讀書的小作文

時間:2021-06-29 12:20:32 讀書 我要投稿

關(guān)于讀書的小作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于讀書的小作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于讀書的小作文7篇

關(guān)于讀書的小作文7篇1

  我從小就熱愛讀書。每天晚上我都要看一、二個小時,雖然我經(jīng)常看得很累,但是我還是很喜歡讀書。書成了我形影不離的好伙伴。

  每個禮拜的雙休日,做完作業(yè),我就拿起書看了起來,我就像一匹餓狼,貪婪得讀著。我讀過的書有《三國演義》《水滸傳》《故事大王》《少年文藝》《小學(xué)生天地》《十萬個為什么》……我最喜歡看的是《十萬個為什么》。其中有一本非常的厚,是媽媽買給我的,總頁數(shù)有三百六十六頁。雖然頁數(shù)很多,但我還是耐心地讀著。不論有多少頁的好書,我要是沒有看完的話,我是不會放下手中的書。看著這些書,我覺得很快樂。

  記得有一次我去定海的新華書店里看書,我發(fā)現(xiàn)了一本很厚的書,差不多有一千頁了吧!我見了,就飛快地跑過去,拿起那本書津津有味地讀了起來,我仿佛是在品味一盆誘人的菜似的。

  每個人的心中,都有一本百科全書。對于我,知識像一個個跳動的音符流進(jìn)我的大腦里。

  我的理想是長大以后,當(dāng)一名知識淵博的教師。讀書,拓展了我的知識面,給我的成長帶來了許多樂趣。

關(guān)于讀書的小作文7篇2

  書是每個人在知識海洋翱翔的翅膀,如果人沒有了書,人不讀書,就猶如一只折了翅的鳥兒,在讀書的過程中,我貪婪地吸收了大量的知識,并讓我明白了讀書的真諦,所以讀書改變了我。

  其實,讀書就是讓我們好好學(xué)習(xí),通過讀書,我仿佛看見了過去的風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)初,社會上形形色色得人很多,有的是為社會做貢獻(xiàn)的,有的是社會最底層的人,讀書的目的就是讓我們在社會上做出貢獻(xiàn),不做社會最底層的人,在我們這個歲數(shù),就是要為中華之崛起而讀書。

  為了做社會的貢獻(xiàn)人,我們讀書時必須仔細(xì)的讀,將不懂的地方做個記號,直到弄懂為止。將書中的好詞好句記下來,否則書到用時方恨少。讀書,一遍讀不懂就讀第二遍,第三遍,再讀時,要抓住文章的中心內(nèi)容。

  在我的生活中,我認(rèn)為書是一件必不可少的東西,讀書改變了我,同時也改變了我的心。

關(guān)于讀書的小作文7篇3

  有人說,在這個浮躁的時代,我的心里除了感覺到永遠(yuǎn)的匆促忙亂,便只剩下亂云似的愁緒。我如同黑夜里的甲蟲,想象不出白晝的明朗。

  被時間的洪流擠到一隅,仿佛一切都被吸納進(jìn)了它的足音里。讀書便具有了醒人之心,興人之魂的意義。

  我所認(rèn)為的讀書,并非是“句讀之師”所傳的知識,而是習(xí)慣性的體驗別人的人生。人生不過數(shù)十載光陰匆匆逝去,大千世界多姿多彩,我也無法一一去體驗。但,我讀史、讀今、讀哲、讀術(shù)……在書里,可更明了一個人的浮淺。若非《史記》,你怎知是否有人愿為天下自苦如墨子,愿為個人自私如楊朱?在封建社會里,無人敢學(xué)孟夫子,學(xué)莊子的遁世無聞也極難。若非《百年孤獨》,你怎知南美洲有個叫馬孔多的小鎮(zhèn)上,有個百年家族,縱橫捭闔著那一小片天地的歷史?你可能沒有見過尼泊爾的背包客端起酒杯坐在火堆旁,也對于南極的企鵝一無所知,但,坐在屬于你自己的私人空間,遠(yuǎn)離時光的侵蝕,捧起一卷或嶄新或泛黃的書,便可知天下事。而這種倚窗而坐、讀書靜思的行為一旦形成習(xí)慣,你知識的任督二脈就會被逐漸打通——正如人一樣,知識也不是一座孤島,日積月累,每一點知識的匯聚匯在一起,終能連成一片大陸。

  習(xí)慣性讀書,除了讓我們體會更多不同的風(fēng)景,洗滌浮躁的心也是同等重要的作用之一。尼爾波茲曼在《娛樂至死》中反復(fù)強調(diào),如今豐富卻流于表面的娛樂的生活,使多數(shù)人只學(xué)會了笑,而喪失了思考能力。難道你會愿意變成一具行尸走肉,如牡蠣一樣,吸附在喧囂的墻壁上嗎?難道你會愿意讓“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”淹沒在“某某明星緋聞“的消息中嗎?讓讀書成為一種習(xí)慣,是為了讓心習(xí)慣性去思考,去擁有拓寬未來世界邊界的可能。在年輕的時候,應(yīng)當(dāng)在自己身上多做加法,而讀書就是讓我們說出“我偏要勉強”的勇氣的來源。它又怎能不醒人之心,興人之魂?或許偶爾你會疲憊,在憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地的時候,讀書亦可成為那一碗雞湯,祝你涅槃。

  心是一棵樹。愛與希望的根須扎在土壤里,智慧與情感的枝葉拓展在藍(lán)天下。讀書使我們枝繁葉茂,擋住浮躁喧囂的風(fēng)塵,抑制麻木昏睡的每一種可能。讓讀書成為一種習(xí)慣,靜心,醒人,興魂,明天下事。

關(guān)于讀書的小作文7篇4

  俗話說,書有其顏如玉,書有其金屋。書籍是人們的好朋友,知識的海洋,人類進(jìn)步的階梯。書的特性,就像天上的星星,閃閃發(fā)光,書的好處,就像地上的螞蟻,不可計數(shù)。沒有人能讀完他有生之年所有的書,因為讀書不僅靠嘴,還靠心。

  無論做什么,都要用嘴,用手,用心去做。讀書也不例外。讀一篇文章,一定要認(rèn)真理解它的意思。理解那些美麗的文字的美對我們的寫作有很大的幫助。其實有的時候,只要細(xì)細(xì)品味,就會發(fā)現(xiàn)在一篇小文章里,有著如此深刻的含義和感人的情調(diào)。

  冰心奶奶曾經(jīng)說過:多讀書,好好讀書,好好讀書。這三句話雖然字面意思相近,但其實真正的意思是春秋。“多讀書”告訴我們,課后一定要多讀書,多補充課外知識;“讀得好”讓我們明白,讀書有很多好處,不僅可以豐富我們的內(nèi)心生活,還可以填補我們無聊的時間;“讀一本好書”告訴我們,讀書一定要有選擇,只有讀對自己有益的書,才能收獲更多。

  我曾經(jīng)在書里看到一個故事:一個小男孩偶然接觸到一些色情書籍,然后迷上了這樣的書。他每天上課還穿著它們游泳,根本不上課。結(jié)果成績直線下降。最可怕的是他受到書中色情暴力的影響,經(jīng)常在學(xué)校打架。老師的教育,爸爸的棍子,媽媽的眼淚都沒有把他吵醒。后來,他終于為自己的“女朋友”而戰(zhàn),造成對方重傷,觸犯法律,被警察抓住。此外,我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東小時候?qū)W習(xí)非常努力。他每讀一本書,都會標(biāo)上漂亮的`字,寫下自己的感受。等到他畢業(yè)的時候,學(xué)校圖書館里所有的書都已經(jīng)有他的筆跡了。我認(rèn)為這將對他的領(lǐng)導(dǎo)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。可見書可以把你帶到天堂,把你推向地獄。所以,我們在讀書的時候,一定要選擇對我們身心健康有益的書籍,這樣才能真正豐富我們的生活。

  書籍使我們增長知識,開闊心胸,在我們感到未來黑暗的時候,總是帶給我們一線光明。如果世界上沒有書,我們的未來將失去希望。所以我有一個很深的體會:世界上每個人都應(yīng)該和書有不解之緣。

關(guān)于讀書的小作文7篇5

  每個人都有自己的讀書經(jīng)歷,我也不例外,記得在我剛上學(xué)時的一次讀書經(jīng)歷令我至今難忘。

  那是一個星期天,媽媽帶我到新華書店買書。一走進(jìn)書店,一本畫著小恐龍的精美圖書吸引了我,它的名字叫《噴火小雷龍》。我認(rèn)認(rèn)真真地翻看著,盡管書中的故事似懂非懂,但我還是看得津津有味,媽媽見我愛不釋手,溫和地說:“你要是喜歡我們就把它買回家,這樣你就可以天天看它,和它交朋友,好嗎?”我高興地跳起來。

  回到家,我就開始如饑似渴地看我的“小雷龍”,伙伴們邀我玩游戲,我都置之不理。開始我讀得囫圇吞棗,可是在以后的很長一段時間里,只要一有空,我就會捧起它,讀呀讀,每讀一遍感受都不同。漸漸的,我沉浸在精彩的故事情節(jié)里,小雷龍的一悲一喜都牽動著我的心——它找不到媽媽我為它著急、它遇到挫折我替它擔(dān)心、它經(jīng)過自己的不懈努力終于噴出火焰我為它高興……通過我反復(fù)閱讀,不知不覺地把整本書都背下來了。我仿佛成了小雷龍的好朋友,和它一起游戲,歷險……

  通過這次的讀書經(jīng)歷,我知道了書就要反復(fù)閱讀,每讀一遍都有一個嶄新的體會。

關(guān)于讀書的小作文7篇6

  一直覺得生命當(dāng)中,閱讀是一件非常重要的事情。閱讀,不僅僅是閱讀書籍,閱讀的還有他人、生活,以及周圍的萬事萬物。

  閱讀是件玄妙的事情。讀一本書,可以淺讀一番,感受基本的文字傳達(dá)的信息,一波三折的情節(jié)、生動形象的人物刻畫、緊張不安的氛圍渲染……也可以用心深刻挖掘,不僅停留在字面上,而是透過字里行間、透過表面,去探尋作者想表達(dá)的本質(zhì)。以文字為介質(zhì),了解書中的世界,與作者歡愉交談,正是體現(xiàn)閱讀“玄妙”所在。

  同樣一本書,有些人可以停留在囫圇吞棗的階段,僅是感受情節(jié)看到結(jié)果便已滿足,有些人則結(jié)合寫作背景,不斷挖掘探索,從而深刻地認(rèn)識作者通過一本書想傳達(dá)的精神內(nèi)涵。讀同一本書的深淺程度不同,收獲不同。這也是閱讀的智慧之體現(xiàn)。

  對于郭敬明,許多讀過他的書的人,對他態(tài)度褒貶不一。有些人只看到他華麗的辭藻,以及淡淡傷感的情節(jié),而有些人則產(chǎn)生巨大的共鳴,從中感受到了某一年齡段的共同感受,甚至隱約瞥見自己青春的一角。讀書或深或淺,自身內(nèi)心的代入感也不同,從而品嘗的味道有淡有濃。

  不可死讀書。不是所有書都應(yīng)該閱讀、都適合閱讀。俗話說“少不讀紅樓,老不讀三國”。每本書都有適合的讀書群。眾口難調(diào),一本書往往無法老少皆宜,適合與否,要看看自己的認(rèn)識與選擇,同時也要敢于質(zhì)疑,在質(zhì)疑的同時是自己不斷思考的過程,從而更深地得到感觸與生活的感悟。

  當(dāng)然,讀書有快與慢。快閱讀可以短時間內(nèi)獲得大量有價值的信息,而慢閱讀則針對一些內(nèi)涵深刻值得反復(fù)閱讀的書籍,在一字一句仔細(xì)品味中獲得自己認(rèn)為重要的生命的感悟。

  其實,隨著年齡的增長以及讀書量的擴(kuò)大,讀書的智慧會隨之不斷深入。會發(fā)現(xiàn),生命中要閱讀的不僅僅是書籍,更多的還有周圍的人、自然、生活,以及許多。閱讀最高的境界便是閱讀生命,用心感受,從而發(fā)現(xiàn)生活處處皆有學(xué)問。

  其實,對于我們,人生便是最有價值的一本書,需要用心品讀、咀嚼、感受。

關(guān)于讀書的小作文7篇7

  讀書的意義不在于單純的辨字,而是心靈上的升華。普希金說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”讀書很重要,那么在眾人眼中,讀書究竟因何重要呢?讀書的意義在于什么呢?

  讀書乃立身之本。歐陽修曾說過:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。”最淺層的讀書就是學(xué)習(xí)基本的為人處世之道。大家熟知的《三字經(jīng)》,便是一本講解做人之道的啟蒙書籍。仁義禮信、孝老愛親、尊師重道、兄友弟恭、勤學(xué)善問這些等等都是書中簡潔明了的道理。從平民百姓,到君主重臣,都會因不讀書,不識字受人非議。明朝皇帝朱由校,歷史上唯一一個沒有讀過書的皇帝,輕信宦官,荒廢朝政,可謂荒謬至極。所以,讀書是一個人在社會上立足的根本。

  讀書乃修身之道。讀書不僅是讀別人的思想,更是為了成就自己,讀書給人帶來的改變往往是巨大的。東吳將軍呂蒙英勇善戰(zhàn),卻因不曾讀書受人詬病,在君主孫權(quán)勸說下開始學(xué)習(xí),刻苦攻讀進(jìn)而才略有了驚人長進(jìn),令魯肅為之嘆服,有了“士別三日,當(dāng)刮目相看”的典故。一介武將,通過讀書讓有智之士刮目相看,足以見得讀書給人帶來的益處有多大。因此,讀書是修身養(yǎng)性最有效、最便利的方式。

  讀書乃精神滋養(yǎng)。讀書,可以讓我們觀摩到作家的精神世界。美國學(xué)者愛默生,把讀書當(dāng)做精神魔術(shù)。普希金也說過:“讀書是最好的學(xué)習(xí),追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情。”我們?nèi)プx書,去享受讀書帶給我們的精神上的撫慰,去體味偉人富有深度的思想。精神的滋養(yǎng)于人的成長是必要的,因為只有擁有高度思想覺悟的人,才能活得充實灑脫。

  總之,讀書很重要,讀書是立身之本,讀書能修養(yǎng)身心,讀書可以滋養(yǎng)精神。書可以填補我們?nèi)松脑S多空白,讓我們把日子變得豐盈充實起來、從現(xiàn)在開始讀書吧!

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