讀書節作文【推薦】
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的讀書節作文，歡迎大家分享。
讀書節作文1
我好想設立一個讀書節，因為我喜歡讀書，熱愛讀書。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在源遠流長的中華文明史上，留下過許許多多中華兒女讀書的佳話：大思想家孔子“韋編三絕”；戰國著名縱橫家蘇秦曾“頭懸梁，錐刺骨”；大作家魯迅博覽群書，“嬉笑怒罵皆成文章”；偉大領袖周恩來早年“為中華崛起而讀書”……
書是人類進步的階梯，生活里如果沒有了書籍，就像是沒有了陽光；智慧里如果沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。只要你一打開書本，你就會發現書本里有很多奇妙的知識，你就會覺得越讀越想讀，最后就愛上讀書了。書里有各個學科的知識，你不出門就能了解整個世界，許多為什么都能從書中找到答案。
詩圣杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”許多同學總是抱怨作文難寫，我認為是書讀的不夠，或是讀過的書沒有消化運用變成自己的語言。一旦把書里的東西變成自己的話，就可以文思如泉、筆走如飛的寫作文了。所以說讀書是寫作文最好的老師。
當你學習累了的時候，還能看一些漫畫書和小說類的書籍，讓自己放松一下學習緊張的心情。遇到自己喜歡的書還可以帶在身邊隨時拿出來翻上一翻，這也是一種樂趣。
同學們，讓我們捧起書本，與書為友；讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆、成長！
讀書節作文2
我想設立一個“讀書節”，因為現在許多中小學生功課繁忙，缺少玩耍的時間。所以，一有時間就會去玩兒，減少了或者根本沒有了吸收課外知識的時間。可能教育部門也意識到了這個問題，于是，在20xx年10月10日，我終于盼到了全國第一個“讀書節”。政府和教育部門規定：每年的10月10日為“讀書節”。在這一天，老師不得布置任何作業；從這一天開始，連放三天假，給足學生們吸收課外知識的時間。并且，圖書館一律免費開放，書店的書籍全部至少打4折。
今天，是“讀書節”假期的第一天，我一大早就興沖沖地趕到圖書館。哇！圖書館里“人山人海”，有大人，也有小孩。存包處的包堆成了小山，連發號都來不及了。我小心地繞過熙熙攘攘的人群，直奔圖書館3樓的“少兒讀物”區，拿了幾本書就往長椅走。忽然，有人在背后叫住了我。我一驚，扭頭一看，原來是幾位同學，他們臉上也蕩漾著快樂的笑容，連說著“讀書節真好！”之類的話。大家談笑風生地走向長椅，開始了讀書的快樂之旅。
我才看了幾眼，便被有趣的故事吸引住了。于是，我如饑似渴地一本接一本地看，看完了這一系列的書，還不過癮，又跑向了書架……
“趙廷郡，起床啦！”咦，這不是媽媽的聲音嗎？忽然，眼前的一切都消失了。“怎么回事？我剛才還在圖書館呢！”我說。
“什么圖書館哪！”爸爸一邊吃飯一邊說，“就你一個人在瞎撲騰，還嚷嚷什么‘讀書節’！唉！”
原來是一場夢！我又回到了20xx年9月11日。不過，我還是希望“讀書節”能早日變成現實。
讀書節作文3
一個國家立足于世界，要靠知識。一個人立足于社會，也要靠知識。而知識階梯，就是書。
讀書，是積累的過程。每年，學校都要舉行讀書節。讀書節，讓不愛讀書的孩子拿起書本，讓愛讀書的孩子更加對書愛不釋手。
今年的讀書節和往年基本一樣：班級中進行讀書交流，舉辦周末書市，評選“閱讀之星”“書香家庭”。最牽動人心的是周末書市。說實話，書柜中那些書我都曾撫摸過，品味過，不舍得賣。還未進入學校，已經聽到熱鬧的聲音。學校的大操場成書攤，許多同學把書攤在報紙上，像模像樣地賣起書。人在流動、在挑書、在吆喝。今年的書市上，漫畫書少，名著多，這正合我的胃口，我在攤位邊挑挑選選，選中一本《傲慢與偏見》，爸爸也買一本《影響中國歷史的100名人》。
書市進行一個多小時，結束。操場上如風卷云殘，不一會又干凈，同學們笑著離開，包里裝著書。操場恢復平靜。可就在剛剛，同學們在這里交換知識，交換快樂。
最后的評選階段，就像是秋收。那些愛讀書的孩子，嘗到讀書的甜頭，感受到讀書的樂趣。
書是人類進步的階梯。讀書節，雖然只有短短的一個月，但天天讀書的好習慣還要繼續下去。
同學們，書啊就是我們的良師益友，它會給你指引方向，會讓你開闊眼界。寧可丟棄金錢，也不能丟掉書啊。有書，我們才能一步一步踏著知識的階梯，抵達成功。
讀書節作文4
在讀書節的活動中，我們一9班的小朋友利用閱讀課、課余時間、雙休日，看了許多有關“奧運知識”的書。今天的閱讀課上，小朋友們紛紛交流了自己閱讀后的感想。
張沁妤小朋友說：“看了北京奧運會火炬在希臘點燃的實況轉播后，我覺得作為一名中國人我是多么自豪和驕傲。這次奧運會的精神是——“更快、更高、更強”。說起更快，我就想到了劉翔大哥哥。聽爸爸講，以前田徑項目一直是中國的弱項。但劉翔大哥哥那驚人的一跑，改變了這一切，讓世界對我們中國刮目相看。所以沒有不可能的事情，只要我們自信，自強，所有的不可能都會變為可能。。媽媽告訴我：奧運的圣火起源于古老而浪漫的雅典，這次奧運圣火要來到同樣古老而美麗的中國北京。作為一名小學生，我們一定要學習奧運選手吃苦耐勞的精神，相信自己能行，只要努力、積極向上，一定會有收獲。沒有失敗就不會有成功。我想，如果以后再遇到困難，或失敗的時候，我就一定會想起這熊熊燃燒的奧運圣火，來激勵自己不斷進步。”
畢晟小朋友說：“《奧運故事》這本書中講了許多奪得金牌的人，給我印象最深的是許海鋒，他在槍比賽中，為我們中國贏得了奧運史上的第一枚金牌。比賽開始的時候，他打的并不是太好，可他并沒有氣餒，最后終于贏得了這場比賽。奧運會主席給許海鋒發獎后說了這樣一句話：“今天是中國體育史上最偉大的一天。”看了這個故事，使我明白了，做什么事兒都不要怕困難。我有時遇到困難就想退縮，今后我要學習許海鋒，遇到困難要勇敢的面對，樹立自信心，認真學習，讓自己和奧運會共同成長，成為一個讓爸爸、媽媽和老師驕傲的孩子。
讀書節作文5
今天，我抬頭向天空望去，太陽露出了半張臉，“呀！”今天是晴天，我們可以在室外舉辦閱讀活動走秀了。
中午，我們在教室里穿著自己的服裝玩，何老師突然走了進來，她叫了兩個同學出去練習一下。哦！她們是舉牌子的，我想到了一個建議后，就去找何老師：“何老師，旁邊再加上兩男巫會不會更神氣一點呢！”“對呀！在旁邊加上兩個男巫真的會更神氣一點。”因為舉牌的學生走在最前面，我也想走在前面，“那我可不可以當其中的一個呢？”“可以。”我開心得不得了。
下午我們一個個都很興奮，下了樓，我們坐在草坪上。草坪軟軟的，坐上去感覺很舒服。我盼望了很久，終于輪到我們上場了。同學們穿著奇裝異服，打扮成《綠野仙蹤》里的各種人物，一個個神彩飛揚，走在紅地毯上，特別興奮！一圈走完了，我們坐下來欣賞別的班級的精彩演繹，有《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等，簡直太美妙了！走秀后就是我們三年級組齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動聽，在校園的上空縈繞，飄呀飄，歌聲傳到了世界各地人民的耳朵里。
活動結束了，我回到家里，躺在沙發上有一種說不出的喜悅。今天這場閱讀秀太神奇了！它讓我們走進了書本，好像和書本里的人、事融在一起，我越來越喜歡讀書了！
讀書節作文6
學校第二屆讀書節又要開始了，我不由得想起了去年第一屆讀書節的情景。在讀書節里，我們可以參加很多的活動，如參加“閱讀明星”、“書香家庭”的評比，還有讀書小報比賽、作文比賽等等。總之，在那一段時間里，走到校園的每一個角落都能感受到讀書帶給我們的快樂。
在系列活動中，我印象最深的是作文比賽。
作文比賽時，我迫不及待地看了題目：“________的我”。幸福的我？快樂的我？傷心的我？助人為樂的我？……我不停地在腦海里搜索著各種信息。想了一會兒，終于定了題目：《幸福的我》。對了，就寫我爸爸每天怎樣輔導我讀書學習，我們一家的幸福生活，我還重點寫了爸爸媽媽為我過生日的事。寫完之后，我懷著緊張的心情，把作文紙交給了老師。然后，開始焦急地等待比賽結果。
每天關注學校的公布欄成了我上學的頭等大事。終于有一天，校園廣播里播出了比賽結果，那時的我可緊張了，心里就像揣了一只小白兔，當聽到我獲得了一等獎的時候，我高興得跳了起來，就像一只小豬吃到了奶油蛋糕一樣。當我從老師手中接過獎狀時，我心里就像吃了蜜一樣甜，覺得此時此刻的我是最最幸福的人。
這個讀書節里，我還參加了很多競賽，這里就不一一介紹了。我只想告訴你們：讀書節我很快樂！
讀書節作文7
今天下午，是我盼望已久時刻。那是一學期才舉辦一次的“讀書節”。那是因為我特別喜歡一套書，但是那套書中，還有兩本我沒有看過，所以，我準備把那兩本書淘到！
“讀書節”也叫“快樂淘吧”，但是我習慣叫“讀書節”。下午鈴聲一響起，“讀書節”就開始了。我拿起40元錢和我準備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四（3）班指定區，把書放到桌子上，讓賣書的同學幫忙賣，之后，我就去淘我想要的書了。
我的膽子小，買書時，遇到貴的又很想看的書的時候，又不敢還價，只好花大價格買下那本書。但這次，我決定一定要還一次價！
一開始時，就把一、二年級的書排除了，因為一、二年級沒有人會賣那兩本書的，所以，我就決定在三到六年級看。
我看中了一本書，便拿著書去付錢。我原想還價的，可沒想到，那老師說：“這本書5元賣給你了，買不買？”這本書原來7元，現在自動降價，我能不買嗎？
買完那本書后，我要還價的心理就更強了。后來，我看中的書真的便宜了，這都是還價的功勞啊！再后來，我看中一本書，我一看價格，15元，我便有一個這本書5元的念頭，于是，我便問那位賣主：“5元賣嗎？”我想賣主肯定不會答應的，沒想到賣主竟然答應了。于是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心，我即買到了想要的書，又學會了還價！
我喜歡這個活動，希望每學期多搞一些這樣的活動。因為在這一天里，我們每個人都能如愿以償，這是一次互相交換書的日子。
讀書節作文8
期待已久的讀書節終于拉開了序幕。我們可以在學校享用晚餐了，每個人都開心極了。
我們將會在新建的體育館舉行晚會。一進嶄新的體育館就被眼前高大上的景象所驚呆了：設計風格一流，敞亮的場館日式的風格，下面是一個大型露天球場；進入了體育館里面那就更不得了，一個設計時尚舞臺：燈具裝飾風格一流，一排排數不勝數漂亮的凳子，一眼望去壯觀無比！
表演開始了，隨著勁爆的音樂響起來一段精彩的街舞，只見同學們神情激動目不轉睛地盯著，生怕漏掉每一點變化看來還是街舞最有吸引力。然后是一系列舒情畫意詩歌的表演，一旁的小墨似乎已經進入了詩的世界，叫也無反應。
表演到了中段時，舉行了頒獎典禮。我們在舞臺中看見了小柯、小曾和小張，只見他們拿到了一大盒獎品，同學們都投去了羨慕的目光，激烈的討論著他們有什么禮物。
到了一個節目，忽然周圍的同學都喊道：“快看是小張！”“哪里哪里？”我激動地問。“就是那邊嗯蹲著的第二個啊！”“噢——”隔了不久周圍的氣氛馬上沸騰起來：哇！我們敬愛的蘇大大出場了，即時會場內響起激烈的掌聲原來是蘇大大征文比賽獲獎得一等獎，我們激動不已差點跳起來，臉上燦爛的笑容好有滿足感！
快樂不知時間過好快一個多小時讀書節晚會終于完滿結束了，我們戀戀不舍的離開了體育館，畢竟是小學生涯最后一個讀書節晚會了，我們要好好記憶著好好回味著……
讀書節作文9
盼星星，盼月亮；盼西瓜，盼餅干。終于把第四屆讀書節盼來了，也想來了。
這次的讀書節，不僅開幕式隆重，活動也多樣化，而且閉幕式也為精彩！第四屆的讀書節，果真是比前三屆都good呀！
多樣式的活動中，還要屬“紅領巾”書市最為精彩，最為熱鬧了！
這一次的“紅領巾”書市，變了花樣，是由六年級的大學生來賣書，由我們四到五年級的學生來買書。一聽到廣播里面喊到五年級下來買書，班級里面的同學都興奮地不得了，揣著兜里的一張張鈔票，就飛奔下樓，我也不落后，尾隨其后。樓下可真熱鬧啊，既有了前幾屆的經驗，一遇到自己中意的書就開始了一場又一場的血雨腥風—就是和賣家討價還價了。
這次我買的書是從六年級三班賈琪那買的'—《兵候》。
當時買書時，正當我要交錢拿書時，班里邊的另外兩名同學還和我搶書哩，我把書摟在懷里，死也不松手，終于，在一場激烈的搶奪大戰中，憑借我的優先權和大力，只費了九牛二虎之力一本好書落到了我的手中，嘻嘻！
買好書后去一年級一班門前蓋上了“淘書寶”的章。之后，拿好自己手里那本金燦燦的書，心中不由得一悅，就像是拾得了一堆金子！
聽班長說帶有書的可以拿自己的書去賣，我在教室里賣出去了一本書，還賺了兩元小鈔呢，嘿嘿！
時間過得可真快呀，在大家的嬉鬧中，“紅領巾”書市結束了，之后又進行了一系列有趣的活動，也在收獲中度過了本屆的讀書節！
終于在歡樂和收獲中結束了讀書節，好期待下一屆的讀書節呀！
讀書節作文10
學校讀書節開始了！
我和爸爸在讀書節讀了一本書，書名為<<假如地球是個100人的村莊>>。讀這本書的目的是為了讓我們小朋友多了解世界，多關愛地球。
書中把地球比作一個100人的村莊，通過村莊里的人口情況給我們介紹了地球上的人都來自哪里、吃些什么、什么語言；人們的年齡、宗教信仰；占用的空氣和水、上學和工作的數量、對能源的需求和人們的健康等各方面信息。
比如說人們來自哪里就告訴我們地球村里人數最多的來自亞洲，有61個人；接下來是非洲14個人；歐洲則有11個人；8個人來自南美洲和中美洲；5個人來自北美；最少的就是大洋洲，才1個人呢！所以我們就可以知道了世界上人口最多的洲是亞洲。而世界上人口最多的國家是我們的祖國中華人民共和國。在100個人的地球村里有20個都是中國人呢。
再比如說從人們的健康中告訴我們地球村里有41個人是生活在疾病傳染區，每年有6個人被感染生病。而隨著地球村的發展，已經有近80個人可以通過免疫注射來預防一些常見的傳染疾病。
通過閱讀這本書，讓我們了解了地球上人口的構成，人類的居住環境和生活方式，以及地球的變化和發展。激發了我對于了解地球的興趣，培養我們關心地球的態度。
通過讀書節的活動，我希望以后能和爸爸一起看更多的書，從書中學到更多的知識。
讀書節作文11
12月27日中午，我們高高興興地來到上海圖書館，舉行20xx學年高安路第一小學三、四年級第一學期“誦讀經典 相伴童年”的展示活動。雖然館外陰雨綿綿，但是館內同學們熱情高漲、興致勃勃。為了這一天，我們已經辛辛苦苦地準備了很久，終于盼來了今天。
活動由兩位小主持人拉開了帷幕。活動分為八個篇章，首先是敘景之作，分別由三（1）、三（2）、三（6）班的同學帶來古詩三首，我聽了以后不經感嘆：“大自然的風光真美啊！”同學們唱得有聲有色。然后是思念之情、感嘆人生、古文觀賞、文化之旅等幾個部分，接著是宋詞經典，終于輪到我們上場了，同學們是又緊張又興奮。緊張的是表演的時候會不會出洋相，興奮的是終于以上場表演了。
我們整齊地走上舞臺，清清嗓子，開始了表演。 “念奴嬌·赤壁懷古，大江東去，浪淘盡，千古風流人物...... 人生如夢，一尊還酹江月”。我們把手做成酒杯的樣子，整齊、有利地把手揮到頭頂，我們的同學個個都很投入，轉眼間表演結束了，觀眾們掌聲雷動。
20xx學年高安路第一小學第一學期三、四年級“誦讀經典 相伴童年”讀書節活動圓滿結束!這次的讀書節活動，讓我們更加深刻的體會到了中國古代英雄人物的智慧和勇敢！從中也鞭策著我們更要博覽群書，才能使自己的知識面更豐富！
讀書節作文12
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的校園讀書節。
校園里到處都洋溢著讀書節的歡樂氣氛；一進校門，抬頭便見“最是書香能致遠”的校訓。校園里，古詩文誦讀、講故事大賽、作家進校園、讀書小報等一系列的活動，有趣極了！同學們爭著參加各自喜愛的節目，展示自己的才能。
作為書香家庭的一員，在讀書節的開幕儀式上，我有幸觀看了同學們精彩的表演；看著那一張張熟悉的面孔，站在臺上，一本正經地表演著節目。我興奮極了，不停地為他們鼓掌喝彩。看啊，他們的表演多動人啊！絲毫不比電視上的遜色！
其中，我印象最深刻的是：古詩文誦讀。它的詞句十分優美；有幾句，我到現在還記憶猶新“少年強則國強，少年壯則國壯；少年自由，則國自由；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年勝于地球，則國勝于地球！”在同學們飽含激情的誦讀中，我感受到一股向上的力量
這次開幕式上，還來了許許多多的嘉賓。其中，有我們小朋友最喜愛的大作家——黃蓓佳阿姨。她還跟我們講起了，她少年時代讀書的一些故事。據她說，當時正處于文革時期，很多好書都被燒了。有人好不容易得到一本書，經過無數次同學間的傳閱，輪到她時，也常常是一本無頭無尾的書了！
想想現在，對于我們這些小書蟲來說，真是太幸福了。每間教室里都有上百本小朋友喜愛的圖書，為了鼓勵同學們讀好書，學校還開展了這么多有趣，有意義的活動。我想，若是當時，黃蓓佳阿姨也能參加這么多的活動，還不得高興瘋了？
讀書是一件讓人幸福的事，讀書節是一個讓人快樂的節日。這次讀書節，把“快樂”和“讀書”融為了一體，怎能不讓我們感到幸福呢？
讀書節作文13
我們帶著好奇，帶著希望，帶著快樂，盼來啦，我們一年一度的讀書節。
在中午我們練字的時候，翟老師給我們的練字老師打電話說讓我們寫一幅關于讀書的作品，驚喜來的太突然了。老師讓我寫讀書破萬卷，下筆如有神。于是我們抓緊寫，可是畢竟練字的時間就只剩一點兒了。上第一節課了我們抓緊時間寫完然后回到班，高高興興地給老師，讓翟老師幫我們貼到后面的黑板上。然后我們去上課了。
沒想到另一個驚喜又發生了，翟老師竟然請了焦作圖書館的阿姨們，來給我們進行知識問答題比賽。比賽開始了我們的精力都集中在老師提問的問題上，只要我們一想到答案我們就會爭先恐后、不約而同地舉手，因為如果我們答對了前面就有豐富的獎品等著我們。所以我們仔細地聽著問題，積極的進行發言。
問題剛出來，同學們的手就像開了封的寶劍似的，仿佛就像看過答案一樣。幾道問題過去之后我發現我還是沒有獎品，還別的同學有的已經獲得了好幾個，看來我要加把勁兒了！于是我每道題看一遍想出答案之后，在腦子里面過一遍，一定要非常快。終于我搶到了一次回答的機會，我成功的回答了這一道題，得到了一個獎品。里面有些題我不太會，這就說明了我平常讀書還不夠，那么我就要好讀書，讀好書。這次活動關鍵不在于你的獎品得多少，而在于要教導你要好好讀書，當你在這個問題不會的時候，那么你在課下去要請教別人。
這真是一個不一樣的讀書節，真是一個充滿驚喜和意外的讀書節，我愛讀書節！
讀書節作文14
12月5日，我校舉行了一年一度的校園讀書節。
一大早，同學們便陸陸續續地步入了老師早就準備好的紅毯，大家都穿著書中人物的衣服，例如孫悟空、哈利波特、小紅帽……場面就像一個盛大的化妝舞會。我打扮成宋代詞人李清照，因為我十分喜歡她寫的詞，想成為和她一樣有修養，有氣質的人。活動正式開始了，第一個環節，老師讓我們上臺推薦自己喜歡的書，大家推薦的書都十分有趣，其中我最喜歡的是我們班的一位女生推薦的曹文軒寫的青銅葵花。而我自己則精心制作了一個關于《李清照詞集》的PPT，將圖片和文字巧妙地結合在一起，看起來非常有意境，同學們都很喜歡。我想，通過我的介紹，大家也會深深地愛上李清照的詞。
接下來是讀書節開幕式，我有幸代表六二班同學來到了四樓大會議室近距離地觀看。這次，學校請來了著名編劇孫睿老師，他給我們演講的主題是“歷史可以很好玩”。老師告訴我們三個寫作的技巧和聯想的方法，并讓我們進行天馬行空的想象，大家都積極踴躍地發言。
第三節課，我們在班里上了一節拓印課，老師給我們講解拓印的步驟和技巧，并讓我們動手親自實踐，同學們制作了一個又一個精美的作品，這次活動不但讓我們了解了中國的傳統文化，而且還提高了我們的動手能力。
這學期的校園讀書節是我經歷過的最有趣的讀書節，在這期間，我們既學到了許多知識，又增進了同學之間的友誼，希望學校能更多地舉辦這種類型的活動。
讀書節作文15
今天，我們統一路小學開展一年一度的讀書節活動，我和同學們非常高興。
活動剛剛開始，我就興奮地跑下樓來參加比賽。參加活動的人可真多，可以說是人山人海，整個校園里熱鬧非凡。活動的項目也很豐富，有成語天地，有圖書超市，有古詩新唱……在我記憶里，最有意思的就是根據人物猜書名了。活動的位置就在學校前院。我迫不及待地沖進了人群里。呀！這么多人，我都快被擠出人群了。好不容易站穩了腳，我立刻快速地瀏覽起燈籠上紙條的題目。這題我不會，這題我還是不會。我有點著急了，真擔心找不到我會的題。突然，我的眼睛一亮，終于發現我會的了！我急忙伸手想把它撕下來，可紙條卻突然被一個小男孩給摘走了，這可把我急壞了！我只好打起精神繼續找題。當我終于摘到了我會的題，并告訴老師答案時，老師卻說這道題已經有人答過了，因為上面有對勾。我徹底失望了。就在這時，一張紙條突然打在了我的臉上。我剛想喊痛，突然止住了。原來這是一張從燈籠上刮下的題目。我定睛一看，上面沒有對勾，是一張還沒有人解的題。我興奮地幾乎要發狂了，憑著經常讀書的經驗，我輕而易舉地解出了這道題。我急忙跑向老師那兒，把答案告訴了老師，老師立刻給了我三顆星，我心里比吃了蜜還甜。
我興奮地準備著下一個活動。漫步在操場上，只見同學們個個興奮不已，校園里到處洋溢著書香和歡聲笑語。
通過這次活動，我更加了解了讀書的好處。讀書能夠增長知識，可以讓我懂得很多道理，還可以讓我寫好作文。我喜歡學校舉辦這樣的讀書節活動。
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