讀書的作文600字

時間:2024-10-30 11:14:37 讀書 我要投稿
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【必備】讀書的作文600字集合6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的讀書的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】讀書的作文600字集合6篇

讀書的作文600字 篇1

  “書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”沒錯,書籍給人類以智慧,進步,使得人類進化,一代更比一代強。讀書使人思維活躍,聰穎智慧,讀書使人更有遠見,書是人類的人參果。

  有句話說的好:“開卷有益”,我也覺得讀書對我們非常有益,在《水滸傳》中,我像在巨人的肩膀上,看著那奇幻的大千世界,在《仙女的孩子》中,我像是天上的仙女,看著三個小孩的成長,但是我拯救不了蛋蛋的生命,也不能讓他們的`父母喜歡她,我就只能默默流淚……。

  我個人認為讀書有三大快樂,一是我們每一個人在現實生活中的提高與書籍有著密切的聯系,書籍使我們文明,也可以穿越時光體驗春秋戰國的連綿戰火。二是在讀書中我們感受到作者品性,志向,理想,隨著書讀的多,我們的觀念和行為也會大有改觀,三是書中給予我們的啟示,讀書也可在書中認識自己。

  最近,我在樂山玩時,又結識了一個“好朋友”,她就是《仙女的孩子》,雖然我沒有這本書,但是她是最感人的一個,至今都難已忘懷主人公的命運,這本書主要寫了青山,妮子和蛋蛋三個人是最好的朋友,他們的父母都在城里打工,走投無路的蛋蛋,對現實失望的青山,急迫想見到媽媽的妮子。他們開始了他們的“逃亡計劃”,:去城里尋找父母,然而城里的現實并不如三個孩子想像的那樣美好,而且這本書的作者三三有著強烈的現實主義關懷,用深情犀利的筆觸,為六千二百萬留守兒童代言!

  由于讀的書也越來越多,心中怎么不會有感想呢?在每本書中我都會悄然地被作者帶入到一個環境里感受這里的美麗,然而也可認識到宇宙、自然的博大與自身的渺小。所以我有一個因讀書而生起的夢想,我要成為一名優秀的作家,寫盡天下所有事。

  讀書使人明智,開卷讓我受益!的確為了自己的夢想,我將堅持不懈,努力、努力、再努力。

讀書的作文600字 篇2

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀書就應該像饑餓的人撲在面包上一樣。書是人們終生的伴侶,也是最誠摯的朋友。

  如果要讓我挑選一樣東西陪伴一生,我會拿起一本書并毫不猶豫地說:“書,書!我只要書!”我喜歡書,可不是一般地喜歡,而是屬于喜歡地如癡如醉的那種哦。

  小時候,我不但愛讀書,也很愛護書。

  那是一個烏云密布的陰天,我拿著借書卡去借書,本來那天不想去的,可是家里的書我都看上了十幾遍了,看膩了都。

  到了圖書館,我急忙跑到書架前去選書。《我可以抱你嗎,寶貝》,我大致看了簡介,嗯,不錯,就這本了。在轉的過程中又選了一本《三國演義》,這可是名著啊,嘿嘿,這下可撈著了。終于我選好了書,往外一看,“滴滴答答”下起雨來了,嘻嘻,還好來時帶了雨傘,還是趕快回家吧。

  到了大門口,突然從花壇里竄出來一只貓,又是那只綠眼睛的黑貓,這只貓可是人人皆知的“大強盜”啊,專門搶奪別人的東西,我也免不了。

  我手里拿著剛借的.幾本書,把它們抱得緊緊的,可不想讓它給搶走了,我躲開它就跑。忽然,我的腿好像被什么絆到,不好,也顧不得那么多了,還是趕快逃。回家一看,我心愛的褲子還是被它劃爛了個口子,嚇得我心臟“撲通撲通”的跳。

  只要有書,我就忘了吃忘了睡,我拿起一本書就把頭扎了進去。“七點了,吃飯了。”媽媽喊:“寶貝,趕快出來吃飯了。”我隨口答了句:“來了,馬上。”然后就繼續我的書海之旅,過了會兒,媽媽沖過來說:“你想讓我喊幾遍啊?”同時拿著書拍到了桌子上,我只好悻悻地出去吃飯了。

  我愛讀書,沒辦法,我就是這么一個無敵“小書蟲”!

讀書的作文600字 篇3

  半部《論語》治天下,一部《史記》寫人生,古今多少事,都付讀書中。仰望璀璨的歷史星河,那歷史的宮闕,那無盡的的富貴都轉眼成為天邊的浮云,杳杳一去不復返了,而留給我們的便只有那一本本行走在紙韻墨香里的`緣。自小,我便以讀書為我的精神食糧,空閑時,讀書;開心時,讀書;悲傷時,更是書給了我心靈的撫慰!

  初讀古文,是在我上幼兒園時,大字不識幾個,只知歪頭低吟“舉頭望明月,低頭思故鄉”,卻不懂詩人的一往思鄉。

  再長大些,我從古文中找到了知己,“安能摧眉折腰事權貴,是我不得開心顏。“長風很破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”“天生我材必有用,千金散盡還復來”一樣的叛逆,一樣的瀟灑。

  初讀三國,是我一次考試失利時,望著燙金硬殼書面上的《三國演義》四個醒目的大字,不知為什么,我的心靈竟然產生了顫動。就這樣,心懷凄婉的我走進了那段三國鼎立的激情歲月。

  千里走單騎的關羽一直是我心中的偶象,那一身赤膽忠心似乎比他的高強武藝還要引人注目,雖敗走麥城,可他“勇、義、忠、信”無人可比,連一代梟雄的曹操面對他也感到汗顏。

  一代名相,一世傳奇,一個亙古以來的神話人物,在三國里,我認識了他,七擒孟獲,草船借箭,空城計演繹了他閃亮的一生,可天妒英才,隨著蜀漢的大勢已去,一顆巨星就此隕落天邊

  天下大事,分久必合,合久必分。三分鼎足已成夢,后人憑吊空牢騷。讀三國,我的心胸愈發寬廣;讀三國,我敢將歷史吟唱;讀三國,我知道了酒入愁腸,倒不如抽刀斷水,舉杯澆愁。

  ……

  抬頭長嘯,我從讀書中學會了做人,我的快樂,我的精神,皆從書中來!

  讀書,我的快樂之源!

讀書的作文600字 篇4

  我天性好學。從幼兒園小班開始,我就對識字感興趣。于是,電腦技術不錯的爸爸開始為我制作識字的幻燈片,媽媽也千方百計為我找識字的書。爸爸做的幻燈片比識字書還精美,我在快樂的游戲過程中不知不覺認識了很多字。瞧,圖片上有只張牙舞爪的獅子!這讓我立馬就覺得“獅”字有了萬獸之壬的威猛。不一會兒,我喜歡的小兔子又出現了,“兔”字的一小點不就像那絨球般的尾巴嗎?我沉浸在識字的快樂中,真有點廢寢忘食的感覺啊!漸漸地,我成了同齡人中的認字高手。我常常把自己從童話書中看到的故事講給小朋友們聽。有時候我才剛吃

  晚飯,身邊就圍滿了一大群“討”故事的小伙伴。老師總是笑著說:“喲,曾文欣也有粉絲呢!”面對我旺盛的求知欲和好奇心,爸爸媽媽從來都是默默地支持著我。特別是爸爸,他會跟我講怎樣不通過任何工具看到以前的自己,還跟我講黑洞周圍為什么沒有光他還愛吊我胃口,說那些奇怪的事都要用非常復雜的理論來解釋,現在的我還不能聽懂。這樣一來,我更加好奇了,時常懇求媽媽幫我借書,然后一頭扎進知識的海洋,如饑似渴地讀起來。三年級那年,我迷上了散文。我家離學校很遠,每天我都會錄下一些優美的散文片段,在長達30分鐘的上學路上聽聽、記記。俗話說:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。受了那一篇篇文質兼美的`散文的熏陶,我的文章越寫越好,語言也優美起來了。就這樣,我與書結下了不解之緣:從受到熱捧的科幻小說,到蘊涵哲理的寓言故事;從嚴肅的戰爭小說,到精致的生活小品;從短小精悍的文言文,到情節曲折的外國名著我都愛不釋手,癡迷其中。

  為此,外公還送了我一個外號——小B蟲!這就是我,一個十歲小女孩的讀書生活。我想說:當你愛上書的時候,讀書就像呼吸一樣自然。

讀書的作文600字 篇5

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這句名言是我最喜歡的。而我,當然也喜歡讀書啦!因為它讓我明白了只有不斷拼搏,不斷奮斗的人生才是最精彩的。

  閑暇之余,我總喜歡拿出那本讓我倍加珍惜的《十萬個為什么》。來了解課本上沒有的只是。翻到我折疊的那一頁,這一頁講的是:地震是怎么形成的?地震往往發生于地殼中容易發生斷層的地方,因為地球就是有許多板塊組成的,由于地球的自轉,板塊之間相互碰撞,就會產生巨大的能量,當能量傳到地表的時候,就形成了地震,而四川省的汶川縣就正好處于兩個板塊的邊緣部分,所以會經常發生地震。

  當我一個人在家的時候,我就喜歡看那本《增廣賢文》這本書讓我明白了許多做人的道理。“水至清則無魚,人至察則無徒”這句話告訴我們要能夠包容別人的缺點。當別人做錯事的時候,我們要再給他一次機會,原諒他,這樣的話別人才和我們一起合作,一起相處。“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之”這句話的意思是:要學會學習別人的優點,改掉自己的缺點,取長補短,主要講虛心向別人學習。這句話真不愧是孔子名言,陶冶了我的情操。

  有一次,上科學課的時候,我們正在學習有關于太陽的知識,忽然同桌問我:“太陽會死嗎?”我一想,我不是在《十萬個為什么》中看到過嗎?于是我就對同桌講:“當然會死了,因為它也有自己的壽命,它的.壽命約為一百億年,它現在已經有五十億年了,再過五十億年,它就會變成一顆黑矮星,結束它輝煌的一生。”同桌聽了就問:“這些都是你在哪里看的呀?”“書上”我高興的回答。從此同桌就對我刮目相看了。

  明代王心齋曾經寫過一首詩:樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂。我也同意他的觀點,只有能在讀書中找到快樂,那才是真正的讀書。

讀書的作文600字 篇6

  俗話說:“腹有詩書氣自華”。對,只要是愛書的人,氣質都會在不知不覺中“華”起來。書也是我的最愛。我喜歡書如同喜歡華麗的幕布一般。

  我愛書,更愛讀書。因為書會豐富我們的知識,改善我們的生活,華麗我們的氣質,和諧我們的社會。古人說過“書尤藥也,善讀之可以醫愚”。愚鈍的人讀書,會變的聰明,聰明的人讀書會變的明智。我愛讀書也正是因為我的學習與生活。

  書的種類繁多,而我最喜歡讀的,便是科普書、童話書、與哲理書。我愛讀科普書,就會如醉如癡地隨著一條條介紹。一組組數據進入那個充滿科學的境界中去。就如同沈復小時神游山林那樣。我讀科普書,迷醉其中經常不分時間不分地點如饑似渴地讀書。無論是什么人,都不能打斷我讀書的念頭。有一回,我與爸爸去書店購買詞典,買過之后,我和爸爸就到科普書區,我發現一本《天文的故事》,于是我迫不及待地抽出書,津津有味地讀了起來。爸爸發現一本新書,便喊我過去。叫我好幾聲,我卻沒有聽見。于是,爸爸過來拉我,我這才知看得太入迷了。

  盡管我已是一名初中生,但是我還是對那富有趣味、道理的童話書喜愛萬分。盡管是已經“奧特”了的'書籍,但是讀起他們不但讓我感到有趣,更多地勾起了我對童年的回憶。我有一次讀《小貓釣魚》,我對小貓“一會捉蝴蝶,一會捉蜻蜓”的動作感到有趣,也想起來小時候自己也一樣做過如此可笑的事而發出笑聲。

  對于哲理小說,我更對其中的情節而感興趣。其中的哲理我更是認真體會,我也從中學到了不少做人的道理。

  這就是一個愛讀書的我。我希望“書讀百遍,其義自現”。我希望“讀書破萬卷,下筆如有神”。更希望“腹有詩書氣自華”!

  我愛讀書。

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