我讀書的故事作文（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我讀書的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書的故事作文 1
蘇聯作家高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾經說過“書籍是全世界的營養品。”書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,在書中有著大千世界的美麗；書寄托著前輩們對下一代的希望。讀書時會遇到許多經歷，那些經歷會讓你的內心世界變得更加美好。
我很喜歡讀書，如果遇上非常喜歡的書可以讀上個兩個鐘頭呢。可是爸爸媽媽倒不是給我經常買書，而是讓我上圖書館借書。我可是很喜歡看一些勵志類、親情類的書，而且最幸運的是我從別人那里得知了一本叫《中、小學生必讀的100個勵志故事》這本書，我懷著迫切和激動的心情來到了離家最近的圖書館，雖然這家圖書館的'面積不算太大，但內容豐富，有著各種各樣的書。由于是星期天，圖書館里人山人海，在百般努力之下，我終于擠進了少兒圖書區，用眼睛一遍遍地搜索著書架……“奇怪，前幾天我來借書時還看見了那本書，今天怎么就‘消失了？’”一打聽才知道，原來這本書早就在昨天借光了。
我離開了那家圖書館，雖然有些失落，可是我馬上又把目光放在另一家較大的圖書館上，我心想：那可是一家大的圖書館，書籍一定有很多。于是，我便走到了這家圖書館。可事情并非那么簡單，雖然圖書館里人不算多，但是書基本都被“洗劫一空”了，無奈的我只得從第一排書架從頭找起，10分鐘，20分鐘……已經滿頭大汗的我還是沒有找到那本勵志圖書。就在這時工作人員發現了我，并詢問我要尋找什么書，我揩揩汗，把要尋找的書告訴了那位工作人員，誰知道，工作人員搖搖頭說：“真是對不起，我們這里還沒有進這本書呢。”我皺皺眉頭，失落地說了聲沒關系，便直徑走出了那圖書館。
這時，我把最后一線希望寄托在天津少兒圖書館上，滿懷希望來到了這最后一家圖書館，書架上竟然也沒有了，我怕遺漏了細節，問過了管理員可是依然毫無收獲，正當我心灰意冷地向樓下走，一個大約六年級的姐姐叫住了我：“你是想看這本勵志故事嗎？正好，我這里有最后一本，你先拿去看吧，你看完了就放在圖書館門前的還書箱里就行了。”頓時，我心里暖暖的，一時間不知道說什么才好，支支吾吾說了聲“謝謝。”那位姐姐沖我微笑了一下，快步走下樓了。雖然一路上有很多對那位姐姐的掛念，但是我一回到家，沒有顧慮太多，就如醉如癡地看了起來，時而感動地落淚，時而開心地大笑，好像我已經完全與這本書融為一體了……
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書，教給我們許許多多的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪；書，帶給我們無窮無盡的快樂，所以讓我們與書為伴，讓我們大家都來感受讀書帶給我們的樂趣。
我讀書的故事作文 2
一個人在世上可能讀過很多書，比如林海音寫的《城南舊事》，曹文軒的《草房子》等等，但是最讓我難忘的是巴金先生寫的長篇小說《家》，《春》，《秋》。
這本書的來歷可不像別的書一樣簡單無趣，這可是我花了一周時間才得到的。我坐在新華書店的地板上，里面涼爽的空調開著，時不時傳來換書人的`腳步聲，明亮的燈光下一個個孩子在百卷不厭地看書，我隨意挑起一本書來看，看了不到兩個鐘頭，一位年輕身穿工作服，扎著蝎子辮的阿姨，拿著話筒說：“親愛的小朋友及各位家長，本書店營業時間已到，即將關門，請大家帶好自己的物品回家，謝謝合作！"我整理了一下，就往外走了，忽然，我看見了無比心愛的《家》，《春》，《秋》就在眼前，我多么想自己可以買下，但是我沒有錢，只好硬忍著走了。
到家后，我對媽媽說：“媽媽，我今天看到了老師推薦我們課外閱讀《家》，《春》，《秋》，我想要買下來。"媽媽說：“算了，你還是去書店借吧，"“不行，書店的這種書不讓借，"我說到。媽能得到，"于是我就和媽媽開始制定協議，最終我和媽媽友好協商要通過我一周家庭作業完成和書寫的情況和完成作業后幫媽媽做家務活表現來換取獎勵得到我心愛的《家》，《春》，《秋》，的決定。興奮就一蹦三尺高的喊“太好了，母親萬歲！"同時又擔心自已完不成任務，于是接下來的幾天我每天放學第一時間沖回家中認真寫作業，幫媽媽洗碗，經過我一周的努力，星期天的早上我終于看到媽媽買回來的《家》，《春》，《秋》。
一拿到書，我就像一匹餓狼一樣，貪婪的爬在我的“獵物"上，到吃飯時間了，媽媽說：“寶貝，該吃飯了，快過來！"“哦，知道了，"我雖然嘴上答應，可眼睛卻還是望著這本書，直到媽媽不耐煩的對我說：“快點過來吃飯了，"我才放下書，慢慢的走過去。
孔子曾說過：“學而不思則罔，思而不學則殆，"還有科治廖夫曾說過：“人離開了書，就如同離開了空氣一樣不能生活。"同學們，讓我們一起走向書的世界吧！
我讀書的故事作文 3
我一向不愛看文字類書，可媽媽又非要我看。
有一次，我捧著一本漫畫書準備看，我心里明白，媽媽是絕對反對我看這種書的。怎么辦呢？有了！我們家的樓梯間比較大，那里堆放了許多雜物，我貼著墻的一面慢慢蹲下，把堆著的雜物擺到樓梯邊，這樣藏在樓梯間角落的我非常的隱蔽了。就算媽媽叫我，我也一聲不吭，躲在這個“安全島”里盡情地看我喜歡看的書。
一切進行得非常順利！不一會兒，只聽到媽媽那熟悉的腳步聲越來越近，我不由屏住呼吸，當我感覺到媽媽的腳步聲走遠時，我才松一口氣，馬上進入我的“快樂世界”！書中的內容太好笑了，看著看著，我忘記了自己的處境，居然忍不住哈哈大笑起來。不好！媽媽發現了！我以迅雷不及掩耳之勢，拿看書躲到我的房間里，快速把門關緊，并扣上反鎖。我覺得還不安全，把房間里我能搬得動的東西將門抵住。哈哈！這可就萬無一失了！我可以繼續安心看我的書了。
看著看著，糟了！我的肚子漲痛起來了，必須得上廁所。人有三急，這可拖不得的呀！于是我趕忙將抵住門的東西移開。不好，外面有媽媽的腳步聲，好像是知道了我的行蹤。怎么辦呢？我輕輕地打開一條門縫，伸出腦袋試探“敵情”，趁媽媽一不留神，我踮起腳尖，輕快地到了廁所，準備出來時，媽媽在外面催我。我知道被媽媽當場逮住可就得告別我的`愛書了。我腦筋急轉彎，對媽媽說，我肚子痛得厲害，可能是便秘，你不要催我了。這招還真奏效，媽媽的腳步又遠去了。不由分說，趕緊出來悄悄回到房間里，高興地看著我的漫畫書。
一直以來，媽媽不準我看漫畫書，非要我看文字類書。為了能讓我愛上看文字類書，媽媽特地為我買了一本文字類的笑話書。我一看就看上癮了，也就慢慢地喜歡上了文字類書。看完了，又吵著媽媽給我買書，于是媽媽給我買了一本《西游記》，并告訴我，這是名著，要認真點看。我翻開書，從目錄讀起，本計劃每天看二十頁，可一看下去，就著了迷一樣，看得吃飯都不想去，不到半個月，這本書就被我看完了。從此以后，我喜歡上了文字類書，媽媽也樂得合不攏嘴。
現在，我已經不怎么看漫畫類書了，更喜歡看文字類書，可漫畫書也會偶爾看一看，因為我想成為“文畫”雙全的人，讓我寫的、畫的，能給大家帶來快樂！
我讀書的故事作文 4
在一個小鎮上，有一個叫杰克的少年，他對讀書情有獨鐘。每天放學后，他會前往當地的圖書館，探索各種各樣的書籍。有一天，在一個蒙蒙細雨的午后，杰克在圖書館里發現了一本陳舊的書籍，書名叫做《奇幻之旅》。
充滿好奇心的杰克打開了這本書，突然，一道明亮的光芒從書頁中射出，將杰克吸入了書中的世界。當他醒來時，發現自己身處一個神奇而美麗的奇幻世界。
杰克在這個世界里遇見了一位名叫艾莉的小精靈，他們共同踏上了一段驚險的冒險之旅。他們穿越了茂密的森林，跨過了急流的'河流，攀爬了陡峭的山脈。在這個奇幻的旅程中，他們結識了各種各樣的生物和神奇的生物，包括善良的巨鳥、聰明的精靈和神秘的女巫。
最終，杰克和艾莉面對了一個強大的魔法師，他妄圖統治整個奇幻世界。在一場驚心動魄的戰斗中，杰克展現出了無與倫比的勇氣和智慧，成功擊敗了魔法師，拯救了奇幻世界。為了感謝他們的英勇行為，奇幻世界的居民們為杰克和艾莉舉辦了盛大的慶祝活動。
當慶祝結束，杰克再次返回了現實世界。回到家中的他，帶著滿滿的成就感和對閱讀的熱愛，決定將這段奇幻經歷寫成一本書，以鼓勵其他孩子也去探索閱讀的奇妙世界。
我讀書的故事作文 5
不是每個人都會讀書，讀書不厲害也不一定就會輸，我并不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚，我不是你們的玩偶，請別為我編織自己的人生。
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；
讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；
讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識；我讀書，我快樂！
書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮力前進，更進一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。
書籍是人類的'朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養；若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。
我讀書的故事作文 6
我喜歡閱讀，我有無數的閱讀故事與你分享一些精彩的插曲。
我記得有一次我媽媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說。這個迷人的故事深深吸引了我。我渴望知道書中的故事。我貪婪地讀著這本書，忍不住一遍又一遍地讀。有時候我會不停下來，直到我讀了幾遍故事。我瘋狂地閱讀，久久不能忘記。當我讀這部驚悚片時，我的心似乎被看不見的線抓住了。當我讀到有趣的`部分時，我會“咯咯”笑。當我讀悲傷的故事時，我忍不住流淚。有時當我讀特別精彩的地方時，我會和父母分享我的快樂。
我津津有味地讀著這本書，遠處傳來媽媽催我睡覺的聲音。看看時間，已經是晚上十點了。讓我們閉著眼睛睡覺吧。然而，睡眠障礙是躺在床上，思考這個人和那個人發生了什么。最終的結果是悲傷或快樂。所以我偷偷下床，透過門縫看了看。哈，我父母睡著了。我打開燈，又看了一遍書。不知不覺中，我終于讀完了。我仍然不滿意，但我的眼皮感到沉重，幾乎抬不起來。看時間，已經是半夜十二點了。我甚至沒有意識到時間在流逝，所以我悄悄地讓它溜走了。
閱讀是一件快樂的事情。每一個故事都有無限的魔力，這讓我無法從中解脫，并激勵著我。
我讀書的故事作文 7
人們都說魚離不開水，草木離不開土壤，可我卻和書分不開，仿佛融為一體。
一年級開學初，媽媽送了我一本名叫《紅樓夢》的書當開學禮物。當時我不知有多興奮。可由于我太小，看不懂，一直沒有看，把它當成了我的“館藏”。直到四年級時，我才打開這本“館藏”，細細品讀起來。我打開書本，翻到第一章，就被深深吸引住了，久久離不開眼。這第一章講的是林黛玉進賈府，書中林黛玉弱不禁風的'形象表現得淋漓盡致，似乎書中的景象就在眼前；而《劉姥姥進大觀園》則讓人領略了劉姥姥的農家風貌......
記得有一次，我放學回家，寫完作業后便拿起《紅樓夢》看了起來。我一頁一頁地翻著，猶如一匹餓狼，貪婪地讀著。時間一分一秒地流逝，我看得津津有味，樂在其中。媽媽不知催了多少遍，我才依依不舍地放下書本，可我還是意猶未盡。當我上床入睡后，似乎還夢見了《紅樓夢》中的情形，不禁淚流滿面......。
我愛讀書，讀書使我感到快樂！它是我永遠的伙伴。
我讀書的故事作文 8
“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是全人類的營養品。”我從小就是一個熱愛讀書的人。
我看過的書有很多，如《十萬個為什么》、《三國演義》、《孫子兵法》……現在，我就說說我和書的故事吧。
記得二年級寒假快開學的時候，我在家里寫完了作業，閑著無聊，我就在家里的書柜上挑了一本書叫《三十六計》，我一翻看，就被那精彩的`故事吸引住了。里面有美人計、空城計、調虎離山計、反間計……正當我看得入了迷的時候，我卻忘記了我在沙發上躺著。我一滾，就掉到了地下，又撞到了旁邊的桌子。我的書差一點就撕了，起來后我調整了下姿勢，又繼續如饑似渴的讀起來。
后來，我又被一本《勵志故事》吸引住了。就在寒假即將結束，快開學的時候，我從書柜里發現了這本書——《勵志故事》。我翻開這本書，里面很多故事，還有問題和道理，我讀著讀著發現了這些故事告訴了我們許多做人的道理，問題是考驗我們理解故事的能力。
書是我們進步的階梯，也是我們實現夢想的鑰匙，而且是我們走進一個新世界的大門。
我愛讀書。
我讀書的故事作文 9
我的讀書故事始于二年級的一個下午。那天，我在學校圖書館的角落發現了一本神秘的書。它叫做《魔法之旅》，封面上有著華麗的插圖和閃爍的星星。
我好奇地將書拿起，打開了第一頁。瞬間，一個神奇的世界展現在我的眼前。我被卷入了主人公艾米莉亞的冒險旅程中。她是一個普通的小女孩，但擁有一顆勇敢與正義的心。
艾米莉亞穿越了一個古老的傳送門，進入了一個充滿魔法和怪物的世界。在那里，她和一只聰明的小精靈成為了無話不談的朋友。他們一起躲過了巨龍的追擊，解救了被困在黑暗塔中的公主。
通過這本書，我不僅學到了勇氣和智慧，還開啟了我的想象力。每當我翻開它，我就能感受到自己置身于那個奇幻的世界中。我開始愛上閱讀，每天都期待著能與書中的'角色一同冒險。
隨著時間的推移，我讀了越來越多的書籍。每一本都帶給我新的收獲和啟發。有的讓我了解了歷史的長河，有的帶我領略了遠方的風景，還有的引發了我對科學和藝術的興趣。
現如今，我已經是一個多愁善感、充滿夢想的中學生了。讀書不僅讓我豐富了知識，還讓我學會了關心他人、熱愛生活。我相信，讀書將伴隨我一生，成為我追逐夢想的力量。
我讀書的故事作文 10
書就是一把知識的鑰匙，讓我打開了科學的世界；書是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書是一位慈眉善目的老人，告訴我一個個人生的道理……。
有一次，我從學校借來了一本書——《笑貓日記》。回到家我寫完作業就津津有味地看起書。誰知，已經8點30了，媽媽緩緩地說：“孩子已經快9：00了，要上床睡覺了。”我只好悶悶不樂的上床睡覺，我看了看黑乎乎的天花板，翻來覆去怎么也睡不著覺，腦海里都是書的情景。我絞盡腦汁想了一個好辦法，可以在被子里看書呀。可是只要一開燈媽媽就會知道，怎么辦呢？有了！我有一個手電筒，用被子捂住我的'身體。萬事俱備，只欠東風。我輕手輕腳的打開臥室的門，我拿起《笑貓日記》我又回到臥室里，又專心致志的看起書來，誰知，媽媽會三更半夜起來喝水，我聽見媽媽的腳步聲離我的臥室越來越近，我手忙腳亂的把手電筒和書藏在了被子下面，媽媽只是給我蓋了蓋被子，真是出乎意料啊！
書是我們的搖籃，是我們知識的海洋，是我們學習的翅膀，是我們……同學們讓我們愛上看書吧！
我讀書的故事作文 11
我與書從相識到相知，已走過了近十年的時光，早已成為朝夕相處的密友。
昨天星期五，一點鐘到了，我本該睡午覺的，可是書還沒有看。你可要知道書是我生活中必不可少的東西。每次中午都要看一次。怎么辦呢？咦！我腦子里突然想出一個歪主意來：在被子里偷偷看書。
我拿了一本書，躲在被窩里偷偷地看起來。才過了不到半分鐘的時間，奶奶就來檢查了。我心里暗暗叫苦：這神速，也太快了吧！我只好把書放下，閉上眼睛裝睡。奶奶只看了一下，就走了。于是，我又把書拿起來，繼續津津有味地看了起來。十五分鐘過后，由于看的有點入迷才反應過來，來不及了，我以最快的速度放下書裝睡。可別被發現呀！奶奶足足站了一分鐘，才走開。
我心里暗暗自喜，又開始看起來，經過幾次來回，我已熟悉奶奶的套路，便放心、大膽地看了起來。我如一只初見草地的小羊，貪婪地看著，一頁、兩頁，翻了個身，背朝外面。“你不打算睡覺了是吧？”奶奶的`聲音從背后響起，嚇我一跳，我只能繳“械”投降了。
經過這一件事以后，我再也不打著睡覺的幌子看書了。
我讀書的故事作文 12
我小時候，伴隨著“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的詩歌中長大。可每當端起書時，看見那密密麻麻又沒有生命的方塊字，我總是大喊“好無聊，好無聊。”讀書，便是我最討厭的事了。爸爸媽媽因此而感到煩惱。
漸漸長大，就感到了知識的缺乏。一年級看圖寫作時，我寫的都是記流水賬，寫過80個以上已經很棒了。寫作一直沒有提高。爸爸一看到我一臉苦惱，就說：“讀書可以增長知識，可以讓你的作文豐富起來。如果不信，你可以試試看。”
于是，我就拿起一本《小王子》讀了起來。漸漸地，我發現，原來書中有許多秒詞佳句，真的能提高作文水平。后來，我體會到了讀書的快樂。
這以后，我越來越愛讀書。書在我眼中成了“金銀珠寶”。漸漸地，我的`“金銀珠寶”漸漸增多。里面有《時間機器》《楊家將》《童年》《中國上下五千年》《狼王夢》《十四聲槍響》等這些書籍大大擴展了我的想象力。
“山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。”我一邊搖頭晃腦的讀者，一邊感受納蘭性德濃濃的羈旅還鄉之情。感到很舒服。
讀書給了我知識、樂趣。它就是我的營養品。
我讀書的故事作文 13
小時候，媽媽總在睡前給我念故事。可是，他常常到了他覺得困了時，就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。
從那以后，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的.一半或者它的形近字。有一次，我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽，就讀給爸爸聽，我讀起來：“‘什么’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰后合[注: 身體前后晃動。形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。]。我卻丈二和尚——摸不著頭腦[注: 指弄不清是怎么回事。]。
到了三四年級，我已經在課外書中讀了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發明記》等。我不再僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍，
現在，我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如：《笑貓日記》。我從書中學到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對每一個生命都要賦予愛，人不能記仇等。
我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
我讀書的故事作文 14
莎士比亞說過：“書是全世界的品”。對于我來說書給我帶來了源源不斷的智慧，可是同時也耽誤了許多事。
記得有一次媽媽外出有事，家里沒有人做飯，這可怎樣辦?媽媽想來想去讓我來做飯，她把煮飯的方法寫在紙條上，叮囑幾句就出門了。那時我正津津有味地“咀嚼”著一本書，聽見媽媽這么說我也只好極不情愿地放下書，抓起紙條做飯去了，幾分鐘后我把洗完的`米放入電飯煲，把菜放入高壓鍋加熱，便又回到了房間繼續看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時光過得飛快，己經5點半了，媽媽該回家了，我放下書，轉身看見媽媽正在我的身后“呀!”我嚇了一大跳，半響我才回過神來，看著媽媽的臉我突然想到了什么，跑進廚房，果然，菜己經燒糊了。一揭開電飯煲，飯還是生的。“你這大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說：“對不起，我錯了”。唉!生米沒有煮成熟飯，此刻是后悔莫及了，到最后我們也只能煮方便面了。其實不能怪我，要怪也只能怪這本書的資料太精彩。
閱讀是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門。雖然誤了事，但我還是喜愛讀書!
我讀書的故事作文 15
在一個偏僻山村里，生活著一個名叫小明的少年。他家雖然貧窮，但父母對他的教育始終不遺余力。小明喜歡獨自躲在角落里讀書，每當他打開一本書，就仿佛進入了一個神奇的世界。
一天，小明無意中發現一本特殊的書，書里記載著一個古老傳說中擁有超能力的石碑。為了尋找這塊石碑，小明決定踏上冒險之旅。他知道這個決定意味著離開家人和舒適的環境，但內心強烈的.好奇驅使著他勇往直前。
在漫長的旅途中，小明結識了一位神秘的老人，老人告訴他只有通過深度閱讀，才能掌握石碑的真正力量。小明明白了自己面臨的困難，他需要克服種種困苦，不僅要經歷生死考驗，還必須在地圖上找到隱藏的線索。
終于，小明來到了石碑所在地。他發現，通過閱讀，他獲得了無與倫比的堅毅和智慧。面對危險，小明勇敢地面對，他利用書中的知識解開所有謎團，并從石碑上汲取了力量。
回到家鄉的小明發現，這趟旅程不僅為他帶來了寶貴的知識和能力，更重要的是他成長為一個富有感悟與智慧的人。小明明白了，“悠然讀書”不僅是一本書，更是一種積極面對生活的態度。他堅信只要堅持追求知識和不斷讀書，就能戰勝任何困難，實現自己的夢想。
我讀書的故事作文 16
星期六下午，我來到了新華書店。在書店有書作伴，我愿意待到地老天荒。
我一進去，毫不猶豫地選了一本《幽靈狗》。我趕快打開書，一頁，兩頁，我像一只正在吃青草的羊一樣高興。我已經看得入了迷，就連找書的路人踩一下我的腳都沒有感到痛。我有時替《幽靈狗》中的主人公阿龍感到擔心，也有時替他高興、害怕……完全忘了時間。
正當我看得起勁的.時候，突然“砰——”的一聲響，停電了，別人都在向外跑，只有我一個人拿著書向里走，因為有應急燈光。我坐在應急燈光的下面，若無其事，繼續讀。誰知耳邊傳來了卷閘門放下的聲音，要鎖門了！我趕快放下書，沖到門口，使勁拍門，可門外無人應答。
還好我帶了電話手表，趕快給媽媽打電話求救。“好好好！你等著！”有了媽媽的話，我終于安心了，大約又看了一個小時的《幽靈狗》，連媽媽在門外大聲叫我都沒聽見。媽媽以為我睡著了，就讓開鎖師傅把門打開，用手電筒一照，看我還在看書：“我是不是來早了？你想在這里過夜吧？”這時我才回過神來，笑著說？：“不想，不想。”我回了家，躺在床上還在想故事中的情節。
讀書對我來說是一次體驗游戲，讓我跟著主人公一起，留下了一次次的美好回憶。
我讀書的故事作文 17
書，在你驕傲時，它會讓你謙虛；在你難過時，它會讓你開心；在你脆弱時，會鼓勵你變得堅強。書就像你的朋友，你的恩師，會幫助你進步。
我很喜歡看書，比如《三國演義》，《裝在口袋里的爸爸》，《淘氣包馬小跳》……這里面的故事常常讓我讀的'如癡如醉。《三國演義》看得我如醉如癡，《裝在口袋里的爸爸》使我浮想聯翩，《淘氣包馬小跳》又常常使我開懷大笑。
有一次，媽媽問我要買零食還是買書，我不假思索地答道：“我要買書。”當媽媽把書買回來時，我就愛不釋手，拿起書興高采烈地來到自己的房間，津津有味地看起來。當我讀到一些感人的片段時，我就會忍不住淚落如珠。讀書還讓我學到了許多豐富的知識：《木偶奇遇記》讓我懂得做人要誠實，不能撒謊；要聽父母的話；不能只貪玩，還要認真學習……還有《三國演義》也告訴我們要全面思考問題，知己知彼，百戰不殆；勝利一次不能驕傲，要繼續努力。
“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書猶藥也，善讀之可以醫愚”、“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”。現在，我對這些話有了深刻的體會。
我讀書的故事作文 18
人們都說：“一日無書，百事荒蕪。”這句話時時印在我的心中。
有一天，我吃完飯便拿起一本《三國演義》看，我看得很入迷，這時媽媽讓我幫她掃一下地。我正看到精彩處，就拿起書，一邊看一邊掃。只聽“砰”的一聲，我撞在了我家的冰箱上。我繼續掃，一會兒又撞在了飯桌上，被撞得眼睛都冒金星了。這時媽媽說：“別看了！”我抬起頭，只見媽媽火冒三丈，說：“你知道走路時不能看書嗎？”我說：“我……知道了。”
還有一次，我在看一本《F1賽車》的.時候，我的肚子有點餓，我想起茶幾上有一片面包，就順手拿起來放在嘴里咬了一口，怎么這么硬啊？我急忙拿下來一看，原來是遙控器。寶寶心里真是苦啊！
現在只要我手中一有書，我就忘了吃，忘了睡，這可真像一個成語所描述的：“廢寢忘食”。
在讀書中，我體會到知識的樂趣和力量。可以激發我們向自己的理想前進。現在，我讀的書多，寫作能力大大提高，現在我的作文還總被老師當范文讀呢！
我喜歡讀書，因為它給了我最需要的東西。
我讀書的故事作文 19
從小，爸爸就讀書給我聽，直到學會拼音后，我就自己看書了。
爸爸在我臥室的門后面設計了一棵“蘋果樹”，只要讀完一本書就可以在“蘋果樹”上貼上一個“小蘋果”。等結出十個“小蘋果”， 爸爸就可以滿足我一個小小的愿望。就這樣，漸漸地，我對書產生了濃厚的`興趣。
有一次上廁所，我拿著楊紅櫻的《非常爸爸》跑進廁所。我一邊上廁所一邊看書，就會在馬桶上呆很久。外婆有點兒生氣，便大聲喊：“快點兒，快點兒，作業不寫啦？”我說：“馬上好，馬上好！”突然，我被一個故事吸引了。不知不覺，一個故事又看完了，我又接著往下看。外婆急了，沖著我大叫：“掉到馬桶里去了啦？趕緊給我寫作業去！”我很不情愿地離開了馬桶，離開了我的書。
還有一次，我津津有味地看著《一千零一夜》。突然，媽媽叫道：“開飯嘍！”爸爸、外婆、媽媽都坐到了飯桌前吃起來，我卻沉浸在書的海洋里。媽媽又叫了一遍：“談笑語，吃飯啰！”我說：“哦，把這個故事看完了就來！”我繼續津津有味地看著，一會兒又看完了，可我還想往下看，媽媽又催我去吃飯，我只好吃完飯再看啰。
瞧，我的讀書故事很有趣吧！
我讀書的故事作文 20
在一個小山村里，生活平凡的少年小明，對于讀書充滿了濃厚的興趣。他常常默默地坐在家門口的凳子上，一本又一本的書籍陪伴著他度過了每個黃昏和夜晚。
然而，小明的家庭并不富裕，父母經濟拮據，無法供給他大量的讀書材料。但小明并沒有放棄，他每到學校圖書館就如饑似渴地閱讀著每一本書，每一篇文章都使他充實起來。
正當小明為自己的未來迷茫時，一位神秘的老人偶然出現在小明面前。他是傳說中的閱讀顧問，希望幫助有夢想的人們實現自己的閱讀夢。老人把一本神奇的書贈送給小明，并告訴他，只要讀完這本書，他的成長將會超乎想象。
小明唯命是從，他奮力讀完那本書，發現自己獲得了無盡的智慧和勇氣。他開始在學校拋頭露面，積極參與各種活動，與小伙伴們交流和分享自己的讀書心得。他甚至帶領大家一起創建了一個閱讀俱樂部，讓更多人能夠一同享受閱讀的快樂。
小明以驚人的速度成長，他通過勤奮努力考入了一所名牌大學，成為了一名知名的作家。他的.作品暢銷世界各地，并因為他的故事，無數人也被閱讀的魔力所吸引，開始踏上自己的讀書之旅。
我讀書的故事作文 21
在一個格外晴朗的星期天，我在家里悶得慌，就給媽媽打了個電話，問媽媽我就應干什么呢？媽媽說：“你沒事干去圖書館看看書去吧”。
我來到圖書館，心想我喜歡看什么書？就應看哪本？我轉過來轉過去，左思右想。哎，過了好大一會兒，我總算找到我喜歡的一本書了。這本書的名字叫《西游記》，這個書名必須會有很多人熟悉吧，但是我就不怎樣熟悉它，那我可要從第一頁開始好好讀。
哦，原先是這樣！一頁，兩頁，三頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我的'腰真酸吶，不得不趴在桌子上讀。我越往后看，就越想看看后面的。我看得真是津津有味，如癡如醉呀！有很多在書館的人都夸我呢，我謙虛地說：“這有什么啊，我們是小學生，我們就就應多讀一些課外書的。”
一天，兩天，我只要一有時間就在圖書館讀書，除了讀《西游記》，我還讀了《愛的教育》、《笑貓日記》、《小學生獲獎作文大全》……還讀了很多很多呢！
透過這樣的閱讀，我才明白了讀書是一件多么有樂趣的事情，我們就應多讀書，這樣才能長見識，長大以后才能有出息。同學們，吃飯很重要，讀書也很重要哦！
我讀書的故事作文 22
你喜歡在課余時間干什么?讀一本有趣的書，畫一幅水彩畫，還是練書法。我的選擇是讀一本有趣的書。
有一次，我為了晚上看書，就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時候，家里人都睡下了，我開始津津有味地看起書來。忽然，我聽到了一點兒聲音，以為是有人醒了，就慌忙把手電筒關了，心怦怦直跳，蒙起被子裝睡。可過了一會兒也不見有人來。我仔細一聽，原來是我的手表在響，心里懸著的.一塊石頭終于落了地。
還有一次，我上廁所，偶然發現廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書，癡迷地看了起來。過了一會兒，聽見爸爸在門外喊：“偉鑒，你進廁所15分鐘了，怎么還不出來?”我說：“馬上就好!”可話音剛落，我又津津有味地看起來了。又過了10分鐘，爸爸說：“再不出來，我就生氣了。”我害怕他批評我，就急忙拿著書出來了。
書，就是一把鑰匙，帶你打開知識的寶庫;書，就是一盞明燈，給你照亮前進的道路。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我們一定要多讀書、讀好書，豐富知識，增長智慧。
我讀書的故事作文 23
俗話說的好：“風月為益友，詩書為良友”。是啊，博覽群書能使人智慧倍增，生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。
書的豐富多彩吸引了不少“書蟲”。我也是萬千的“小書蟲”中的一只。手中一有書就忘了整個世界，就是因為愛書，也鬧出了很多笑話。
有一次，我正津津有味地讀著英國作家迪福寫的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來媽媽的`聲音：“王宇航，你幫我買瓶醋去，我給你做你愛吃的糖醋排骨。”我沒有把這句話當成現實中的事，繼續埋頭苦讀。過了十分鐘，媽媽就我沒動靜，又說：“再不去，小心你的屁股!”我才醒悟過來，原來是真的，一溜煙兒，我就奔向了超市。
我一邊找，一邊回憶：是買酒，還是買醬油來著?媽媽到底讓我買什么啊?為了能趁早把書讀完，我懶得費腦筋和時間，干脆都買回去吧!可誰知，媽媽的臉色特別難看，都要變綠了，又能變黃?最后還是善良的爸爸解救了我，圓了圓場說：“算了，還是我去吧!”就這樣，我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟，原來媽媽是讓我買醋啊!
我愛書，愛它的多姿多彩，愛它的博大精深，愛它的一切。我要永遠和書一起，快樂生活，快樂學習!
我讀書的故事作文 24
同學們，你們愛讀書嗎？在你們眼中，“書”是什么？在我的眼中，書就是一把鑰匙，為我打開文學之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。
平時，我的時間比較緊，只能抽出一點兒時間來看看書。書中的.資料時而讓我欣喜萬分，時而讓我為之感動，我經常陶醉在其中。我最喜歡看《地球的日記》這本書，我一看就會忘了吃飯，忘了時間。它讓我更加了解地球的奧秘，增加了許多關于地球的知識。從那里，讓我了解到人類為什么感覺不到地球在轉動？明白地球的形狀與大小、質量和重力加速度、明白地球的構造，還有地球的起源與演化……那里還有好多怪問題，并且一一解答，從中我學到了很多知識。那里的學問可多呢！
新的學期開始了，媽媽在書店里又給我買了中國四大名著《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》，讓我領略一下古代作家們的風采，讓自我融入書中，走進人物的心里……
我們在這個金色的童年里，就應抓緊時間讀書。多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識，為將來能成為祖國的棟梁打下堅實的基礎，為祖國的發展、建設作出貢獻！
我讀書的故事作文 25
以前，我是個喜歡聽故事的小孩，每天都讓媽媽給我講故事。直到我上學的那一天，我學會了很多生字，所以我才可以自己讀書了。
有一次，因為我太愛讀書了，所以還跟媽媽進行了一次辯論。媽媽說讓我先寫完作業，再讀書，但是我那次考試特別差，想讓我緩一緩自己的激動的心情。就看了一本我最喜歡的書《保姆狗的陰謀》后，我覺得心情好多了，才寫的作業。媽媽回來后發現我只寫了那么一點兒，她氣死了，把這件事情從前到尾問了個遍，媽媽說你讀書是好事，但是要把寫作業放在前面，把讀書放在作業的后面，而我說我煩惱的時候看看書就平靜了，所以我一放學就想看看書，后來我同意了媽媽的說法，放學了先寫作業再看書，媽媽也同意我心情不好的時候可以先看書。
現在我看了各種各樣的`書，比如說我自己讀的第一本書《小蝌蚪找媽媽》，給我很多樂趣的書就屬《保姆狗的陰謀》。給我增添自信的書那就是《管好自己就能飛》，讓我感動的流淚的書就是《佐賀的超級阿嫲》，生活中是缺少不了書的，書籍是我們的好朋友，我們也應該認真的愛護它。
我讀書的故事作文 26
書是我們的良師益友，也是我們提高的階梯。
書讓我懂得怎樣去孝順父母，讓我懂得怎樣去珍惜時間，同時也讓我學到了不少課外知識。上個星期，我在花花綠綠的書海里遨游，不知不覺跨進了“文學”的門檻，在那里我看見一本書名叫《為什么時光不能倒流》，我覺得這本書很吸引人，使我愛不釋手，于是我就買了下來。回到家里我迫不及待地看起這本書來。
讀這本書，句句是為父母的羅盤針，也是為人子女感恩的動力，那更是親情聲聲呼喚；讀這本書，可能是潺潺淚水的覺悟，也可能是勇往邁進的轉折點，更可能是尋求智能與機運的'結合。《為什么時光不能倒流》這本書的作者的經歷告訴我：孝順父母是不能夠等的。就是因為這樣，作者在母親去世時不能趕回家鄉去見她最終一面而遺憾終生。所以，孝順父母要從小做起，因為時光不能倒流，一旦失去了，可能你會悲痛終生。我們不但要珍惜身邊的幸福，還要倍感珍惜時間。
因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。珍惜時間就是珍愛自我的生命，多一秒鐘就能多做一件事。這就是我讀了《為什么時光不能倒流》這本書后最大的啟發。
我讀書的故事作文 27
故事發生在一個小鎮上，主人公小明是一個熱愛閱讀的高中生。每天放學后，他都會來到鎮上的圖書館，沉浸在書海中。他希望通過讀書來開啟自己未來的大門，追逐著那閃爍著光芒的夢想。
一天，小明在圖書館偶然發現了一本神秘的'古籍《星辰之謎》。據傳說，擁有這本書就能獲得無限的力量和智慧。小明決定借閱這本書，開始閱讀。他被書中琳瑯滿目的知識所吸引，不斷汲取知識的同時，也漸漸感受到了書中的魔力。
一個夜晚，小明夢見了一位神秘的老者，老者告訴他，《星辰之謎》中的力量只有真正追逐光芒的人才能領悟。從那以后，小明開始變得更加專注和堅定。他用自己的努力成為了校園里的佼佼者，贏得了全校的喝彩。
小明離開了小鎮，去了一所名校繼續深造。他在大學圖書館如魚得水，遇到了許多志同道合的朋友。他們組成了一個讀書小組，相互切磋、激勵。小明通過參加各種活動和比賽，展示了自己的才華與智慧。最終，他順利畢業，并被一家大公司錄用。他實現了自己的夢想，也成為了一個成功的人。
我讀書的故事作文 28
閱讀是我們的營養品，閱讀是通向知識大門的階梯，閱讀是我們追求知識道路上的指明燈，閱讀還是我們追求知識道路上最好的伴侶。
無論是精巧感人的小說、美好的童話、空靈芳馨的散文，或是深得人們喜愛的小故事，都讓我懂得了人間的真善美，讓我知道了世界是多么廣大和知識的無限，但是，對我影響最大的、改變我自己的還是一本叫《愛的教育》的書。
這本書是去年我生日的時候媽媽送給我的。吃過豐富的晚飯和好吃的蛋糕之后，我就迫不及待地看起那本書，那里的每一個故事都像磁鐵般吸引著我，使我愛不釋手，看著看著，我就在不知不覺中熟睡過去。醒來時我發現，主人公就在我身旁，我開心地跳了起來，主人公對我說：“歡迎你來到我們班。”原來，我是他們班的一名學生，也就是主人公的'同學，甚至可能是他的朋友。下課后我和主人公一起玩耍……突然我聽到了媽媽在叫我，我醒了過來。再看看周圍，我才看到了在我旁邊的書，原來那是個夢。
自從做了那個夢，我懂得了許多道理。如“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之”、“朋友是良師益友”、“書籍能增加我的知識，拓寬我的視野”……
我讀書的故事作文 29
你喜歡在課余時間干什么讀一本趣味的書，畫一幅水彩畫，還是練書法。我的選擇是讀一本趣味的.書。
有一次，我為了晚上看書，就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時候，家里人都睡下了，我開始津津有味地看起書來。忽然，我聽到了一點兒聲音，以為是有人醒了，就慌忙把手電筒關了，心怦怦直跳，蒙起被子裝睡。可過了一會兒也不見有人來。我仔細一聽，原先是我的手表在響，心里懸著的一塊石頭最終落了地。
還有一次，我上廁所，偶然發現廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書，癡迷地看了起來。過了一會兒，聽見爸爸在門外喊：“偉鑒，你進廁所15分鐘了，怎樣還不出來”我說：“立刻就好!”可話音剛落，我又津津有味地看起來了。又過了10分鐘，爸爸說：“再不出來，我就生氣了。”我害怕他批評我，就急忙拿著書出來了。
書，就是一把鑰匙，帶你打開知識的寶庫;書，就是一盞明燈，給你照亮前進的道路。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我們必須要多讀書、讀好書，豐富知識，增長智慧。
我讀書的故事作文 30
俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書毋庸置疑是一件使人快樂而且讓人身心健康的事情。但有些人不同，他們讀書會感到懊惱，這一早上，許多理由逃避讀書，比如時間不夠等，但在現實生活中，有許多時間被我們浪費掉的時間，比如放學寫完作業后，那些時間我們都能讀書。
我在生活中讀的書有許多種，如科幻，歷史，冒險，其中我最喜歡的是冒險。如《魯濱遜漂流記》魯濱遜那種面對事情樂觀積極態度都能讓我熱血沸騰，恨不得不吃飯也都要把那一段讀完，把一本書讀完。我忍不住再讀一遍，一遍比一遍讀得仔細，照我媽的老話來說，光聽都能聽出老繭。我仍舊還是那種百聽不膩的感覺。書中的人物打動了我，我想這應該就是我喜愛讀書的`一種原因吧！讀書的時候，我遇見了一件特別難忘的事，一個大概七歲左右的男孩兒，熱愛讀書，他讀的書，比我看到過的書都多，一個七歲的小孩兒都如此熱愛讀書那我有什么資格不讀書呢？
讀書是一件快樂的事，是一件舒服的事，我喜愛讀書，今后還要不斷讀書。
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