關于讀書作文匯總七篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的讀書作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
疲憊時，我習慣讓倦了的心漫過書海。香樟未老，流年未亡，讀書足以使我粲然而笑，抑或感動的淚流滿面。
為什么要讀書，我給出的解釋是，當代社會讓我們與自然走遠，充滿了雕鑿與附會，大部分人內心已失去了對自然的敬畏。我們向前奔跑，卻漸漸失去方向，弄丟了初心。停下腳步，看看自己，已是面目全非。這樣的現狀我不敢茍同，所以，我希望通過讀書而在這喧鬧的世界中搭建一堵墻，那里有我的一片天地。
千百年來，人們不曾走遠，依舊在俗世里奔波。所以人與人最大的區別應該就在初心，我的初心是紅塵里把自己的生活過好，而一代偉人周恩來同志，卻是把為中華之崛起而讀書的大愛當作了自己不平凡的初心。
周恩來12歲那年，因家里貧困，只好離開蘇北老家，跟伯父到沈陽去讀書。
伯父帶他下火車時，撇著眉嚴肅地指著一片繁華的市區說：“沒事不要到這里來玩，這里是外國租界地。”周恩來奇怪地問：“這是為什么?”伯父沉重地說：“中華不振啊!”
周恩來一直想著伯父的話，為什么在中國的土地上，中國人卻不能去?他偏要進去看個究竟。去了才發現這里確實與其他地方不同，樓房樣子奇特。街上的行人中，中國人很少。忽然，從前面傳來喧嚷聲，他跑過去看，在巡警局門前，一個衣衫襤褸的婦女，正在向兩個穿黑制服的中國巡警哭訴，旁邊還站著兩個趾高氣揚的洋人。他聽了一陣就明白了，這位婦女的丈夫被洋人的汽車軋死了，中國巡警不但不扣住洋人，還說中國人妨礙了交通。周圍的中國人都忿忿不平，心懷正義感的周恩來上前質問巡警：“為什么不制裁洋人?”巡警氣勢洶洶地說：“小孩子懂什么?這是治外法權的規定!”說完走進巡警局，砰的一聲把門死死關上。
從租界地回來，周恩來心情很沉重，他常常站在窗前向租界地方遠遠地望著，沉思著。
一次，校長來給大家上課，問同學們：“你們為什么讀書?”有的說：“為明禮而讀書。”有的說：“為做官而讀書。”有的說：“為父母而讀書。”有的說：“為掙錢而讀書。”當問到周恩來的時候，他清晰有力地回答：“為中華之崛起而讀書!”校長震驚了，他沒料到，一個十幾歲的孩子，竟有這樣大的志氣。
這個故事我不陌生，年幼時，我的祖父就常常把它當成睡前故事講給我聽，耳濡目染吧，從小我便對這位偉大的總理肅然起敬！志學之年啊，竟已有了精忠報國的思想，這是多么難得啊。可是，在那時候的中國能怎么辦？但是年幼的周恩來卻風雨中像個大人，心無旁騖一心讀書學習。他真的做到了，隨后，周恩來以優異的成績，留學各國，北伐長征。就這樣，一代偉人周恩來用一生詮釋了為中華之崛起而讀書的意義。
重溫這個故事后，心里已是盛滿了水，不敢動，怕漾出一地悲傷。同樣的青春無敵，周恩來同志做了多少，我們又做了多少。在這個看似和平的21世紀其實中國在應付著各式挑戰。在周恩來同志誕辰120周年的日子里我們不應該做些什么嗎?同學們，這位偉人用一生譜寫的壯志豪言我們后人豈能不延續，讓我們繼承先路為中華之崛起而讀書吧!
讀書作文 篇2
小時候的我，每當端起書本，看見那一個個毫無生命的方塊字時，總有一種想睡覺的感覺。讀書，成了我當時最頭痛的事情。
漸漸長大了，上了小學的我，慢慢有點愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我，也漸漸有了一點知覺起來。三年級時，我的作文《桂花》被老師當做范文，讀給大家聽時，我當時的心情久久不能平靜。
從那以后，我真正喜歡上了讀書。因為讀書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運傷心難過；曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運的祈禱；曾為《格列夫游記》中的格列夫他的旅行感到驚喜；更加為《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。
我在一本書上看到過這樣的一段話：讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能列達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白怎么樣的人生才稱得上完美無憾！沒錯，讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量！讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道，讓我知道了怎么為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西——知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識，加快了我的成長。
我愛讀書！我要讓書香飄滿我的校園！
讀書作文 篇3
書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的，也是我念念不忘的格言。有人說，讀書好，好在書里有黃金屋，有顏如玉而我之所以愛讀書，是因為實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。
有一天，我跟爸爸媽媽一起去買書。我買了很多書，其中《魯賓遜漂流記》講的是主人公一直有著出船的夢想，有一天他背著爸爸遠離了家鄉，不幸遇到風浪漂流到一個荒無人煙的小島，在這二十八年里，他憑借著自己的才干搭建了一個防止野獸侵犯的房子，他又用自己的智慧打贏了野人，還打敗了反抗船長的惡霸，并意外的獲得了一位忠實的仆人（被俘虜的野人），取名叫“星期五”，并把他訓練成會吃。穿和說話，最后托船長的福，魯賓遜終于回到了國土。這本書使我明白了有著頑強毅力，憑借著智慧是可以戰勝一切的。
還有一本是我最喜歡的漫畫作文，既可以看動漫來了解故事，又可以通過文章來體驗作者的真實情感，實在是好看極了！文中有一個作文叫（啞爸爸）看得我眼淚汪汪，有種說不出的激動，仿佛我就是文中的小女孩。正是感人，不禁發出種種聯想！
還有一本就是《博羅民間故事集》講的是一個民間故事，真正讓我體會到了羅浮山的神奇之處。比如第一篇：《神話》里講了有《女媧煮石》，為什么要講它呢？因為故事里說女媧娘娘再補天的時候就是在我們羅浮山這里的酥蹘洞中的一個石灶里煉的石漿，除了這個故事還有《八仙會羅浮》《麻姑醉臥黃龍洞》《五龍澤圣》等等都非常好看。
每一本書都給我帶來了無形的禮物，他可以把我帶到一個喜怒哀樂的世界里，我從中享受到無窮的樂趣。
讀書作文 篇4
俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話我有親身體會，只要讀書，在寫作的時候，會寫的如醉如癡，像自己融入了當中。書就像一本“知識詞典”，里面蘊含了豐富的知識，等著我們去挖掘。
記得在小學四年級的時候，我的作文經常被老師評為“良好”“良”之類的評語。媽媽是一看到我的作文就挑起眉毛大聲吼我：“樊炯，你的作文寫的是什么，光記流水賬，看你們班的高冉，作文老是讓老師表揚，我給你買的書白讀了，你讓我太失望了。”唉，其實呀，我以前讀書是馬馬虎虎的，一本新書隨便一翻就扔了，從來沒有往心里記過，因為沒有用心，所以作文越來越差。老師、媽媽批評以后，我暗暗下決心，要好好的讀書，認真的讀書，把作文寫好，看你們有什么好說的。從那以后，每到課余時間，我都把課外書拿出來認真的的閱讀，學習里邊的好語好句，學習里面描寫人、環境還有記事語句、方法，都是邊讀邊用紅筆把精彩的地方劃著。每本書讀完了都寫出新得體會，讓媽媽給我改改。通過半年的努力，我的作文水平打打提高，讓我感悟到了要想作文寫的好，離不開閱讀，我想，每一個大作家要想寫好文章如果離開了多讀書是不行。
現在，我寫作文簡直就是小菜一碟，作文老師被老師當范文念，媽媽每次看了我的作文勵我后，眼睛都笑成一條線了，老是獎吃漢堡。同學們，你們看到讀書的好處了嗎？
讀書作文 篇5
在6歲生日那天，我對姐姐送的那本《安徒生童話》“一見鐘情”，我的文學之夢便開始了。最初，我讀的是帶拼音的童話，年齡增長，我“野心膨脹”，開始了我的“殖民擴張”。獲獎作文，古典名著都成了我涉獵的.對象，經常同班里的同學換書看，為了一本借不到的好書，我常常“悠哉悠哉，輾轉反側”……家里的人見我愛書如狂，怕我因此耽誤了學習，于是宣布禁令：“吃飯不準看書，上廁所不準看書……”我詐降，明修棧道，暗度陳倉，各種花招層出不窮。
有一次，朋友借給我一本厚厚的《水滸傳》，約定一周后還書。怎樣才能看完它呢？我苦思冥想：上次偷偷在上廁所時看了一會兒書就被抓住了，這次得想新主意了。最終，我在姐姐驚喜的目光下做了一個“驚天動地”的決定：從今天起，我一個人睡。其實我怕黑，可又沒辦法，為了《水滸傳》，值！
嘻，她哪知我“醉翁之意不在酒”呀！唉，這種讀書滋味實在不好受，我必須把頭縮入被窩深處，被角必須壓得密不透光，然后打開手電筒，開始看書。略有聲響，必須以最快速度熄燈、伸頭、察看，直到警報解除，又縮頭蜷腿，開燈……沒想到效率還真高。只是憋得滿頭大汗，臉上發燙，呼吸不暢，必須定時伸頭呼吸，實在是美中不足啊！就這樣，一周后，我順利地將書還回去了，可為此，我也加入到了浩浩蕩蕩的近視隊伍中。不過現在我讀書已不再像以前那樣縮頭縮尾了。家人知道我喜歡讀書，并從中獲益，也就不再限制了。現在我可以正大光明地看書了，也真正體會到了讀書的樂趣。現在想來，那段“文化苦旅”已成為一段美好的回憶，留下的是馨香縷縷……
在書中，我是一只如饑似渴的小鳥，我飛翔在世界的每一個角落里，有清風為我祝福，有夕陽與我作伴。書，充實了我的心靈。我愛讀書！
讀書作文 篇6
當清晨的第一縷陽光灑向大地的時候，城市像一名襁褓中的嬰兒悄然蘇醒。
沒有什么比在清晨的陽光、輕風、鳥語、花香的陪伴下讀書更愜意的事了。
總喜歡在每天的這個時候，隨手挑上一本書，攜著一張帆布折椅，一個人悄悄地登上樓頂——在這個完全不受外界干擾、如世外桃源般的境地里靜靜地讀書。
打開書頁，墨香沁人，瞬間激活了大腦，凈化了心靈，讓你不由自主地神游在那白紙黑字營造的繽紛的世界里——這樣的感覺，從我開始認字的孩提時代起，就成為我精神世界里一道無上的美味……
小的時候，最愛去的便是書店。記得第一次進書店，望著書架上那一排排齊整、精美的書脊，總是情不自禁地想伸手去摸一摸她們。可看到店員那警戒的眼神，我只好悻悻地垂下汗濕的小手。當我看到身邊的哥哥姐姐們都在自由地翻檢、閱讀時，我明白了——店員們不是不許你動那些書，而是擔心你損壞那些書。于是，我也學著哥哥姐姐的樣，從書架上抽出一本我最鐘愛的書，緊緊地捂在懷里，溜到書店一角，蹲在地板上，打開書本，一下子沉沒到那神奇的由文字和圖畫構成的世界里……也不知過了多久，書店的喇叭里傳出了親切的女聲，告知人們下班時間已到，我站起身，猛然覺得蹲著的雙腿已麻木得動彈不得。
從此，幾乎每一個節假日我都會在書店里度過。那時的我就如一匹饑餓的狼，貪婪地吞噬著書頁上的每一個文字，甚至不放過文中的每一個標點。也許當時的樂趣不僅是讀到了喜愛的書，更大的樂趣在于可以隨意地去讀最新出版書籍，而且還是免費的！
如今，幼稚的年華已悄然遠逝，時光的列車已將我送進青春的殿堂。但有一樣我依然沒變，這就是——喜歡讀書。我愛曹雪芹的紅樓一夢，愛著“只喜愛如水女子”的寶哥哥，愛著擁有“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目”的林妹妹；我愛泰戈爾的那彎新月和那只飛鳥，愛上了他“天空中沒有任何翅膀的痕跡，但我已飛過”的執著與旁若無人，愛上了他詩句的清純、明麗與飽含哲理；我愛瓦爾登湖畔安靜的梭羅，愛他的那份寧靜、恬淡與自然，愛他對功名利祿的淡泊和對塵世喧囂的淡定；我愛將黑暗人間視為一出喜劇的巴爾扎克，愛他精心打造的歐也妮·葛朗臺的單純、善良與敢于追求的勇氣……我愛小說跌宕起伏的情節，愛散文字字珠璣的文字，愛詩歌的千番意象萬般情思，愛讀書時內心的自由與歡悅……正是這份執著的愛和不變的歡悅，讓我在人生的蛻變中始終保持了對書的熱忱。
腦海里排列著我讀過的一本本整齊、精美的書，像是一架架階梯，借助她，我一步步邁向人生的更高處。當我登上人生的制高點驀然回望，似乎一眼即可看清自己的成長歷程。人與動物最大的區別，就在于人在成長的過程中需要消耗更多的精神食糧，而書籍，正是精神食糧的源泉。這一本本書，保證了我們擁有足以傲視萬物的豐盈的精神世界……
轉眼到了上學的時分，腳下的城市也開始沸騰。我走出書的世界，合上書，走下樓，背起書包，擠進了川流不息的人流。我知道，有很多很多的書等著我去閱讀：升學的書，求職的書，還有生活這本活生生的書……
讀書作文 篇7
偉大的文學家高爾基曾說過一句經典名言：“書籍是人類進步的階梯。”我認為讀書就要讀好書，好的書讓人神清氣爽、心曠神怡，猶如在茫茫大海中找到了方向標，指引著前進的方向。
從小到大，我最喜歡的就是看書，為了讀書，我常常廢寢忘食，經常是媽媽做的飯菜都涼了，我還坐在沙發上津津有味的看著。不管是上衛生間，還是外出游玩，我都要帶著幾本書。
有一次，我上衛生間，偷偷的帶了一本書進去，過了大概五分鐘，媽媽在外面著急地喊著：“兒子，快出來了！”我聽到媽媽的叫聲，很想出去，可是手好像不聽使喚一樣，眼睛也離不開書本，又翻了一頁，根本停不下來呀。又過了大概五分鐘，媽媽來敲門了。我依依不舍地合上書本，出來的時候腿都有點麻了。媽媽又氣又笑地說道：“你呀，都快成廁所小書蟲了。”
“讀書破萬卷，下筆如有神”，雖然我讀書不到百卷，但我相信，只要我堅持不懈，必能讀到萬卷！
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