關于讀書作文【熱門】34篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關于讀書作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 1
二年級二班 張嘉澍從我學說話時，媽媽每天晚上都會講一些小故事哄我睡覺；幼兒園時看得更多的圖畫書覺得里面的圖片好好看。上了小學，認識了漢語拼音，開始自己學著閱讀：
《一年級的小豌豆》、《屬鼠藍和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等，這些書幫助我了解了一年級小朋友的生活，學習情況，讓我的知識和認字能力更得到進一步得提高。二年級時，媽媽給我買了《神奇的校車》、《丁丁歷險記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的書，我認識的`字越來越多，能閱讀更多的課外書。
老師給我們推薦了：《愛麗絲夢游仙境》、《小老鼠皮克歷險記》、《南瓜房子里的秘密》等書，讓我讀到了更多有趣的書，也學到了好多知識。
書是人類的好朋友，書是知識的海洋，我的讀書才是開始，我還要讀更多更好的書。
讀書作文 2
上星期，天長有幸請著名作家—薛家柱講課。六點多，可容納600多人的禮堂里座無虛席，中間及兩旁的過道也坐滿了來聽講的家長。準時六點半，身材微瘦、頭發略白的老人健步主席臺。來人正是尊敬的薛家柱。他微笑著，向大家點頭鞠躬。
薛給講了為要讀書、讀書的意義與作用和讀書、讀書三大。
從薛的講解中了他小的`故事。他小，能看的書父親的地圖和母親的辭海，他好不容易從家里翻出西游記，在看了西游記，作家夢就誕生了。
聽完故事的我想：的孩子條件都很優越，都意識到書的寶貴，我要愛護書籍。
薛，書決定你的。作家小看了書，才決定要當作家的，看書時要做筆記，把好的句子抄‘要廣讀精讀。
最后薛還留了半個小時給提問，大家的發言都很精彩。
聽了薛的講座后，我受益匪淺。希望以后能多有幾次的講座。
讀書作文 3
我現在已經是五年級的學生了，我非常喜歡看書，一有時間就捧著書看，簡直到了“走火入魔”的樣子。
小時候，媽媽給我買的每一本書都讓我受益匪淺。《鐵棒磨成針》仿佛把我帶到了大詩人李白學習的地方、和他一起用功讀書。記得高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”通過讀書，我不僅吸收到了知識，還感覺到了讀書的樂趣，看了《白雪公主》，我為她的善良感動，看了《福爾摩斯探奇案全集》，我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌。
讀書更是我們通向理想的橋梁，想魯迅先生，在兒時過年時，大人給他的壓歲錢，他總舍不得花，一點點的攢起來買書看，他長大以后成了一位著名的.作家、理想家和革命家，還有周恩來總理，他小時候看了外國人欺凌中國從而立下了“為中華之崛起”的誓言。
讀書豐富了我的課余生活。熱愛讀書吧！與書為伴吧！
讀書作文 4
編者按：在美好的午后，捧起一本好書，邂逅那百年的美麗，與書籍來一場靈魂之舞。下面我們一起看看這篇《無言的美好》。
草，在結它的種子；風，在搖它的葉子。我們站著，不說話，就十分美好……這是顧城對陪伴的理解，而我喜歡的陪伴是這樣的——
我喜歡與書中的人物坐在一塊兒，聽他們講述一個個動人心弦的故事。與孫少平、孫少安坐在一起暢談老孫家的風云變更；與許云峰、華為一起經歷戰火的洗禮；與哈利波特一起打敗伏地魔的各種死亡圣器……也許，我們不能盡知作者的想法，但是，我們可以置身其中，想象那生命的榮耀、戰果的輝煌和對和平的渴望。
一杯咖啡腳翹翹，偷得一生半世閑。在美好的午后，趁綠樹正在，趁陽光正好，坐在沙發小轉椅上，捧起一本好書，邂逅那百年的美麗，與書籍來一場靈魂之舞。在和書中人物的對話中，為他喜，為他憂。
翻過一頁頁書，深深地嗅嗅那翻飛間的'紙墨香味，心里有一種說不出的踏實、幸福。
書，就這樣陪伴了我幾個春秋。有書的夜晚不再寒冷，有書的暑假不再孤獨，有書的生命不再單調！
墻根的小草，只能用指尖輕觸一米陽光，而我，卻能透過書本擁抱整個太陽！
讀書作文 5
我是一個小書迷，常常手不釋卷、廢寢忘食。
每次看書，我都是一本又一本，一遍又一遍地看。因為每本書都有它有趣的地方。
科普書，讓我增長不少知識。每當我看起科普書，就津津有味地學起知識來。書中有的內容十分深奧，遇到看不懂的地方，我總是想方設法地去弄懂它。
笑話書，總讓我捧腹大笑，笑得我常常忘記干事，忘記了吃飯，等到媽媽提醒才從書里走出來。
童話書，把一個個不可能的`事變可能，每個童話都如仙境一般。有些童話，雖然過程殘酷，但結局總是幸福美滿的。
腦筋急轉彎書，問題總是五花八門。看似很難的問題，答案卻總是很簡單，讓人驚訝得下巴都掉下來，或是讓人捧腹大笑，難以自拔。
而在我的書櫥里，最有趣、好玩又長知識的書———科學漫畫書最讓我著迷。這種漫畫，總讓人覺得好笑，又讓人沉思。它利用漫畫的好笑來引出知識，讓我們在玩中學、學中玩。每本書的知識點都不一樣，故事的場景也大不相同。書中還分章節，每章結尾都有總結，十分有趣。
總之，書能帶給我不一樣的樂趣！
讀書作文 6
小時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月”，什么“更上一層樓”……我每會背一首詩，就會得到媽媽一個及時的獎勵：一張美麗的笑臉。從那時起，我就感到了讀書的'快樂，并發誓以后一定要讀更多的書。
多讀書還讓我嘗到了甜頭。那次在“知榮辱，樹新風”征文比賽中，好詞好句不斷地從筆尖涌出，我最終獲得了一等獎。還先后在《現代教育報》、《處州晚報》上發表過文章，我高興極了，讀書的興趣也越來越濃厚了。記得在讀《魯濱遜漂流記》時，心總是繃得緊緊地，害怕他死在壞人手中，可每次他都轉危為安，我不禁大叫一聲：“好耶！”在書中我找到了前所未有的快樂。
從此以后，我更愛看書了。我的床頭上放著書，桌子上擺著書，書柜里塞滿了書，只要一有空，就拿來閱讀。因為我知道：讀書可以明智，可以修德，可以養性。我為自己有這么一個好的讀書習慣而感到慶幸。
讀書作文 7
“書是人類提高的階梯”這是前蘇聯著名作家高爾基以往說過的一句話。書是一個讓人著迷的東西，它是打開智慧之門的鑰匙，是遨游知識海洋的帆船。我們在書的海洋里，能夠貪婪地索取著我們想要的知識，有句話說：書是死的，人是活的，要活讀書。我可不這么認為，書多么像一幅幅圖畫，將故事情節活靈活現地展此刻我們眼前。
書，是我們最好的朋友，無論在怎樣的境遇里，它都不會離我們遠去；書是偉大的，我們在它那兒獲取豐富的“營養”，但它沒有得到一絲回報；書的`心胸是博大的，當我們一不細心弄臟它時，它每次都微笑應對。
書是多么平凡的字眼，又是多么的不平凡。
無助時，書是一塊踏腳的石；黑暗時，書是一盞照明的燈；枯竭時，書是一灣生命之水；努力時，書是最好的導師。
書，讓我們的生命豐富了許多，書，也點亮了我們的心房。同時，我們也要做一個歡樂的讀書人，我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧！
書也是有感情的，它能夠給我們帶來喜、怒、哀、樂。
好，不多說了，此刻我就準備拜訪我們的朋友了。
讀書作文 8
暑假里，我讀了《昂起頭來真美》這篇文章。文章主要講了珍妮是一個總愛低著頭的女孩，因為她覺得自己長得不夠漂亮。她買了一個蝴蝶結，戴上后，她昂起頭，別人都說她很漂亮。可當她去照鏡子的時候，才知道——蝴蝶結不見了。自信原本就是一種美麗，然而，很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙還是相貌平平，只要你昂起頭來自信的展現你的笑容，你就會變得快樂而美麗。是的，生活中我也碰到過這種例子。曾經我也擁有飄逸的長發，可是后來，媽媽讓我去把它剪了。我當時是多么的不舍，多么的不忍啊！一想到我又要變回“假小子”，我就不聽母親的了。但是，我還是讓媽媽像騙小孩一樣連哄帶騙的“拎”到理發店了。我想：我現在一定很難看的吧？穿裙子也不合適了。當我一照鏡子，我發現我還是我，一個天真的我！我還沒變！我還是圓圓的臉，小小的`眼睛。
當然，還有像刺猬一樣的頭發！我還有好朋友，她們不嫌棄我，也沒有取笑我，我有了信心！——我在她們的心里，還是原來的張夢！就像美國的愛默生曾經說過：“自信是成功的第一個秘訣”是的，我們應該抱有信心，相信自己，因為自信也是一種美！
讀書作文 9
閱讀自古以來就被許多人贊譽。莎士比亞說書是“營養品”，葉文玲稱書為“長生果”，高爾基則將書譽為“人類進步的階梯”。
我認為閱讀不僅得瀏覽書，還必須記住書中的內容。朱熹說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”有了這三“到”，你才能把書的內容記住。大家可能都讀過《三國演義》，但能將它記住的又有幾個呢?如果讀而不記，倒不如不讀書不費精力。
其次，閱讀還需要有疑問。朱熹的《訓學齋規》中提倡“讀書須有疑”，論語中也提倡“不恥下問”的'精神。達爾文對“神學說”產生疑問，提出了“人乃萬物演化而來”和學說，寫下了千古名作《物種起源》。“盡信書，則不如無書。”李四光也曾這樣教導學生自我探索。
對書提出疑問之后要自我解疑，到這里“方是長進”。有時，書寫的很含蓄，相當于“磨腦子”的書，需要深入理解，借助注釋、資料、求助他人來讀懂，理解它包含的情感和意義。
如果你做到了以上幾點，你就算讀透了書，但是學無止境，你需要博覽群書，才能豐富自己的知識。正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
讀書作文 10
世界讀書日是一個提倡呼吁大家讀書的節日，在每年的世界讀書日我們學校總是會舉辦關于讀書的活動。
今年，我們小學舉行了讀書活動，我非常高興，我們全校都穿著紅校服參加這次活動 ，同學們精神的走過來，排好了整齊的隊伍。
讀書活動開始了，我們都很精神，頓時，大家都嚴肅起來。認真地聽老師校長講話，校長說：“我們每天都要看書，看書非常好，常讀書能讓我們變得更聰明，要認真讀書，才能有用。”我明白了，書就像一個很大的海洋，而我們就是一條條魚，在海洋中歡快的遨游，體會到書的`意思，讀書就像與高尚的人交談，我們要喜歡讀書，愛讀書，因為我熱愛讀書，所以校長給我發了一本書，書就像金子一樣寶貴，書就像飯菜一樣給我們充饑。
書是人類的智慧，不管是不是世界讀書日我們都應該熱愛讀書，喜歡讀書。
讀書作文 11
我愛讀書。讀書是一種美德，也是一種感受。從漫畫到科普，從科普到歷史，這一切的一切，經歷了多少悲喜交加？體會到了多少人生道理？感受到了多少知識誓言？
我愛讀書。我愛和愛麗絲一起經歷夢游奇跡；我愛和馬小跳一起玩轉有趣的童年；我愛和笑貓一起感悟人生道理；我愛和楊歌一起探索天馬行空的想象……到現在，我讀過的'書很多，所以愛的故事情節也有很多。相信我！當你深迷其中時，你也會伴隨人物笑、哭；和人物一起身臨其境，并感受其中的美好！
毛澤東主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”主席都以身作則了，那少年還在等什么呢？--莫把書比作不成熟的果子，因為你永遠等不到他成熟；只有把書比作已經成熟的果實，那即可摘下，吃得津津有味！
讀書固然是好的。“讀書破萬卷，下筆如有神”但我們也要讀好書，這就是冰心說過的“讀書好，多讀書，讀好書”。
讀書作文 12
這次看的是《明白為誰讀書》。突然，不知道，什么是讀書？我并不迷茫，因為在看這本書之前，我又看了一本關于如何閱讀的課外書。看完之后會越來越清楚自己應該怎么學習，只是不知道我們說的讀書是什么意思。
我想簡化一下。我在網上查了一下什么是讀書，答案五花八門。沒有我想要的答案。我想要最簡單的答案，卻答不出來。畢竟讀書是字面上的讀書，還是？
其實這本書里的讀書，就是我們去學校讀有文字的書，學習。只是，不知道為什么。看完之后，我會問自己什么是讀書。我這一輩子一直對讀書有誤解。
在此之前，我一直以為讀書就是看課外書，看課內書，上學！僅此而已！剛看完這本書，不知道什么是讀書。
六日游的`時候，一般也會看一些書，因為去了圖書館，看到哪本書的書名比較好，就把它拉了出來。我真的不喜歡那種感覺。
昨天一個編輯主動找我談中學生？熱愛寫作？我說布恩布恩。后來他給我講了一大堆多讀多寫的理由，還推薦什么書讀，才發現他說的書真的是在圖書館看到的。我突然想：也許，我真的要讀書了。只是我沒有讀書的習慣！
讀書作文 13
話說人生總有不如意、不開心的時候，這時會想做什么呢？是聽音樂轉換心情，還是找人傾訴、找人談心呢？每個人都有自己的辦法，而我紓解壓力的方法就是讀一本精彩的書。
對我來說，讀書是一種樂趣，就好像帶我闖入奇幻世界中，不知不覺，自己彷佛變成書中的某個角色，跟著主角一起去探險。五彩繽紛的世界，絢麗多變的場景，就像打翻了調色盤，幕幕鮮明，連煩惱也拋到九霄云外。讀書不但是我的加油站，它也讓我的視野更加豐富。
在這科技進步的時代里，有些人的加油站是電腦、電視。也因為這樣，許多都喜歡坐在電腦、電視的前面，什么都不做，蹉跎光陰。雖然能有自己的加油站很好，但也要懂得去規劃、調配，而不是一直沉溺在其中。
俗話說：“休息，是為了走更長遠的路。”有時也要適度的給自己喘息的`空間，但也不能太過于放縱自己。車子加滿了油，就可以上路，人何嘗不是如此？找到屬于自己的加油站，適時的補給元氣，就可以在人生的道路上繼續奔馳著！
讀書作文 14
上幼兒園前，我喜歡聽媽媽講睡前故事。媽媽講故事，我看圖。后來我上幼兒園了，開始識字了。慢慢地，可以自己讀下來一本繪本。記得那時，我最喜歡看的書是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書。
我上一年級了，不太喜歡看書。每當拿到一本書，里面的故事如果不太吸引我，我就會選擇放棄。直到媽媽給我買了一套《米小圈上學記》。剛開始我還在懷疑，這本書會不會和以前那些書一樣很無聊呢？終于，在某一天，我打開了書，不一會就被書里有趣的故事迷住了。從那以后，我每天都會看它看半小時。
我上二年級了，媽媽又給我買了一套《故宮里的`大怪獸》。我看到書名覺得有點可怕，一直猶豫著不敢打開書。終于有一天我實在忍不住打開了這本書。書中的故事深深吸引了我。有一次我看著看著竟然忘記了吃飯。
今年過年的時候，媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺得這部科幻電影很好看，就讓媽媽給我買科幻小說。媽媽給我推薦了凡爾納的《地心游記》。我又深陷其中，幾乎每天都會去看兩到三章。
幼兒園，我喜歡看繪本；一二年級，我愛上了短篇小說；現在，我又迷上了長篇小說。我真是越來越愛看書了！
讀書作文 15
從一、二年級時我就看見有小同學從學校門口買書，因此我也想有第一本書。
回家以后我便開始向媽媽提出了條件，買一本書。媽媽爽快的答應到學校門口的書架旁時，我激動萬分，為什么呢？因為我很快就會有第一本書了。我的眼睛在書架上慢慢地移動，
為的就是找到一本我喜愛的書。一本書、兩本書、三本書……一本一本的書從我的眼前劃過，選到第六本時我就坐在沙發上看書，這本書叫《一年級的`小蜜瓜》。這本書講的是一年級的小蜜瓜剛開學，換同位，還有在家里發生一些有趣的事情，和在學校不聽話的事情。這本書的作者是商曉娜，她是一個喜歡吃巧克力的女生。我讀了這本書感受到了這本書是一本教育我們在學校要聽話，對同學要幫助，不胡亂扔垃圾。
書，里面有知識，也有豐富的情感，它像一位無所不知的老師，也是一艘帶我們去往知識王國的船只。
讀書作文 16
書是我最親密的伙伴，書的力量是無窮的.，我們要養成每天讀書的好習慣。但是，我們也不能盲目的讀書。一目十行這樣的讀書方法是不對的，不但學不到知識，還會浪費寶貴的時間。
我是這樣讀書的：
首先，邊閱讀，邊思考，使自己注意力集中，畫出好詞好句和一些好的段落記下來，恰當地運用到中，這樣就能提高寫作能力。
其次，可以根據上一段的內容，猜出下一段的意思，多猜幾種意思。這樣還可以豐富想象力呢！
再者，要經常問自己，讀懂了么？如果不太清楚，就再讀一，所謂“讀書百遍，其義自現。”這樣就可以提高讀書效率。
最后，做好讀書筆記，寫出中心思想，寫出體會和感受，做好這些，能幫助我們理解、記憶和積累知識，可以提高概括能力、文字表達能力、分析能力。
讀書作文 17
讀書，是一件非常有趣的事兒。它可以讓我們的知識更廣闊，思想更遼闊，寫作更寬闊，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”
讀書，可曾讓我感到快樂，讀書，可曾讓我想到一些問題；讀書，可曾讓我看到世界有多大，多遼闊。因為讀了一些書，所以我的想象力比以前更好了。如果你要出去旅行，你會帶哪些物品。比如：筆，電腦，記事本，圖畫本，書……要是讓我選的話，我會選：筆，記事本，圖畫本，和最重要的`，那就是——書，為什么我要把書說成最重要的呢！那是因為書可以了解你去的這個地方的知識。“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書，不但可以讓你增長知識，還會讓你覺得很有趣。
毛主席從小就很愛讀書，他連上廁所都拿著書，別人都說，毛主席的床上，一半是書，一半是睡覺的地方，晚上跟書一起睡。
我們要多讀書，讀好書，好讀書，請大家記住這幾個字，請大家多讀一些對自己有利的書。
讀書作文 18
每天早晨，我們背起書包快樂地走進校園時，我不禁想，周恩來總理為中華之崛起而讀書，那么我們究竟為何而讀書呢？
我問過很多同學，有的同學說，是為了好吃好喝而讀書；有的同學說，是為自己的'利益而讀書；還有的說，是為了金錢、權力… …而讀書。而我覺得他們都沒有遠大的理想。我們努力讀書，是為了將來把我們的祖國建設的更加繁榮而讀書，是為了建設祖國而讀書。
歷史告訴我們，落后就要挨打，就要被侵略，只有經濟繁榮，國家富強，才能立于世界，才能生存下去。前輩們用鮮血和生命為我們換來了和平。而我們又怎樣才能建設好自己的家園呢？一句話。只有認真努力的好好學習，不斷積累知識，練好本領，才不會辜負祖國母親對我們的期望。建設祖國的重任落在我們身上，因為我們是祖國的未來。
少年興則國興，少年強則國強。讓我們從現在做起，為建設祖國、振興中華而奮力讀書吧！
讀書作文 19
4月27日星期一天氣晴
序言：我的讀書座右銘——讀書好，讀好書，好讀書。因為我堅信“讀書破萬卷，下筆如有神”。
一、書名：《愛心滿天》作者：小河閱讀頁數：16頁
二、主要內容：
一位專科學校畢業的老師被分配到了一個小山村，他不喜歡這里的一切，但后來被學生們做的一件溫暖人心的事情感動了，使他再也不愿離開那曾經朝思夜想都想離開的地方。
三、精彩摘錄
“外面正瓢潑似的下著大雨，窗臺邊站著兩個瘦弱的男孩子，光著脊梁，用力扯著自己脫下的衣服，正為文皓遮擋著被狂風卷進的雨水。”
四、讀后感：
這是一群十分有愛心的'孩子。他們不在乎別人的喜惡，只是用自己的實際行動來告訴別人：“山里的孩子也有可愛之處。”而我自己平時很害羞，十分在乎別人隊我的看法，沒有付出實際行動來改變自己的形象。讀完這篇文章使我明白了一個道理：要用自己的實際行動讓別人感到你的存在。
讀書作文 20
莎士比亞說：“書藉是全世界的營養品，生活里沒有書藉就像大地沒有陽光，智慧里沒有書藉就像鳥兒沒有翅膀。”而我認為書是一位冷靜可靠的朋友，它比誰都更可靠。
《紅樓夢》講訴了一個朝代和家庭的興亡盛衰的滋味，讓我充分體會到了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的含義。《水滸》中描述的中國古代的“官迫民返”讓我知道了舊中國的人情世故。而《傲慢與偏見》詼諧中見諷刺。平凡中洋溢著精湛的.對話像一抹清新的綠色，長期留在我的腦海中。《哈里波特》中那扣人心弦的情節讓我跟著主人公一起開心、一起難過、一起焦急。美國的家庭論理小說《小婦人》溫馨親切的生活描寫，仿佛淺淺的粉色給你帶來一個有溫暖感的春天。
讀了這么多書，我終于明白了理想的書藉是智慧的鑰匙這句話。因為我用這把鑰匙打開了我無知的心田。
讀書作文 21
“書籍是人類進步的階梯”，這是著名作家高爾基所說的一句名言。是啊，文學家魯迅曾經說過：“書是營養的面包”。還有聞一多說的：“人可以無師自通，卻不可無書自通”。這些足以證明讀書的重要和要愛讀書的習慣非常重要。我就是一個非常愛讀書的`孩子。
一天，晴空萬里，媽媽帶我到書店看書。到了書店，媽媽在一旁瀏覽書架上的新書，我很快找到了那本期盼已久的《城南舊事》。于是，我席地而坐，津津有味地看了起來。小主人公失去朋友的時候，我也隨其流下了眼淚；小主人公歡快地游戲時，我也跟著快樂地哼起小曲，仿佛我和她在一起，一同傷心，一同快樂。
正當我看到小主人公與朋友踢球的時候，一只手推了我一下。我抬頭一看，是媽媽。媽媽說：“該走了，時間不早了，人家該下班啦。”我這才發覺我已經在這里讀了三個小時的書了。我只好戀戀不舍地隨媽媽走出書店。
書是人類進步的朋友，它帶我遨游知識的海洋，讓我坐上智慧的小舟漂向遠方。
讀書作文 22
說起讀書，似乎沒什么好說的，似乎也有千言萬語訴說不盡。
我至今覺得遺憾的是我并沒有從小就培養起讀書的興趣，回想起來，初中以前也就看了兩本課外書吧，一本是《安徒生童話》，一本是關于象棋的書籍。前者看的時候年齡已經稍大了，仍被其中的情節所吸引，看完有種相見恨晚的感覺。
于是相見恨晚是我每看完一本書之后的最大感觸，從高中開始，我便愛上了讀書，你可以理解為這是對繁瑣高壓的高中生活的一種逃避，我更傾向于理解是這是對自己空虛的內殼的'一種遲到的補給。
那會看書我是既挑剔又不挑剔的，挑剔在于我只看所謂正統意義上的書，比如《史記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《金瓶梅》等等，不挑剔又表現在凡是被普遍認為是好的書，我都看。
現在回想起來，那種對讀書的渴求，真是青春時期的一道亮麗風景線。
讀書作文 23
我很喜歡讀書。是我生活中缺少的好朋友。
它是我們知識的源泉，是人類進步的階梯。我們必須喜歡讀書，把它們當成我們的好朋友。我媽之前一直苦告訴我他們連書都不會讀，所以現在讓我抓緊時間好好學習，以后沒有技術我是不會學的。我最喜歡讀吳美珍和曹文軒寫的書。這個系列的幾本書我都看過，比如《老天會愛笨小孩》，《我們班的狗仔隊》，《巧克力味的暑假》，《做好學生有點累》。我經常在文章旁邊做評論。我經常自己去書店看書。我非常擅長挑書。我是在忘我的狀態下看書的'。有一句話刻在我心里：讀書給人快樂，給人才華，給人才華。這是培根說的。如果我完成作業，我就會看書。我整天沉浸在書的海洋里。有一次我媽給我打了好幾次電話，我還沒聽到。我媽一直叫我“小書蟲”。還有一次，我在學校看完了故事的一半。一到家就繼續看，持續了幾個小時。但是作業是8點做的。我讀書，我快樂，我睿智，我夢想。
讀書作文 24
周恩來是我國重要的領導人之一。
有一次，他來到沈陽的伯父家。下了車，伯父指著一片繁華之地告訴周恩來不可以進去。好奇心驅使著他進去。于是他約上一位好朋友。一起來到了那片“繁華之地”一進去就看到一個面色蒼白的女人坐在地上哭，上前一問才知道是那個洋人的汽車軋死了女人的`家人。還指望中國警察替他撐腰，沒想到卻把那個女人說了一頓。林凱了那個地方，周恩來的心情久久不能平靜。
有一天，校長問大家為何讀書？大家有說這個又說那個的。只有周恩來平靜的坐在那，校長問周恩來為何讀書？周恩來站起來堅定的說：“為中華之崛起而讀書”。
是啊，少年時代的周恩來就已經認識到，中國不正難以持久 。所以同學們，讓我們努力讀書，為祖國添加輝煌吧！
讀書作文 25
我喜歡讀書，每讀一本書就等于獲得了一份快樂，因為讀書可以解答許多問題。可以獲得許多知識。可以解開許多謎團，人的心情自然就舒暢了。像冒險小虎隊，每當解開一個謎團我都非常高興，《沉睡千年的法老》。《滴血的龍》。《會流淚的骷髏》。《來自亡者的信件》，每當讀完一本，我都非常的興奮。
讀一本好書，就是與一個高尚的人對話。難道與高尚的人對話你不開心嗎？書籍是人類進步的.階梯。你又進步了，難道你不開心嗎？讀書好似爬山。你又走了一段山路，難道你不開心嗎？
一本書好似一朵花，一個圖書館好似一座花園，而我們只是一只小蜜蜂，打開一本書就是停在花心里，閱讀這本書就是開始采蜜思考這個題就是開始釀蜜，掌握了這個題，蜜也就釀成了。難道享受自己的勞動成果不快樂嗎？
我們要堅持讀書，這樣才能使我們的生活充實而快樂！
讀書作文 26
星期五的上午，我們學校舉行了一次《讀六德文集，做現代君子》的.演講比賽，和讀書晉級表彰大會。
大會開始了，首先是演講比賽，先是有我們一小的同學演講，然后是三小﹑五小﹑陡溝中心小學，以此類推。終于輪到我們班的朱含了，只見朱含很自然地走上臺來，神態自若，一點也不緊張，口若懸河的講著，最后贏得了我們雷鳴般的掌聲，真為他高興
演講比賽結束后，就是讀書晉級表彰大會。首先是書香家庭上臺領獎，看著家長們臉上洋溢的笑容，我心里很不是滋味。然后《六德文集》知識競賽獎。再然后是本次演講比賽的結果，朱含得了一等獎，真打心底為她高興
最后是狀元頒獎，每班十個狀元，二十個進士，三十個秀才，而我才評個秀才，果然是一分耕耘，一分收獲；沒有耕耘，便沒有收獲。望著我的好朋友李開，在上面領獎，又是嫉妒，又是高興
這次讀書晉級表彰大會結束了，我們都回到了班級，下次，我爭取做得更好。
讀書作文 27
書名：（漂亮女孩夏林果）馬小跳系列
介紹：夏林果不僅長得漂亮，而且還學習成績好，身上有許多許多的優點。馬小跳很想和他同桌，但班主任秦老師認為他的思想有問題，班上其他同學覺得他是“癩蛤蟊，是“黃鼠狼”……馬小跳不明白，為什么別人總是把他想得那么壞？雖然馬小跳不能和夏林果同桌，但是下課后、放學后他們倆卻經常在一起聊天玩耍，馬小跳感到很高興，但這時他和夏林果的`謠言卻開始在同學中流傳開來……
感想：讀了這本書后使我懂得了一個道理，我們每個女孩都愛美，靠化妝品，首飾和漂亮的衣服包裝出來的美不真實，真正的美是自然美。因為，美是做不出來的，只有在最自然的狀態下，才是最美的。所以，我們要學會在什么時候都要保持最自然的心態。不要刻意的假裝的美。
讀書作文 28
有一天下午，我到超市樓上看了一本《周恩來青少年時代的故事》這本書。
記得書中寫到：有一次，先生問學生們為什么而讀書，有的說為做官而讀書，有的說為識字而讀，可周恩來卻說：“為中華之崛起而讀書！”當我讀到這句話時，心里為之一震，多好的回答呀！而且，周恩來小時候家里還很窮，他卻有一顆愛國的心，竟立下了高遠志的志向，真是了不起。
他不僅說到，而且還做到，因此每門功課都名列前茅。尤其是書法和作文，不僅在班上，在年級和學校里也是第一，作文常被貼在墻上，供全校參觀，后來，他進入南開大學后，一直都欠學費，他就擠出時間為學校刻蠟板，由于在奉天模范學校時，英語基礎打得不牢，周恩來想方設法奮力追趕“功夫不負有心人”經過大半個學期的努力，他的.英語水平居然躍居班級前列......
少年周恩來真是我學習的榜樣！我要努力學習，天天向上！
讀書作文 29
讀書可以拓寬知識面。
書到用時方恨少；讀書破萬卷，下筆如有神；知識就是力量；書籍是人類進步的階梯；書中自有黃金屋……古往今來，很多名人給我們留下了很多有關讀書的名句。
我有很多愛好，例如說：體育、網球、乒乓球等。不過，我最喜歡的還是讀書。今年，我才讀六年級，可我已看了很多書。例如《西游記》、三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的.》，給了我很多啟迪。
我沒有讀書的時候，很多事情都不懂，什么東西可以吃，什么東西不能吃，什么事應該干，什么事不應該干。自從讀了書后，懂得了很多事。例如：小時候，我很不喜歡媽媽來管我，媽媽叫我干事情，我就偏不干，和媽媽叫板。現在，媽媽叫我去做事，我也就去干了。
從此，我就把讀書列入了我的學習日程中，我每天擠出時間讀書，我還自創了一句話：讀好書，書讀好，好書讀！
我肯定要好好讀書，更上一層樓！
讀書作文 30
去年暑假，我閱讀了大量書籍。我上午十點半我去了桓仁文化中心的圖書館。
這里的書可真多啊，有《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《老人與海》……我抽出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》仔細認真的讀起來。
不知不覺中已經十一點半了，到了吃午飯的`時間。我沉浸在書的海洋之中，我被主人公不屈的信念和堅強的意志所打動，迫使我一頁一頁閱讀著，盡管肚子很餓，卻沒有功夫去外面吃飯。我越來越敬佩主人公的意志，他身殘志堅，精忠衛國，立下戰功，最算殘疾還能寫出一本小說。
于是我想，如果我在生活中也能有這樣的意志，那么就是生活中的強者！這本書我用了三小時讀完，我出來時已經快兩點了。揉著餓扁了的肚子，向飯館走去，心里卻一直想著書中的內容。
讀書給我帶來了快樂，我愛讀書，它能讓我收獲知識，收獲快樂。
讀書作文 31
學校又布置手工作業了，這次是什么讀書卡，你知道我是怎么做的嗎？一起來聽聽吧。
這天，我發現我還沒做讀書卡，于是，拿起硬卡紙，做了起來。做什么呢？我左思右想，終于決定用洛克王國的精靈做裝飾，一開始，我決定用火云神，可是后來我絕望了，因為我爸爸說：“如果你把它畫下來，就算畫得再好你怎么把它剪下來呢？”聽了這話，我的心涼了一大半，這時，我無意間看見了一只很萌的精靈——大蒲公英。我頓時眼前一亮，覺得又有了希望。我拿出一張淡綠的'大卡紙，畫了起來，雖然只有一只，但我畫的很認真。終于，我用了十五分鐘十五秒點十五的時間，完工了（又在吹了）就這么完工了嗎？不，還要寫上一句格言，我一有靈感，流瀉地寫上了一句我最喜歡的一句：
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
讀書作文 32
讀書是一種知識，讀一種經驗，讀一部人生。只要你的心認真投入，就會讀出種種神氣，讀透無數坎坷，讀明世間哲理，讀懂萬般謎語，領悟讓人高興，讓人憂愁為之生為之死的內涵和真諦。站在書前，你仿佛覺得一座山一條江一棵樹一種閱讀一種想象和形態各異的人，驀地站在你的對面。
此時此刻，風景是一種靈性的感悟。
我喜歡這段話的原因是：這段話的.含義十分深刻，給我的啟發也十分大，以前我總以為：讀書是一種負擔，根本不愛看書，即使是看書，也是馬馬虎虎的，一目十行。但自從我讀了這篇文章之后，我便對讀書有了新的看法，我覺得：讀書是一種享受，更是一種快樂，讀書，不僅要把書讀透這樣才能體會作者當時的心情，受到一些啟發和感想。
讀書作文 33
“舊書不厭百回讀，熟讀生思子自知。”意思是，舊書讀個一百遍都不會厭倦，只有讀熟了輸才能學到屬于自己的知識。今天我們來說說讀書的方法吧!
陶淵明說：“奇文共欣賞，疑義相如析。”朱熹說：“讀書之法在循序而漸進，熟讀而精思。”莊子說：“吾而知也吾涯生也有涯。”周恩來說：“抓緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。”
尤安·艾肯的讀書方法是，首先我會思考，故事里的'人為什么這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我在腦子里繼續把這個故事編下去，回頭來品味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡他們，我還會再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會想象作者是說什么樣的，有什么樣的生活經歷。
我是先思考文章的內容，然后品味片段，找我不知道的知識，最后總結收獲。這就是我的讀書方法!
讀書作文 34
生活中，讀書是必不可少的。我讀過很多類型的書，小說、散文、詩歌、童話……但我最喜歡那本《哈利波特》。
幾天前，我求爸爸幫我買本書，經過漫長的'等待，終于盼到了《哈利波特》。我迫不及待地翻開了書，貪婪地讀了起來。一開始讀起來時，我覺得很有趣，讀到后面，我就覺得很驚奇，開始擔心主人公哈利有沒有脫離危險，誰才是兇手……等到要揭曉迷團時，我就忍不住地直往下看，像一只老虎進食，直到我恍然大悟。讀完一遍，我還要重復地讀，直到把所有情節都記住了為止。所以讀書樂趣很大，要多讀好書，不僅能豐富知識，還能愉悅精神。
讀書對一個人很有好處，“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”，書能治愚蠢，所以多讀書能增長見識。而且你也會收獲很多樂趣，而那種樂趣，只能靠讀書才能體會到。
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