讀書的作文600字

時間:2022-09-07 19:44:53 讀書 我要投稿

【精選】讀書的作文600字匯編九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的讀書的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】讀書的作文600字匯編九篇

讀書的作文600字 篇1

  讀書似乎是件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯、不睡覺,卻不可以不讀書呢?有人說,讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉……我之所以愛讀書。

  走進知識的海洋,你會感覺自己是多么的渺小。在這無邊的學海中,你會收獲知識,從而認識了五彩繽紛的世界,開闊了視野;在這無邊的學海中,你會明白道理,學會如何做人,如何做一個對國家、對社會有用的人。正是因為“學海無涯苦作舟”,所以你就要“活到老,學到老”,讓知識將自己充實;又是因為“學海無涯苦作舟”,所以在讀書的過程中,你就可以培養出一種堅強的品質。讀書為你帶來了知識,讓你懂得了道理,這就是讀書最大的樂趣。

  朱熹曾說過:“讀書有三到:心到、眼到和口到”。我認為這三到之中‘心到’最為重要。因為心到了,眼和口也就只是接受信息的工具罷了。讀書時,需要細細的咀嚼,消化每一個字,直到讀懂,讀透。“讀書百遍,其義自現”就已被你“貫徹落實”。那么,這本書就早已深深地印在你的心里,你就可以將書中看到和學到的東西靈活運用到生活中去了。

  每天放學回家后,我寫完作業之后的事便是讀書。我坐在椅子上,在不受外界打擾的情況下,一個人拿著一本好書或我最喜歡的書,一個字一個字的去品悟。當我終于將認識的真諦與那漫長的歷史留在我我的“記憶庫”時,我是多么的高興啊!

  書的樂趣在于它對人精神的一種潛移默化。不管是一本漫畫,還是一本人物傳記;不管它是一本散文集,還是一本詩歌集;不管它是一本小說,還是一本報告文學;不管你是高興或是悲傷;不管是孤獨還是寂寞,只要是書中的只言片語能讓讀者心有同感。

讀書的作文600字 篇2

  書,被莎士比亞稱“為人類不可缺少的營養品”。沒錯,書在人類的生活之中是必不可缺的,古人也曾經說過;一日無書,百事荒蕪。它可以讓人學會更多的知識,

  懂得更多一生受用不盡的人生哲理。人們對書都喜愛無比,我也不例外。

  自從三年級開始,老師布置了作文這個作業。對作文一竅不通的我每次寫作文我都是隨隨便便寫幾句話草草了事,因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此,媽媽從書店選出了幾本作文書來提高我的作文水平,就這樣我與書結下了不解之緣。

  剛開始我的興趣很高,可漸漸地,我覺得作文書枯燥無味,不像童話書里面的內容生動有趣,非常好看。從此我對書失去了熱情,但在媽媽強烈的要求下,

  我只好拿起一本作文書,裝模作樣的看了起來。沒想到,這篇作文把一件事生動的講述了下來,我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當天,

  我連續看了十多頁,仍然愛不釋手。最后才依依不舍地把書放回書架。

  從這以后,我一下子愛上了看書。什么《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》都是我的囊中之物,看了一遍又一遍,仍然不愿放下因此我的作文猶如芝麻開花——節節高。每次的作文我總能令老師眉開眼笑。聽著老師的夸獎,我心里喜滋滋的。

  書帶給我的不止是知識,也教會了我許多人生哲理。

  我的英語成績很不好,一直處在中下水平,每次考試都考的一塌糊涂。看著別人試卷上鮮紅的98。99。100好像都在無情地嘲笑我,讓我很不服氣,心想:“如果他們下一考試考的不好的話,那該多好呀!”可當我看了《三演國義》后開始為我的想法感到深深地羞愧∶三國中的周瑜就是因為嫉妒諸葛亮的才華,

  幾次想陷害他,最終命喪黃泉。這使我明白了:妒忌是人心中的毒瘤,要把他從心中剔除掉。別人的成績比你好,不應該去妒忌他,而是應該更加努力學習,取得更好的成績。

  書,是一盞濃霧中閃閃發光的指明燈,為我照亮了前方的道路,使我在人生之路上走的更遠……

讀書的作文600字 篇3

  媽媽常說:“書中自有黃金屋”。小時候不懂,便問媽媽:“書中怎們會有黃金屋呢?”媽媽笑了:“長大了你就明白了”。從此,我便對書產生了好奇心。

  直到閱讀了大量書籍,我才明白媽媽說的話,原來,“書中自有黃金屋”中的“黃金屋”指的不是黃金做的屋子,而是指讀書的收獲。但是,我覺得把讀書的收獲比作黃金屋不恰當,因為讀書的收獲豈是一個黃金屋就能比得了的?

  聽媽媽說,小的時候,我最愛聽她給我讀繪本,也愛自己一遍一遍的翻著看配圖,幼兒園時期的《神奇的校車》都被我翻爛了。后來,上了小學,爸爸媽媽帶我買了更多我喜歡的書,讀《三字經》《安徒生童話》、《一千零一夜》,我學會了很多做人的道理;讀《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》,我體驗了深海里和野外求生中數不盡的神秘與刺激;讀《百科全書》,我了解了世界的千奇百怪,知道了許多科學知識;讀《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》,我認識了很多歷史人物,還知道了很多有趣的歷史故事……后來,我對軍事感興趣,爸爸媽媽又給我訂了《軍事集結號》,讓我了解了各種槍械、戰機、坦克、艦艇,軍事新知識也讓我應接不暇,開心不已。

  除了讀書,我很早就已經開始背誦了。幼兒園時,老師讓才藝表演,我直接把50多字的《黃鶴樓》一字不差的.背下來,老師驚呆了,而大部分的同學還都不知道我背的是什么。上了小學,有一次假期,老師留了一項作業,讓背古詩詞中的一部分,我直接把古詩詞都背會了,還背了一些古文,像《出師表》,《桃花源記》等。到了四年級,爸爸跟我一起背《大學》,現在已經背會了,我和爸爸準備開始背《中庸》。這些閱讀背誦過的內容,既開闊了我的視野,又讓我得到老師和同學的認可,我越來越有動力繼續努力下去。

  讀書讓我收獲知識,讀書伴我成長,我愛讀書。

讀書的作文600字 篇4

  莎士比亞曾經說:“生活沒有書籍,就像失去了陽光。智慧沒有書籍,就像鳥兒失去了翅膀。”生命因書而精彩,生活因書而充實。

  書如一杯咖啡,會品者說它是香濃的,不會品者說它是苦淡的。同是一杯咖啡,結果卻不同。正如“心境不同,結果不同”。

  讀書亦如品咖啡,細品者品出的是香濃,囫圇吞棗者品出的只是一份苦淡。看古人讀書,搖頭晃腦,一副享受之樣;再看今人讀書,一副厭惡樣,有口無心。

  其實,讀書是苦與樂的交響曲,有苦必有甜。作文

  囫圇吞棗者說:“讀書時艱苦的,是乏味的。它束縛樂我們的自由,使人感到吃力……”

  細品者說:“讀書時快樂的,它讓你取得好成績,面對父母的笑臉,外人的夸獎,同學們羨慕的目光,心里像吃了蜜一樣甜。它更會使你開闊視野,了解更多的知識……”作文

  我說:“讀書是苦與樂的交響曲!首先說苦:放棄了那美好的童年生活,整日趴在書上,視力急劇下降。其次是樂:曾經有這么一句話:‘一切快樂來源于艱苦的勞動’。艱苦的背后總是快樂,整日趴在書上,自然有好處。一,讀書使人明智;二,讀書使我們明白做人的道理;三,因為書是人類進步的階梯,所以我們需要它……”總而言之,讀書的好處是說不完的。

  然而當今社會,竟有許多人彎曲了對讀書的栓釋。本是一份享受,一份快樂,卻逐漸演變成對父母,對老師的不解,怨恨。而我卻認為:“我讀書,我快樂!”

  高爾基說:“書是人類進步的階梯。”那就讓我們一起去品味那份香濃吧!去做一個快樂的讀書人!

讀書的作文600字 篇5

  夜里,水上,樓臺,不及書看的清遠點綴這問我怡人的思維境界。

  現在是深夜,即便如此仍然了無睡意,沒有白日的喧囂,此刻的世界是靜謐的,不忍攪破,也不舍得在這精靜謐中悍然而過。在窗前舒展著身體,不小心碰落一本塵封的書,也一不小心打翻了書中靜置已久的香毛,清遠四溢,如同漂泊的不系之舟。

  我的內心被它所勾起,正坐在案前,輕柔地撣去浮在表面的苦悶和憂愁,翻開書卷,一排排清新秀麗的文字赫然出現,直擊我的心扉,仿佛燈光也閃爍著清風拽我會過神來,卷端被我的雙手緊緊扣住。我愛看那卞之琳的《斷章》,精小而又雋永,明日裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢含蓄的意境讓人在文字中徜徉,在長徜徉中回味,在欣賞它時好似一直隔著一扇半透明的窗戶,摸不透留下無限的感觸,在這《斷章》中,我難以取義,風兒溫柔地幫我翻動著樹書頁,我長吁一口起來領略《北國之風》中川端康成心中《伊豆的舞女》。不知作者處出于什么想法,我難以揣測,到底是不盡的贊美還是半遮半掩的貶責?撓動著額頭,終究還是不知道了,在他的筆下,讓我的思緒飛躍千山萬水,越過波浪滔滔,領略著人、景和情,文學美魅力剎那占據了我的心田,在田野上,綠色的波浪翻涌,這是一種迷人的綠,綠上心頭,添筑了我的快樂堡壘,連精神也為之奮發。

  窗外少了萬家燈火[注: 家家點上了燈。指天黑上燈的時候。也形容城市夜晚的景象。],明月也躲藏在云彩里,篩出了熠熠的光輝,月是迷人的,書之理解中半懂而知也如同這玉盤猶抱琵琶半遮面的美,引人無限癡醉。

  風也帶著醉意,我可禁受不住這種輕撫,掩巷而息,這就是讀書所帶來的快樂!心中的霧早已消散遠去,充斥著數不盡的縷縷光芒,暖暖的,輕輕的,享受著它的魔力。

  深夜依舊,而人已非舊,書的芳香難掩,裝飾了我的清夢。

讀書的作文600字 篇6

  歌德有一句名言:“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。”讀書的好處的確很多,比如能陶冶人的情操,能提高人的休養,還能擴大知識面。知識就如浩瀚的海洋,只要你愿意進去,它不會阻止你,因為它不嫌貧愛富,它對所人有都是平等的。人的一生不可能將所有的書讀完。但起碼要做到“多讀書,讀好書。”一部好作品就如同一本好的生活教科書,蘊藏了寶貴的精神財富。即使你物質貧乏,但書也能讓你成為精神上的富翁,現制定讀書計劃。

  一、讀書內容

  小學生的思維發展非常迅速,尤其是具體形象思維。有很多學校都組織學生購買一些精品書籍,如《夏洛的網》、《愛的教育》、《成語故事》等等。有些同學喜歡讀漫畫之類的書籍,還有一些同學喜歡看《西游記》一類的名著。不管讀哪一類的書,我們都要用心去讀,真正從書中汲取營養,在這個過程當中,領悟并熟記一些名言警句也是必要的,它能開拓我們的視野。

  二、讀書時間

  一般每周都有兩節閱讀課,而這兩堂課是保證學生的讀書時間。我們要養成良好的讀書習慣。有些同學寧愿將寶貴的時間拿來閑聊玩耍,也不愿去讀書。看書即可以增加知識,更何況我們也可以把讀書看作一種樂趣從中尋找快樂,何樂而不為呢?魯迅先生曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會有的。”我們可以將中午和晚上的時間用來讀書。雙休日的時候,也可以適當的看一些書,適時寫下讀書心得,長此以往,收獲定會不淺。

  一本好書,可以帶我們遨游知識的海洋,讓我們樂此不疲。趕快行動,讓我們從書中尋找快樂吧!

讀書的作文600字 篇7

  我低頭看了看手表:呀!已經晚上9點了。開始行動!我裝著要去睡覺的樣子,卻順手拿上一本剛買的新書,大步走進房間。

  我關上門,只打開一盞小燈,以迅雷不及掩耳的速度拿著書鉆進被窩。我抽出書,還沒開始看就已經被封面吸引住了:一只強壯的土黃色的駱駝,站在一片金黃的沙漠里。在書的上方,有四個鮮艷的藝術字:死亡沙漠。我忍不住翻開書,一絲淡淡的油墨香飄了出來。我一下子就被內容吸引住了——一篇篇探險故事,一個個地理知識,一幅幅創意插畫,頓時使我深陷其中。

  我看得如癡如醉,突然,房間外面傳出了腳步聲。我高高豎起耳朵,探出被子。過了一會兒,又有了流水聲——原來是媽媽在燒水!我吐了吐舌頭,繼續看書。

  “約翰去探險……雷格去世了……”看了一頁又一頁,我才發覺,由于光線太暗的原因,眼睛已經有一些酸痛。我舔了舔嘴唇,把被子拉開一小條縫,撐著手回到故事中,還不忘聽聽門外的動靜。換了一個又一個姿勢,但要么手酸,要么脖子痛。我翻來覆去,艱難地看著書,不免心想:如果能光明正大地看書該多好,媽媽也不會說“對眼睛不好”了!已經9點50分了,我嘆了口氣,繼續看書。

  忽然,房間里的燈一下子亮了起來!我眼前亮閃閃的,難受地瞇起了眼睛,抱怨著:“這燈怎么……” 我的被子瞬間被掀開,隨之迎來的是媽媽驚天動地的教訓聲:“你在干嘛?!說了多少遍了,不要在光線不好的地方看書!說過多少次了……” 我的書一下被沒收了,只好掃興地睡下。唉,都是讀書惹的禍呀!

  書沒了,但我已經從書中學到了許多知識。讀書,是要有點小“犧牲”的!

讀書的作文600字 篇8

  初看這本書的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的,所以并沒有在意,只是漫不經心的去閱讀它,可當我讀了才不到一半的時候,我便被它深深的吸引了.于是,昆蟲的顏色是從哪里得到的?蝗蟲也有值得我們學習的地方?……這些問題久久縈繞在腦海里,使我不得不如饑似渴的讀完了它.這本書使我受到了無數的啟發.

  蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它.法布爾拋開世人對蟬的看法,開始了他對蟬的研究.很快,他便發現蟬是一位自食其力的勤奮者.反之,被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光.這使我懂得看待問題時不能光依據別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發現,鉆研.

  寄生蟲,這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對象.在人們看來,它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存.但法布爾在妥協此看法的同時也發出了不一樣的聲音.他認為從本質上來說寄生不是一種享受,而是一種行獵行為.表面上是坐享其成,但實質上寄生蟲付出了勞動.他還舉了幾個例子來證明了這一觀點.為寄生蟲家族洗去了千古罪名.法布爾這種求真精神使我大受感動,他不論昆蟲們曾經作了什么,只從自己的實驗里去真正的了解他們.

  《昆蟲記》這部書給了我無數的樂趣與無數的啟發,我認為這是一部值得一生閱讀的好書.我想,無論是誰,只要認真的閱讀一下《昆蟲記》,讀出體會和感想,一定會知道的更多.

讀書的作文600字 篇9

  做任何事情,只要付出,就有收獲。讀書也不例外,為讀書而付出,有苦也有樂,但更多的是樂。我愛讀書,我快樂!

  記得在我5歲那年,我迷戀上了《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片,每天都要看兩集,要不然心里就會怪癢癢的。有一天,正當我準備再次打開電視時,爸爸走過來對我說:“兒子,你不要再看動畫片了!瞧!這是我新買給你的一套插圖版的故事書,你看看吧!你會發現這里面有比動畫片更多美的、有趣的東西!”我半信半疑地慢慢翻看著這套書。呀!多精致的圖書呀!一幅幅迷人的圖畫,一個個黑色的小精靈,漸漸地,我對這套書愛不釋手,忘記了喜羊羊、灰太狼。這時,爸爸走過來對我說:“兒子啊,你是不是覺得書里的故事更精彩、更有趣呢?雖然動畫片里許多圖片和動作很吸引你,但那只是一閃而過,不會留下什么深刻的印象;而書呢,當中的內容、文字給人的印象卻是永恒的,文字有著一種獨特的美,這是愛看電視的人無法體會到的!”

  沒心愛的電視看了,真“苦”哇!可是,漸漸地,我愛上了書,也體會到了讀書帶給我的快樂。我忘掉了動畫片,忘掉了電視。我還聽人說:“電視是制造傻瓜的機器。”于是,我更不喜歡看電視了。只要一有時間,我就會捧起一本書來讀,如癡如醉。我讀的書可多了,有《西游記》、《三國演義》、《格林童話》、《小王子》、《星孩子》……讀完《西游記》后,我知道了:面對任何困難,我們都要選擇堅強,不怕困難;讀完《格林童話》后我明白了:善良、勇敢的人一定會心想事成,在幸福和快樂時,還要懂得珍惜眼前;讀完《星孩子》后我懂得了:判斷一個人的好壞,不能只看他的外表,更應該去觀察他的內心……書,讓我獲益匪淺。

  讀書,有苦也有樂。讀書,使人增長了知識、開闊了視野;讀書,更讓人感受到了幸福與快樂!讓我們都愛上書吧!

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