讀書的作文

時間:2024-02-05 10:48:18 讀書 我要投稿

讀書的作文實用(10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的讀書的作文10篇,希望對大家有所幫助。

讀書的作文實用(10篇)

讀書的作文 篇1

  昨天晚上,爸爸打開電腦,我很好奇,便過去看了看。

  哇!原來爸爸在弄一張試卷,是七年級的一個卷子。哇!七年級上的也太快了吧!離學期結束還有一個多月,他們就開始復習了。

  我看見了一道填空題,是缺少維生素C會得什么病。哈,這么簡單,小學的語文課本上都有,是壞血病唄。“那題的缺少維生素C應該會得壞血病。”我胸有成竹地對爸爸說。“你怎么知道呀!”爸爸驚訝地看著我。“我們語文書上都有啊!”哈,原來初中的題還不如我們小學的呢!小學就會了,中學還考!讀書的用處還挺大的呢!

  我又發現了一題,是個選擇題。題目是這樣的`:小明的媽媽經常叫小明吃鈣片,可醫生說他缺鈣,應服用哪種維生素?A是維生素C,B是維生素D,C是維生素B,D是維生素A。哈哈,這題我在電視上、書上都看過,應該是答案B,也就是維生素D。“爸爸,那題小明吃鈣的,應該選B。”“這題你怎么又知道啊?從哪里學到的?”爸爸開心地看著我問道。“我在書上看到的,電視上也看過,因為維生素D可以促進鈣的吸收。”我大聲回答道。爸爸聽后,摸了摸我的頭,繼續弄他的試卷。

讀書的作文 篇2

  “一日無書,百事荒蕪”,這句話我覺得說得特別對。沉迷在收的海洋中的那種感覺真是妙不可言,假如哪一天你離開書本,你會覺得很失望。

  有一次,我回到家,看見我昨天新買的那本《三國演義》,它就如同一個磁石一樣吸引著我的目光,我連忙把書打開,品味起了,書帶給我們的快樂。我被趙子龍騎救主的事感動。我為關羽驕傲自大,最終把自己推入了死亡的峽谷而惋惜,我還為孔明發明出木牛流馬,成功打敗魏軍而高興。總之,看書入迷了的我,對周圍的世界毫不理踩,就算是天蹋下來了,我也會一動不動看下去,媽媽叫了5次喊我吃飯我都沒聽,惱羞成怒的老媽,沖進我的房間,頓時,一股“殺氣”迎面撲來,老媽用出“九陰白股爪”揪起我的'耳朵,把我從房間里扯了出來,讓我吃飯。我邊吃邊看,媽媽一看,于是和爸爸商量了一個陰謀,爸爸按住我的手腳,媽媽趁機把書奪走,任憑我怎樣哀求,他們就是不還我書,要我吃完飯才能看,正在這時,一種強大的力量促使我狼吞虎咽地吃了起來,一碗飯還不到5分鐘就吃了個精光,我又打開書,回到了三國的戰爭中,剛開了一會兒,我又要去上課外興趣班了,我才依依不舍地把書放下。

  晚上,我剛一進門,書包一丟,就像脫了韁繩的野馬,狂奔向了書房,誰知半路殺了個“成咬金”,老爸“從天而降”,用迅雷不及掩耳的速度抓住我,說:吃完飯再看。“好不容易吃完了可老爸又說”作業寫完了嗎?我無奈地埋頭苦寫,可心中全是那本書。寫完后我一看時間,啊!10點了!我驚訝道。我躺在床上,心中不斷的出現那本書,那本書和我進在咫尺,卻仿佛隔著萬水千山,我睡著了,可我的夢都是我在看書的情景,我仿佛來到了公元前的那亂世,看演了一出戰爭戲。

  書藉是人類進步的階梯,假如你想為祖國,為社會作出更大的貢獻,那么就先從看書開始,書是最平凡的,也是最神秘的,它里面的東西,會讓你回味無窮。

讀書的作文 篇3

  讀書的意義是什么呢?

  楊絳先生告誡年輕人:你的問題主要在于讀書不多而想得太多。事實上有些人之所以不斷成長,絕對是有一種堅持下去的力量。好讀書,肯下功夫,不僅讀,還做筆記。人要成長,必有原因,背后的努力與積累一定數倍于普通人。所以,讀書到底是為了什么,如果我們排除做學問很實際的目的.,讀書就是吸取營養,把自己豐富起來。讀書最愉快的是你突然發現“我也有這個思想”。最快樂的時候是把你本來已經有的,你卻不知道的東西喚醒了。

  讀書真好!

讀書的作文 篇4

  在“六·一”兒童節那天,爸爸送給了我一本書。書中的作者是高爾基,“書是人類進步的階梯”這句話,也是我最喜歡的格言。

  在晚上,我問爸爸:“爸爸,為什么要送我的這么后的作文書給我呀,而且要我每天讀一篇作文,還要讓我讀到背誦的程度呢?”爸爸回答說:“你的作文不是不行,要讀作文才能寫好的。”從 此,我每天都在讀,每天都在背,有一天,我的'作文終于得到了老師的表揚,我非常高興。從此,我更愛讀書。

  “書是人類進步的階梯”這句話,說的不假,我要以他為伴侶,活出精彩的人生。

讀書的作文 篇5

  書籍是人類進步的階梯——題記

  我是一個“小書迷”,整天捧著書,樂得像只小鳥在書的天空中自由的飛翔,當然關于讀書的樂事也不少嘍!今天我就挑上幾件趣事說一說。

  星期六上午,吃過午飯,我便捧起書來。可媽媽說,中午要午睡一會兒,下午才有精神。媽媽喊了我3遍,我也紋絲沒動,媽媽著急了,大喊道:“快點!再不睡我就沒收你的書!”我抵不過媽媽的“軍令”,只好乖乖地“雙手投降”,不過,對付媽媽我還是有辦法的',我偷偷的把書放在枕頭下面,等媽媽睡著,我從枕頭底下拿出書來津津有味地讀著……不知不覺,竟然不小心碰到了媽媽,我禁不住捂住了雙眼,心想:“完了,又要挨一頓臭罵了。”可事情沒有按照我想的那樣。可能媽媽睡的太沉,翻了個身繼續呼呼大睡。我長舒了一口氣繼續看書……

  還有一次,我在上海的一個哥哥要來,媽媽下去買東西,叮囑我燒水,我答應了,給水壺裝上水,放在爐上,然后一頭栽進書房完全投入到英子的世界里,水開了也不知道,媽媽回來了,一聽到水壺的響聲,扔下水果趕緊向餐廳跑,看到已經燒干了的水壺,大叫道:“你個馬曉涵又把水壺燒壞了,太不像話了!”“啊?水不是還沒開嗎,急什么?”“水壺都燒壞了,還沒開?”媽媽呵斥道。

  書籍是人類進步的階梯,拾級而行,或悲傷,或快樂,或幸福……我在不斷成長。

讀書的作文 篇6

  我從小就喜歡看書,小時候識字不多,就看些漫畫書,字少,又好笑。慢慢長大后,我就接觸了越來越多的書,比如《西游記》《十萬個為什么》《海底兩萬里》等等,這些書籍不僅培養了我的想像力,更豐富了我的課外知識,我猶如一只饑餓的小蜜蜂,撲到知識的花園里,不知疲倦地采集“蜂蜜”。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在書的海洋里,我不斷汲取著甜美的'營養,用來提升自己的素養。

  記得我曾看過這本《誠實的列寧》,它講述了列寧到姑媽家去玩,不小心打碎了花瓶,他誠實地承認了是自己打碎了花瓶,最后得到了原諒。這個故事發人深省,我雖然不是什么壞孩子,可偶爾也會犯些小毛病,因為怕被家長罵,所以常常說謊,自從看了這篇文章后,我就為自己的行為感到羞愧,書籍教會了我很多東西,《西游記》讓我體會到了古典名著的風采,《十萬個為什么》幫我解答了很多難題,《海底兩萬里》讓我學會了勇敢堅強……

  讀書能夠給我們帶來無窮的樂趣,書真是我們的好朋友啊!

讀書的作文 篇7

  讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。讀書不僅能使你開闊眼界,還能美化你的心靈,增長知識。

  一個舒適的午后,大雨如注。雨點像斷了線的珍珠一樣往下落。“正是個看書的好時機,忙碌了一上午的媽媽當然要好好睡一覺了!‘’我最近迷上了《貓武士》。趁著媽媽正在午睡,我開始了我的竊讀生活。

  我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。怎么辦呢?看書唄!我輕輕打開被子,小心翼翼地下了床,躡手躡腳地走向書柜,拿出《貓武士》和一支鉛筆,坐在地上看了起來。我看得津津有味、如癡如醉。當我正想拿筆去記那個片段時,我突然發現手上的.筆不見了。我慌了神,筆呢?往下一看原來在地上呀!我猛地抬起頭,看看媽媽,還沒醒。長長地松了口氣,我撿起筆,繼續看。

  當我看到虎掌背信棄義,想要殺害藍星,可藍星卻依然信任虎掌,不禁尖叫起來說;”虎掌可是雷族的副族長呀!他怎么能這樣做呢?“這一叫可不得了了,媽媽被我吵醒了!媽媽有些惱怒地對我說: ”你現在可是長身體的時候呀,你要懂得合理安排自己的作息時間,趕快睡會兒吧!“ ”好。“我點點頭。我就這樣不情愿地進入了夢鄉。合上雙眼,剛才書中精彩的畫面在我腦海中浮現。

  雖然,被媽媽罵了,但是我收獲了許多知識。在知識的海洋里遨游是一件多么快樂的事情,開闊了我的視野,增強了我的修養,開啟了我的智慧。無論何時何地我都會堅持讀書,多讀書,讀好書!

讀書的作文 篇8

  讀書如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋。讀書是一種享受,一種樂趣。戚繼光有句名言:“養心莫若寡欲,至樂無如讀書。”讀書的樂趣只有沉浸其間,方可體味得出其中滋味。

  今天我看了一篇母親教育兒子的文章,很讓人感動,不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母,說他的'兒子考的是全班最低的,很可能是智力有問題,母親聽了很失望,但是他回到家看到兒子的眼神,卻對兒子說:“老師說你很聰明,只是做作業慢了點,你改正這個毛病后,一定會有進步!”兒子聽了眼睛閃著光芒,從此兒子更勤奮了,第二次考試后,老師又叫母親,雖然有了提高,但還是很差,這回母親也沒泄氣,回家告訴兒子說:“老師說你很有進步!”兒子聽后更加有信心,也更加勤奮了,兒子就這樣讀完了小學,初中,最后竟然考上了重點高中,最終考取了理想的大學,后來兒子對母親說:“媽媽,其實每次你從學校來,我都知道情況,是你的鼓勵成就了我!”正是母親對兒子的信心成就了他。

  這就是說,不管別人對自己的孩子是否有信心,作為父母,首先要對自己的孩子充滿信心,有了信心,才能有自尊,也才能自強。那么我們老師又該怎么辦呢……

讀書的作文 篇9

  我為什么要讀書?我問爸爸。爸爸說,為了長大后找個好工作,有個好的前途……,可我還是不明白。但這次的疫情我有了答案。

  在放假的前一天晚上,我還說這次的假期好短,一點都不好。可因新型冠狀病毒的影響,如今卻變成最長的一次寒假。雖然假期時間不斷的延長,但是我卻很想念我的'同學和老師,很想回到學校上學。

  為了不耽誤學習,學校安排我們線上教學。這種學習方式讓我感到很吃力,可在當前疫情未控制下,這也是迫不得已。當我知道鐘南山院士在研究攻克新型冠狀病毒時,當我知道鐘爺爺已經到了耄耋的年齡時,當我知道當年“非典”是鐘院士帶領團隊治愈的時候,我知道我為什么要讀書了。我的祖國需要向鐘南山院士那樣有智慧的人,并且鐘南山院士不能一直保護我們,他也會一天天老去,所以需要更多像鐘院士一樣的專業人才,這也是為什么要學習的原因。

  少年智、則國智;少年強、則國強。所以,讓我們好好學習吧!我們的祖國需要像鐘南山院士那樣有智慧、有志向的人才。

讀書的作文 篇10

  高爾基曾經說過一句至理名言“書是人類進步的階梯。”我很喜歡這句話,當然,我也是一個愛閱讀的人,從小到大,我都不知道讀了多少本書。

  小時候,我剛認識了字,便閱讀了我生活中的第一本書——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅定、機智、勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙和尚,是非不分的.唐僧,還有極其貪婪的妖怪,一切都那么誘人。

  拿著這本書,我愛不釋手。看到唐僧被妖怪捉住,我心里非常緊張。但看到孫悟空打敗妖怪,救出了師傅,我又不由得拍手稱快。有一次,為了看這本《西游記》,我連飯都沒吃,媽媽說我“走火入魔”了。

  此后,我又閱讀了《三國演義》。同樣,我再次被“卷”到了書里。忠誠善良的關羽,生性耿直的張飛,喜賢愛材的劉備,勇武干練的趙云,老奸巨猾的曹操,嫉賢妒能而又聰明絕頂的周瑜,神機妙算的諸葛亮……羅貫中把他們寫的栩栩如生,活靈活現,我很喜歡。每看完一個故事,我都會給爸爸講,什么“七擒孟獲”啦,“三顧茅廬”啦,“草船借箭”啦……,我看著連爸爸媽媽都聽入迷了。

  有很多書還可以告訴我不少道理。《魯濱遜漂流記》告訴我要學會生存,學會堅強。《愛的教育》告訴我要懷著感恩的心面對世界,《科學家的故事》告訴我要多觀察,多思索……

  這就是我的閱讀生活,我愛這種生活。

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