【推薦】愛讀書的作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的愛讀書的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛讀書的作文 篇1
我是一個十歲的小男孩，一雙小小的眼睛上架著一副黑框眼鏡，一張薄薄的小嘴能說會道，再加上白白的皮膚，一看就是一個白面書生。哈哈！我真是“黃婆賣瓜——自賣自夸”呀！
我最大的愛好就是看書。小時候，媽媽每天在臨睡前講幾個引人入勝的小故事，好讓我甜甜的入睡。還手把手地教我翻書、認字、看書。書、《幼兒畫報》等都成了我的“玩具”。上學后，老師告訴我們讀書的好處：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書籍是人類進步的階梯”。從此，我迷上了看書。一看到書，就像饑餓的人看到了面包，恨不得一口氣讀完。
我喜歡看各種各樣的書。讀《安徒生童話》時，我被白雪公主的善良和美貌而感動。讀《賣火柴的小女孩》時，又不禁為他的悲慘遭遇而流下同情的眼淚。讀《丑小鴨》，當丑小鴨被兄弟的嘲笑時，我跟著難過；丑小鴨變成天鵝時，我也跟著高興。讀《十萬個為什么》，我知道了人為什么會眨眼？人為啥要睡覺？天有多高？讀《四大名著》，我認識了七十二變的孫悟空、帥氣的張飛……
我愛讀書。書像一把鑰匙，悄悄的打開了“知識大門”； 書像一葉小舟，載著我駛向知識的彼岸；書像一扇窗戶，為我打開了一片廣闊無垠的天地。
愛讀書的作文 篇2
他能解決一切困難，他又愛看書，我們都不知道這怎樣 做，就他知道，你們猜，他是誰？他就是大名鼎鼎的袁京。
袁京是個聰明的小男孩。有一次在上課的時候，老師提 了一個問題， 五十美分等于幾元？頓時， 整個教室一片寧靜， 同學們都你看我，我望你都啞口無言，這時，只有袁京舉起 了高高的手，老師就請他回答，他說：“五十美分等于四 元。
”老師說， 他回答地非常正確， 驟然間教室響起了掌聲， 怎么樣，他聰明吧！我們都知道，只有他知道，知識豐富吧！ 我們班的袁京。
看到了吧! 這就是聰明的袁京。
愛讀書的作文 篇3
我是一個非常愛看書的孩子。只要我一拿起書，無論身邊發生什么事都不知道了。
我愛看的書有很多：童話類、科普類、勵志類……都是我的最愛。因為我覺得每本書都有不一樣的知識，這些書像一片片寬闊的知識海洋，而我就像一塊干干扁扁的海綿。拿起一本書，我這塊海綿就在這片知識的海洋里不斷地吸收著。
有一次，奶奶叫我看著妹妹潼潼，不要讓她搗亂。奶奶叮囑好后就去買菜了。我看著，看著，覺得無聊了，就拿起一本書看。不一會兒，我完全忘了看好潼潼這回事，當我回過神時，那個可愛的小潼潼居然把家里的玩具搞得到處都是，真可以用亂七八糟來形容了。我收拾了半天才收好，唉!誰叫我剛剛看書了呢?
還有一次，弟弟叫我和他一起去玩，可是我當時剛好看到一本書里的一個有趣的情節，我說等一下去，叫他自己先去。可是，我看看看著，已經忘了與他的約定，弟弟玩回來了，我看見他才反應過來。
愛讀書的作文 篇4
在我家呢，有一只超級大蟲子。她呀，什么都不吃，凈吃書。她哪，就是我家排名第二的書迷謝倩倩。 她，白嫩嫩的臉蛋上，嵌著一雙明亮而有神的大眼睛；小巧玲瓏的鼻子下，總有一張小小的跟屁蟲又紅又潤的小嘴巴。 每次我回家時，總看不見表姐那想令人多看幾眼的面容；每當我和朋友興高采烈地玩時，表姐的身影卻只是在書房里徘徊；每當我&&當我一次又一次的面對這樣的情況時，我總是會表現出疑惑不解的面容。 每當面臨這樣的情況時，我就會跑到書房里，拉拉姐姐那漂亮的衣袖，裝著可憐巴巴的樣子：姐姐，別看書了，快來陪我玩一會兒嘛！在我的軟磨硬泡下，姐姐只好不經心的應一句：好啦，好啦，等一下哦！ 好嘞好嘞！我高興得大喊大叫起來，姐姐要陪我玩嘍！姐姐要陪我玩嘍！耶可過了半個多小時，姐姐卻仍然黏在她那最最親密的書房里。
我那股歡樂勁兒早就轉換成不耐煩了。 我生氣了，又跑進書房催姐姐。姐姐的回答還是一如既往。在家里被譽為小機靈的我，懷疑姐姐可能會再一次騙我。 俗話說得好：一次被騙是老實，兩次被騙就是傻瓜。我可不是傻瓜，連續被騙兩次。于是，我的小腦袋瓜來了個極速大轉彎，想出了個好辦法。 我急匆匆地跑進大姨的房間里，用水汪汪的眼睛望著大姨，依依地說：大姨，大姨，你讓姐姐和我一起玩，好么，好么？好，好，好。大姨眉開眼笑地說。 大姨悄悄地、不慌不忙地走到書房，狠狠地批了姐姐一頓。姐姐只好放下最最心儀的食物，離開最最龐大的食物房，與我一起瘋狂的玩耍！ 這就是我的書蟲表姐，你們喜歡她嗎？六年級:傾城蝶戀
愛讀書的作文 篇5
大家都說我是個“書呆子”，真不是我不謙虛，我也承認我的確太愛書了！
有一次，大約晚上九點左右，我像捧著寶貝似的拿著新書《天藍色的彼岸》上床，媽媽大步地走來，氣呼呼地說：“幾點了？還看書！快睡覺！”我正眼都沒看媽媽，一心只想著書中的內容，哼，這才幾點，再看一會又不是起不來，一揮手：“我再看一會嘛！這才幾點！”媽媽勉強同意了，“再看十分鐘，不然小心你的屁股”。我又津津有味的看了起來，忘了時間，想象自己是那個小男孩……一刻鐘過去了，半小時過去了。我還如饑似渴的在看書，我已經完全把自己融入進了書中的世界。媽媽沖了過來，瞪著眼，叉著腰，指著我的鼻子：“幾點了？十點了，你馬上給我睡！”說著，媽媽把燈“啪”關了。而我，還是不忍放下書，我靈機一動，我可以像林海音一樣，去竊讀呀！媽媽走了，我又把書放在床上，借著客廳微弱的光看書，媽媽一來，我馬上放下書合上眼，還發出“呼嚕”的聲音。我心中可有小偷般的體會，看一段，邊左右看看，生怕媽媽把書沒收了，我像一匹餓狼，貪婪的'讀著，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
還有一次，我又特別想看書，所以，我把書輕輕地放在肚子上，捧著肚子，小心翼翼地走進廁所，像小偷一樣，左看看右看看，四下沒人，我暗笑一聲“嘿嘿！沒人，計劃行動，哦耶！”我溜進了廁所，回頭又對媽媽說了一聲：“媽媽，我大便，你別進來！”“嗯”。我開心極了，只想翻倆跟頭。我坐在馬桶上小心翼翼地翻著書，看的忘點了，半個小時，一個小時，兩個小時候，書終于看完了，我的腿麻了，徹底站不起來了呢。
現在你肯承認我是“書呆子”了吧！
愛讀書的作文 篇6
我很喜歡讀書，同學們都叫我“書蟲”，我吃飯時讀書，坐車時讀書，早晨起來，我不刷牙不洗臉也讀書。
有一次，老爸給我買了沈石溪的動物小說，我很喜歡看，正當我讀到，“兩組獵狗成鉗形之勢將猴群包圍起來……”時，老媽走過來說：“子皓別看書了，該睡覺了。”我心想：等爸媽睡了，我繼續看。于是我偷偷把書藏在枕頭下，上床睡覺了。
躺下后，我一直沒睡直到三更半夜，等我聽到客廳沒什么動靜的時候，我就慢慢拉開抽屜，把手伸進去，開始翻找起來。咦？這個圓的應該是兵乓球，這個方塊，應該是魔方，這個圓柱形的應該是手電筒了，我剛要抓起，因為我太重，床板發出“咯吱”一聲，我急忙裝睡，可是沒什么動靜，于是我再次把手伸向手電筒，拿起后飛快地鉆入被子，從枕頭下拿出書津津有味的看了起來，停也停不下來，我看的很緊張，頭上布滿了密密的汗珠，就好像進入了故事的情節，與主角在一起探險。正當我看的起勁的時候，蓋在我身上的被子被掀開了，我回過頭一看，用手電筒一照，只見一張白色的大臉是老爸，這下是“杯具”加“餐具”了……
我這樣看書的經歷只有一次，比如做作業看書， 回家時看書等等，不過這是第一次被發現，看來我看書要看時間不能無時無刻看書，下次要吸取教訓。
愛讀書的作文 篇7
書，是人類進步的階梯，是人類成長的橋梁，不同種類的書能帶給我們不同的知識和享受。書，是我最美好的記憶，我愛書。
已經不記得是從什么時候開始，我喜歡上了讀書。一、二年級開始，每周末下午，我就離不開書店了。那時，我還小，只能讀懂一些童話。可這也夠令我著迷的了。我總是拿著一本書，找個角落坐下來，便如饑似渴地啃起書來，不到天快黑透了，媽媽是別想把我從書堆里拉出來。這時，我便有了個外號——“書蟲”。
隨我漸漸長大，識字量不斷增多，童話已滿足不了我的胃口，我開始讀一些小說。我閱讀的天地一下子孌開闊了，整個世界在我的眼前展現出來它炫麗多彩的一面。那時的我，雖還不能完全讀懂那些名著中所蘊含的深刻的道理和作者要表達的思想，但已經被這些書深深地迷住了。當然，我從中還學到了不少有用的東西呢！我積累到了一大段一大段的好句子、好段落，從中學會了運用比喻、擬人等修辭手法使文章添色。我的作文能力也在潛移默化中得到了提升，寫得文章比以前更生動了呢！
書又伴著我來到了六年級的學習天地中，雖說學習緊張了不少，可我還是想方設法地，像擠海綿里的水似的擠出了大把時間來閱讀課外書籍。隨著理解能力的漸漸提高，那些高深的名著對我來說也不是撲朔迷離的了。我不滿足只讀一個故事情節了，我開始學會做批注，寫感想了。我思考著故事中所蘊藏著的人生哲理。我逐漸明白了，原來這些，才是書中真正的寶物啊！
當然，我也經常讀科普類的讀物，天文地理，生命宇宙，都是我的最愛，世界在我眼前逐漸清晰了。我深深陶醉在探索之旅中。啊，原來，大千世界中，有這么多奇妙的事物等待著我們去發現啊！書是多么有用啊！
書，是我們最珍貴的財富。書，是伴我們一生的良師益友。與書為伴，與書為友，我們一起享受書帶來的快樂，一起做快樂的“書蟲”！
愛讀書的作文 篇8
我的媽媽是一名中學語文老師，她最大的愛好就是喜歡讀書。
你瞧瞧我家里，書櫥里擠滿了書，梳妝臺上擺滿了書，床頭柜上摞滿了書，就連我的書桌抽屜里，媽媽也不放過，放進去很多書。
在媽媽讀的眾多書里，四大名著是她的最愛。一本《紅樓夢》被媽媽讀了幾遍，可媽媽天天晚上躺在床上還是照看不誤，她說，那么好的書，讀了覺會睡得更甜。她也常常讓我讀《西游記》、《三國演義》，可惜我讀不上幾頁，就拋到九霄云外去了。
媽媽愛讀書，所以經常因為讀書入迷而耽誤很多事情，有一次，媽媽一邊看書一邊用電磁爐燉排骨。結果排骨燉糊了，媽媽還不知道，幸虧爸爸回家聞到糊味，才沒把排骨燒成焦炭。在我家，也許你不相信，糊稀飯、糊炒菜，次數之多，都快創吉尼斯世界記錄了。
媽媽看書多，見識廣，她輔導的學生作文多次獲葉圣陶杯全國中學生獎呢。原來，媽媽讀書也是為了更好地輔導學生啊。
由于媽媽長時間看書，不運動，長了一身暄肉，一百多斤的媽媽看上去胖胖的，有一百二三十斤呢。前些日子，跟我們去爬了一次山，她的腿疼了一個星期，頭幾天，我一碰她的腿，她就疼得齜牙咧嘴。看來，媽媽以后可得多鍛煉了。
這就是我的愛讀書的媽媽。
愛讀書的作文 篇9
人人都有好習慣。有的人生活簡樸，有的人節約，還有的人愛整潔……我呢？就有一個好習慣——愛讀書！
我可能是天生愛讀書的人吧，我對書有一種深厚的感情。聽媽媽說：在我小時候，當我大哭時，媽媽給我一本書，我就會立刻停止哭鬧，一本正經地看起來，雖然什么也看不懂，可還像一個讀書人似的。
慢慢地，我長大了，從識字的那天起，爸爸媽媽便拿著一本本童話故事書圍著我講起故事來，當然，我也全神貫注地聽著。從此，我每天放學首先做的事情就是看書，隨著識字的增多，我已經閱讀了《動物百科》、《三國演義》、《童年》、《朝花夕拾》……這些書給了我一種精神力量！
現在，我經常要求媽媽帶我去圖書館看書，記得有一次，工作繁忙的媽媽為了滿足我讀書的愿望，把我送到書店自己就匆匆離去了，四小時后，媽媽來接我時我還在那孜孜不倦地看書。
書，是我學習的好助手，是我人生路上的領路人，是所有知識的源泉。愛看書的好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進！
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