【必備】讀書作文27篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的讀書作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書作文 1
對于我來說,世界上最大的樂趣是讀書,它比電腦游戲那一類可強多了。我是一個愛讀書的人,在我學習桌上的書架上,塞滿了不同的書。
很多時候,當你靜下心來,拿出一本好書,坐在那里,默默的讀書時,你就可以體會到讀書的樂趣。
書是我們的朋友,而它會為我們介紹更多的朋友。比如孫悟空、保爾、成吉思汗等人物都將在你人生未來的路途上成為你精神上的支撐住。
品悟著書濃濃的“香味”,真令人回味無窮。“讀一本好書,就像和一個高尚的人談話”,不僅能獲得知識,又能領悟到人世的真諦,還能提高我們的文學素養,多有意思!
每天放學回家后,我寫完作業的第一件事便是讀書。我坐在椅子上,在不受外界打擾的情況下,一個人拿著一本好書或我最喜歡的書,一個字一個字的去品悟。當我終于將認識的真諦與那漫長的'歷史留在我我的“記憶庫”時,我是多么的高興啊!
每當記住一個故事情節時,在人類精神界的世界中,我便有多了一份財富。腦子里的東西越多,“錢財”就越多,這難道不是一件好事嗎?
每當家里來了幾個客人時,經常會談但一些知識的問題,這時,僅僅十多歲的我仿佛頃刻間長大了,變成了一個30多歲的人,坐在大人們的中間,仔細的傾聽他們所說的話,又時不時的與他們交流,這不僅讓我得到了別人的好評,吸收了更多的知識,連爸爸上班時,別人看見了,都夸他的兒子懂得多,讓爸爸總感到自豪,而我聽到了這些,雖嘴上不說,可心里比吃了蜜還甜。
當然,也有傷心的時候,今年過年的時候就有這么一回。
那天,爸爸帶我去別人家,我說閑的沒事,就拿了一本《大明史》。這是史書,而我最愛的就是歷史。到達了目的地。我在那家帶來幾個小時,而幾個小時里,我也吸取了很多“能量”。到該走時,我才回過神,放下書,準備回家,一路上書上的朱元璋,劉伯溫等人物的故事一直在我的腦海中放映。
這天晚上,我上了床,打算再看一遍《大明史》時,竟發現書不見了,我大驚失色,明白走時忘記拿書了。等好不容易再去時,這本書就永遠離開了我的生活。這幾后的幾天,我的心情一直悶悶不樂。
有好有“壞”,鄰人高興有令人傷心,但讀書的樂趣永遠是我心中最大的樂趣!
讀書作文 2
我的讀書生活十分精彩,要追溯其源頭,還得從幼兒園時說起……
小時候,有一次逛街,我和媽媽去買東西,我在路邊的書攤上看到一本《小紅帽》。那書十分薄,只有十頁左右,上面每一頁都配有插圖——這便是我兒時最早的讀物。我對這本書愛不釋手,媽媽見我十分喜愛那書,便給我買了下來。
回到家以后,我經常去看那本書,我看啊看,看到我都能把上面的故事背得一字不差。
后來,哥哥收拾東西,把他不要的書全給了我,這下我可樂壞了。
我沉浸在書的世界里。白天看書,爸爸媽媽叫我吃飯我都沒聽到,直到爸爸媽媽一把奪過我手中的書,我才有所察覺。晚上,要睡覺了,我還在看書,媽媽為了讓我睡覺,便把大燈關了,只留下小燈。可我為了看書,借著那微弱的燈光,依舊在看書。于是媽媽便連小燈都關了,可我馬上從床頭操起手電筒繼續看。當時我只想著借著那微弱的燈光再多看幾行,甚至幾眼都行!
現在,每當我經過書店門口,我總想進去買幾本書。每當只能買一本而讓我艱難抉擇時,我都感到無比不舍……
現在,我仍然完好地保存著當年的那本書,因為它珍藏著我那美好的回憶。除此之外,我還珍藏了許多圖書,我把它們小心翼翼地放在我的書柜里,書柜里都放滿了。
這些年,書伴隨著我從一無所知走向略有所知,讓我在書中遨游知識的海洋,打開知識的`大門,探索未知的世界……
書,現在已成為我生命中不可分割的一部分。
我熱愛讀書,我永遠無法忘記,我的讀書生活是從那本毫不起眼的《小紅帽》開始的。
我堅信,我的讀書生活會繼續下去,直到生命的盡頭……
讀書作文 3
什么是快樂?我認為閱讀就是快樂。
其實我以前不怎么愛讀書,每當我寫周記的時候我就頭痛!不知道怎樣寫才好,媽媽告訴我:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話后,我才明白了讀書的'重要性,所以我就對讀書產生了興趣。
書就像一片充滿知識的海洋,我們就是一群魚兒在它的懷里遨游。
書是我們每一個人的“精神糧食”。所以每次只要一有空閑時間,我就會拿起課外書,津津有味的讀起來。每篇文章都會告訴我們一個小小的道理。
書不僅豐富了我的知識,提高了能力,更讓我的心茁壯起來,他讓我知道了外面豐富多彩的世界。
讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。
讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來熏風。
讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高。
讀書作文 4
書,是黑夜中的一盞明燈,為我們照亮前方;書,是路旁的指示牌,為我們指引夢想前進方向;書,是一顆種子,把知識撒向世界各地;書,是一把鑰匙,幫助我們走入成功地大門。
我就是一個“小書蟲",我的家里堆滿了書。有《水孩子》、《假如給我三天光明》、《秘密花園》等,每次坐在書桌前看書時,都要看幾本才肯走。我的.弟弟和我有一個共同點,那就是都喜歡看童話書和漫畫書,如《淘氣的馬小跳》、《藍精靈》、《中國童話》……那些都是我們的最愛。毛澤東說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。我每天不讀一本書,就感覺渾身不自在。
小時候,我并不喜歡讀書,只有爸爸媽媽要求我讀時我才讀。等我長大些了,爸爸媽媽給我買了幾本帶拼音的故事書時,我就漸漸地感受到了書的有趣,開始喜歡書了。當然,在有空時我還會讀一些課外知識書。有《十萬個為什么》、《馬小跳作文》等有益的書。爸爸媽媽讓我感受到讀書的樂趣。
在讀書的路上,我收獲了許多道理。在《假如給我三天光明》里,我明白了要愛護和珍惜眼睛;在《水孩子》中,我明白了要愛護動物;在《日記周記》這本書中的《我要和誠信同行》中,我明白了要誠實。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有真理同行。
自從上了三年級,我才明白書本上的東西,只是知識世界很小的一部分。于是我又加大了讀書量。每次到書店,我就會拿起一本書,津津有味地看,回家時,我會買幾本書回家閱讀。因為我閱讀的書越來越多,有趣的書也看得越來越多,因此我更愛看書了。
我愛閱讀,它讓我知道了快樂的滋味。我讀書,我快樂!
讀書作文 5
書籍是人類進步的階梯,這是高爾基對書的看法;書是全世界的營養品,這是莎士比亞心中的書;而我覺得書就是我的良師益友,陪伴我快樂成長。
有一次,夜深了,媽媽睡熟了。我呢,還是不想睡覺,因為我的心里還想著剛買回來的《百科全書》,超好看的!地理、太空、生物……它的“肚子”里什么都有。我在床上滾來滾去,過了好一會,都沒有睡著。想來想去,“偷偷看書”這四個字映入了我的腦中。我輕手輕腳的來到書房,不敢開燈,直接用手電筒照亮看起書來。可是,沒有一會就被媽媽發現了,媽媽狠狠的批評了我。
她告訴我,讀書是一件好事,但是有良好的作息習慣也非常的重要,你這樣的方式看書,傷害了自己的眼睛,也傷害了自己的身體。讀書也要有正確的方式方法:首先,我們要選一些對我們有益處的書來讀;其次,我們要有正確的讀書姿勢;最后,我們要合理的看書,如果看書占用了我們正常的休息、吃飯、學習的時間這也是不對的。
聽了媽媽的.這些話,我慚愧的低下了頭。并向媽媽道歉:“媽媽我錯了,對不起!”媽媽拍拍我的肩說:“快去睡覺吧!”
這就是我的讀書故事,現在我也有了正確的讀書方法哦!希望大家也是愛讀書的人,讓書成為你成長道路上的良師益友,讓書成為你進步的階梯,讓書陪伴你的一生。
讀書作文 6
書是每個人一生中必不可少的東西,對我來說,書就是我的老師,一個無聲的老師。只要細心,認真的去讀懂它,你就會得到它的真傳。它交給你的不僅是知識,還有寫作的技巧。
讀書時,我每次都先找出書中的好詞,好句,好段,再把它們記在本子上,做好讀書筆記。寫作時,可以把這些讀書筆記靈活的運用在自己的作文上。經過一 段時間后,我發現自己的作文有很大的進步!有一句話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”這就是我為自己定的一個目標。只要多讀書,我相信自己就一定能下 筆如有神!
我有一個知識淵博的好朋友。它時常給我快樂,讓我大笑不止;它時常幫助我學習,讓我學到真本領;它時常讓我懂得感激,感謝,自信,堅強……它就是我最好的伙伴----書!
讀不同的書,就像到了不同的`境界里。我可以到童話世界里去,看那些美麗的公主和帥氣的王子;讀歷史書,我能到一些歷史人物曾住過的地方,去了解他們時代;在海洋書中,我可以變成美麗的美人魚,在大海的王國里,和魚兒一起去冒險。
在書的海洋里,它們教會了我許多許多的知識,是我的良師益友!
讀書作文 7
人生最好的旅行,莫過于在一個你陌生的地方,發現一種久違的感動。
這場旅行,我隨著你徒步走過高山大川,拉著你穿過繁華都市,還有那金戈鐵馬的戰場……你包攬閱歷,我不及你分毫,我曾經想要看清深邃的`你。
從盛夏到寒冬,你都在我身邊,你是我的戀人,你讀懂了我。
你越神秘,我就越想看清你。
夜深人靜時,我循著你的身影走進了《華胥引》。那一年,她是巾幗不讓須眉的將軍之妹——黎國宋凝,他是意氣風發的少年將軍——姜國沈岸。她為他卸下戰甲,換上嫁衣,可他不要她。我苦笑著她的多情付出,哀嘆他的不解風情。朝為紅顏,暮為枯骨,她最終一夢到華胥。
來不及悲傷,我已一夢到紅樓。一個詩禮簪纓之家,鐘鳴鼎食之族,從風光無限到一敗涂地,活生生演繹出“樹倒猢猻散”。也難怪開篇就嘆“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”。寶玉和黛玉的愛情,更加令人悲哉。寶玉——怡紅公子,多情如他;黛玉——瀟湘妃子,多愁如她。他們厭惡世俗,卻生活在世俗之中,他們彼此惺惺相惜。如此結局,我只道一句,向來緣淺,奈何情深。
紅樓夢醒,在潑墨的墻角,依稀聽到有人說:“愿盡我一世無邪,換你百載淺笑無憂。”是盜墓的吳邪嗎?他竟如此深情?仿佛我的眼前出現了一個翩翩少年,他從我的青春里打馬而過,穿過浩瀚星辰,穿過我的悲喜無常。
你給了我一片山河,滿眼繁華,以及那久違的感動。
你是那樣好的書籍,是我的完美戀人。待我白首韶華之時,你依舊在我身邊。
我想要的,無非是一杯水,一個房間,一本書而已。
讀書作文 8
晉朝大學問家車胤,很小的時候,就父母雙亡,他家里清貧,但是他勤奮好學。每次老師講課時,車胤都認真聽講,老師布置的作業也都會認真完成。
他只要遇到不會的題目時,就及時請教老師或同學。有一次,車胤遇到了一道很難的數學題。他回到了家,想了好一會兒,還是沒能做出來。于是車胤決定去請教老師,他走出家門,只見這時天已經黑了,還下著傾盆大雨。路上沒有一個行人,車胤當時只想著向老師請教題目,不管天有多黑,雨下的有多大,很艱苦的`到了老師的家門口,他輕輕敲門。老師問:“是誰呀?”“老師,是我,車胤。”車胤回答說。老師一聽是他的學生,馬上開門。車胤問老師:“老師,這道題我不會,請您講解一下。”老師非常高興,耐心的講解這道題,車胤認真的聽,終于聽懂了。他正要離開時,天已經亮了。
車胤因家里沒有錢買油,點燈照明,晚上,沒法讀書。在一個夏天的傍晚,車胤在放學回家的路上,發現草叢中,有一些亮閃閃的東西在飛舞。第二天,他問老師:“草叢中的東西是什么?”老師說:“那是熒火蟲,可以自己發亮。”
車胤聽了,靈機一動,想:既然,它可以自已發亮,那我不就可以把它當成燈了嗎?于是,他找來了幾個同學,一起捉了幾十只熒火蟲。將它們裝在了一個白色的絹袋子里。他晚上一看,真的很亮,于是,從此以后,他夜以繼日的發奮讀書。
經過多年的刻苦讀書,車胤終于成為了一位知識淵博的大學問家。
讀書作文 9
讀書日里談讀書。記得第一次讀書是在我3、4歲時。那是從一件傻事開始的,下面,我就來說一說:
3、4歲的時候,聽媽媽說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我聽了之后拿起一本《格林童話》翻啊,翻啊,怎么也翻不出來“黃金屋”和“顏如玉”。于是,我就自言自語的說:“我多看一會兒,一會兒一定能出來黃金。”雖然我沒有翻出黃金來,但我卻感受到了很大的樂趣。自打那起,我就愛看書了,不認識字,就問媽媽。
有一天,媽媽給我買了一本《海底兩萬里》正巧我要上廁所,我拿著媽媽剛給我買的書上廁所,快讀完的時候,媽媽對我喊:“袁圣童,你都在廁所里呆了半個小時了,你今天是不是不想出來了?”我只好依依不舍的`放下書。
還有一次,我晚上看書,看著,看著,就睡著了,費了一夜電,差一點把媽媽的鼻子氣歪了。
6歲的時候,我學會了240多首古詩詞。現在,我讀了許多許多書:《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等書。還學會了許多的知識:三皇五帝是誰、三山五岳都是什么山,在哪里?世界第一大峽谷有多深?。這些都是其中的一點點,還有好多好多來不及說呢!怎么樣,佩服我吧,這可都是我看書知道的!
通過讀書,我懂得了一個道理:書籍就像一個梯子,雖然沒有人能登到頂峰,但是,你只要勤勞,就能登一個階梯,如果再勤勞一點,就能登好幾個階梯。“書山有路勤為徑,深海無涯苦作舟。”只要苦學定能有所收獲。
讀書作文 10
書,是人們的朋友。書是向上的階梯。自然書是拿來讀的,而不是拿當擺設的。
讀書是生命中的一部分,是生命不可缺少的。它的意義不僅在于開闊視野,豐富
知識,還作為一種生活方式。讀書,可以提高人的品格。自從上初中,讀書的時間大大
減少,可是我還是堅持睡前看會兒書。讀童話書,腦袋了總會把那些故事情節播放出來。
讀那些潸然淚下的書,自然我也成了淚人。讀書比看電視好,電視它把圖象、聲音,字都播放出來,你坐在電視面前可以不用思考。它會吞食你的'時間,你的想象力。這樣你和一個傻瓜又有什么兩樣。相反書不會,它會豐富你的想象力。它會充實你的時間。
一種好吃的東西,吃多了你就厭倦。而讀書是永遠都不會厭倦,反而會越來越愛,再好吃的東西永遠都是一個味,而書它們是一個知識的無底洞。也是一個寶藏的目地的。你走得越深,自然得到的知識也就越多,知識就是用之竭,取之不盡的寶藏。難道不是嗎?金錢的寶藏是不安全的,而知識的寶藏則是別人偷也偷不去的寶。這也是最安全的寶。
讀書要仔細品嘗,而不能狼吞虎咽,狼吞虎咽就像一個餓了很久肚子的人走進飯館,看見大盆小碗、魚肉糕點亂七八糟地放在面前,于是就左手拿一塊,右手抓一把,一下子都塞
進嘴里。這樣雖然填飽了肚子,但是沒有嘗到菜的味道,根本不知道自己吃了什么東西。而
仔細品嘗,也像吃菜既嘗到了菜的味道,也填飽了肚子。
讀書是人生的第一大樂趣。
讀書作文 11
《伊索寓言》是我人生中開始讀的第一本書,記得那時我只有五歲,可書中有趣而好笑的畫面,深刻而精辟的哲理至今在我腦海中一次又一次的浮現,記憶猶新。
自從我在幼兒園認識了幾個字,學了幾個拼音后,我就開始自以為是地看書,看的是……。哦!對了,說起這本書,我為什么要看它呢?這是因為,每到晚上的8點鐘,我就要媽媽給我講故事,媽媽知道我還小,不懂得那些玄妙深奧的.人生哲理,就講《農夫與蛇》等一些小故事,再讓我自己說出其中的道理來。后來,由于媽媽工作繁忙,很少有時間陪我,我便“狠下心來”隨手拿起一本《伊索寓言》,糊里糊涂地看了下去,有很多字都不認識,我便按著拼音,一個字一個字大聲的讀出來,讀第二篇時,竟然沒有一個字是我不會讀的。
《伊索寓言》的每一篇章都十分言簡意賅,不僅蘊含了豐富的哲理,同時又充滿了幽默的情趣和豐富的想像,十分生動,自然,故事中充滿了對真善美的歌頌,對假惡丑的鞭笞。總的來說,這是一本與馬克?吐溫之作有著“異曲同工”之妙的幽默諷刺的書籍,它一直滲透在我的生活和心靈中。
《伊索寓言》是我首次讀的書,也算是我的第一次文學理解,這本書告訴了我為人處事的大道理,它給予我的樂趣和好處是無價的。這印證了冰心老人說的“讀書好,多讀書,讀好書”這句話,讓我體會到讀書的樂趣和好處。
讀書作文 12
古人云“讀書破萬卷,下筆如有神。”古人教育我們從小要多讀書,所以我從小就和書解下了不解之緣。讀書時要心平氣和,心無旁駑,這樣才能領略其中的真諦,書是我們的良師益友。
你只要讀書,就能交到許多好老師,把書當做自己的老師,讀書時就好像和老師在講話,從講話中領略哲理。你只要讀書就可以交到益友,所謂益友就是對自己有幫助的朋友。你在冷漠時,書可以給你溫暖,你在迷路時,書是黑夜里崎山山路的燈火,你在困惑時,書給你解謎,你在消沉時,書給你力量,與書交友,你定會交到良師益友,他們像指導航,帶你走向光明的彼岸,領略人生的真諦。讀書可以讓你快樂,讓你體會書中那苦樂哀愁,書中那滄桑人生,書中那令人回味無窮的美景。讀書可以讓你品味人生,得到好處。可以讓你在書中洗滌心靈,在書中得到心靈般的升華,增長知識開闊自己的視野,讓你比別人站的高,看的`遠。其實人生就像是一本書,每一個章節都敘述著每一天,象征著浪漫人生。
讓我們一起來讀書吧!讓讀書成為生活的一部分,讀好書就像在和有品味的人一起交談,讓我們的心靈升華,靈魂升華。學會讀書,九學會閱讀人生,感悟社會,投入社會,讓書成為生活中的一部分,修身養性,開闊視野,我們怎么能不讀呢?
讀書作文 13
以前,我的愛好有很多,如打羽毛球、跳繩、設計小服裝等等,唯獨不喜歡讀書,每次媽媽叫我讀書,我都會說:“書有什么好看的,就像剩飯剩菜,難以下咽,哪有動畫片好看,又生動,又有趣。”
偶然有一次,我和媽媽去書店,買了一本叫《流浪狗和流浪貓》的書,書中講述了一只最勇敢的狗和一只最仗義的貓的精彩故事,看著看著我竟然入了迷,從此書就成了我的知心朋友。書是傳播人類文化的使者,讀書能讓我學到許多知識,比如說自然書可以告訴我大自然里的奇妙;故事書能使我明白很多道理。現在,讀書已成了我的一種習慣,每當我吃飯的時候還抱著書看,媽媽便會說:“小書迷,再看下去小肚子不讓了!”書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了很多的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
有一天,我在家做作業,一不小心,墨水灑了我身上,我驚叫起來,急得六神無主。我忽然想起來,一本《知識雜志》上教我們怎么處理這樣的問題,我按照書上講的.用飯團和肥皂水把衣服上的墨水處理的干干凈凈,媽媽瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”我一定要繼續努力地認真讀書學習,多長見識,做個有學問的人。
讀書作文 14
我不僅愛看課外書,而且看書的技巧也不少呢!
“偷偷摸摸”地看
唉!數學課這座大山有壓住了我,壓得我喘不過氣來。
老師在上面講得雙唇翻飛,唾沫星子四濺,猶如電閃雷鳴一般。而同學們呢?呆呆地坐在位子上,木頭人似的,仿佛隔了夜的油條。
我卻在桌板下看得津津有味,書就像我的避難港灣,雖然這本書我已經看過了無數遍,但只要一翻開它,我的所有煩惱、憂慮便會消失殆盡。書就仿佛一道無形的屏障,將所有吵鬧聲、喧嘩聲都擋之門外。
不好老師那雙亮亮的.大眼睛猶如兩盞探照燈似的灼灼地盯著我,我不禁打了個寒戰,知趣地依依不舍地放下了書。
“光明正大”地看
每當放學,我就會一路小跑地回家,本來很漫長的路,但此刻家仿佛就在眼前。
回到家,比石頭還重的書包都沒放下,就跑去看書了。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,時不時“撲簌”一笑;時不時有眼淚在框中打轉。半小時過去了,一小時過去了,兩小時過去了……我完全忘了時間。
媽媽回來了,看見我看得如癡如醉,像睡著了似的。馬上使出了必殺技,“河東獅吼”:“快去寫作業!”我卻像沒聽見似的,接著看。媽媽也拿我沒辦法了。直到不爭氣的肚子開始打鼓了,我才肯罷休。
唉,我這條小書蟲是無藥可救了!
讀書作文 15
談到讀書,有人會搖頭:"讀書苦呀,悶都悶死了。是的,讀書并不是一件輕松的事,他須要動腦用心,可我覺得讀書是件非常快樂的事。因為書籍是人類進步的階梯,是人類智慧的源泉,還是打開知識大門的'金鑰匙。
我和書是最好的朋友,每天清晨睜開眼,第一個看到的就是他,因為我每天晚上都要看很晚的書。讀幼兒班時,我就很喜歡聽爸爸媽媽講故事給我聽,每天晚上都要嚷著爸爸媽媽講故事給我聽。從識字開始,我便自己看起了書。從此,我就和書結下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零用錢,我總舍不得花,想攢起來買書用。每逢爸爸媽媽帶我去逛街總會問我:"你想去哪呀。""我總是不假思索地脫口而出:"當然是書店吶!"
我愛讀書,就像一只勤勞的小蜜蜂在書的花園里盡情地采蜜蜂。談到讀書,我還有一個小小的故事呢!記得有一次,我讀了一本好書這天夜里我發高燒到39.6度。第二天早上起來,腦子仍昏沉沉的,但我想到剛讀過的中的主人公保爾·柯察金,他生病發高燒還能繼續戰,并且在雙目失明的情況下,寫出了長篇小說。我發的這點燒算不了什么,我要堅持上學。讀書真好,是書中的故事使我受到了啟發。
蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開水,羊兒離不開草,我也離不開我精神營養的好老師—-書。
讀書作文 16
我很小很小的時候,最喜歡纏著媽媽給我講故事、念書。我沉醉在媽媽美麗的故事當中。我還喜歡問為什么,媽媽總是很耐心地告訴我其中的原因。
慢慢地我長大了,上了一年級,學了拼音,我還想要媽媽給我念書,這會兒媽媽可不干了。她說:“孩子,你學了拼音,就該用它,現在是檢驗你知識的時候了。”我覺得拼音好難,聽媽媽講故事,一點都不費力氣。于是我死纏著媽媽,求她講故事。媽媽便和我有了個約定,她讓我先讀一篇,她再讀一篇。我勉強答應了,只好盯著那密密麻麻的拼音,硬著頭皮一個一個地拼,結結巴巴地終于讀完了一篇。沒想到媽媽拼命地夸我,她說第一次能讀成這樣,真不錯。我非常高興,忙催促媽媽:“媽媽,輪到你啦!”媽媽笑了笑,讀了一篇《愚公移山》的故事給我聽。我很受感動,老愚公那么大的年齡還要將擋在家門前的兩座山挖走,我現在怎么能被幾個拼音難倒呢?于是我就一個一個字母耐心地拼下去,一個一個字慢慢地去記。有趣的故事內容讓我越讀越舍不得放手,慢慢地,我不怕那些小字母了,好像和它們成了好朋友。
功夫不負有心人,我不再認為讀課外書是沉重的負擔了,不知不覺,我己經讀了《上下五千年》、《奇妙的世界》……同學們都說我是讀書小博士。我的心隨著書的.內容飛翔起來了,并且越飛越高。我這才體會到,原來一個人靜靜地看書是如此美妙的事情!我終于告別了那個依賴媽媽講故事的我,進入了自由讀書的新天地。
讀書作文 17
大詩人杜甫曾經說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是人類文明的長生果。我從小就喜歡讀書,讀書帶給我許許多多的快樂。
要說讀書帶給我的快樂,那是數不勝數。記得有一次,爸爸媽媽去逛街非要帶我一起去,說是給我賣衣服,我說:“我說我不去,你們給賣個什么款式的都行,還是把我帶到書店讓我去看書吧”。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡,最終同意了我的想法,把我帶到了書店。我進了書店來到二樓少年讀物區,在一排排的書架上找我能看的書,突然,我找到了我早就想讀的.讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?“哈利.波特”,我迅速拿起書饑似了讀了起來,讀著讀著,我被書中的故事情節給迷住了,忘記了時間、忘記了口渴、忘記了早已站立麻木的雙腿。當爸爸逛完街來叫我的時候,我才發現天早已黑了,腿已麻木的沒有了感覺,爸爸說回家吧,你已經看了三個多小時的書了,想看改日再來吧!雖然我的腿站麻木了,但是能看完我很想看也喜歡看的書,我覺得比做什么事情都高興都快樂。這就是書帶給我的快樂。
讀書作文 18
讀書對我來說是一件非常快樂的事情。可不,我一讀起書就沒完沒了,像個書呆子。
早上起來吃過飯,我就迫不及待地跑到書房里捧著一本—我最喜愛的《查理九世》津津有味地讀了起來。里面的內容深深的吸引了我,我讀得入了迷。奶奶走過來,對我說:“文豪,你過來幫我淘米。”我哪能聽得見?這時,奶奶又喊了我一遍。我還是沒吭聲,奶奶不耐煩了,吼道:“文豪,我說的'話你聽到了嗎,幫我去淘米!”這一吼可真厲害,把我從書海里拽了出來。我很不情愿,但是沒辦法,這時,我想到了一個辦法,我把書拿到廚房里,然后一邊用右手淘米,一邊看書,奶奶對我無奈了,她想:真是一個書呆子。
我不但非常喜歡讀書,而且我也會把我的疑問說出來,讓爺爺解答。
星期天,我趴在床上看《動物大百科》的時候,看到蝸牛時,心想:蝸牛是怎么能在墻上爬行的呢?它的眼睛在哪里呢。帶著這些問題我去問了爺爺,爺爺聽后,笑著說:“那是因為蝸牛身體下面有一些黏液,在墻上的時候,這些粘液會粘住墻面,所以它能在墻上爬行。”“哦,真神奇。”那它的眼睛在哪里呢?”我又問。爺爺耐心地回答道:“其實,蝸牛頭上的兩個觸角就是它的眼睛,它的外殼有許多形狀,比如寶塔形,陀螺形。“哦,我又長知識嘍!”爺爺看見我這么高興,對我說:“其實,你只要每天積累,就能懂得許多知識。”“嗯,知道了。”我回答道。這時我的心情甭提有多高興了。
我們要多讀書,讀好書,將來成為國家的棟梁。
讀書作文 19
要說起讀書,可就要追溯到我剛上幼兒園的時候了。
那時候因為年齡小,不識字。大多數時候都是聽幼兒園老師講故事,我們仰著小腦袋聽得津津有味。老師一旦有事停下來不講了,我們就開始哭鬧起來,老師一開始講故事,我立馬就眉開眼笑,高興極了。
我漸漸地長大了,升入了小學,我就自己拿著書開始一知半解地閱讀,讀的也都是一些童話故事。比如《小紅帽與大灰狼》等等,記得讀到小紅帽被大灰狼吃掉時,我直接就被嚇得大哭了一場,并且不敢再讀這篇故事了。雖然那時因為年紀小,并不懂得書中的一些故事情節,但是讀書一是讓我消磨了時間,充實了生活,更讓我有了一點自己懵懵懂懂的思考。
到了三年級,我便不滿足于只看那些幼稚的童話書了,我開始試著閱讀一些中外名著。雖然開始看不懂,慢慢地多看幾次,天長日久我也就越看越明白了,對它也就產生了濃厚的興趣。
現在我已經成了一名小學五年級的學生,對讀書我開始了新一輪的`挑戰,沒錯,我給自己定了一個目標,我要挑戰閱讀一些帶有生僻字,沒有注音的文藝書!讀書雖然有時會讓我感覺煩瑣,但是從閱讀中我獲得了大量知識,極大地開闊了我的視野,增長了許多見識。
隨著閱讀的加深,我越來越深切地感受到書中有著無窮無盡的奧秘等著我去探索,書中更是有一片廣闊無垠的天地等待我去馳騁。
讀書作文 20
我從小就特別喜歡看書,新華書店對我來說,就等同于游樂園。長大了,作業多了,但一有空我還是會找機會鉆新華書店的去看閑書的。
書,伴我走過了十個春秋。但是,因為看書,我也鬧出了不少笑話。
記得前年,我有一次在新華書店看書,找了個可以做人的、在角落里的書柜坐上去舒舒服服地看起來。我覺得好像只過了二十分鐘,便看到一把拖把。拖把管我什么事?繼續看書!緊接著來了一雙腳,“這里還有一個人!”一個充滿驚訝的女性聲音從我頭上響起。我抬起頭,發現一位管理員阿姨在看著我。
上一秒鐘我還在呆呆地看著她,下一秒鐘我已經充到大門口了。
事后想想,覺得好像除了書翻了很多頁以外,時間并沒有走多少啊,則么會連下班鈴都沒聽見呢?
書,像知識桃園中最大最甜的那顆蜜桃,香飄四野;書,像收獲森林中最高最粗的那棵綠樹,頂天立地;書,像積累草原上最密最嫩的那叢青草,肥美多汁。
書是我除了親人之外最早的啟蒙老師,有一次我在聽她的'講座時忘了自己,忘了周邊的人,導致我和媽媽走散了。雖然后來媽媽把我狠罵一頓,但我那股愛書的火焰卻愈燃愈旺了。
久而久之,書已成為我生活中必不可缺的一部分了,而我對書的渴望,也越來越強烈了。
希望我能書成為更好的朋友!
讀書作文 21
在我短暫的讀書“歷史”當中,發生過許多事。從我第一次讀書到我不喜歡看書,從我又開始看書到現在,這其中的點點滴滴,我記憶猶新。不管是那晚我偷偷地看書被媽媽狠狠地批評,還是我從圖書館買下100多元的書,或者是我半個月內看完了《哈利波特》六部曲,這些鏡頭好像是昨天發生的'一樣,一幅幅清晰地在我腦海中浮現。
我的讀書史是從一年級開始的,當時,我有一本厚厚的注音版《格林童話》,當時,我已經學會了拼音,不懂的字,有的會自己拼,有的會問爸爸。那時,在我的眼里,這本書很神奇。
長大一些,爸爸給我買了幾本書,如《魯賓遜漂流記》《金銀島》《彼得潘》……我有時在想,我能不能像彼得潘一樣在空中遨游,能不能來到《金銀島》尋找寶藏,或者像魯賓遜一樣漂流在無邊的大海上。當我讀完這幾本書后,年紀幼小的我認為世界上再也沒有什么好書了。從此網,我不再去看課外書。
好像是4年級,我在一個朋友的“幫助”下,又開始讀書了。原來,我朋友讀了幾年的課外書,知識十分豐富,特別是對歷史這方面,更是了如指掌。一直認為讀課外書最多的我,那時才發現,學海無涯,自己所看的書只是書海中的一部分,或許連一部分都談不上。所以,那時,我發誓加緊讀課外書,我要超過我的朋友。
讀書作文 22
讀書,這兩個字,對少數人來說,很陌生,但對多數人,不陌生,如果你、他都一樣是認真的讀過一本長篇的書,那就已經很了不起了,如果你對一本書,產生一種興趣了,那你就是一個超人。
人活著是為了什么?就是為了出人頭地,出人頭地是每個人的希望,成功的人是因為愛讀書、勤讀書、常讀書,有人曾把自己身上唯一的錢,用來買書看,這樣做是正確的,我就是一個書迷,吃飯時都不忘讀書,晚上失眠,我也會看看書,有空閑時間,我也會看看書,只要讀書讀到別人叫你,你都聽不到,那你就已經進入了一個非凡的境界,在貧困山區,不知有多少孩子沒有書讀,而現在有書讀的孩子卻不珍惜,有書讀,已經很好了,卻不珍惜,不如讓他們換換地位,這樣才能嘗嘗沒有書讀的孩子的酸、甜、苦、辣、咸。
英國人利用廢時讀書,不僅在有規律的電車上,既在飯館菜館中亦不為然。我們利用五分鐘的余暇去讀書,也就可以成為一個學者,你不要以為五分鐘做不了什么,把一百個五分鐘集起來,就差不多等于一個整天。
人一生的.時間如果大部分,都在讀書的話,就會受別人的尊敬,那么就是人上人,人人都不會被叫做“鄉下佬”,讓“鄉下佬”這三個字,從我們的字典里從此消失,做一個學者,做一個博
讀書作文 23
人地間,滄海會變為桑田;高山會成為沃土。也許世界一切都會改變,但唯一不改變的就是知識。——題記
俗話說的好“水養人,書養心”。不知怎么的。我初次看到這句話,就情有獨鐘,也許是因為我愛讀書的緣故吧!讀書為什么不好呢?看,我倚在書桌旁,桌上擺上一杯墨綠的濃茶,坐在雕有傲梅的松木椅上,手里拿上一本《紅樓夢》,鼻中充溢著茶香與古松木的清香,在用眼睛去欣賞名著,那真是一個優美的意境。
我愛讀書,愛書不僅僅是讀到《西游記》時看到孫悟空與白骨精大戰三白回合時的神通廣大,讀到,《金銀島》中主公湯姆那為一箱金幣時與邪惡的較量。而是通過讀書,思考接受著歷史的浸潤,品味著沉淀于中的人類文明的光輝燦爛,進一步,則就感受著作者頗有深度的文學功底,他那充滿傳奇色彩的設會背景。當然讀書也可以作為一種消遣,魯迅先生說過一句話:我在工作時不睡覺,困時就翻翻書就算休息了。
我喜歡各種各樣的書刊,書刊以其充實的'內容,寧靜的空間,多彩的內容,有趣的故事吸引著我,繪聲繪色的講述了國內外的大事的《半月談》;有趣而又幫助我頗深的《學生天地》;洋溢著親情和友愛的《讀者》。他它們都充實著我的生活。
哦!書!你是我的伙伴,在我憂悶時,你是我敞開心靈的窗戶;在我灰心大意時,你是我內心燃燒的熊熊大火;在我孤獨時你是我親密的伙伴。哦!書!你是我生命中永不缺少的部分,我愛我的讀書生活!
讀書作文 24
常言道:“書中自有黃金屋”。書是知識的寶庫,在學習的生活中,我離不開書。讀書使我快樂,書就像磁石一樣吸引著我。
讀書讓我結識了許多英雄人物。比如《三國演義》中有足智多謀的諸葛亮、忠肝義膽的關羽、狡詐多疑的曹操、勇猛狹義的`張飛……令我印象最深的是“關羽大意失荊州”一章,讀完,我覺得神醫華佗在為關羽取出毒箭時,關羽很勇敢,關羽咬緊牙關,在戰爭面前視死如歸。
讀書讓我開啟了智慧的大門。我佩服諸葛亮的機智勇敢;武松的豪情狹義;感受著夏洛與威爾伯感天動地的友誼;感受著小豆豆稚嫩的心靈世界,還讀過許多關于黃繼光、邱少云、董存瑞等等的革命故事,一篇篇耳熟的故事回蕩在我耳邊,他們為了不讓敵人侵略中國,用自己的智慧與機智去打敗敵人!讀書讓我豐富了想象力。
讀完林海音《城南舊事》,我合上書,想象著“瘋子”和桂子還活著的話,她們母女倆乘著火車急切地去尋找桂子的父親了。
一個月過去了,他們一家團圓了,桂子又蹦又跳地來到英子的家中做客,快活得像一個裝了彈簧的洋娃娃。“音婕,音婕”是誰在叫我?是桂子嗎?我睜開眼睛,原來是媽媽,我剛才在做夢呢!我把剛才夢到的事一五一十地告訴了爸爸媽媽和爺爺奶奶,他們笑得前俯后仰,夸我是一個“小書迷兒”。
是呀,讀書就像與一個偉人在對話。
讀書作文 25
“書籍是人類進步的階梯”這句話是前蘇聯的高爾基先生的名言,它永遠提醒人們,讓書籍成為人類最好的。
我,一個很普通的小女孩,每天大部分的時間都讓書籍給“掠奪”走了,《紅瓦黑瓦》、《綠山墻的安妮》、《西游記》等書,我都將它們統統“搶走”。我愛書,愛在書的里暢游,愛在書的世界里陶醉,愛在書的天地間跟文字一起嬉戲。書,是我一生成長的朋友。
在我很小的時候,書就一直在我身邊,每到晚上,總會是我最快樂的時候,因為會給我讀幼兒故事中的一篇童話,當我沉浸在童話故事中時,我的心每每總會飄到白雪公主的家或飛到美麗的天鵝湖中,我就會在這時閉上了眼睛,沉睡過去,仿佛我就在那天上飛行,在草叢中奔跑,我是小鳥,我是小鹿,我的美好生活都是書籍留下的痕跡。
漸漸地,我長大了,我便開始了我的讀書生涯,當我自己拿起一本書,一個字一個字的讀起時,我的心中有一種感覺,是高興,還是激動,我分不清,總之我的心中有一股快樂、高興的.暖流。就這樣,我讀了一本又一本,我家的書幾乎被我讀盡了,現在我又有了新的朋友,新的讀書世界。我的心又進入新天地,讓我感受到了另一番感覺。
是書,伴我成長;是書,給我快樂;是書,帶給我一生中最美好的時光。書,是我成長中完美的,我愛讀書。
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“書籍是人類進步的階梯——高爾基”,我愛書,也愛好孜孜不倦地看書。暑假,我更把看書時間排在第一位。
記得在四年級臨近期末考試的時候,媽媽從學校帶來了一本書——《鳥奴》,看到這奇怪的名字,我不僅想:鳥奴是什么?作者為什么要起一個這樣奇怪的名字呢?我連忙翻開拿起書,迫不及待地看起來。啊,這本書好看極了!我被鳥奴的生活遭遇而深深地吸引了。我瘋狂地愛上了這本書:每天睡覺前要看;有時寫作業時也要瞟上一眼,有時是邊吃飯邊看,甚至在拉二胡時頁用筆記本電腦夾著看上一眼。而這一本小小的`《鳥奴》早已不能滿足我的胃口了,媽媽答應只要期末考出好成績就獎勵我,就再給我買一本《狼王夢》。接著,媽媽又向“希望書店”借來了許多沈石溪的動物系列小說,真是讓我大飽眼福。一本、兩本——我像一頭餓狼,貪婪地讀著。
這個暑假,我成了沈石溪最忠實的書迷。漸漸,我也了解了沈石溪的身世:在他十六歲那年,被趕到西雙版納上山下鄉。在那里,沈石溪與動物親密接觸。看了這么一段不平凡的經歷,他成了我的偶像。暑假里,我瘋狂地閱讀他的小說。有悲傷,有歡樂,有分離,有團聚。也有動物間的母女親情,也有如山的父子深情。我被感動了,仿佛我便是主人公紅飄帶,經歷了被趕出家園,兄長慘死,失去孩子的悲慘和榮登寶位的幸福、快樂。和我一起讀書吧!他會讓你一生快樂、幸福。
讀書作文 27
“好讀書,讀好書。”這句話大家一定聽過吧,這是兒童文學作家冰心告訴同學們要學會讀一本好書。一本書要用心去體會其中的奧妙。
我花了好長的時間讀了這樣一本書《簡·愛》。這是一部著名的文學作品,作者是英國作家夏洛蒂·勃朗特。女主人公簡·愛從小就失去了父母,寄養在舅母家,應為經常受到虐待而萌發了反抗的意識。簡·愛的同年多么的悲傷,在這種環靜下她依舊作著努力,努力的改變自己的命運,最后進入渥德學校。我們要向簡·愛學習嗎?學習她那不屈服于命運,勇于和命運抗爭的精神。是的,我們應該學習,雖然我們沒有她一樣的命運,但她不屈不饒和不懈的努力都比我們強。畢業后,簡·愛來到桑爾德莊園當家庭教師,與主人羅切斯特先生相互產生了愛慕之情。后來卻發現羅切斯特先生已經有了妻子,還是一直被關在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡·愛孤身逃離莊園,四處流浪,事后因心中一直對羅切斯特先生念念不忘,又一次回到那里。家園已經面目全非,羅切斯特先生也已經失明。簡·愛依然和他生活在一起。簡·愛的一生樸素而充實,讓人同情而羨慕。在這樣一個惡劣的`環境下,簡·愛努力創造了自己得幸福。現在我們在這么一個優良的環境下,為什么不能和她一樣呢?
我讀完后被感動了,我想要和她一樣用自己的雙手去創造自己的未來。我用心去讀了一本書,我用記憶去體會了情感!
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