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【精華】讀書的作文六篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的讀書的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
書,這個(gè)簡單的字眼兒,它是智慧的來源,它是一種人與人之間的溝通。
我記得彌爾頓曾經(jīng)講過這一句話:“優(yōu)秀的書本是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。”是的,正如彌爾頓所說的,只有書才是最寶貴的財(cái)富,只有保留下來才能讓人類的生活進(jìn)一步發(fā)展。它是珍貴的;是獨(dú)一無二的;它是人一輩子所要追求的……
書,它是人們一輩子中最寶貴的東西了吧!書,僅僅一個(gè)字就蘊(yùn)涵了人的品格、行為舉止……是的,它就是這樣,如果想要讓自己能夠成功的話,你應(yīng)該第一個(gè)想到的就是書!偉大的書啊!你就是人類的靈魂,牽制著人們;你就是人類的營養(yǎng)品,提供所需的“食品”;你就是人類的房子,在困難時(shí)出手幫助;你就是人類的家,給予溫馨……書是人類的動(dòng)力,有了書,就能挖掘出自己本身的潛能。書,那么誘人,讓人忍不住去了解你,接近你。你是那么的高尚,那么的可敬,那么的……
書的海洋,是無限的,只有一直地探索;就是老人也還是去發(fā)現(xiàn)書本的奧妙;書沒有邊緣,但你只要努力的去探索,你的層次就比別人的要高。在古代,一般讀書的人都窮,但志不窮,他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來在有錢人家出身的人身穿華麗的長袍,很有氣質(zhì);但看他的人品以及才學(xué)了嗎?現(xiàn)在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者擁有博學(xué),沒有品格的人都不招。品格也可以從書中悟出,從書中懂得。
如果沒有了書,世界就是黑白的,而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書,世界是顛倒的,而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書,世界上將充斥著不文明,而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書,世界將是沒有發(fā)展的,而不是現(xiàn)在這樣。為什么這樣說呢?擁有這些需要智慧,智慧又是從書中得到的,就算你的IQ很高,很有天賦,但是你沒有讀過書,天賦也是白白浪費(fèi)!如果沒有了書,人之間就沒有了交流,就沒有了現(xiàn)在的.21世紀(jì)……
是啊!有了書本你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!愛上讀書吧,它將讓你去探尋另一個(gè)世界!
讀書的作文 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”不錯(cuò),我的營養(yǎng)品也是書。記得暑假的時(shí)候,老媽給我買了本《最后的獒王》,嘖嘖嘖,這書真好看,我寫作業(yè)的時(shí)候看,吃飯的時(shí)候看,睡覺的時(shí)候還看,就連上廁所和走路也手不釋卷地看。這不,現(xiàn)在我又在廁所津津有味地看。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,寫到傷心的地方,我就皺著眉頭繼續(xù)讀下去,讀到大快人心的地方,我就眉飛色舞地往后翻,總之臉上的肌肉一刻也不停。媽媽聽見我的房間靜然無聲,以為我在寫作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)我不在,又到衛(wèi)生間找我。當(dāng)她看到我臉上豐富的表情,差點(diǎn)笑岔氣,我這才回過頭來,奇怪地看著媽媽。“你在干嗎呢,棒棒?”媽媽問道,“作業(yè)寫了沒有?”我瞬間驚醒過來,連馬桶都沒沖,以百米沖刺的速度沖向房間寫作業(yè)。
Look,這就是我讀書的快樂,我愛讀書!
讀書的作文 篇3
讀蘇軾的《赤壁賦》,領(lǐng)略一代文豪堪比天地的廣闊胸懷;賞馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》,異鄉(xiāng)游子的憂傷令人黯然神傷;鄭愁予的《錯(cuò)誤》,禁不住為苦待心上人歸來的女子頷首嘆息……
回首過去,不論是豪放闊達(dá),對(duì)酒當(dāng)歌的李白,抑或是獨(dú)上西樓,愁腸百繞的李煜,他們留下的詩篇都成了有價(jià)值的精神食糧,影響深遠(yuǎn),即使到了現(xiàn)在,依然有許多人為之狂熱。
古有陶淵明讀書不求甚解,只求精神的滿足,而我自然不敢與他并肩相比,只是我讀過的書多而雜,許多的方面都會(huì)涉及一點(diǎn)。無論是吃飯,或者是睡前,看一會(huì)書都是我的習(xí)慣,多年來不曾改變過,正是這一點(diǎn),讓我多多少少體會(huì)到閱讀帶來的無與倫比的樂趣,這是比逛街,唱歌,聚會(huì)更具有意義的感受。
我家的小陽臺(tái)上放滿了盆景,清幽的環(huán)境是讀書的最佳境界,這兒自然成了我的最愛,有空,我就搬一把小凳子,捧一本書,置身其中,那悠閑,不知是否可以用”采菊東籬下,悠然見南山。”的閑適來形容。
我曾在這兒讀過海倫凱勒的《假如給我三天光明》,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨(dú)歲月的弱女子,心靈因?yàn)榇似鹆硕啻蟮牟懀B盛夏帶來的酷熱也煙消云散,為她嘆息,為她高揚(yáng)頌歌,她的靈魂是如此堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到讓我肅然起敬,想擁有她一樣高貴的靈魂。
而我也在這隨著海明威遨游于波濤洶涌的大海之上,與鯊魚,與海上種種的困難斗爭,《老人與海》是一次偉大的冒險(xiǎn),音樂大師貝多芬說過“我可以被摧毀,但我不能被征服”。老人拖回得是一架空骨架,但那已經(jīng)不再重要,人生本來就是由無數(shù)的挑戰(zhàn)組成的,失敗在所難免,沮喪無可避免,為理想努力過,便不會(huì)遺憾。
歲月變遷,人會(huì)老去,而丘特說,書是唯一不死的東西,它帶給我們的知識(shí),樂趣,不會(huì)隨著時(shí)間垂垂老去,反而愈久愈香,閱讀吧,體味前所未有的快樂。
讀書的作文 篇4
挎上書包,帶上行李,喊一聲“讀書去啊!”于是告別了家中的雙親,邀上同鄉(xiāng)的伙伴,懷著一顆誠摯的心,我們向著心中的圣地——學(xué)校前進(jìn)。
21世紀(jì)的朝陽灑滿我們讀書去的路,飄一路歡歌,留一串笑語,播一路溫馨——只因?yàn)樽x書的愜意!
我們讀書不再是因“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”:也不再是“光棍門媚”:更不是為了“敞開官府的人門”:只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起”!
“書籍是人類的營養(yǎng)品”。不錯(cuò),讀一本好書勝交十個(gè)好朋友。煩悶時(shí),捧一本書,置身于寧靜的溪流邊,讓心中的憂思愁緒,在手指掀動(dòng)書頁的瞬間,隨著溪流無聲逝去;歡樂時(shí),讀一首優(yōu)美的抒情詩以助興,讓胸襟更加豁達(dá),心底更加甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美灑。夜闌人靜,月懸天宇,偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲,更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》,
讀書時(shí),很少有太多的雜感,只是知道,什么是好的,什么是不好的:什么可以去做,什么不可以做。于是,讀書人的心,就像六月的晴空,一碧如洗:有時(shí)也會(huì)飄來幾片雨云,不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
難忘啊,讀書的時(shí)光!總是花一樣的年齡,夢一樣的意境。有父母反復(fù)的叮囑,更有老師的諄諄教誨……故我常常這樣說,真想一輩子讀書——因?yàn)樽x書真好!
讀書的作文 篇5
我喜歡讀書,也把讀書作為自己的一種興趣愛好。有一些人無聊時(shí)喜歡看書,但只是泛泛翻閱。真正喜歡讀書的人在讀書的時(shí)候會(huì)將書上的一些好詞還有名言警句勾畫下來,甚至?xí)跁想S時(shí)記下閱讀感受。
毛主席曾經(jīng)說過:”不動(dòng)筆墨不讀書。“毛主席甚至在生病的時(shí)候也把書放在自己的床頭上,每天早上和晚上都拿出來看一看。有一次毛主席身邊的護(hù)士對(duì)毛主席說:”主席,你應(yīng)當(dāng)好好休息才行啊,怎么能這樣過于勞累呢?“可毛主席卻說:”你們已經(jīng)什么也不讓我做了,再不讓我看書,那和要了我的命有什么兩樣呢?“護(hù)士見勸不動(dòng)毛主席,就只好讓偉大的毛主席繼續(xù)讀書了!
還有一個(gè)讀書的方法:讀書后寫讀書筆記。
現(xiàn)在語文老師要求我們每周寫兩篇讀書筆記,就是根據(jù)我們一周內(nèi)閱讀的書,把讀后的感想記下來。我們知道這是老師在引領(lǐng)和幫助我們認(rèn)真讀書。因?yàn)槊恐茏x課外書并寫讀書筆記,一來可以增加我們的閱讀量,二來又增強(qiáng)了我們的閱讀理解能力。
我們現(xiàn)在看書的范圍很廣泛,不一定都是課內(nèi)的,老師給我們推薦書目,我們根據(jù)推薦的書目來自由選擇自己喜歡的書。像我已經(jīng)讀過《魯濱孫漂流記》《昆蟲記》《朝花夕拾》等,我們還以小組為單位訂閱了《創(chuàng)新作文》《意林》《小小說》等雜志。有的時(shí)候,我們還去學(xué)校的圖書館里借,或者是去書店里買自己喜歡的一些書來讀。
通過讀這些課外書,我覺得自己了解到了更多的知識(shí),視野更加開闊了。有時(shí)候同學(xué)們討論一些事情,我可以很好地運(yùn)用所知道的知識(shí)和大家交流。我認(rèn)為只有這樣充分的閱讀才能提高自己的閱讀理解能力,才能真正提高我們的讀書興趣,才能真正提高自己的學(xué)習(xí)成績。
因此我倡議,作為中學(xué)生我們要多讀一些書,讀一些好書,還要不動(dòng)筆墨不讀書。我們會(huì)一直讓閱讀陪伴自己左右。
讀書的作文 篇6
以前,我不喜歡讀書,而且也沒見過多少書,總覺得書沒什么意思。
后來,我看見了一些適合我們小學(xué)生讀的書,而且我還看見有許多人讀這些書。于是,我想看了。
我家根本不買書,可我又想看。沒辦法,我媽給我辦了一張鄭州圖書館的借書證。
我發(fā)現(xiàn),那里不僅有我想看的書,還有和那是同一個(gè)作者寫的,一看題目就知道很有趣。我才知道,原來有這么多好書啊。如:【淘氣包馬小跳系列】,【笑貓日記】。特別是伍美珍姐姐寫的書,好看極了!
但每次只能借兩本書,而我一周只去一次,都有點(diǎn)迫不及待呢!
原來我一周看一本書都有點(diǎn)困難,可現(xiàn)在,兩天就能看完兩本書,進(jìn)步的速度可是驚人的快啊!而這也是平時(shí)讀書鍛煉出來的。
現(xiàn)在,我才知道,讀書的好處實(shí)在是太多了。那些關(guān)于書的名言,可真是太對(duì)了!讀書又能長見識(shí),又能讓人變得快樂。有些書可以為我們解除生活中的煩惱;有些書可以讓我們知道一些很多人都不知道的知識(shí),比如【小狼小狼】;還有些書能幫助我們學(xué)習(xí)……
我愛讀書!
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