讀書有益的作文

時間:2021-05-29 13:17:41 讀書 我要投稿

讀書有益的作文3篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的讀書有益的作文,歡迎閱讀與收藏。

讀書有益的作文3篇

讀書有益的作文1

  有的人認為讀書有益,也有人認為讀書無益。我認為開卷有益。你們看,高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”如果不是寫作的起步——又怎能使使高爾基寫出那么多好的作文呢?

  在來看,古人杜甫寫得“讀書破萬卷,下筆如有神。”杜甫寫這句話就是為了告訴我們閱讀積累與寫作之間不可斷掉的關系。如果不讀書,哪里來知識呢?如果沒有知識,世界不就沒有樂趣了嗎?杜甫在世時,博覽群書不可計數。雖然許多書都被杜甫翻皺了,弄破了,弄臟了,但是杜甫已經牢牢地記在心里了。所以他寫作,寫詩時才下筆如有神么。

  還有文言文中有“王戎七歲,嘗與小兒游。看到邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然.如果不是王戎勤于讀書在加上思考,又怎能知道這路邊的李子是苦的呢?

  書,是人類的營養品,人類知識的的源泉,就像一個文明的國家失去了書的文化,那個曾經美好的國家將會走上滅亡的威脅。我們身邊的好書不是不勝枚舉么?難道就不能讀一讀么?當然能。

  一篇讀后感上寫:“托爾斯泰是俄國偉大的作家,他的《復活》通過男女主人公的遭遇,淋漓盡致地描繪出一幅幅真實圖景:草菅人命的法庭和監禁無辜的.百姓的牢獄;金碧輝煌的教堂和衣衫襤褸的犯人;荒蕪破敗的農村和豪華奢移的京都……這給我的心靈很大的震撼!”這給我的心靈很大的震撼,字字體現出好書的魅力!

  中國偉人少年時代奮發讀書,才振興了中華!才有今天的美好幸福的生活!書猶藥也善讀者可以醫愚。”是呀,書本來就是藥。

  開卷有益,必須開有益之卷,取其精華。在此基礎上,廣泛讀書,讀思結合,勤于積累。上我們在好書的相伴中健康成長!

讀書有益的作文2

  圣人曾云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”然也!打開書頁,開卷有益,搏擊浪花,擊起智慧的水珠,映出七彩的霞光。讀《水滸傳》,感嘆武松的豪爽;閱《紅樓夢》,感受寶黛的才情;看《冰島樵夫》,贊漁人的堅強。

  “唯書有色,艷于西子,唯文有華,秀于百卉。”讀書如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”無畏的魯迅說:“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。”更有那視死如歸、凜然就義的君子譚嗣同,對你說:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”

  書給了人太多,太多。讓你那張沒有色彩的白紙,有了堅強的紅色,不拔的藍色……所以才有了“眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌柵處”的讀書境界。

  讀書賜予人堅強。生活是一條道路,到處布滿艱險,唯有堅強才能走過。讀古書,感嘆勾踐亡國后,壯心不已,臥薪嘗膽,終破吳而歸。孔子周游列國,四處學習,才成為一代圣人。看今朝,張海迪身殘志堅發奮苦讀,榮登全國十大杰出青年之位。“有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”

  讀書可以建立信心。信心是成功的催化劑。在當今時代,信心的力量更不可忽視。讀書,你可以知道,要存鷹之志于高遠,取鷹之志于凌云。你可以知道“石在,火種是不會絕的。”你更可以知道“星星之火,就足以燎原。”所以你不會絕望,不會放棄。面對困難,你永遠是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆!

  書是美景,讀書是飽覽美景。足不出戶,你可以遍游于千山萬水,徜詳于長江黃河之間,看“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的春江勝景,感“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的雪景,更有那魚水之樂“游魚細石,直視無礙。”

讀書有益的作文3

  今天,20xx年9月17日,張老師帶領我們開展了一次辯論會,討論了“讀書有益還是無益”的問題。

  張老師請出了我們雙方各自的四名代表,張老師先問了正方:“讀書有什么好處?”正方代表夏登麗同學舉手說:“我們認為讀書有益,一,讀書可以長知識,可以把人變聰明,就像刀不磨要生銹,人不學要落后一樣;二,人類不點的學習,就可以不斷的改進,比如人類修建了高樓大廈,因為大樓很高,上樓不方便,人類就想了很多辦法,最后修了電梯,既快又方便……”

  接著,反方代表汪誠舉手說:“我們認為讀書無益,一,走路看書眼睛容易近視;二,躺在床上看書眼睛也很容易近視……”

  汪誠話還沒有說完,夏登麗表示抗議,張老師說抗議有效。夏登麗說:“我們走路不看書,也不躺在床上看書,那樣我們就不會近視了。”

  反方的王嶺說:“看多了愛情片,這樣他心里就會胡思亂想,這樣成績自然就會落后。”

  正方的鐘俊豪說:“讀書可以給我們帶來快樂,帶來理想,最后用從書中學到的知識和道理來實現我們的夢想,就像人類發明了汽車,后來不能使人類滿足了,人類又發明了火車、飛機,后來火車、飛機也不能滿足人類的,人類又發明了飛船,讓人類去環游世界。”

  ……

  雙方你爭著說一句,我又抗議一句,說來說去,最后問了一句:“讀書如果無益,你們還來學校干什么?”我們反方都啞口無言了。

  辯論會結束了,我們都不能算是贏了。現在,我知道了讀書是有益的,有一些人看書眼睛近視了,有些人看書腰酸背痛,這都是因為他們看書姿勢不正確造成的。改掉這些毛病,讀書就永遠是有益的。

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