(實用)讀書作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的讀書作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
著名作家高爾基曾經說過說：“書籍是人類進步的階梯�！笔堑�，書可以豐富知識，這一點，在我親身上就有過體會。
從前，我總不愛讀書；從媽媽給我講故事，到努力地去學習認字，從枕邊的“白雪公主”，到了四大名著；這一點一滴的每一步，都離不開它——我的那本《新華字典》。我認字的好習慣就是這位好朋友幫我養成的。我一開始只是翻一翻看一看，可每次瀏覽過后都有了收獲；我發現 了“認字”這個簡簡單單的的詞語在我的腦海中卻是那樣的神奇。于是，我連名字都要手把手教的幼兒園孩子，變成了認識了幾百個字的小學生了。認字后，我就學會了看書。書讓我知道了我這一生要去的一百個地方，知道了宇宙黑洞的奧秘，知道了四大名著
羅貫中著的《三國演義》想必大家一定都看過。也是這一本書給我的印象最深刻。書中的'人物被作者羅貫中刻畫得栩栩如生，令人仿佛身臨其境，接觸了這本《三國演義》，才領略了什么才叫真正的英雄。諸葛亮的聰明才智令我贊嘆不已，周逾的陰險狡詐令我氣憤，還有曹操的生性多疑，關羽的驕傲自大，張飛的粗魯莽撞一個個舞刀弄槍的英雄人物在我的腦海里跳躍。諸葛亮的仔細觀察，善于思考，在學習上，我向他學習，正是他激勵了我上進，使得我定下了目標，并且向著這個目標腳踏實地，堅持不懈地前進，讓我擁有了求學的力量，和求知的欲望，這使我原來中等的成績變得突飛猛進。這一切都是書送來的“禮物”啊！
親愛的朋友，愛書吧，它一定會給你帶來意想不到的驚喜，在每一次的閱讀后，相信你一定會有大的收獲！
讀書作文 篇2
常言道：腹有詩書氣自華，讀書可以使人明理，辨別是非；讀書可以提升自己的能力，增長才干；讀書可以開闊視野，增長見識，……“活到老，學到老”讀書是一個人終生的事業；“書籍是人類進步的階梯”，讀書是通向成功的捷徑。所以，朋友，讀書吧。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在書中，我認識了學識淵博的司馬遷，了解了他著成《史記》的艱辛；認識了有雄才大略的秦始皇，看到了他一統天下的豐功偉績；認識了兩袖清風的包大人，學習到了他的剛正不阿，廉潔奉公……他們都為中華民族的發展做出了巨大貢獻，他們的事跡，都被記載在了一本本的書中，傳誦至今。讀書是了解歷史的重要途徑，所以，朋友，讀書吧。
在書中，我領略了氣勢宏偉的岳陽樓，名揚中外的萬里長城；也見識了聞名天下的桂林山水，嫻靜優雅的蘇州園林；更看到了挪威的峽灣風光，古羅馬的斗獸場。書，他帶我暢游世界，領略大自然的風光和奧妙，他用豐富的知識甘露灌溉了我求知的心田。讀書，可以開闊視野，所以，朋友，讀書吧。
我貪婪的吮吸著書中的奧秘，也漸漸懂得了：只注意課本上的知識，不注重課外閱讀，是萬萬不行的。在課堂上，我們所汲取的'知識是有限的，如果我們不能通過大量的閱讀，將課內、課外的知識融匯到一起，使之變得生動、立體、形象，就難以真正理解書中的內容，如果知識不能在我們的腦海中形成一個牢固的體系，就更別說靈活地運用了。讀好書，對于我們的學習來說，是有很大幫助的。所以，朋友，讀書吧。
從古至今，許多的王侯將相和歷史名人，都是通過廣泛的閱讀成就了一番事業，可見，讀書是你走向成功的捷徑、也是你走向成功的必經之路。所以，朋友，讀書吧。
現在的中國，已經進入了高速發展的全新時代，飛天夢，探月夢，一個個夢現已成為了現實！這表明，中華民族幾千年來的夢想就要實現，在不久的將來，這飽含了中華兒女雄心壯志的中國夢，就將要復興！
落后就要挨打，發展才能自強，這是中華民族從深痛的歷史教訓中得出的，而發展的捷徑，就是多讀書，所以，朋友，讓我們行動起來，多讀書，讀好書，開啟中華民族走向復興的中國夢吧！
讀書作文 篇3
讀書如陣陣春風，輕輕地拂過了我的臉頰，使我的精神為之振奮。
讀書如杯杯美酒，緩緩地流過了我的喉嚨，讓我的感覺煥然一新。
讀書如個個益友，慢慢地走過了我的身旁，將我的樂趣激情點燃。
“細雨濕衣看不見，閑花落地微無聲”。讀書，時時刻刻都以它神秘而獨特的方式，悄悄地改變著我，讓我思想充實，心胸寬闊，意氣風發，日臻完美。
讀書開闊了我的視野。幼時，我總是幼稚的認為，人是由神仙制造成的，天上定有宮闕，月亮上有嫦娥，人死后會入地獄等等荒誕可笑的事情。這是奶奶講給我聽的。也是我開始接受的知識。但是后來的我，通過讀書，了解到那些知識是虛有實無的，并清楚了天空上是宇宙，我們信的.地方叫地球等到諸多實實在在的知識。讀書，好像一位無聲的良師，在閱讀中，她將告訴我一切，摒棄一些陳舊觀念，開闊了我的視野，讓我在學海中酣快暢游，馳向知識的彼岸。
讀書陶冶了我的情操。你追我逐，無疑是兒童最好的樂趣。小時的我，又何嘗不是呢？整天的嘻嘻哈哈，不停的瘋狂打鬧，被認為是最大的樂趣。其實不然，現在，我認為讀書是最好的樂趣，她使我從此變得個性沉穩，明白事理。在一個陽光明媚，萬里無云的日子，手掬一本書，在院子里靜下心來閱讀，觀庭院蝶舞花間。任和洵清風拂面，聞小鳥竊竊私語，陶醉書中精彩內容，豈不妙趣橫生。這是多么的愜意啊。
讀書豐富了我的課余生活。常言道： “沒有書的生活，就如沒有窗戶的屋子”。以前課余空閑，我常常玩幾個小時的電腦或打下籃球等，如今，讀書也像生活中的洗臉和刷牙一般 ，漸漸地溶入了我的生活，她不僅改變了我的生活方式，更讓我的生活內容變得絢麗多彩，樂此不疲。讀書，如一位丹青妙手，將我的生活的美景勾畫描繪，將我的生活裝扮得更加美好幸福
讀書，恰似一壇陳年老酒，愈陳愈香，品一口，沁人心脾。讀書，仿佛一本塵封的日記，越看越新，閱一篇，回味無窮。讀書，的的確確改變了我，也值得我為之去改變。
讀書作文 篇4
初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。一片片楓葉飄飄灑灑，漫天飛舞，冬天的腳步近了。古人說：“春誦、夏玄、秋學禮、冬讀書。”那就讓我們相約冬季，攜一縷清風，度一段讀書的.美好時光。
早晨，我們背著書包走進校園，冬天的氣息撲面而來�；ú輼淠舅坪蹰_啟了“冬眠”模式，靜靜守候著，期待著生機勃勃的春天。這正如朝氣蓬勃的我們，在老師和父母的哺育下，努力學習，奮發向上，為自己的成長汲取智慧和力量。
冬日里，我們手捧詩書，在靜謐的時光里默默地讀。徜徉書海，暢談夢想，聆聽師長的教誨。讓我們以書為友，以書為鑒，讓一縷縷書香伴你我同行。
今日立冬，正是讀書的好時節。
讀書作文 篇5
我們班是一個熱愛讀書的集體，這不，剛一開學老師就組織了一個“讀書會”——把自己最喜歡讀的書帶到學校，和同學們一起分享，這樣既增加了閱讀量，又改變了自己原來的讀書“口味”。
在這些優秀讀刊中，我最喜歡《人間有情天》。書中的主人公虎娃·安擁有著與眾不同的父母——智障雙親。他們常常帶給她許多煩惱，成為她生活上的障礙。還好她有一個聰明能干的外婆，幫助他打理生活中的瑣事�？墒峭馄诺拟溃够⑼蕖ぐ驳男膹氐缀诎盗�。傷心欲絕的她決定“拋棄”她的父母，跟隨多麗姨媽去拿福利豪華的大城市，去她那一直夢寐以求的地方。就在她登上火車的前一天，卻失足掉入了河中，于是，她的爸爸奮不顧身的跳入水中，奮力將她抱起。等她清醒過來時，她看見了眼睛通紅的.媽媽和疲憊不堪的爸爸。雖然她錯過了最后一班車，錯過了去大城市的機會，但她毫不后悔，因為她深切地感受到爸爸媽媽對他濃濃的愛意。
我最喜歡本書作者的一段話：“每個人都是幸運的，只是他們幸運的方式不同，只要他相信幸福，幸福就會來敲門！”是呀，只要我們熱愛這個世界，熱愛明天，又有什么理由阻止我們生活的步伐呢？
同學們，多讀書吧！它能告訴你許多道理！
讀書作文 篇6
我愛讀書，因為高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。讀書是在吸取知識，讀書是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當我在看書時，媽媽便會下達“旨令”：看書不得走路時看，不許躺著看，更不能臥著看。
記得一天晚上，我跳過舞剛回家，媽媽便叫我洗澡，她去帶姐姐，我習慣性的哦了一聲�？蓻]有一會兒，我就把這話給我忘了。風卷殘云的把大半頁書給“啃”掉了，才罷休。不一會，又被書的精彩內容給吸引過去了，津津有味的看了起來。沒想到時間過得飛快，媽媽都回來了，我卻渾然不知。媽媽剛進門就聞到汗味，一看才知道，我因為看書太緊張了，身上大汗淋漓，還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的哈哈大笑，趕忙把我鬧騰到床上。
第二天，天剛亮，我就醒來了�？礇]有人，便偷偷摸摸的找本書看。房子里靜得出奇，我的`心卻像小兔一樣“撲通”的跳著。終于，我在書房找到一本書，我正要回頭，卻看到一本我期待已久的小說，我干脆把剛拿的一本書扔到十萬八千里，直奔向我的目標。我津津有味的讀著，突然，我聽到媽媽的腳步聲。以往常的經驗，我先把被我捂的熱熱的書塞進我衣服里，在裝做呼呼大睡的樣了……果然不出我所料，媽媽上當了，她抱著我，自言自語到“都多大人了，還在書房里睡覺，長大了我抱不動你怎么辦。”她小聲的又嘀咕聲。她哪兒知道我是在臥室里津津有味的“啃書”呢！
讀書會讓我們更加聰明，更加敏銳。這就是我的愛好——讀書。
讀書作文 篇7
說到讀書與做人我深有體會。我最喜歡的一本書就是讀者。在這本書里，我學到了很多的知識。在讀者20097里，有一篇名為《十分鐘的悲劇》。
這篇故事主要講了在雷曼公司宣布倒閉后，德國的一家銀行還向雷曼公司匯了3億英鎊。三億英鎊啊!在短短的10分鐘里，3億英鎊就這樣浪費了。在短短的十分鐘里，就創造出了德國最愚蠢的銀行!在事后的調查中發現這家銀行里幾乎所有的成員都開了一點小差。
就因為每個人都開了那么一丁點小差就創造出了德國最愚蠢的銀行!正因為幾乎每個人都開了一丁點小差使3億英鎊白白的流失了。
我曾經也因為在數學考試中看錯了一個字使我白白的丟掉了16分!十六分啊!這是個什么概念啊!如果是在高考，16分就可以使我從一個重點大學落后到普通大學!就因為一個字，我那次考試沒上九十分!就因為一個字，使我本應該能在全班排到前五名的一下子落后20多名!
這時為什么?這時因為粗心!正因為粗心，我的數學老是學不好!正因為粗心，10分鐘內就創造出了那么大的一個悲劇，使3億英鎊白白的流失了!一個悲慘的故事，一件件鐵一樣的事實證明了粗心是一個惡魔，他使人們失去很多很多，甚至失去生命!
讓我們一起杜絕粗心，讓我們一起把粗心趕出我們的生活!讓因為粗心而造成的悲劇消失!
英國大文豪莎士比亞曾這樣說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！备郀柣舱f：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！�
的確，讀書，不僅能開闊自己的視野，也是一種心靈的慰藉，一種享受。讀到一本好書，就像看到一幅名畫，聽到一首名曲一樣，能使你由于感到你希望而顫栗，也能使你心靈變得純凈而明亮。你有這樣的經歷或感受嗎?
請以“讀書與做人”為話題，聯系實際，寫一篇文章，中學生作文《讀書與做人作文》。
魯人教版高中語文第一模塊第一單元“開啟智慧之門”的'教學目標中，有探討“讀書的藝術”與“做人的道理” 要求，為配合教學我們設置了一次作文。
作文從“讀書”“做人”兩方面進行探討，二者相互觀照，可以從某一面文章、某一部書得出做人的道理，也可以從宏觀的讀書內容、讀書方法、讀書行為上去觀照人生的發展。這里節選學生優秀習作，主要從后者進行評價。
例如《 文者之風》 的小作者宮曉楠與《字間人生》的小作者孫朋輝都是從兩方面來相互觀照，化抽象為具象，進行深刻闡釋。
如果說,你我都是顧客,那么書籍便是那一杯杯待品的咖啡; 如果說,你我都是那一朵浪花,那么書籍便是那知識的海洋;如果說，你我都是一個音符，那么書籍便是那優美的華章……
文者，品味書籍之韻;書籍，提升文者之氣。海納百川，有容乃大。
文者，探究書籍之理;書籍，培植文者之思。學而不思則罔，思而不學則殆。
文者，弘揚書籍之神;書籍，拓展文者之志。循序而漸進，躬行而踐志。
——《文者之風》
人生的哲理掩藏在字里行間，這些字折合成一本書，所以只有讀書才能挖掘這些人生的真諦。
書像一面鏡子，從不同角度聚集社會萬象，讀書能使人視野開闊，見聞廣博，一本書一只燭，便成就一個世界。
書像一條小溪，它永不停息地流淌，讀書便是觀賞細流，方寸之隔，我們的影子便投給了小河，隨它一起奔流。
書是凈化劑，它能通過街市溝渠里的污穢照到天光云彩，風和日麗，照到內心一片澄明的圣潔。
如果將書中每個字都鐫刻在人生的旅程上，那么支撐你人生脊梁的力量，便是行走在字里行間的人生哲理。
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