課外閱讀個人讀書筆記

時間:2023-04-26 19:24:46 讀書筆記 我要投稿

課外閱讀個人讀書筆記(通用18篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編收集整理的課外閱讀個人讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

課外閱讀個人讀書筆記(通用18篇)

  課外閱讀個人讀書筆記 篇1

  這個寒假,我讀了一本叫《櫻桃溝的春天》的書,給我留下了非常深的記憶。

  這個故事里,有這樣一些人物。動物:會笑的笑貓,能在山谷里飛翔的黑旋風(fēng),會模仿人說話的鷯哥,愛管閑事的阿黃,看門鵝母白鵝,老的.不知活了多久的老老鼠,得了思鄉(xiāng)病的阿黑,勤勞的馬小跳的爺爺。馬小跳的奶奶,從城里來的鄭美麗老師,皮膚被太陽曬得黑黑的小非洲等等有趣的人物。動物。

  這本書,講了這樣一個故事:清明那天,笑貓帶著虎皮貓和小貓們離開了翠湖公園,來到了有孩子味兒的望龍山里的櫻桃溝,后來得知這里是馬小跳的老家。它們來到了馬小跳爺爺奶奶家,認(rèn)識了很多動物朋友們。度過了很多有趣的日夜,給大熊貓找男朋友,幫阿黑。小白找回孩子們,櫻桃溝保衛(wèi)戰(zhàn)……有認(rèn)識了有孩子味兒的老師:鄭美麗。度過了及其反常的一天:魚尖叫,狗想上房,白鵝想上樹,青蛙遠(yuǎn)行。每件事都很奇怪,老老鼠也讓笑貓趕緊逃。笑貓可不愿意走,不愿離開櫻桃溝,不愿離開這些動物朋友們,不愿離開馬小跳的爺爺奶奶。最后以這世界到底這么了?究竟有什么事情要發(fā)生?

  本書的作者是楊紅櫻,她曾寫過《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》等作品。她的作品還曾獲得過“全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎”,“冰心兒童圖書獎”等榮譽(yù)。楊紅櫻阿姨的書,被小讀者們稱為“心靈雞湯”。

  我非常喜歡這本書,里面有很多描寫得很生動的好詞好句,故事中的人物、動物都很有趣。笑貓的思想都很想人,把楊紅纓阿姨的思想都寫進(jìn)去了。我希望楊紅櫻阿姨可以把笑貓的故事繼續(xù)寫下去。

  課外閱讀個人讀書筆記 篇2

  《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子。但小木偶調(diào)皮、搗蛋、貪玩。從而引出了一系列的`冒險故事,講述了一個木偶人由壞變好的傳奇經(jīng)歷。

  看完這本小說,我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ぶZ曹的壞毛病我也有一點(diǎn):我也貪玩,上課有時會開小差,還對爸媽撒過謊,有時還有點(diǎn)自私、任性。從皮諾曹的故事中,我懂得了知錯能改是多么的重要。從書中我懂得了做人要誠實(shí)、善良。我也要學(xué)它,做個誠實(shí)、善良的好孩子。

  課外閱讀個人讀書筆記 篇3

  閑暇時,我拜讀了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,受益匪淺。其中“教給兒童利用自由支配的時間”一建議給我印象深刻。

  盧梭的“寓教于樂”總讓我困惑,我常常思考:究竟怎樣才能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感到快樂,在快樂中學(xué)習(xí)呢?縱觀今天背負(fù)著“升重點(diǎn),考大學(xué)”沉重包袱。

  孩子們,他們哪還有心思去玩,哪里還有時間去樂呀!

  “一個人在求學(xué)時代最寶貴的財富就是自由支配的時間”,雖然減負(fù)已不再是一個新鮮的話題,但我們?nèi)阅苈牭皆S多學(xué)生埋怨的聲音,細(xì)問起來,原來,每天做完老師布置的家庭作業(yè),回家還得完成家長的若干作業(yè)。鄰居家的小男孩,放學(xué)回家很少出門活動,就連寒暑假也不例外,每天都關(guān)在小房間里做媽媽布置的什么《江蘇正卷》、《課外補(bǔ)充閱讀題》等習(xí)題集的,碰到難題(特別是些聯(lián)系生活談感受的題目)必過來問我,細(xì)看一下整本習(xí)題集,無非是些常見的題目,好些題目與學(xué)校統(tǒng)一的練習(xí)冊雷同,甚至一模一樣,而真正能開發(fā)智力的題目寥寥無幾,孩子就在這樣每天練了又練的習(xí)題中荒廢了自己美好的童年時光。“最寶貴的財富”也在不知不覺中浪費(fèi)了的。

  每每想到這兒,初為人母的我都會發(fā)誓將來要讓自己的女兒從繁重的“家作”中解放出來,我會和她做游戲,看她畫畫,欣賞她唱歌跳舞,引導(dǎo)她讀書明理,帶著她去看路邊藝人奇妙的手藝……帶著她認(rèn)識大自然,認(rèn)識社會學(xué)習(xí)在學(xué)校中看不到學(xué)不到的.知識。

  在社會要求學(xué)校給學(xué)生減負(fù)的同時,我們也呼吁各位家長給孩子減負(fù)的,F(xiàn)在正是他們對世界充滿好奇的年紀(jì),正是他們好動好玩的年紀(jì),如果每一位家長都能正確對待他們稚嫩的問題,欣賞他們童趣十足的舉動,多給他們“最寶貴的財富”,我相信每個童年在記憶中都會是五彩繽紛的。

  課外閱讀個人讀書筆記 篇4

  這個星期,我讀完了《小學(xué)語文課外閱讀》,這本書里有很多章節(jié),每一章節(jié)都有著許多好故事。

  里面有《冰心,走過一個世紀(jì)的愛》《文學(xué)名著故事》《戰(zhàn)爭與和平》《海倫·凱勒》《沒有魔法的童話》《貝多芬》《奇妙的聲音》。在這其中里,我最新歡的是戰(zhàn)爭與和平這一編里的《16秒的生死抉擇》。這是一篇歌頌李劍英烈士的故事。故事中主要講了2006年11月14日,蘭空某團(tuán)駐地天氣少云,能見度大約10公里,飛行員李劍英駕駛殲擊機(jī)雙機(jī)起飛,執(zhí)行空中巡邏游獵任務(wù)。降落的時候,突然遭到鴿群撞擊,在短短的十六秒,李劍英沒有跳傘,而是‘要調(diào)整跳傘’‘看迫降行的話,我把起落架收起來!、‘我把起落架收起來,迫降!’但是,在離地面39.3米的時候,被高出地面3米的水渠阻擋,飛機(jī)撞擊后爆炸。

  為什么李劍英沒有選擇跳傘?因?yàn)樵谂艿姥娱L線的兩側(cè)680米的范圍內(nèi)分布著7個自然村、一處高速公路收費(fèi)站和一個磚瓦廠有814戶,三個村莊268戶,居住著3500口人。他如果選擇了跳傘,就會危及到三千五百口人的生命安全,他寧愿犧牲,都不會跳傘。多么高尚的精神、品質(zhì),多么的`坦蕩、無私、多么高尚的境界!他用自己的生命譜寫了一曲撼天動地的壯歌。我們,都要學(xué)習(xí)他的精神、品質(zhì)!

  《小學(xué)語文課外閱讀》還有很多感人、發(fā)人深省的故事,讀了,你都會有收獲。

  課外閱讀個人讀書筆記 篇5

  主要內(nèi)容:小說敘述十六歲的主人公滿懷著上大學(xué)的愿望,告別了年邁的外祖母,從下諾夫哥羅德來到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚的看到,嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)生活使他上大學(xué)的美好愿望頓時化為泡影,因?yàn)樗仨氈泵嫒松,必須首先為生存而受雇去干活。于是喀山?貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會大學(xué)。

  讀書收獲:夜深了?ι胶由蠟踉泼懿,搬運(yùn)工們是叫是喊,罵完天又罵地,罵自己的生活處境,他們在甲板上懶懶散散地躲來躲去,企圖避避風(fēng)雨。看著他們暈暈乎乎的樣子根本不像干活的,我看不太可能去打撈出快要沉下去的船貨。半夜,終于到了那艘船礁的地方,大家把空拖船和出事的船甲板對甲板系在一起,這時搬運(yùn)組第出現(xiàn)了,他是個面帶兇相的老頭兒,一臉麻子,生性狡猾,愛說下流話,長一雙鷹眼和一只鷹鼻。他摘下禿頂濕透的帽子,用女人一樣的聲音喊道:“伙計們。禱吧!

  工人們在甲板上聚成一個黑團(tuán),像一群狗熊,他們狂叫起來。組長率先燈;镉媯儯茨銈兊牧。小伙子們出點(diǎn)力。上帝保佑我們,開始干吧。”于是剛才還蠅一愁莫展、散兵敗將、渾身濕透的從們一個子變得生龍虎一般,他們像上戰(zhàn)場一樣,縱身躍到觸船上,一邊吶喊,一邊狂叫,說著笑話干起活兒來。

  我想說的話:高爾基生活于一個大雜院的那段日子里,就常?吹阶吖肪靷兊竭@里來找東找西,監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看被禁的書。但對于青年的高爾基來說,那些所謂被禁的書卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心?/p>

  若真有心讀書,書是絕對可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識了一個開雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫?吹剿菨M密室的藏書,大多都是手抄的珍本和被禁的書,高爾基說不出的高興。也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書,他結(jié)識了不少形形色色的人物,讓他了解了革命的重要,和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。

  課外閱讀個人讀書筆記 篇6

  《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史。書中一個個耐人尋味的小故事成了世世代代流傳的《史記》。

  《史記》仿佛讓我們回到了古代,回顧了各種令人難以忘懷的故事。里面的人們個性鮮明,讓我們深入的了解了古代的的歷史事件,在不知不覺中也增長了必要的歷史知識。

  司馬遷本是一個平凡的官人,他讀書破萬卷而命運(yùn)的.捉弄,使得他飽受了折磨和屈辱。但值得贊嘆的是即使這樣,他還是完成了《史記》!妒酚洝纷屛铱吹搅艘粋人杰地靈文的明古國。《史記》讓我感受了世間百態(tài),人情冷暖。

  課外閱讀個人讀書筆記 篇7

  這幾天,我讀完了《小學(xué)生課外閱讀》這一本書。這一本書中的故事也都非常的有特性:有的很感人;有的很有趣;有的有警告的力量。并且每個故事還十分的都很吸引人。讓我看了第一遍還想看第二遍、第三遍。在這一本中,我最喜歡的還是“貝多芬”。

  這一篇主要講了貝多芬從小到大經(jīng)歷的一些事情。貝多芬一生的遭遇,是十分悲慘的,他的一生非常貧困,受到病魔的困擾,直至失去了聽覺。雖然他遭遇到了許多折磨但最終還是克服了這些不幸,并且為人類創(chuàng)造了富麗堂皇的`藝術(shù)。

  看了這一篇,我深深的受到了貝多芬的感到,盡管貝多芬的生活的道路是非常的坎坷,可是他不畏艱難困苦還是征服了重重的困難,最后,他終于成功了。

  我也非常喜歡也非常佩服貝多芬。我佩服他是因?yàn)樗胁晃菲D難,不怕困難的勇氣。在我們的身邊,也還有許許多多的人像貝多芬一樣,是十分值得我們學(xué)習(xí)。

  看完了《小學(xué)生課外閱讀》這本書,從中我也學(xué)到了很多很多的知識。

  課外閱讀個人讀書筆記 篇8

  前幾天,我看了一本書。這本書是小學(xué)語文課外閱讀。

  這本書有七個內(nèi)容第一個是:冰心,走過一個世紀(jì)的愛,第二個是:文學(xué)名著故事,第三個是:戰(zhàn)爭與和平,第四個是:海倫凱勒,第五個是:沒有魔法的童話,第六個是:貝多芬,第七個是:奇妙的聲音。

  我最喜歡戰(zhàn)爭與和平中的《魂飛雪原》,和沒有魔法的童話中的'《愛心樹》!痘觑w雪原》講了主人公藍(lán)魂兒,勇敢的去捕捉正在樹洞里冬眠的狗熊,這是一個驚心動魄故事!稅坌臉洹分v了主人公一顆普通的大樹和一個小孩,大樹為小孩付出一切代價來討小孩高興,這是一個愿意默默奉獻(xiàn)自己的故事。

  看了這本書,讓我知道要向藍(lán)魂兒一樣勇敢的去面對困難。還要向大樹一樣為祖國默默奉獻(xiàn)自己。

  課外閱讀個人讀書筆記 篇9

  這個學(xué)期,老師叫我們每天讀4篇課外閱讀,不過多久,我們就把課外閱讀,讀完了。一共有7篇,每一篇都有我最喜歡的。

  第1篇,我最喜歡的是《一日的春光》是冰心寫的一篇膾炙人口的散文。該文寫于1936年,在寫作此文之前大約兩個月左右的時間里,冰心或是生病,或是雜事纏身。這樣的思緒,不免使作者渴望自然春天的到來,祖國春天的到來。然而苦苦等待春天,春天卻遲遲不來,許多次春天剛一露面,就被寒風(fēng)冷雨驅(qū)散;到處尋找春光,卻發(fā)現(xiàn)春天早已遠(yuǎn)去。這種情況難免使作者痛苦。然而,春光好似有意,在作者九十日的等待之后,終于等來了春光的爛漫、驕奢、光艷與迷人的景象,使作者飽嘗了“一日春光”帶來的快樂、活潑、力量和生命。

  第4篇我最喜歡的是《假如給我三天光明》,《假如給我三天光明》是的散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。此外,本書中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品,被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作。

  第5篇,我最最喜歡的是《愛心樹》,愛心樹》是世界繪本的經(jīng)典作品之一,出版30年來,一直是繪本世界的著名典范,歷久不衰,魅力驚人,銷量超過600萬冊。這是一個由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子,共同組成的'溫馨,又略帶哀傷的動人故事。愛心樹的英文,顧名思義便是犧牲奉獻(xiàn)的意思,但它亦是一本述說友誼的書。樹并未因?yàn)槟泻⒌挠枞∮枨蟾械诫y過,即使后來只剩下殘干的他,是那么凄涼孤寂,但當(dāng)男孩回到他身邊只求一個安靜的歇腳處時,樹竟是滿欣喜樂將自己奉獻(xiàn)給他,這樣的喜悅比起男孩小時在樹上刻的那些甜蜜文字,更令他感到真切舒心。天才的繪本藝術(shù)家希爾弗斯坦以簡單俐落的線條和充滿詩意又帶有嘲諷幽默的文字,為各個年齡的讀者創(chuàng)造了一則令人心醒動容的寓言——在施與受之間,也在愛與被愛之間。

  其他的我就不一一介紹了。

  課外閱讀個人讀書筆記 篇10

  我看了《課外閱讀》這本書,里面有個故事叫眼睛,里面講的`是媽媽,我即使走遍了世界各個地方,見過了各式各樣的目光,我最依戀仍是您那雙溫柔、迷人的眼睛。眼睛長在前面是因?yàn)槲覀円粩嗟那斑M(jìn),不要往后看,如果往后看,就會使你的成績下降而退步。所以,我們要直往向前,使學(xué)習(xí)成績上升。啊,這本書多么讓人感動。我喜歡看這本書!

  我覺得眼睛就是要長在前面,或者眼睛還有什么作用,就等你們解決了!

  課外閱讀個人讀書筆記 篇11

  今天我讀了《只有一個地球》這篇文章,使我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要。

  《只有一個地球》這篇文章介紹了地球的有關(guān)知識,說明了人類的生存環(huán)境就只有一個地球的道理,告訴我們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義。

  看了這篇文章,讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,地球上的各種資源有限,我們?nèi)绻缓煤帽Wo(hù)地球。等到地球上各種資源枯竭的時候,我們就很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們大家應(yīng)該同心協(xié)力,共同維護(hù)這個微小、美麗而脆弱的星球。只有這樣,地球這位人類的母親才能更好地造福于人類。所以在這里呼吁大家,一起來保護(hù)這個地球。

  保護(hù)環(huán)境刻不容緩,然而生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象是屢見不鮮,就說隔壁的張大爺吧,他就不懂環(huán)保的'重要性。張大爺專門幫別人換鐘表上的電池,而換下來的廢電池,他總是拿去扔進(jìn)江里。張大爺還不知道廢電池的危害呢,據(jù)調(diào)查,一塊普通電池就可以讓一大塊土地失去農(nóng)作用,不能種植農(nóng)作物。一顆紐扣電池就可以污染一噸以上的水。電池的危害不可小視。像張大爺這種行為也應(yīng)該改正了。為了讓更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來,我們都應(yīng)該大力的宣傳環(huán)保。

  為了我們的生態(tài)環(huán)境,為了我們的子孫后代,好好的保護(hù)環(huán)境吧。

  課外閱讀個人讀書筆記 篇12

  在我們的賞讀書上,有著一篇題目叫《心田上的百合花開》的文章,它主要講了一株百合堅信自己是百合,便一定會開花,它努力想開花,可周圍的野草都嘲笑百合,認(rèn)定它是一株野草,然而,百合滿懷開花的希望,開出了美麗的花朵。

  這是一篇充滿百合的清香的文章,我們也從中感受到只要心存希望,奇跡便會出現(xiàn)。

  百合也正是有開花的希望,堅信自己是花,不是野草,自己能夠開花,所以,當(dāng)它開出花朵的時候,野草們不再嘲笑它。

  我也曾聽過這樣一個故事:

  有一個探險隊(duì)在沙漠探險時,用完了水和干糧,然而,在隊(duì)員們的'四周,卻依然是一望無際的沙子?墒,探險隊(duì)的隊(duì)員們并沒有絕望地呆在那兒坐以待斃,而是堅信,一定能找到水源,走出沙漠。他們的心中充滿了希望。也正是因?yàn)樗麄儓?zhí)著地去尋找,正是因?yàn)樗麄冃拇嫦M,他們找到了水源,并走出了沙漠。正因(yàn)樾闹羞有希望,我們才會創(chuàng)造出奇跡,百合因?yàn)樾闹杏邢M,所以開出花朵,探險隊(duì)員們心中還有希望,才走出了那荒無人煙的沙漠。

  在生活中,我們有時候就是一株百合,有著一顆開花的心,堅信自己不是野草,會開花。有時,我們也正是因?yàn)樾拇嫦M,才走出了心靈的黑暗,開出了芬芳迷人的花朵。

  我們也要時刻記住,我們也是百合,只有有著一顆開花的心,只有心存希望,我們才會開花。

  課外閱讀個人讀書筆記 篇13

  前幾天,我閱讀了《小學(xué)生課外閱讀》這本書。令我感觸最深的就是海倫'凱勒的《不一樣的童年一樣的快樂》。講了一個又聾、又啞、又盲的小女孩只能用動作來讓別人看懂他的意思。而且必須要有一個愛她的母親,母親肯定看到自己生的孩子19個月就成了如此摸樣,必定心如刀割,母親也肯定花費(fèi)了很多時間來學(xué)習(xí)手語和動作,小海倫凱勒的黑夜能得到一點(diǎn)兒光明,全都要靠著母親的慈愛和智慧。

  這篇文章十分“活潑”講的是小海倫和老師瑪莎的故事。小海倫也十分聰明:五歲時,她學(xué)會了把洗好的.衣服疊好收起來,把洗衣店送回的衣服歸好分類,還能分辨出哪個是自己的。他還經(jīng)常為了一些小事發(fā)脾氣,雖然她知道是不應(yīng)該的,但還是控制不住自己,就像我常踢傷的保姆艾拉,我也知道她很疼,心里就覺得很愧疚。她還喜歡搞惡作。河幸惶,一只大火雞竟把我手上的番茄拿走了,我也學(xué)火雞,把廚娘剛考好的餅偷走了,結(jié)果吐了一天,不知那只火雞是否也受到了懲罰。他還不讓保姆愛莎去拿雞蛋,因?yàn)楹苋菀状蚱。他還擠過牛奶,她還被牛尾巴打過很多次。

  讀完這篇文章,我也好奇的蒙上眼睛,堵住嘴巴,按住耳朵,走了兩圈,并跟家人比劃了兩下,很痛苦,家人看不懂我的動作,我很著急,我才煩躁地摘下棉花,結(jié)束了這場體驗(yàn)。我才感受出聾啞人的痛苦,更可謂小海倫從19個月就聾、啞、盲還能是個作家,我們也要努力,并且,我們也永遠(yuǎn)是幸福的!

  課外閱讀個人讀書筆記 篇14

  今天,我看完了一本好書,那就是《課外閱讀》。雖然這是一本小學(xué)配套的書,但也不缺乏它的有趣。

  我們都知道著名的冰心女士,她帶著她的愛走過了一個世紀(jì)。本書的第一編講得就是冰心的著名詩歌與文章,讓我們了解到了世界上的真愛。

  本書的第二編則是讓我們“凈心”的文學(xué)名著,有著名的《世說新語》,有我國著名散文家豐子愷的.《憶兒時》,有著名作家曹文軒的《紙月》,還有詩歌大家泰戈?duì)柕摹稅亨]差》。

  有戰(zhàn)爭就沒有和平,有和平,就沒有戰(zhàn)爭,戰(zhàn)斗者永遠(yuǎn)渴望和平,但和平不是那么容易,第三編是關(guān)于戰(zhàn)爭的詩歌與文章,讓我們知道不管是植物還是動物還是人類,都可能放生戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭和和平永遠(yuǎn)是對立的。

  有一個人,她生了一場大病,病完后,什么也看不見,什么也聽不見,還不能說話,但是她活得好好的,她活出了生命的精彩,她就是海倫凱勒。這本書的第四編講得就是海倫凱勒,講她那些快樂的童年,講她那些精彩的童年。

  這本書總共有七編,每一編都是不同的故事,一樣的精彩!

  課外閱讀個人讀書筆記 篇15

  這個月,我們讀了《小學(xué)生課外閱讀》這本書。這本書是專供小學(xué)生閱讀的一本教材。我讀的是五年級課外閱讀,里面一共有八編,總共,如“冰心,走過一個世紀(jì)的愛”等。

  在這本書里面,我最喜歡的一編是“奇妙的聲音”。這一編里共有9篇文章。我最喜歡的一篇是“陽光是一種語言”。這篇文章通過語言兩個字,描繪出陽光的柔美語氣的重要性,把陽光比喻成人,樹木聽了他的話語后,一定會變得茂盛,花一定會變得充滿精神;天空和雨水聽了他的話語,一定會為大自然做出最美麗的'彩虹。

  《小學(xué)生課外閱讀》這本書給我的啟示也很大,“愛心樹”教會了我不能不知足,“16秒的生死選擇”讓我知道了做事要為他人著想,“假如給我三天光明”更讓我明白,要愛惜時間......這本書蘊(yùn)藏著很多道理,你也來讀一讀吧。

  課外閱讀個人讀書筆記 篇16

  這本書分為七個主題,每一個主題都講述著不同的故事。

  第一個主題向我們訴說了冰心奶奶的故事以及她童年的美好時光;第二個主題講了幾篇文學(xué)名著故事,豐富了我們的知識;第三個主題寫了戰(zhàn)爭與和平,讓我們明白了世界和平的重要;第四個主題告訴我們有關(guān)于殘障教育家海倫凱勒凱勒的故事;第五個主題講述了優(yōu)美動人的童話故事;第六個主題摘取了幾個有關(guān)與貝多芬熱愛音樂、創(chuàng)作音樂和傳教音樂的.故事;第七個主題名叫“奇妙的聲音”,這里面都描寫了雨聲、笛聲鳥兒歌唱時的各種聲音。

  我最喜愛的就要屬第七個主題—奇妙的聲音了。在森林里,有許許多多的聲音:小鳥的叫聲、松鼠在樹枝上來回奔跑、跳躍時樹葉發(fā)出的沙沙聲、露珠“撲撲”滴落的聲音、小溪流水“嘩啦啦”清脆而又動聽的響聲……森林里聲音無處不在,如果仔細(xì)去聆聽,或許還能聽到春蠶咀嚼桑葉的聲音。

  下雨了,天空中落下了許多小雨點(diǎn)兒。淅淅瀝瀝,歡快的唱起了春天的歌。雨滴打落在巨大的芭蕉葉上,發(fā)出噼里啪啦的響聲;雨滴落在濕潤的泥土上,頓時,頑皮的雨滴變成了一個乖巧的孩子,不在大聲吵鬧,聲音變得柔和起來“嘀嗒”,“嘀嗒”唱著優(yōu)美的春歌;雨滴打落在紅瓦房的屋頂上,順著屋頂上的縫隙滑落到屋檐尖頭,“嗒嗒嗒”變成一串水做的項(xiàng)鏈,低落在地上,濺起了一朵朵蘑菇狀的微型水花,顯得晶瑩剔透,小巧玲瓏。

  聽,從遠(yuǎn)處傳來了一陣悠揚(yáng)的笛聲。時連時斷,好似一條雨后的彩虹,若隱若現(xiàn)。笛聲起伏不定,時而歡快,時而憂傷,時而高漲,時而低落,仿佛在跳著一曲情感變化豐富的舞曲。

  這就是各種奇妙的聲音,讓我們領(lǐng)會到了各種不同的境界。

  在這本書中,還有很多值得一看的文章等著你去欣賞,當(dāng)你真正沉浸在書的海洋中時,你會覺得讀書是一件那么有意思的事啊!快來讀書吧,到那時,你會體會到真正的快樂!

  課外閱讀個人讀書筆記 篇17

  我最喜歡《風(fēng)箏》這本書。大概內(nèi)容是這樣的。

  今年,我利用暑假期間,讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書,寫一篇課外書的讀后感。

  這本書里的主人公保爾·柯察金小時候生活在一個生活艱苦的家庭中,父親是工廠工人,母親則是廚娘,他很小的時候就去放羊,但他很渴望上學(xué)。保爾上學(xué)才幾個月的時間就被開除了,每天除了被母親責(zé)罵,就是被神父冤打,但是他并沒有放棄什么,而是憑著自己剛強(qiáng)的毅力,在堅強(qiáng)的生活著,在很小的時候就立志要從軍。他長大了之后,終于實(shí)現(xiàn)了他的理想當(dāng)上了一名軍人。他在各項(xiàng)工作面前都是嚴(yán)格的要求自己。在自己嚴(yán)格的要求下,他終于成了一個具有崇高理想和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士,他把自己的生命都獻(xiàn)給了為世界和平而斗爭中。他先是當(dāng)騎兵,接著上戰(zhàn)場,在一次戰(zhàn)爭中,他的`頭部受了傷,右眼失明,被派到中央所屬一鐵路工廠工作,他在工作中的病了,但仍然堅守崗位。

  讀完了這本書我才知道,原來有信念,有理想,百折不撓的堅持,堅持自己的信念和理想,對自已的一生有著那么大的影響。就像保爾·柯蔡金,如果他沒有那樣堅強(qiáng)的毅力,那么他就不會堅強(qiáng)的活下去,那他就不會實(shí)現(xiàn)自己的志向。

  看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我的內(nèi)心有的極大的震撼。我要像保爾學(xué)習(xí),像保爾所說的"哪怕就只是擰緊一個螺絲釘,也是像遙遠(yuǎn)的偉大目標(biāo)靠近一步"。只要我們有著堅強(qiáng)的毅力,所有的困難我們都會克服。

  課外閱讀個人讀書筆記 篇18

  今天我閑著無聊,就向大哥借了一本《課外語文》。這本書真好看。里面有好多故事,如《魚兄弟》《圓圓的沙粒》《小魚遇險》等等。

  《課外語文》也告訴我許多知識。比如《恐龍滅絕》這一篇文章告訴我們恐龍為什么滅絕?我看得很著迷。然而我最喜歡的是《圓圓的沙!分械男∩沉,他決定變成一顆珍珠,可是同伴們卻笑話他。圓圓的小沙粒果斷的鉆進(jìn)了蚌殼里。時光伴著海波逝去了,小沙粒已經(jīng)被遺忘了,幾十年過去了。一個陽光和煦的春天,采珍珠的小姑娘在藍(lán)海的波濤中打開一只蚌殼,頓時,珠光閃閃。姑娘開心的叫道“多么光彩奪目的珍珠呀”沙粒定見姑娘的叫聲,忽然想起幾十年前的'小沙粒,珍珠愉快的說“我就是你們的朋友:小沙粒”!白YR你”珍珠真誠的說“讓我們發(fā)奮圖強(qiáng),勇于獻(xiàn)身都變成珍珠吧”。

  從此以后,我決定向小沙粒學(xué)習(xí)發(fā)奮圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。

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