為中華之崛起而讀書_作文500字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的為中華之崛起而讀書_作文500字,歡迎閱讀與收藏。
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讀書是為了什么?每個人的回答各不相同,有人說:“讀書是為了以后更好的生活。”還有人說:“讀書是為了獲取更多的知識。”但是周恩來總理卻是為了為中華之崛起而讀書!
今日是周恩來總理誕辰120周年紀念日,每當聽到“周恩來”這三個字的時候,心中總是涌起一股說不清的感覺。周恩來這名字,陪伴我們走過了一百多年的風雨歷程。在他誕辰120周年的紀念日這天,仍舊有多少人在懷念他,仍舊有多少人為他的精神所感動!每一次提起周恩來,我們有的絕不僅僅是一種緬懷,而是一個永不褪色的話題,是一座永遠閃耀光芒的精神豐碑!周恩來一生勤勤懇懇,任勞任怨,把自己的一生毫無保留地獻給了祖國和人民。
沒有祖國,哪有所謂的幸福的家,又哪來那么多幸福可言?上下五千年,英雄萬萬。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表、民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。秦皇漢武、唐宗宋祖,成吉思汗……一代又一代的帝王將相,一次又一次地推動了歷史的潮流,他們用自己的智慧、學識、才干和不屈不撓的奮斗,鑄就了中華民族的強盛和輝煌。中國這個名字,是多么的響亮;中國這塊神奇的土地,讓多少遠方的朋友心馳神往。
學習歷史,不僅僅是懷戀過去,更重要的是汲取更好前行的動力,去創(chuàng)造更加美好在未來。雖然我現(xiàn)在還是一名學生,但我將永遠銘記周恩來總理的誓言:“為中華之崛起而讀書”,發(fā)奮圖強,學好本領(lǐng),準備著,為祖國的繁榮興旺,貢獻出我們的一切。
為中華之崛起而讀書,而奮斗,在我們心底銘記這個信念,只有這樣我們長大后才有資本有能力去建設(shè)好我們偉大的祖國,盡自己最大的努力去回報祖國給我們的恩情。
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今天的班會課,班主任田老師給我們大家講了一個小故事,故事發(fā)生在周恩來總理少年的時候。周總理看到許多老百姓遭人欺負,祖國割地賠償,心里非常難過。一天,在校會集合時,校長提出了一個問題:“我們?yōu)槭裁醋x書”?這時,周總理走了出來鏗鏘有力地說:“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書”。這個回答讓大家非常敬佩,這么小的孩子就有這么大的志愿,這是非常了不起的。而后來的事實也證明,周恩來爺爺沒有辜負他的諾言。
這個小故事告訴我一個深刻的道理:一個人成功的關(guān)鍵是要樹立一個正確的理想和目標。作為一個新時代的小學生,我們肩負的是中華民族的偉大復興的使命。如何更好的完成這個使命,這是我們每一個小學生都必須認真回答的一個問題。周恩來爺爺已經(jīng)為我們準備好了答案,那就是—“為中華之崛起而讀書”。
經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進入新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位。青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。我是一名普通的小學生,我要倍加珍惜學習的機會,不負這個偉大的時代,腳踏實地,更加刻苦,更加努力,爭取掌握更多的本領(lǐng)。
同學們,為了祖國的明天,努力吧!為中華之崛起而讀書,奮斗吧!
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“為中華之崛起而讀書”,這個故事是在周恩來爺爺小時候被學校召集到一起開會,校長突然給大家提出一個問題,讀書為了什么?有的同學說”為了將來有能找個好工作”.”為了發(fā)財”等,輪到周恩來爺爺?shù)臅r候,他鏗鏘有力地回答說:”為中華之崛起而讀書”而后來周恩來爺爺也是按他的諾言努力奮斗著。
回首過去的歲月,鴉片戰(zhàn)爭失敗,簽訂(辛丑條約)山東半島被侵佔,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,北京城淪陷,八國聯(lián)軍所到之處,殺人放火,奸淫搶掠。強烈無數(shù)珍寶,放火,燒毀圓明園等,后來日本侵略中國東北三省及大部分國土淪陷,日本鬼子在中國的國土上任意的燒殺搶奪,無數(shù)的中華兒女倒在鬼子的槍炮下,過去的一樁樁慘案烙在我的心里。在經(jīng)過幾代老輩革命家和無數(shù)革命先烈浴血奮戰(zhàn),流血犧牲,艱苦奮斗,把我們國家從一個有帝國主義列強侵略下淪為半殖民地的國家建設(shè)成為一個獨立,自主,富強的中華民族,我們在一個安全幸福的環(huán)境下,自由快樂的生活著。但還有一些帝國主義列強,還虎視眈眈的,如有日本的釣魚島爭端,與印度的邊界爭端,還有與越南諸多海洋島嶼的爭端等。
作為新時代的小學生,一名21世紀的接班人,先烈們的故事,激勵著我,我決心在以后的學習中要更加刻苦努力,爭取學習更多的科學知識掌握更多的本領(lǐng),把我們國家建設(shè)成為民主富饒強大的國家而努力貢獻自己的全部力量。
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偉大的周主席曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書”。
周恩來在年少的時候,看到許多老百姓遭人欺負,祖國割地賠償。一天,在學校集合時,校長提出了一個問題“我們?yōu)槭裁匆x書?”在這時候,一個瘦弱的男孩子走了出來說道“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書”這年僅12歲的周恩來,還有一番愛國的心。周恩來很認真的學習,在漫漫的長征路上,在山城重慶的閣樓上,甚至在出國訪問的飛機上周主席都從未停止學習。
有人說:“書是人類進步的階梯。”這句話沒有說錯,但書不僅僅是人類進步的階梯,國家的進步也需要書的幫助。
我們班有位同學寫了一篇對圖書角的建議的日記,我個人覺得她寫的很好。書作為我們的精神食糧,如果不好好珍惜它們,就如同浪費了珍貴的的糧食一樣。文中還說“書角像波浪,封面畫的像面具。”這樣會使很多人想,這么破的書,干嘛還要讀,沒有讀過的人就無法認知其中的的重要知識
書像太陽一樣,讓人們沐浴在他的光輝下。
如果把人生比作爬樓,那書就是助你攀登的階梯
現(xiàn)在生活安逸,有不少同學有不少同學已經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,陶醉在漫畫中。投入“反抗老師,反抗考試”的戰(zhàn)爭中,可他們沒有想過,新中國是怎樣崛起的。是無數(shù)革命先輩的付出,才有了中國的今天中國不是建立在我們手上,也就不能讓他毀在我們的手上。
所以我在這里呼吁大家我們要學習周恩來主席的觀點我們要為“中華崛起而讀書”。
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古往今來,讀圣賢書,所謂何事。無疑明是非,分黑白。但如今的時代已隨著時間的改變而改變。
周總理在讀書時,曾立下了為中華之崛起而讀書的志向。那時的中國正處于危急存亡之秋,然而現(xiàn)在祖國已經(jīng)富強,有的人會問:我們現(xiàn)在還需要這樣的精神嗎?
答案是肯定的,我們我們不但以前需要,現(xiàn)在需要,將來也需要。
雖然現(xiàn)在中國的民族危機已經(jīng)過去了,但在黑暗之中卻又隱藏了無數(shù)未知的危機。中國仍然需要人才,來推動國家發(fā)展。入則無法家拂士,出則無敵國外患。
在當代,無數(shù)華人,在國家的支持下,在政府的幫助下,創(chuàng)造了無數(shù)成就。而這些人中有的人回國為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量;有的人留外繼續(xù)深造;更有甚者,有的人竟加入他國國籍,為他國服務(wù),為國人所不齒。
而為國讀書的則會在歷史中為人民所銘記。
錢學森則是其中的一位。新中國剛成立時,錢學森就已經(jīng)成為力學界、核物理學界和現(xiàn)代航空與火箭技術(shù)的先驅(qū),面對著美國富裕的生活,選擇毅然歸國。
面對新中國的一窮二白,他沒有抱怨,沒有退縮,反而以極大的熱情傾盡所有,投身到中國導彈事業(yè)建設(shè)當中。美國多次邀請他訪美,并授予他多項稱號,但都被他拒之門外。他曾說:我姓錢,但我不愛錢。這句話激勵了無數(shù)國人。
同學們請明確你們學習的目的,不為名,不為利,只為祖國!
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我曾經(jīng)在一個地方看到過,它是這樣寫的:教育家說:“書是智慧的鑰匙。”政治家說:“書是世代的生命。”經(jīng)濟家說:“書是致富的信息。”文學家說:“書是人類的營養(yǎng)品。”史學家說:“書是人類進步的階梯。”奮斗者說:“書是人生的向?qū)А!鼻笾哒f:“書是饑餓時的美餐。”探索者說:“書是心中的啟明星。”而學生們會說:“書是不開口的老師。”是呀!書不但可以豐富我們的知識,還可以滋潤我們的心田。在星期五的班隊課上,我們上了一節(jié)“書香伴我成長”的班隊課,使我真正體會到了書的“營養(yǎng)價值”。
在班隊課上最讓我記憶深刻的有兩個,一個是朗誦,還有一個是快板表演。“書是知識的海洋,我愿是一葉輕舟,載著理想之帆……”“書是知識的海洋,它富饒、浩瀚又寬廣……”是啊,如果書是藍天,那我就是一只小鳥,是藍天給了小鳥一雙堅硬的翅膀“如果書是茫茫的大海,那我就是魚兒,是大海給了魚兒一片寬闊的天地……
“竹板聲聲笑連連,喜氣盈盈把話連……”“書香校園唱新歌,素質(zhì)教育奏凱歌,奏凱歌!”對呀,讀書,讀書,就是要領(lǐng)略書的知識。
這次的班隊課使我明白了:書可以讓我們學到課本里學不到的知識;可以讓我們在書的海洋中遨游;可以提高我們的寫作水平……書可以陶冶我的情操,如春風般撫慰你我的心靈,可以增長知識,認知社會……
在我的.心靈深處,最迷戀的是永無止境的書山。在這十三年里,我在人生的階梯上灑了一路的書香。
讓我們一起大聲說:“我愛讀書!”
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一位偉大的領(lǐng)導人名叫周恩來,他曾說過一句“為中華之崛起而讀書”流偉至今。這是周恩來在上課的時候,老師問同學們:“同學們,想一想,你出生為什么讀書?”這時一個瘦弱的男孩說道:“為中華之崛起而讀書”,慷慨激昂。魏校長睜大眼睛,追問了一句,:“再說一遍,為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書”他堅定地說。魏校長帶領(lǐng)全班同學給周恩來喝彩。
周恩來爺爺?shù)倪@句話一直銘記在我的心中,作為新時代的少先隊員,我們應(yīng)該如何做到“為中華之崛起而讀書呢?我想我們首先應(yīng)該好好學習,天天向上,學習是首要的。在學校里遵守校紀班規(guī),積極參與學校各項活動。課堂上要積極踴躍地思考發(fā)言,學會去表現(xiàn)自己。作為祖國的花朵,我們還應(yīng)該利用課余時間了解我們的祖國,比如通過課外閱讀去了解我們祖國燦爛悠久的歷史文化,多看一看新聞了解我們祖國的現(xiàn)狀,關(guān)心祖國的發(fā)展。雖說我們的祖國已強大,但我們依然要發(fā)揚先輩們的優(yōu)良精神。既然革命困境能使中華崛起,先輩們能為中華之崛起而讀書,相信身處和平盛世的我們這一代,更應(yīng)該去努力拼搏。
少年強則國強,少年富則國富,相信人人做好自己,我們的祖國一定會更加的繁榮富強,作為國家的未來,讓我們一起為祖國的強盛而努力讀書吧!
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在少年時,是誰喊出了‘為中華之崛起而讀書。那就是周恩來。
一天,我在一本書上看到了為中華之崛起而讀書,課文講的是,周恩來到沈陽讀書,但是伯父卻說‘中華不振’,他又到外國租界地,看見一位婦女的親人被洋人的汽車軋死了,但是沒有理可以說,這時,周恩來才知道伯父說的‘中華不振’是什么意思。后來,校長上修身課,問大家為什么讀書,有人說為當官而讀書,有人說為掙錢而讀書,而周恩來卻說;‘為中華之崛起而讀書。’看了這篇課文,我才知道為什么要讀書。以前,我總認為讀書就是把成績搞好,不被媽媽嘮叨。但我現(xiàn)在認為,讀書時長大以后回報祖國,如果想要建設(shè)一個美麗的祖國文明的祖國,富強的祖國。就必須努力讀書。有一句話說的好;‘少年志,則國志,少年強,則國強,少年雄于歐洲,則國雄于歐洲。’只要我們努力讀書,努力發(fā)現(xiàn)科學中的奧秘,認真研究軍事方面的知識,才能不讓外國人欺負我們中國人。
而在我們身邊,也有很多人在幫助我們讀書。清潔工每天都認真的打掃衛(wèi)生,讓我們在干凈的地方讀書。老師把知識傳給我們,讓我們長大以后回報祖國,爸爸媽媽在家里教導我們,讓我們認真學習將來做一個對國家建設(shè)能出一份力的人。
從今天開始,我要認真讀書,為建設(shè)文明美麗的祖國而出一份力。
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他不是風光無限的電影,但他卻是整部片子的男主角,他的風采讓任何明星都顯得黯淡無光。他就是中國第一位杰出軍事家,外交家——周恩來。
《周恩來外交風云》記錄了總理在外交上取得卓越成就。在日內(nèi)爾的會議中其他國家對于中國并不了解,而我們的總理通過這次會議,建立了我國與亞洲,非洲等國家的深厚友誼。在會議中他倡導《和平共處五項原則》他以獨特的人格魅力贏得各國外交的贊揚,也向世界展示中國人的風采。以人格魅力贏得各國外交的贊揚,也向世界展示中國人的風采。印中友好協(xié)會會長森德格拉爾說:“要世界上多幾個周恩來那樣的政治家,那么世界和平就有希望了,總理是二十世紀史上杰出的男主角。
此時此刻的我,為中國有這樣一位好總理而自豪;為我能夠出生于總理故鄉(xiāng)而驕傲。看了記錄片我黯然淚下,我不經(jīng)想起小時候讀過的一篇文章《十里長街送總理》,總理的平易近人永遠留在我們心中。
“為中華之崛起而讀書”是周總理很小的時候的座右銘,我們應(yīng)該學習周恩來為祖國著想,為他人著想的高貴品質(zhì)。我們是祖國的花朵,我們是祖國未來的棟梁,我們是未來的希望。身為一名中國人,身為一名優(yōu)秀的少先隊員,我應(yīng)該發(fā)奮圖強,好好學習。報答祖國和前輩,不辜負父母的希望。平時學習苦時,奶奶總給我講周總理每天只睡3個小時。我被感動了,又一次坐到書桌前奮筆疾書。
“為中華之崛起而讀書”,我好好學習了嗎?“為中華之崛起而讀書”,我努力了嗎?我為我是一位中國人而驕傲!
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我國偉大的開國總理周恩來在少年時說過一句話,沒錯,就是“為中華之崛起而讀書”,這在當時引起了軒然大波,從那時起中國有了希望,中國有了將來。而今年3月5日是周恩來總理誕生120周年紀念日,這位偉人直到現(xiàn)在都家喻戶曉,人民們都被這位開國總理的崇高品質(zhì)而深深折服。
周恩來是偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,他出生在封建王朝末期,曾經(jīng)留學日本,精通英、法、德、俄、日五種外語。在周恩來總理78個年頭的坎坷人生中,看過多少人民在水火之中的慘劇,經(jīng)歷過多少風風雨雨,且不忘祖國遭受過的屈辱,為了中華的崛起而發(fā)奮圖強,他一生大多數(shù)時間都在讀書,就算到了晚年,他還堅持每天工作數(shù)小時,時刻不忘人民的利益和安危。
雖然祖國日益強大起來,但是我們也不能因此而安居樂業(yè),更要為祖國,為自己讀書,發(fā)揚老一輩精神,做一個對社會,對國家有貢獻的人。現(xiàn)在,是祖國最需要我們的時候,需要人才的時候,有了人才和技術(shù)就不會落后,就不會被挨打,就不會被瞧不起,這樣國家才能富強起來,人民才會過上好日子。連革命先烈都能在那么艱苦的環(huán)境讀書,在新時代幸福的我們何樂而不為呢?
從現(xiàn)在開始,記住這句話:“為中華之崛起而讀書”,成為一名能為祖國獻出力量的讀書人吧!
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老師經(jīng)常教導我:"多讀書,讀好書。;最近一段時間《熱愛祖國勵志成才》這本書。它介紹了古今中外一些名人從小立志,勤學苦練,長大報效祖國的事跡。我先粗略的看了一遍就深深被它給吸引了。當我重新細讀的時候,《為中華崛起而讀書》這篇文章給我留下了難以磨滅的印象。
這篇文章告訴我,周恩來從小就懷有遠大的志向,有一天他的老師問同學:"你們?yōu)槭裁炊x書?;有些同學回答:"為了做官讀書。;還有些同學回答:“為了掙錢而讀書。;更有些同學回答:"為了父母而讀書。;而周恩來卻從容不迫的站起來回答:“我為中華之崛起而讀書。”這簡短的一句話,使我聯(lián)想到許多同學對我說的話:只要考到好幾乎要什么就給什么。我自己呢?不也是一旦得到了好成績,就向父母要獎金,去買好吃的好玩的嗎?想到這里,我臉上就癢癢的。難到這就是我們讀書的目的嗎?
看完了這篇文章,我心里想了很多,我從電視上、課外書、從老師的介紹中,知道了全國上下都關(guān)注【希望工程】。在我國一些偏遠山區(qū)、窮困地區(qū)還有許許多多跟我們一樣年齡的兒童,因家庭困難而上不起學。也就是說我國經(jīng)濟還不夠發(fā)達。還有困難。要想國家繁榮富強就必須要有更多的掌握各種科學知識的人。當然周恩來爺爺為了讓中國人不再受壓迫、不在受剝削,為中華之崛起而讀書。那么,生活在今天的我們,學習、生活都比過去好。那就更應(yīng)去努力學習,勵志成才,為祖國的繁榮富強而作貢獻。為中華之崛起而讀書。
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我們的祖國是一個文化悠久,光輝燦爛的偉大民族。我們是這個偉大民族的“炎黃子孫”,更是這個民族的希望。
俗話說得好,少年強,則國強;少年智,則國志智。我們讀書就是為了我們祖國在未來能夠更加繁榮,更加昌盛。“為中華之崛起而讀書”,這句話就是這樣說的,這句話是我國偉大的周恩來周總理說的。他是偉大的馬克思主義者、偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家。
雖然周恩來總理非常偉大,但是他依然平易近人,講究人人平等。有一次,周恩來總理去某地視察工作,飛機著陸后,他同機組人員一一握手,表示感謝。這時機械師正蹲在地上工作,周恩來和其他同志握手后就站在機械師身后耐心地等他,并示意別人不要驚動他。機械師工作結(jié)束后轉(zhuǎn)過身來,才發(fā)現(xiàn)總理站在身后,不禁大吃一驚,忙說:“對不起,總理,我不知道您在等我。”總理笑著說:“我沒影響你工作吧?”“沒有,沒有,”機械師趕忙說。周總理這種尊重別人,講禮貌的好品質(zhì)、好作風深深地感動了機械師和在場的所有人。這個故事充分說明了周恩來總理的平易近人。
“為中華之崛起而讀書”這句話告訴我們,我們讀書并不是為了以后能夠有更好的生活,更富裕的條件,或者是為了讓自己變得驕傲自滿……而是為了我們的祖國能夠更加昌盛,更加繁榮富強。我們要努力讀書,活到老學到老嘛。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讓我們懂得,讀書也不能死讀書,要學會靈活運用,把書中的知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,才能求得真知。讓我們一起認真讀書,繼續(xù)讓中國這條巨龍騰飛在廣闊的天空中吧。
周恩來總理的這種愛祖國,愛人民,平易近人,講究人人平等的態(tài)度和精神值得我們學習!
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我們偉大的國務(wù)院總理——周恩來總理生前曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書。”他是這么說的,也是這么做的。那么,我們?yōu)槭裁炊x書呢?我覺得,我們?yōu)樽约憾x書。
讀書不是胡亂讀的,讀書也要有講究,雖然不能在一生讀遍天下書,但在有限的條件下,不要“偏科”——只讀一類書,而要廣泛的去讀書。第一次看一本書的時候,要“詳讀”:讀出意思,讀出味道,讀出精華!讀一本好書,肯定不是一天兩天就能理解的,而要讀三四遍,重要的地方還應(yīng)該背下來哩。比如《小王子》、《今天我是升旗手》等等這些小說,還有四大名著——《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》,都是作者認為的一些很好的書籍。
我曾經(jīng)讀過《窗邊的小豆豆》。這本書講的是作者(黒柳徹子)小時候曾被原來的學校退學,而后來到了巴學園,這一段快樂的時光,為作者輝煌的一生打下了基礎(chǔ)。
每一位小朋友的童年都是一本小冊子,它既記錄了我們每個人的甜:總是喜歡想象白云就是棉花糖做的,一提到玩就興奮的不得了;也記錄了每個人的苦:不小心把花瓶打碎了,雖說是碎碎(歲歲)平安,但也免不了一頓罵;既寫上了每個人的酸:總是因為自己不懂這也不懂那而被人笑話;也寫上了每個人的辣:小時候經(jīng)常在床上畫“地圖”——尿尿……童年是美好的,又是短暫的。轉(zhuǎn)瞬間,我們才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長這么大了。
請正在讀這篇文章的你,為了中華之崛起,為了自己,盡情地享受讀書吧。
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為中華之崛起而讀書,書是全世界的營養(yǎng)品,是醫(yī)治愚蠢的良藥,是智慧的結(jié)晶,是……。讀書可以決定你未來一生的成就!
“為中華崛起而讀書”這句話是新中國第一位總理周恩來說的。周總理當時說這句話的時候,他還是個小學生。當我讀完這篇文章的時候我很是佩服他,作為一個小學生的他都有這么高的覺悟,從小就立志“為中華之崛起而讀書!”,這句話最后為他的人生取得了很大的成就!
一個國家的偉大,在于人民的知識和力量,為什么猶太人是世界上最聰明的人,因為他們喜歡讀書。“書是人類進步的階梯”,讀一本好書等于和一個高尚的人交流,而書中可以傳給人類的不僅是知識,還傳給人類一種金錢買不來的氣質(zhì)!日本的科技為什么比中國發(fā)達?在日本的街頭書店最多,這就可以說明,日本的書籍很暢銷,不然那么多書店也沒人買,也可以說明日本人喜歡讀書。而在中國街頭買手機的店很多,基本看不到書店,由此可見,目前情況下中國人“愛”手機比“愛”書更多。
中國是一個偉大的國家。中華民族是一個有悠久、燦爛文化、歷史的民族。身為一名二十一世紀初的初中生,我們更應(yīng)該去多讀書,去了解自己的祖國。祖國給予了我們生命,給予了我們美好家園,也給予了我們九年義務(wù)教育。
“為中華之崛起而讀書”,為了偉大祖國更加繁榮昌盛,讓我們學習周恩來總理,珍惜分分秒秒,努力學習,報效祖國吧!
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“寫作文啦!寫作文啦!”我正在書的海洋中遨游,這一聲吼直接把我拉了出來,我一看,不妙,老媽來了,趕緊去寫作文。
我提起筆來,輕輕一點,一篇800字的美文草稿誕生了,我本想一鼓作氣謄抄完,但只覺得兩眼異常沉重,一個大大的哈欠,再一看已經(jīng)是11點了,我正準備洗洗睡覺的時候,媽媽語重心長地說:“明日復明日,明日何其多?你知道周恩來總理小時候是怎么學習的嗎?”
他堅持不懈。周總理每天都會堅持練100個大字,有一天,他出去探親,回來的時候已經(jīng)很晚了,但他還要寫,拿著筆眼皮就在打架,陳媽媽見狀,心疼地勸他,他卻拿來一盆涼水,說:“今日事,今日畢”。說完把頭埋在涼水里,等有了精神才把100個字寫好。就這樣,他才能進步的如此之快!
他志向高遠。周總理小的時候有一次,老師問學生為什么而讀書?學生們有的說為懂道理而讀書,有的說為了發(fā)財致富,而周總理說:“為中華之崛起而讀書!”這樣的回答,說明周總理從小就有一顆熾熱的愛國心,從小就立下了高遠的志向。
他刻苦好學。周總理幾乎每門學科都名列前茅,尤其是作文和書法,不僅在班上,在年級和全校也是首屈一指,后來他進入南開學校后,因交不起學費,就擠出時間為學校刻蠟板,由于英語基礎(chǔ)不牢,他想方設(shè)法奮力追趕。“功夫不負有心人”,經(jīng)過大半個學期的努力,他的英語水平像坐火箭一樣上升,一下子躍居班級前列。
俗話說的好:讀書破萬卷,下筆如有神。對我們來說讀書更是重要,以后我要少玩游戲,多泡圖書館,一定要好好學習,學好了才能回報祖國,天高任鳥飛,海闊任魚游,我正準備繼續(xù)向前沖!
為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而讀書,周總理精神在傳遞,中華精神在傳遞。
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