【推薦】讀書(shū)的作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的讀書(shū)的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的作文400字 篇1
讀書(shū)，是我最喜歡的事情了。看書(shū)的樂(lè)趣可濃了！有一次，同學(xué)借了一本書(shū)給我，這本書(shū)剛好是我最喜歡的，但媽媽一直在網(wǎng)上沒(méi)有買(mǎi)到的。我欣喜若狂，捧起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
看著看著，時(shí)間居然不知不覺(jué)地過(guò)得飛快。當(dāng)我看到最精彩、最緊張、最振奮人心的時(shí)候，上課鈴響了。雖然我有些小抱怨，但我知道學(xué)校的學(xué)習(xí)也很重要，不能因?yàn)榭凑n外書(shū)就耽誤了學(xué)校的學(xué)習(xí)。于是，強(qiáng)忍著，收起了書(shū)。終于熬到上課了，我飛快地拿出書(shū)來(lái)，快速地看著，好像恨不得把書(shū)一口吞下肚似的，有人叫我，我都不理的，依然專心致志地看著書(shū)，對(duì)周圍的一切情況都渾然不知，完全沉浸于書(shū)的情節(jié)中了。看書(shū)，讓我覺(jué)得知識(shí)面拓寬了很多，認(rèn)識(shí)的字也變得越來(lái)越多了。
這時(shí)，我不禁想起一句格言：一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋！看書(shū)多了后，我從書(shū)上學(xué)到了很多在學(xué)校可能學(xué)習(xí)不到的東西。讀書(shū)讓我懂得了很多，也讓我的性格等發(fā)生了變化。我原來(lái)是比較內(nèi)向文靜的女孩，看書(shū)多了后，我就像變了一個(gè)人似的，變得開(kāi)朗、活潑，也自信了很多。一有新書(shū)上架，我就叫媽媽給我買(mǎi)。我現(xiàn)在看的書(shū)越來(lái)越多，但我的學(xué)習(xí)還是沒(méi)有落下的哦，相反，看多一些書(shū)反而有助于作文的提高了。看書(shū)的樂(lè)趣可多了，你們喜歡看書(shū)嗎？
讀書(shū)的作文400字 篇2
書(shū)給我?guī)?lái)了許多知識(shí)，正如歌德所說(shuō)：讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話。我也有所感悟。
平時(shí)下課的時(shí)候，我經(jīng)常喜歡在座位上默默地看書(shū)，我看過(guò)黃蓓佳的《我飛了》《我要做好孩子》《親親我的媽媽》，看過(guò)張之路的《空箱子》《傷心的實(shí)驗(yàn)》，閱讀過(guò)全套的科學(xué)叢書(shū)，還閱讀過(guò)當(dāng)年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》我最喜歡看黃蓓佳的書(shū)了，那是因?yàn)閺乃臅?shū)中我感受到了童年的快樂(lè)、家人的關(guān)愛(ài)和人間的真情。
最近我在看柯南道爾寫(xiě)的《福爾摩斯探案全集》，這本書(shū)使我了解了福爾摩斯和華生的破案?jìng)髌妗？吹剿勒叩陌Y狀時(shí)，我和他們一起疑惑；看到兇手留下的痕跡時(shí)，我和他們一起思考；看到留下的證據(jù)時(shí)，我和他們一起恍然大悟。
我的思緒都是跟著書(shū)走，書(shū)是那么的神奇，像一位魔術(shù)師似的，把我牽引到書(shū)的世界。
書(shū)給予我的不僅是知識(shí)，更是一種在生活中的無(wú)數(shù)的`快樂(lè)。無(wú)論是充滿童趣、稚氣的《喜羊羊與灰太狼》，還是教會(huì)我勇敢獨(dú)立的《男孩的冒險(xiǎn)書(shū)》，還是充滿韻味和詩(shī)情畫(huà)意的《唐詩(shī)》《宋詞》，都給我?guī)?lái)生活的啟迪，成長(zhǎng)的快樂(lè)。
書(shū)，我成長(zhǎng)的航標(biāo)，一生的朋友！
讀書(shū)的作文400字 篇3
書(shū)，是人類的朋友，是我們的忠實(shí)的朋友。它不僅豐富了我們的知識(shí)，而且還給我們帶來(lái)意想不到的收獲。有一些關(guān)于我家讀書(shū)的故事，回想起來(lái)還是那么記憶猶新，就像昨天發(fā)生一樣。
周末，我和媽媽都在看書(shū)。看著看著，我突然看見(jiàn)了一個(gè)故事的標(biāo)題。“百歲老人造衛(wèi)星”。“咦，百歲老人還會(huì)造衛(wèi)星？”我想。“媽媽，快看！特大新聞，特大新聞！百歲老人還能造衛(wèi)星！”我說(shuō)。媽媽看了看標(biāo)題說(shuō)：“錯(cuò)啦！應(yīng)該是′百歲老，人造衛(wèi)星‵。”“憑什么？”我堅(jiān)持自己的看法。“憑什么百歲老人就不能造衛(wèi)星？”……就這樣我和媽媽就起了爭(zhēng)論。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的議論聲，走了過(guò)來(lái)問(wèn)清了情況說(shuō)：“其實(shí)，引起你們倆意見(jiàn)不同的原因就是——爸爸指了指中間的逗號(hào)，說(shuō)：“原因就是它！其實(shí)，標(biāo)點(diǎn)所在位置的不同就會(huì)完全改變句子的意思。其實(shí)書(shū)上想表達(dá)的是這個(gè)人造衛(wèi)星已經(jīng)一百歲了。”我恍然大悟，說(shuō)：“噢，原來(lái)是這樣啊。今天我當(dāng)了回“井底之蛙”
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子吧！
讀書(shū)的作文400字 篇4
如果你進(jìn)入我的臥室，看到的不是小朋友們喜歡的玩具，那有什么呢？我的臥室里怎是孔夫子搬家——盡是書(shū)。我的桌子上、柜子上面和里面都是書(shū)，我睡覺(jué)還要抱著一本書(shū)睡，媽媽叫我“小書(shū)蟲(chóng)”，我很喜歡這個(gè)稱號(hào)。
四、五歲時(shí)我就會(huì)拿著一本《嬰兒畫(huà)報(bào)》看。里面的故事我到現(xiàn)在還記得。名字叫做《小青蟲(chóng)避雨》，小青蟲(chóng)問(wèn)了三個(gè)動(dòng)物怎么避雨，先問(wèn)了水蜘蛛，水蜘蛛說(shuō)：“我的毛不沾水。”又問(wèn)了小蝸牛，小蝸牛說(shuō)：“我下雨的時(shí)候我躲進(jìn)殼里。”小青蟲(chóng)又問(wèn)了小青蛙，小青蛙說(shuō)：“我的皮膚不怕雨。”小青蟲(chóng)想了想，三個(gè)動(dòng)物說(shuō)的話就自己吐了個(gè)繭自己睡了進(jìn)去。
六、七歲時(shí)在字典的幫助下我看了許多的童話故事，有在草地上翩翩起舞的白雪公主，騎著白馬的王子。我看到一篇童話，它是這樣寫(xiě)的：國(guó)王的眼睛失明了，要用鸚鵡油治療，王子去找鸚鵡油治療國(guó)王失明的眼睛，回來(lái)時(shí)得到了一只鸚鵡和公主。從書(shū)中我明白了許多關(guān)于做人和處事的道理。
我的生活離不開(kāi)書(shū)。
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