)候陪伴我,在我煩惱的時(shí)候拿起它,就會(huì)使我忘記煩惱,在我不高興的時(shí)候拿起它,他會(huì)帶我走進(jìn)一個(gè)童話般的世界,使我開(kāi)心快樂(lè)。
書(shū)中自有藏金屋。讀了它,你會(huì)得到比黃金更珍貴的東西——知識(shí),知識(shí)會(huì)讓你一生受用不盡,愛(ài)書(shū)吧,愛(ài)書(shū)吧,你會(huì)很快樂(lè)的
聽(tīng)我說(shuō)了這么多,相信你會(huì)喜歡上書(shū)的,讓書(shū)陪伴你成長(zhǎng)吧。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基說(shuō)的一句話,真的,讀了書(shū)就會(huì)進(jìn)步。
讀書(shū)的作文14
書(shū)是我最好的朋友,也是博學(xué)多聞的老師。如果認(rèn)真的閱讀,便能從書(shū)里學(xué)到許多道理和知識(shí)。
最近學(xué)校買了很多好書(shū),讓我們能在課余時(shí)間痛快的去閱讀,有時(shí)我一下課就埋進(jìn)書(shū)堆里,我的朋友會(huì)好奇的問(wèn):“你都不想玩啦?你怎么變成了一個(gè)書(shū)呆子?真怪!”雖然我的朋友這樣說(shuō),但還是掩不住我對(duì)每一本書(shū)的好奇。我看過(guò)許多精采、好玩、有趣的書(shū),想介紹給大家。我比較喜歡的書(shū)有:《我的外公》、《班上養(yǎng)了一頭牛》、《狗狗旅館》……如果我一天不和書(shū)黏在一起,我會(huì)覺(jué)得渾身不對(duì)勁,坐立難安很不自在,所以書(shū)本是我不可或缺的朋友。
書(shū),可以是安撫心靈最好的知己,也可以變成嚇得你心驚膽寒、毛骨悚然的魔鬼,還可以成為讓你笑掉大牙、心情愉快的滑稽小丑,更可以化身成令你淚如雨下的可憐人。閱讀書(shū)籍,可以讓我們進(jìn)入千變?nèi)f化的書(shū)中世界。
我愛(ài)閱讀!因?yàn)闀?shū)永遠(yuǎn)是再多也不嫌多,再看也看不膩的人生好伴侶。
讀書(shū)的作文15
書(shū)籍是人類知識(shí)的源泉,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這些感人至深的名言時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊縈繞。
我很小的時(shí)候媽媽就開(kāi)始給我買書(shū),那時(shí)候小什么都不懂,我記得媽媽給我買的第一本書(shū)是《狼和小羊>,媽媽說(shuō)那時(shí)的你把書(shū)當(dāng)做玩具,翻了一頁(yè)又一頁(yè),時(shí)間長(zhǎng)了,就撕掉了。我的第二本書(shū)是安徒生的童話故事書(shū),媽媽天給我講故事,我好像大人一樣聚精會(huì)神地聽(tīng)著,那時(shí)的我好像神都聽(tīng)懂一樣,媽媽如果一停,我就大哭了起來(lái)。也許是小時(shí)候我和書(shū)特有緣的原因吧,現(xiàn)在的我特喜歡看書(shū)。
我自上二年級(jí)起,爸爸媽媽和舅舅就給我買各種各樣的書(shū),記得有一年我過(guò)生日的時(shí)候,舅舅給我買了一套<<十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)的知識(shí)面特廣,天文地理歷史動(dòng)物生物都有,平時(shí)只要有時(shí)間我就拿出來(lái)看,它不僅開(kāi)拓了我的視野,也拓寬了我的知識(shí)面。
我愛(ài)讀書(shū)我喜歡書(shū)它不僅給了我知識(shí),而且成了我最好的朋友。
讀書(shū)的作文16
每個(gè)人都必須讀書(shū),我們身邊有了書(shū),才能有知識(shí),才能讓科技進(jìn)步讓我們的生活更好。
每天清晨,我6:30分起床,吃完飯后,就開(kāi)始讀書(shū),記得嗎?許多科學(xué)家都是因?yàn)樽x書(shū),才成名。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,這句話就在愛(ài)因斯坦的身上看到過(guò):從一個(gè)被人們稱為笨孩子的小男孩最終變成了大科學(xué)家愛(ài)因斯坦!這就是書(shū)的力量! 。 每當(dāng)中午吃完午飯,如果沒(méi)有什么事,我就會(huì)第一時(shí)間去讀書(shū),這背書(shū)時(shí)多么好看!每一章都是很驚險(xiǎn),它讓我獲得了更多知識(shí)。
放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,我就開(kāi)始讀書(shū),直到媽媽叫我睡覺(jué),我才肯停止。
可見(jiàn),書(shū)是多么重要,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里成長(zhǎng),更讓我們快樂(lè),我們也要好好讀書(shū),給祖國(guó)增光添彩。
讀書(shū)的作文17
星期五的上午,我們學(xué)校舉行了一次《讀六德文集,做現(xiàn)代君子》的演講比賽,和讀書(shū)晉級(jí)表彰大會(huì)。
大會(huì)開(kāi)始了,首先是演講比賽,先是有我們一小的同學(xué)演講,然后是三小﹑五小﹑陡溝中心小學(xué),以此類推。終于輪到我們班的朱含了,只見(jiàn)朱含很自然地走上臺(tái)來(lái),神態(tài)自若,一點(diǎn)也不緊張,口若懸河的講著,最后贏得了我們雷鳴般的掌聲,真為他高興
演講比賽結(jié)束后,就是讀書(shū)晉級(jí)表彰大會(huì)。首先是書(shū)香家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),看著家長(zhǎng)們臉上洋溢的笑容,我心里很不是滋味。然后《六德文集》知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。再然后是本次演講比賽的結(jié)果,朱含得了一等獎(jiǎng),真打心底為她高興
最后是狀元頒獎(jiǎng),每班十個(gè)狀元,二十個(gè)進(jìn)士,三十個(gè)秀才,而我才評(píng)個(gè)秀才,果然是一分耕耘,一分收獲;沒(méi)有耕耘,便沒(méi)有收獲。望著我的好朋友李開(kāi),在上面領(lǐng)獎(jiǎng),又是嫉妒,又是高興
這次讀書(shū)晉級(jí)表彰大會(huì)結(jié)束了,我們都回到了班級(jí),下次,我爭(zhēng)取做得更好。
讀書(shū)的作文18
可是姐姐每次都來(lái)向我借書(shū),我就問(wèn)她:"書(shū)有那么好看嗎?你至于那么入迷嗎?"姐姐笑嘻嘻的說(shuō):"你以后也要多看書(shū),肯定對(duì)你有幫助,這兩個(gè)問(wèn)題的答案你以后就知道了."
我特別喜歡看校園小說(shuō),這都是因?yàn)榻憬銕也饺霑?shū)的天堂,不管寒假還是暑假,我都會(huì)被姐姐拉到圖書(shū)館讀書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí).所以我很怕跟姐姐在一起.姐姐知道強(qiáng)扭的瓜不甜,她就用了另一種辦法吸引我閱讀.她每次買完書(shū)都往我家跑,問(wèn)我要不要看,我意志堅(jiān)決的說(shuō):"我不看."姐姐就自己看著,也不陪我玩,我無(wú)聊之中也拿起一本書(shū)看,真沒(méi)想到這本書(shū)那么精彩,我看完這本書(shū)時(shí),懇求姐姐借我兩本,姐姐答應(yīng)了我,我高興的跳了起來(lái).我真沒(méi)想到,借到兩本書(shū)能讓我那么高興.
難道我真的步入了書(shū)的天堂了嗎?那可要謝謝姐姐啦.我和書(shū)做成朋友啦!