《全球通史》讀書筆記

時間:2023-03-22 00:01:55 讀書筆記 我要投稿

《全球通史》讀書筆記(精選23篇)

  讀完一本經典名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。到底應如何寫讀書筆記呢?下面是小編為大家整理的《全球通史》讀書筆記,希望對大家有所幫助。

《全球通史》讀書筆記(精選23篇)

  《全球通史》讀書筆記 篇1

  斯塔夫里阿諾斯所著的《全球通史》雖是長篇巨制,然主旨只有一個,便是介紹人類各階段文明的興衰之史。但我感到,在外敵入侵時,除了軍隊力量,還有很重要的一點,就是人自身的骨氣。

  正如福熙元帥在“一戰”結束后說的:“這不是和平,這是20年的休戰。”“一戰”結束后,參戰的各國不得不按捺住自己激動的內心,暫作休整。雖然未再發生大型戰爭,但日本侵占了滿洲,德國吞并了奧地利。這等于把它們置于“二戰”最有利的.位置。這是為什么?就是那些“元首”們膽小怕事,便將一種自相矛盾的政策展現給外人!

  “二戰”揭開大幕,敦刻爾克大撤退后,希特勒便做出了他那“海獅計劃”,魔爪伸向了英倫三島。日復一日的狂轟濫炸,雖然一開始德軍收到了一些成效,但是所有英國居民,并未有一絲一毫的動搖,也不見有人心惶惶的時候。反而,這段轟炸時期堅定了所有人的信念,人們為皇家空軍的勝利歡呼,士兵們則更勇敢地投入新的戰斗。終于,希特勒第一次沒有達到他的目的。看,這就是骨氣的力量!

  回過頭來看我們中國,抗日戰爭期間,自1937年起,至1943年開始反攻,總是不斷地有人投向日本。我們的民族難道真是如此窩囊嗎?不!抗日名將英雄輩出。那么,為什么有叛徒?一言以蔽之,怕死!保命要緊。因而,這些人為后人所不齒。

  戰爭,如此殘酷。正是因為這殘酷,它培育、磨礪出了一代又一代的英雄。在這試金石上,人性如此全面的展現出來。

  《全球通史》讀書筆記 篇2

  “天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?”“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”天空的無邊無際,海洋的無窮無盡,讓人感受到渺小。與此類似的是當我們把目光望向歷史,在時間的長河中人同樣只是一個短暫的節點,在一個統一的世界中,將每一個重要的節點拋開來看,會得到不一樣的體驗。

  《全球通史》是從史前社會到現代社會的這么一個大的歷史跨度,主要采用全新的的史學觀點和方法,即將整個世界看做一個不可分割的統一整體,從全球的角度而不是某一個國家或某一地區的角度來考察整個世界各地人類文明的產生和發展。正如斯塔夫里阿諾斯在序言中講的“新世界需要新史學”,這本書極具現代意識與深刻的現代思維,將研究重點放在對人類歷史進程有重大影響的歷史活動、歷史事件以及它們之間的相互關聯和相互影響上,努力反映局部與整體之間的相互作用。

  一、對人性的本質的認識

  談及人性的本質有人說性善有人說本惡,持不同觀點的人有不同的解釋。阿爾伯特。班都拉他總結說“人類的本性是一種能被社會影響塑造成許多表現形式的潛在能力。”正如生活在菲律賓的塔薩代人,他們過著無侵略、無戰爭的采摘生活,而生活在巴布亞新幾內亞的芬圖人則是兇暴的武士。在舊石器時代最主要的是保證人類這一物種的存在,只需要有足夠的可供生存的食物即可。而隨著農業革命的到來,人口的增加,可爭取的東西變得更多,所以戰爭也就變得越來越頻繁。

  決定人類行為差異的不是基因,而是所處于的社會教給我們的處事方式。戰爭并非不可避免,因為戰爭不是發生發生在人類本性上,而是因為人類社會。而人類社會又是由人類組成的,因而人類是可以重新構建社會,而不是被動的接受塑造。

  二、文明的發生

  在希臘—羅馬、印度、中國這一古典時期的時期,文明剛剛出現了萌芽,創造出了如兩河流域的蘇美爾文明、黃河流域的中華文明等不同文明。這種文明的到來使得經濟關系和政治關系發生變化,如埃及的法老不僅是國家的統治者,而且也是“活著的神”。不僅如此,這種文明的發生也引起了文化的變化,例如新石器時代的文化生活是自主的、單一的,所有成員的都有同樣的知識、同樣的見解和同樣的風格,生活方式不由外界而定。但隨著文明的到來,一個復雜的新社會便由此而出現了。文明帶來了巨大的物質成就,也極大了擴寬了人類的視野,按照現在的發展趨勢,人類對于自己的命運越來越具有把控力。

  三、“遏止領先原則”

  中世紀千余年間最驚人、最有意義的變化就是西歐在貧窮落后和默默無聞中崛起。在中世紀時期,中國(唐宋)擁有高度發達的文化、先進的工藝、大規模的商業以及政治與思想。而西方的不發達則成為了一種優勢,他們更加渴望學習,并積極創造,并將其學習到的知識用于海外擴張,這種擴張又引起了他們更多的技術進步和制度的進步。此外在歐洲的內部也存在著衰落與興起的交替,先是葡萄牙、西班牙在大航海時代的繁榮;荷蘭、法國、英國的工業革命。此后經歷一戰、二戰對歐洲的削弱等等。這種發展模式,被成為“遏止領先法則”。落后的社會更加可能適應時代的變化,并在轉變中逐漸處于領先地位。

  四、地區自治與全球統一

  西方于1500年前后進行海外擴張,傳統意義上的地區自治也開始讓位于全球統一。因歐洲人居于優先的地位而支配著整個連成一體的世界,到19世紀時他們以強大的帝國與股份公司在經濟和政治上支配著全球,并取得了文化上的支配地位,那時西方文化等同于文明。而這一時代產生在錯綜復雜的'特定歷史條件下,因此它的存在也必定是暫時的。所以到了20世紀的今天,因其各個社會都有其自身的發展規律,都有實現其功能的道路,所以鐘擺再度偏向了地區自治。

  “這是最好的時代,這是最壞的時代;這是智慧的時代,這是愚蠢的時代;這是信仰的時期,這是懷疑的時期;這是光明的季節,這是黑暗的季節;這是希望之春,這是失望之冬。”這是來自狄更斯的《雙城記》,這不只是那個時代的寫照,同樣也適用于現代社會。我們的時代遇到一個謎,一方面現代人成功的翻越了喜馬拉雅山,同時也認為高科技已經可以確保人類不會因為環繞地球周圍的小行星爆炸造成的惡果而滅絕,不會因為冰川時代的再次來臨而滅絕。但是另一方面是人類的懷疑而使自己變得步履蹣跚。

  《全球通史》讀書筆記 篇3

  讀這本書是受了《未來簡史》的打擊,覺得三觀需要修正一下,805頁厚厚的上下兩冊,斷斷續續看了大半年。主要以前是學理科的,世界史更加已經完全沒印象了,看完了《全球通史》其實也搞不清楚那些名字都讀不順的國家怎么變成現在這個樣子的,我留下的大概印象便是以下這個流程:自給自足——宗教為王——打來打去——技術變革——海外擴展——誰都不服——握手言和——不要自己滅了自己就好。胡亂總結的,但是史書一讀,還是覺得人類現在已經處在一個非常危險的狀態,因為技術進步的發展速度太快,導致在社會形態和人的精神層面的參差不齊也日益嚴重。

  引申到教育和個人成長,古人一輩子做的事情,以現在的信息量,也許一年甚至一個月一個星期都不用就可以做好了。但是技術領域的日新月異,與精神層面的進展并沒有很好地同步,我們在社會觀念上的進步是非常緩慢的,比如男女平等的口號喊到現在,之所以還在講,是沒有解決。三觀的形成應該并不能歸結為生物學的問題,或許物質基礎不可避免,偶然性和必然性也肯定存在,但我仍然認為人類是有自己的靈性的動物,不管這種靈性以什么命名,是永遠不可能被機器完全替代和模擬的,所以我們對意義的追求也是一種本能,一個不會問為什么的人是沒有靈性的。

  我們現在對哲學的思考和教育相當的`謹慎,怕思想入了歧途,所以寧可不講思想,先講技術,所以STEM如火如荼。即便講思想,也是政治目的大于思考的訴求,我原先也是這樣認為的,因為歷史告訴我們,技術的領先才是實力的體現。但是當技術進步到一定的程度,如果思想體系跟不上,不知道會有什么樣的后果~如果我們以后所有的知識信息都可以芯片植入并且實時更新,那么要怎么思考呢?大腦的溝壑是芯片可以形成的嗎?

  今后的社會或許需要精英們去消除或減緩矛盾,考慮技術革新的同時如何同步更新思維能力和觀念,以使人類這個物種在這個星球或者其他星球上存在的時間更長一點,如果人類還在追求意義的話。

  《全球通史》讀書筆記 篇4

  有人說讀史就是在讀故事,其實本是如此,我們以后來人審判的視角去看待前人的生活,其實并不客觀,最大程度的理性也只是保持個人邏輯上合理。在不能完全客觀的前提下,我們不應該去評判歷史,以現代人的思維和眼光去對前人品頭論足是沒有意義的,唯一應該做的是多思考。汲取其中的養分為己所用,對個人、時代、社會而言都是大有裨益。

  斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》就給人這樣的感覺,正如書中所言,每個時代都要編寫自己的歷史。不是因為早先的歷史編寫的不對,而是因為世界完成了自己從舊到新的轉變,所以每個時代都會面對新的問題,產生新的疑問,探索新的答案。

  書中一直在強調歷史事件發展的邏輯性。縱觀歷史,我們可以知道世界一直在變革,而且不同的地區會有較大的差異,有的人會去計較所謂過渡的時間,用以比較各個國家甚至是民族之間的差異,但實際上是沒有任何意義。無論是從食物采集到食物生產,還是從部落文化過渡到城市文明,抑或者是從農業社會更迭為工業社會,都不是因為某個人或者是某些人的突發奇想而發生的,總之,當時發生的不是一件事,這是一個過程。

  我們清楚地知道人口的增加導致了農業革命,而農業革命反過來又支持了更大規模的人口增長。當農業漸漸代替采集業的時候,人們開始嘗試種植更多的植物來適應不同的環境。這就是良性的循環,當簡單的植物采集不能滿足人們生活的需要的時候,自主的培育糧食就成為新的出路,創新是推動歷史發展的重要動力,因果相生,農業的傳播擴大也讓不同地區的人們開始培育更多的植物,從中總結出的經驗和方法讓食用植物更加具有普適性,如墨西哥的玉米,美洲的土豆,中東的芭蕉等植物。當人們把實踐中的經驗運用到改良上之后,植物也因為人類發生了翻天覆地的`變化,這也間接地推動了農業的發展。歷史本身就是邏輯最嚴謹的教科書,是環環相扣,最為精彩的魔術,所有看似突然的變化,都有蛛絲馬跡可循,那是一張由幾十億人的蹤跡編成的巨網,沒有人可以置于其外。

  《全球通史》雖然是史書,但卻具有強烈的現代意識,讓我意識到史書可以是啟示類文本,面對不同的話題,不變的是對本源的追溯。作者看似在平靜的闡述從史前到21世紀的歷史,但也一直不忘提醒讀者認清現實世界和歷史的內在聯系。從而使讀者的思維能夠跨越時空的限制,在歷史和現實的兩個時空里自由馳騁,甚至由此產生出自己對歷史事件的聯想和對比,產生出自己思想的火花和創作的沖動。當然,《全球通史》并不只是一本有深度的書,斯塔夫里阿諾斯以自己對歷史和哲學的深厚功底,同時無限的延伸了作品的寬度,書中有對人性善惡本質的哲學分析,對文明是“詛咒”還是“福音”的辨證評價,也有對世界愈加兩極分化的人道關懷,對人類歷史上諸多的災難的淵源——社會變革總是滯后于技術變革的警示和憂慮等等。

  歷史沒有可以省略的部分,前因后果,一脈相承。斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》以其內在的嚴密邏輯和浩瀚廣博的知識讓我領略到歷史的精彩,緊循著這樣嚴密的邏輯線,所有的文化優勢都應慢慢轉變為經濟優勢。我們可以冷靜的探索,厘清其中的線索,汲取養分為己所用。不執著于眼前,心中自藏乾坤,靜言巧思,亦不失為上乘。

  《全球通史》讀書筆記 篇5

  從小學到中學到大學,一直都有歷史課。學過中國古代史、近代史、政治思想史、文化史、法制史,世界史的課程從小學到大學似乎也沒有間斷過。但一直以來都未能形成一個人類歷史的全景圖。中國史里無世界,世界史里無中國。不知道秦皇漢武與何人歐洲何人并立于世,不知道中國與世界何時開始的。最近閱讀美國斯塔夫里阿諾斯所著《全球通史》算是稍稍彌補了以往的疑惑。

  隨著歐洲人發現新大陸,世界才開始成為“一個世界”。人類諸種族的混合必然伴隨著動植物的相應混合,“今天,全球范圍內人類之間,動物之間和植物之間的混合仍在繼續”。可以想象,地球上的人種終將混同。不同人種之間的精子與卵子并不拒絕合作,正如酒精與水倒在一起變成你仲有無我中有你的'混合物,所差的只是時間問題。

  最初國際性的競爭舞臺是現在的中東地區,四大文明中的埃及印度巴比倫,興衰輪替是歷史的必然,人無百日旺花無百日紅,還沒有那個王朝能夠維持百年霸權。現在的老大美國1914年也才剛剛有力量趁著歐洲內訌,扎緊自己的籬笆。亡的原因是什么,為什么是他后來居上,其中有沒有規律?

  從發現新大陸開始,人類歷史開始進入世界史。最初的引領者是伊比利亞半島的西班牙與葡萄牙。他們通過對美洲大陸的掠奪和通過新航路與東方的貿易中得到大量財富,由于長期的宗教戰爭,國立衰敗。由于大量財富流入,導致國內物價大漲,產品沒有競爭力,所以工業得不到發展。最終被西北歐的荷蘭、英國控制了經濟命脈。并在其國力衰敗之后,取代了其對海上航線的壟斷。

  趁著歐洲大陸之間的攻伐不斷,悶聲大發財的英國后來居上。一方面內部工業革命提供了工業基礎,另一方面,海外殖民的競爭中取得較大優勢,成為日不落帝國,也把英語這個島國方言推上世界第一語言的寶座。當時世界發展的發動機無疑是歐洲,歐洲對待世界其他地區的手段是赤裸裸的掠奪。

  面對歐洲的霸權,正如作者總結的那樣,有兩種反應:第一種割裂同入侵勢力的一切聯系,撤回到與世隔絕的境地中,在傳統的信念和習慣中尋找安慰,“回到美好的從前”。第二種力圖采納外國社會的東西,“向西方學習,與西方戰斗”。恰好是清王朝與日本的寫照。

  恰如英國趁著歐洲大陸忙于戰爭,發展壯大。美國趁著英國陷入歐洲大陸的戰火,取得獨立,獲得壯大。美國何以取得世界霸權?不是這只瞎貓碰到了歐洲內戰的死耗子這么簡單。美國在歐洲革命的基礎上,建立了全新的政治制度,在新教基礎上形成以個體自由為中心的社會倫理。他脫胎于歐洲,并戰勝了歐洲。

  今天的世界,遠未到達大同世界。國家之間的競爭不可避免,中國目前遠難談得上樂觀。是躲在傳統的幻想中尋找安慰,還是“向西方學習,與西方戰斗”,答案似乎不難理解,實施起來卻不是那么簡單。

  《全球通史》讀書筆記 篇6

  最近,我讀了一本讓我感悟很深的書——《世界通史》。世界通史,字面的意思是記錄那些具有重大意義是事情,可是,翻開書,里面卻大多是戰爭!什么“馬拉松戰役”“溫泉關之站”“紅白玫瑰戰爭”……

  一次戰爭要死多少人啊!如果有那么多的人力,精力,財力,為什么不拿來建設我們的家園,反而去破壞它呢?我不解。都說戰爭是富人發起的,死的卻是窮人。你們還記得在南京車站痛哭的那個小男孩嗎?還記得在核戰爭中受到傷害的人嗎?他們重則死亡,輕則致殘,連在肚子里的'胎兒都不能幸免。可是,我試問,他們有什么錯要遭此滅頂之災呢?他們都是無辜的啊!

  戰爭對全人民來說,百害而無一利。可為什么還要戰爭呢?那些被權勢沖昏頭腦的人啊,清醒吧!

  我們渴望一個沒有戰爭的國度,那里有鮮花,有歡樂,伴隨著幸福……

  《全球通史》讀書筆記 篇7

  思量再三,還是決定買下這兩本書《全球通史》的上下冊,原由有二,一者想進一步能以“史”的眼光去品味全球的“恩恩怨怨”,當然以全球的角度來出發,這些恩怨無非是些雞毛蒜皮的內部矛盾,像鄰里的打雞罵狗。而事實上我們又身在其中,不能從過去跳出來,畢竟那些欺凌實實在在血淋淋地發生了。那是歷史,是修改不掉的,也不能忘卻;二者想看看美國歷史學家眼中的全球歷史,它們眼中的中國,國人,畢竟,教課書難免有一面之詞之嫌嗎。

  迫不及待的開篇,盡然讓縈繞我腦中多年的異想天開找著一些“理論根據”,記來博今后一笑。由有學過一些電子、化學等相關的科學知識,像電流的流動,電子作為實在存在的物質在導體中流動形成電流,但電子的流動并沒有改變導體的物理化學特性。比如銀線連接金線有電流流過,金線并沒有得到銀線的電子而變成銀子,原因是原子核沒有被改變,但并不能否認金接受了銀的某些東西,只是不好量化衡量而已。人作為一個生命單位,每天和外界發生著各種信息(能量等)的交換,但你并沒有變成我,我也沒有變成你,但相對親近的人在發生潛移默化的轉變,這就是為什么有“夫妻相”一說了。另如果人死亡了,那么人那些記憶的最小物質載體呢,它會不會飄蕩起來,形成“魂魄”。而這一記憶的物資載體會不會因為被活的生命體交換而體現原生命的部分特征。

  這樣說來,魂魄附體就不是一個迷信話題,而是一個科學課題。我們的五千年典籍中,這樣的記載何其多也。書中美國這位老先生講道:“電子、質子和中子相互結合形成各種原子,各種原子相互結合組成各種分子,各種分子在組成有機化程度不等的聚合體,其中有一類有機聚合體形成了生物。”[4頁]也就是說把人微觀了分,人無非是一堆有機聚合體,或說是分子、原子、電子、質子、中子,只不過是它們有的人的排列方法。另“地球在宇宙中小的就像太平洋上的一粒塵埃”,如此應證了我的另一格想法,世界的極限,在我看來,宏觀世界外還有宏觀,沒有盡頭,微觀世界內仍可微觀,無窮盡也。也就說,大永遠可以再大,小永遠可以無限的小,沒有最小,只有再小。大和小永遠是一個相對概念,不能絕對,大與小的'比較只能在一個特定的空間時間范圍內進行。這樣的理論的其中一個推論是,必然有外星人的存在,只是我們的科技還沒有發展到那一步而已。宇宙外還有宇宙,總有一個地方也會形成有機聚合體而又生物。微觀世界的人的記憶的載體,由于科技的發展而被捕獲,一夜之間大學畢業完全不是夢想。抓一兩個魂魄粒子解密其附著的信息成為可能。物資是永恒的、也是守恒的,總有一種粒子攜帶一種不同層面的特征展現,把人看成一粒子時,展現出人的特性,并不是細胞,然每一細胞又有自己的特征被更小的粒子固守。現在基因技術說明基因是你區別他人的最小單位,而總有更小的粒子去決定有這樣的基因表現。一直微觀下去,我怕會出現人和石頭或水的組成的最小單元體是相同的結論,我輩還是不做討論為好。

  另一句子我也很喜歡,“人類通過改變環境來適應自己的基因,而不是改變自身的基因去適應環境。”但不敢茍同。按以上理論,沒有基因的改變,人類應該還時有機聚合體或生物,正是系列隨著環境的改變而發生的基因的改變,才會有進化(如果人類進化是真的話),不會有由基因改變而由有機聚合體逐步進化成人時,自身基因突然再也不變了,因為環境從沒有停止改變過,而且正是由于人類的破壞,環境的改變的更加劇烈。這也成為我們相信有更高等生命存在的理由。而我們人類并不是生命形式的終極,而應是生命形式的一個階段。具體在哪個階段,我就搞不懂了。也許有一天的研究會發現,人類生命體只是更高生命體的載體也說不定。

  歷史學家對文化的論述太精辟了“人化的環境被稱為文化”。一切由人類而改變體現的就是文化,一件原始的圖騰、記錄的文字、載歌載舞無不體現著文化的魅力,比在哲學中文化為上層建筑的論述更加的通俗而更加確切。

  《全球通史》讀書筆記 篇8

  《全球通史》是斯塔夫里阿諾斯最重要的一部著作,分為《1500年以前的世界》和《1500年以后的世界》兩冊。作者采用全新的史學觀點和方法,將整個世界看做一個不可分割的有機的統一體,從全球的角度而不是某一國家或某一地區的角度來考察世界各地區人類文明的產生和發展。本書對人類幾千年的歷史作了高度的概括,它不同與一般的趣味性史書,它是用一種定論性的話語將人類歷史幾千年來的有關文明與發展、朝代的更迭、社會的變遷等等問題做了一個總結性的闡釋。因自身閱讀能力有限,我只能從中截取部分感興趣的內容走馬觀花。下面就談一下我在讀后的感受。

  一、兩性間的.不平等

  兩性間的不平等是源于新型農業太繁重,女人終于不堪負重,所以只能在家照顧孩子做家務嗎?我的認識是這種不平等雖然在新型農業的發展過程中逐漸顯現的,但不是因為太繁重,而是因為生活得需要所產生的越來越多的工具提高了勞動力,在同樣的時間里,照料同一塊地不需要男女都下地干活就可以生產出滿足所有人需要的糧食。這樣一來就有空閑的勞動力回到家里。那么為什么是女人回家而不是男人回家呢?那不過是因為女人的生理能力決定的,因為孩子總是女人生的,過去因為食物采集,無法多生孩子,現在口糧夠了,女人可以多生幾個,保證種族繁衍。于是女人理所當然地留守家中,只是后來的發展卻不是一開始可以預料的。雖然操持家務,照顧孩子同樣辛苦,但是沒有產出,就沒有發言權,于是,漫長的幾千年,女性淪為第二性。這一幕甚至現在仍在上演:無論開始是怎么受千萬寵愛所以做全職太太的,過個5年8載,便成為多余的人。當然,帶著豐厚嫁妝嫁到夫家的不在此例。還是那句話:經濟基礎決定上層建筑。

  二、文化的力量

  在人類社會邁入近代以前,人類的各種群族在各大洲自顧自的繁衍和生存,各種有明顯地域特色的文明、文化也就這樣逐漸發展起來并形成了一種超自然的力量,這種力量又繼續推動著人類歷史的發展。世界歷史進入近代以后,人類的好奇心衍變為強烈的野心,并逐漸對自己的生存空間提出了越來越多的要求,于是人們再也不像以前一樣隨遇而安平靜地生活在自己的那一片土地上,以各類“交流”為幌子,開始了永無止境的爭斗。放眼望去,創造了一直到今天我們都引以自豪的燦爛文化的遠古時期所發生的戰爭遠遠比近代以來的世界要少得多,而隨著人們物質生活的改善和豐富,人們的欲望也越來越強,戰爭也越來越多,這不能不讓我們反思自己的行為是不是偏離了人類歷史正常的發展軌道,反思我們當下的思想理念是不是能夠經受得住歷史的考驗。時至今日,這種力量的轉換還在繼續,現在我們的日常生活中,越來越多地提到“競爭”、“發展”之類的話語,于是世界各國大多都在拼命發展經濟,希冀能成為一個強大的國度,在所謂的“競爭”中立于不敗之地。然而這種“競爭”越來越形成一種怪圈,說白了就是“物質第一”、“一切向錢看”,這是我們在人類歷史的任何時期都不會找到的場景。

  三、日益劇增的危機感

  《全球通史》在最后說“人類還從未看到在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類也同樣從未見識過潛伏在這種景象后面的蘑菇云。”作者以及現在眾多的歷史學家都認識到了科技在人類歷史上的重要性。希望中孕育著危險,美好中承載著毀滅,也許真的有那么一天,人類會發展到窮兇極惡的最高境界,將那些所謂智慧結晶的恐怖武器搬出來施加在對方身上,或者說某些國家、某些民族試圖創造出更具有科學含量的威懾力量,例如現在的朝美兩國,不停地研發新式的武器,日益劇增的矛盾,可是他們卻沒想到如果在試驗或是檢驗、嘗試的過程中,科學突然和人類開了一個玩笑,發揮了它的威力,那么我們在看到結果的過程中也結果了自己。想一想,這一天會不會遙遠呢?馬克思主義說,事物總是有著“產生—發展—消亡”的過程的,那么人類呢?我們在不斷創造歷史的同時也在不斷地挖掘自己的墳墓嗎?我們會最終殊途同歸地走向末日嗎?對于我們每一個個體的人來說,生命的過程遠遠比結果來得重要,所以即使我們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。我們必須認清現在,以及美好地憧憬未來,最重要的就是珍惜現在的一切!

  《全球通史》讀書筆記 篇9

  斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》對人類幾千年的歷史作了高度的概括,它不同與一般卷帙浩繁的史書,讓史料、歷史事件占多數,而是用一種定論性的話語將人類歷史幾千年來的有關文明、朝代的更替、社會制度的變遷等等問題做了一個總結性的闡釋。在閱讀《全球通史》的過程中,無法對具體歷史做深入的研究和分析,所以只能有一些印象式的感悟,當這些感悟印證到了現實和自己所了解的中國歷史,便有了下面的幾點。

  一、在人類社會邁入近代以前,人類的各種群族在各大洲自顧自的繁衍和生存,各種有明顯地域特色的文明、文化也就這樣逐漸發展起來并形成了一種超自然的力量,這種力量又繼續推動著人類歷史的發展。世界歷史進入近代以后,人類的好奇心衍變為強烈的野心,并逐漸對自己的生存空間提出了越來越多的要求,于是人們再也不像動物一樣隨遇而安安分守己地生活在自己的那一片土地上,人類在名為“國際交流”的`幌子下開始了永無止境的爭斗,這在當前的世界仍然在延續。放眼望去,世界歷史越來越是“實用主義”哲學或是“唯物論”的天下了。近代以來的一次次戰爭,一戰二戰,在炮火的轟鳴下人類在一次次地進行著力量的轉換。

  時至今日,這種力量的轉換還在繼續,現在我們的日常生活中,越來越多地提到“競爭”、“綜合國力的競爭”之類的話語,于是世界各國大多都在拼命發展經濟,希冀能建設成一個強大的過渡,在所謂的“競爭”中立于不敗之地。這種“競爭”越來越形成一種怪圈,國際競爭的號角吹響到各個地區,我們看到現在的中國,發展經濟是頭等大事,GDP指標壓倒一切,經濟搞上去了一切也就好了。這種“競爭”說白了就是“物質第一”、“一切向錢看”,我們在人類歷史的任何時期都不會看到這樣的場景。我們在對比1500年以前的歷史特別是遠古歷史和1500年以后的歷史不難發現:創造了一直到今天我們都引以自豪的燦爛文化的遠古時期所發生的戰爭遠遠比近代以來的世界要少得多,而隨著人們物質生活的改善和豐富,人們的欲望也越來越強,戰爭也越來越多,這不能不讓我們反思自己的行為是不是偏離了人類歷史正常的發展軌道,反思我們當下的思想理念是不是能夠經受得住歷史的考驗。

  “物質資料的生產是推動人類社會進步的根本動力”,我們對這一理論的理解是否有點夸大了呢?

  二、《全球通史》對中國的介紹始于商朝,把商朝當作是中國歷史上的第一個皇朝來展開中國歷史,這和我們一般所認為的“夏朝是中國歷史上第一個朝代”是不一樣的。目前史學界尤其是外國歷史學家對我們所稱的“五千年文明”還有很多持懷疑態度,以至于我們國家的“夏商周斷代工程”的出現。這是一個頗為有趣的現象,在外國人的壓力下我們屈從地去挖掘我們的祖先的墳墓并以此來證明自己的年代久遠,難道“歷史悠久”便能加足我們以后在國際交往中說話的底氣?難道美國會因為一個國家的歷史長短來作為它外交政策的依據?我們對本身歷史的研究不應該建立在別人的要求下,每一個民族都有自己值得自豪的歷史。時間能說明什么呢?只能說明過去。

  民族、國家乃至于我們個人的發展,力量的高下,都不是以時間來衡量的。美國只有兩三百年歷史,但還不是生機勃勃,照樣生活得很好?斯塔夫里阿諾斯意味深長地引用了伏爾泰的話作為題記開始講述1500年以后的中國:“我們不必被中國人的成就迷住心竅,以至竟承認其帝國的體制真乃世界有史以來是最好的。”我們承認,我們不是最好的,但又有誰能說證明自己的民族自己的國家在人類歷史的漫漫長河中是最好的呢?

  三、《全球通史》在最后說“人類還從未看到在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類也同樣從未見識過潛伏在這種景象后面的蘑菇云。”

  斯塔夫里阿諾斯以及現在眾多的歷史學家都認識到了科技在人類歷史上的重要性。希望中孕育著危險,美好中承載著毀滅,也許真的有那么一天,人類會發展到窮兇極惡的最高境界,將那些所謂智慧結晶的恐怖武器搬出來施加在對方身上,或者說某些國家、某些民族試圖創造出更具有科學含量的威懾力量,在試驗或是檢驗、嘗試的過程中,科學突然和人類開了一個玩笑,發揮了它的威力,在人類看到結果的過程中也結果了自己。這一天會不會遙遠呢?馬克思主義說,事物總是有著“產生—發展—消亡”的過程的,那么人類呢?我們在不斷創造歷史的同時也在不斷地挖掘自己的墳墓嗎?我們會最終殊途同歸地走向末日嗎?對于我們每一個個體的人來說,生命的過程遠遠比結果來得重要,所以即使我們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。我們對于歷史的研究和認識,更重要的是能更好地幫助我們認清現在,以及美好地憧憬未來,而最重要的就是珍惜現在的一切。

  《全球通史》讀書筆記 篇10

  以前一直喜歡讀有故事的史書,像《明朝那些事兒》、《大秦帝國》、《血腥的盛唐》等,前段時間第一次讀西方人眼中的歷史———《全球通史》,它不像故事史書一樣小說化,也不像教科書教條化(一般都是時間、地點、任務、事件)。反而我認為它是一部必讀的經典,我總結其3個特點。

  1、《全球通史》的作者編寫這部史書的目的是為了給解決當前時代所遇到的問題,是給現代人以啟示。正如作者開頭所說每個時代都要編寫它自己的歷史,不是因為早先的歷史編寫得不對,而是因為每個時代都會面對新的問題,產生新的疑問,探求新的答案。

  2、這本書描述事實較客觀,平心靜氣,娓娓道來,讓讀者通過了解事實,自己去求索,去思考,去求索當代我們遇到的問題。它不同于目前市面的一些書籍,例如《成功人士的習慣》,《互聯網之獨孤九劍》,這類書籍一看就是先整個嘩眾取寵的`書名,然后以教育人為口吻,將自己觀點強加給讀者的書籍;再挑選幾個的示例證明,缺乏多次推敲和給人思考的空間。

  3、對于國內的讀者,這本書敘述角度、方式很新穎。它敘史的角度不是以一個國家、地區為核心,而是以全世界的角度來觀察人類歷史。它敘史的方式不是斷片式的,而是以一個整體的、動態的、連續的角度敘說,前一個歷史時代是后一個時代原因,后一個時代是前一個的發展。例如書中西歐3個不同歷史階段章節關系如下:文藝復興、宗教改革、經濟增長、國家建設、海外擴張。

  另外我總結了一張表提煉下書中歷史發展的階段。

  《全球通史》讀書筆記 篇11

  喜歡買書,斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》買了半年了,一直并沒有看過。今天百無聊賴,取過來看看。還是蠻有趣的。特做筆記如下:

  社會變革滯后于技術變革是人類歷史上諸多災難的根源。

  作者將人類歷史的演進劃分為兩個階段,即1500年之前諸孤立地區的世界和1500年以后西方的興起并占優勢的世界。

  作者在考察歐亞大陸文明的興衰時指出:如果其他地理條件相同,那么人類取得進步的關鍵就在于各民族間的“易接近性”;因為易接近性既為各民族提供了發展的機會,也制造了淘汰的壓力;歐亞大陸的歷史在很大程度上是歐亞大陸內部的游牧部落和周圍的各大河流域文明區之間的歷史;農業文明結束了長達數千年的種族平衡,建立起一直延續到今天的.蒙古人種、高加索人種和黑人的優勢;在古代文明的數千年里,中東一直是創造力的中心,但到了古典時代,中東的優勢漸漸消失,除了宗教領域外,中東不再是創造發明的重要發源地;古典時代形成的,并在許多情況下一直存續至今的新思想和新制度,都是原先從歐亞大陸諸邊緣地區發展起來的文明的產物,如希臘和羅馬文明、印度文明和中國文明;正是歐亞大陸的西方古典文明比其他文明遭受了更徹底的破壞,無法復原,被一種嶄新的東西所代替,才使西方走在了世界的前面;西方衰落了,但西方開啟的現代革命卻蔓延到全世界,因而西方也是成功的。

  60年代的新世界在很大程度上是殖民地革命的產物。而90年代的新世界則正如教皇保羅六世所言,是“科技的神奇影響力”的結果。

  《全球通史》讀書筆記 篇12

  今天閑來無事,隨手翻看了一下以前寫的讀書筆記,看到《全球通史》時,覺得有幾句挺不錯的,整理了一下。

  當穆斯林帝國與中國對外界文明不屑一顧時,歐洲人卻被其他民族的文明所吸引,所著迷。

  16、17世紀時,歐洲人驚訝,在掠奪時仍表現出謙卑,有時候甚至焦急地探求良知。但之后,歐洲變得越來越粗暴、冷酷和褊狹。對待古老文明正如曾經被對待的輕蔑,習慣于自己的領先地位。

  歐洲初始資源的貧瘠,和獨特的地理位置,使得他們不斷尋求對外學習和擴張。將自己置于最低位,以一種謙卑的心去看他人,或許會有許多新的發現。中國的落后當然在于它的自大,儒家文明一直向國人灌輸著中庸之道,卻忽視了長此下去,當儒家本身完全成為了一種統治工具時,沒有新的思想的碰撞,安于現實,乃至自滿情緒的不斷上漲。“天朝上國”的自居使得統治階級完全忽視了外來文明,不僅摧毀了剛剛發展起來的資本主義萌芽,也扼殺了中國當時的一切希望。

  在古代,存在著一種反對將創造性的學習與體力勞動結合起來的強烈偏見。近代以前,思想家與勞動者一直是分開打。歐洲繼承了古希臘的形而上學思想,對具體事物,實際技藝不感興趣,而追求世界的本源,萬物的本質。近代,隨著資本的擴張,文藝復興階段的影響,歐洲人為了尋求更大的利潤,開始重視技術,為科學革命奠定了基礎,也就帶來了歐洲的繁盛。

  科學革命所帶來的改變之所以遠遠高于農業革命所帶來的在于它的研究方法——科學本身包含了無限進步的可能,而且它是屬于全人類的。

  18世紀80年代生產力的驚人進步似的機械化工廠體系不再依賴現有的'需要,而是創造出新的需要,不斷去刺激消費。

  英國之所以可以首先發起工業革命,當然不僅僅是瓦特的功勞,更在于它獨特的背景條件:社會結構的合理,重商主義的流行,商業制度的建立,流動資本的豐富,海外市場的刺激,科學、哲學底蘊的爆發。

  在我們分析事情原因時,不能僅僅局限在直接原因,更重要的是聯系歷史、地理、人文等因素的背景條件,探求根本原因,以及預見它所導致的結果。

  《全球通史》讀書筆記 篇13

  本書作者L.S斯塔夫里阿諾斯是美國加州大學的歷史學教授,享譽世界的歷史學家,曾獲得過古根海姆獎、福特杰出教師獎和洛克菲勒基金獎等一系列學術榮譽。雖然他以《全球通史》享譽世界,但實際上他著述頗豐,還有大量其他作品為學術界稱道。其實他的作品還遠不止這一部,他的作品還包括《1453年以來的巴爾干各國》、《奧斯曼帝國:它是歐洲的病人嗎?》、《全球分裂:第三世界的歷史進程》和《源自我們過去的生命線:新世界史》等。可惜的是,這位享譽世界的歷史學家于2004年3月23日在美國加拉荷尼亞去世,我們今天所看到的第七版《全球通史》也成了最后的版本。

  《全球通史》是一部“經典中的經典“這本書問世30多年來一直暢銷不衰,不斷再版,不僅為英語國家讀者所喜歡,而且還被翻譯成多種文字成為在全世界擁有最多讀者的通史類作品。

  這部書包含了人類的起源、文明的嬗變,有帝國的更迭、宗教的擴散;有對歐亞大陸諸古代文明和古典文明不同命運的宏觀思考,也有對著名歷史事件的詳細介紹;有對人性善惡本質的哲學分析,對文明是“詛咒”還是“福音”的辨證評價,也有對世界愈加兩極分化的人道關懷對人類歷史上諸多災難的淵源――社會變革總是滯后于技術改革――的憂慮與警示。

  這本書之所以可以享譽世界,還在于它是“全球史觀”的代表作,是迄今為止全球史觀最有影響力的作品。其實在西方,早在啟蒙時代就有人試圖以全球視野來闡釋歷史。

  正如作者本人所說,我們自己這一代人是西方主導的歷史觀中成長的,我們也生活在一個西方主導的世界里。19世紀和20世紀早期是西方享有政治、經濟和文化霸權的時代。但是第二次世界大戰和這后的'殖民地革命很快就結束了這種霸權,世界地圖上歐洲殖民帝國的消失就證明了這一點。地圖上許多地方的名字和顏色都發生了劇烈變動,從而顯示出20世紀中葉涌現出來的這個新世界。

  我們漸漸不情愿地認識到,在今天這個世界上,傳統的西方導向的歷史觀是落后于時代潮流并有誤導性的。為了理解變化了的情況,我們需要一個新的全球視角。盡管伴隨著種種精神求索的陣痛,世界卻已經完成了其從舊到新的轉變。

  新世界需要新史學。20世紀60年代的后殖民世界使一種新的全球歷史成為必需,作為讀者,作為一個中國人,在看到這部《世界通史》時受到了一種震撼,這是一部真正打破了國家界限的作品,它站在全人類的角度審視整個世界從古至今的每一幅過往的畫面。是呀,人類總是要向前看的,不能總在打破一種桎梏而進入另一種桎梏,而是要超越這些桎梏,上升到一個新的更高的起點之上。感謝作者,也許一部書的價值不在于他在學術上取得如何大的成就而是在于他也許會影響某個讀者的生活態度,進而可能影響讀者的一生。

  向已故的一位歷史學巨匠,本書作者L.S斯塔夫里阿諾斯教授致敬!

  《全球通史》讀書筆記 篇14

  一直以來就很喜歡讀歷史,感覺可以穿越回那個風云激蕩的年代,與那些歷史中有趣的人們進行交流。陸續的看了很多與歷史有關的書籍,但都是片段式的,就連初中、高中上歷史課所學到的歷史,也是明確的劃分出了中國歷史和世界歷史。這次閱讀《全球通史》這本書算是連貫性的對整個人類的歷史做一次梳理,把以前看不清楚弄不明白的一些歷史事件的關聯性,看得更加通透。

  這本書的時間跨度是從史前史到21世紀,作者斯塔夫里阿諾斯是美國加州大學的歷史學教授,已于2004年去世,這本書是其最后的版本。

  《全球通史》這本書有意識的淡化世界史中政治方面的`內容,而把全人類的文化、社會生活的演進作為史學考察的重點,盡量以更加客觀的角度來描寫歷史,讓讀者真正進入到"整體世界史"的思考境界,而不局限于個別地區和個別國家,對現實世界具有啟發意義的思考,便于讀者理解"民族國家"形式遮蓋下的真實世界。

  這本書從人類還是食物的采集者講起,到人類進化為食物的生產者,進而人類發展出古典文明,歐亞大陸上的中世紀文明,也沒有忘記非洲大陸上的人類文明演進,以及一些在燦爛文化邊緣的被孤立的文明,最終講到新興西方世界的興起與衰落,宏觀上十分的全面。

  這本書的每一個篇章的最后一節內容都是歷史對今天的啟示,這些啟示帶給我們的思考都非常的有意思,和我們上中學時死記硬背的歷史意義很不一樣,這些啟示與思考并沒有一個很準確的結論,它涉及方方面面,卻帶給人很多思考的空間。比如第一篇講述了人類作為食物的采集者,可以采集到的食物種類很繁多,那時的人類死亡多是因為意外和醫療條件的落后,如果一個人順利的活著,壽命并不比現在人類壽命短,這與他們豐富而又健康的飲食,以及適量的運動是相關的,現在的營養學家推薦給人們的健康飲食與當時以采集為生的人們所獲得的食物結構是十分相似的,那個時候人們也主要以植物的果實為主,肉食的攝入量十分有限,而且那時人類的食物種類遠比現在豐富,結構也更加合理,書中引導讀者以此來反思現在生活中人類的飲食結構。諸如此類對于生活方方面面的思考還有很多,這也正是這本書有趣的地方和意義所在。

  講到有關非洲大陸的章節,也在敘述歷史的同時引導人們思索曾經有著燦爛文明的非洲,是怎樣一步步走到今天的。書中提供了史實和其關聯性,但把思索的部分留給了讀者。所以這是一本需要細細去讀,慢慢去想的書,每一次閱讀都會給我帶來不同的收獲,因為今天的我們也在進步,隨著文明的進步我們對歷史的思考也會更有深度、更有廣度。

  人類學為人類提供了一面巨大的鏡子,使他們能夠從中窺見自身無盡的變化。

  《全球通史》讀書筆記 篇15

  雖說“讀萬卷書不如行萬里路”,今年因為疫情的影響,我們難以“行萬里路”,但只要不讀死書,好書亦可開闊我們的視野,更能啟發我們的思考。不同往年的游覽祖國大好河山,今年暑假我將視野橫向展開至全球,縱向延伸數萬年,站在斯塔夫里阿諾斯的肩膀上,進行了一場思想的出游。

  本以為這部長達一百萬多字的通史會是一段相當枯燥的旅程,且充滿了尷尬的翻譯,沒想到開卷伊始這本書就給我上了一課——凡事不能想當然,更不能有偏見。這本書與我的預想大相徑庭,翻譯絕不生澀,生動的文字瞬間吸引了我,實在忍不住為它打call。

  講了這么多我的感受還沒切入正題,畢竟歷史不只是故事的延續,我們更需要以史為鑒,將其作為輔助自己審視事物的工具。

  首先從作者著書的初衷來看,他認為傳統的以西方為中心的歷史是具有誤導性的,作者盡力以整個世界的角度,表達全球不同地域間的相互影響,且目前史學史對此觀點一致認可。這證明了從全球角度看世界才是當今趨勢,不可能以某個獨立的區域為重心。回望歷史,我們從近代說起,清朝自認天朝,鄙夷其他國家,最終下場就是固步自封,使這個千年來領先的國家落伍于世界發展的進程。杠精這時可能會說了:“現在是個信息大爆炸的時代,他國發展得如何誰還不知道呢?”那二戰時的軸心國呢,退一步還有歐洲的'傳統列強呢?德國曾雄踞大半個歐洲,日本占領了幾乎整個東亞和東南亞,意大利風頭也不可一世。曾自居軸心國的他們可曾想到:德國一路猛攻蘇聯竟止于斯大林格勒,又被一路反攻;偷襲珍珠港的日本,野心被兩顆原子彈徹底摧毀;意大利由于輕敵竟在希臘就已吃癟。二戰過后十年內,亞洲殖民地紛紛獨立,二十年內非洲殖民地也獲得了解放,那些所謂的“高等民族”早已失去當時四處擴張領土的“輝煌”。這些國家即使曾列世界的前沿,但從不代表是世界的霸主。

  讓我們將視線拉回到當今,美國所謂的美國至上純粹與上述例子大同小異,沒有哪個國家能成為世界的軸心。美國所強調的國家利益是有悖于歷史發展大趨勢的。無數事實證明:只有能吸取他國的長處,才能保持在世界前列。歐洲若沒得到造紙術和印刷術,文化就無法很好傳播;若沒有指南針,就不存在地理大發現以及大規模殖民,更不知道現在能否有美國的存在;若沒有火藥,美國也不可能擁有如今的軍事地位,可能都還在冷兵器時代呢。

  我尚不懂史學更不通政治,只在此表達一點拙見。然而這點拙見卻是我表達對學習歷史的所思所想所感所悟的媒介。其實,讀史學史重要的就是有自己的一點思考和一點感悟,不求精深不求完確,作為一名學生更不需成為一部活史書,但憑興趣和熱愛盡情涉獵罷了。讀完《全球通史》,我感覺腦袋里并未塞滿艱澀的知識,而思想卻更加豐滿,自以為大有所益,足矣!

  《全球通史》讀書筆記 篇16

  從磚木取火剛開始,人就擁有那神密且不能探知的文明,誰都不知道,那怪異的祭拜,喪葬。是由何而成。誰都不知道,那失落的文明是何其的燦爛。念完書,我一次次立在這些被千年古墓、落葉、雜草、枝蔓遮蓋掉的石碑或廟宇前,沖著神密的歷史悠久文化唏噓不已,傳出衷心的贊揚,我看到,這些沉睡了數十個新世紀的石塊,也有這些英文字母,好像在訴說著以前的光輝,而他們所承重的這些失落的文明,也有遺留下的歷史時間的疑團,也等候著大家去公布。

  更深層次的貼近這些曾經歷喧鬧卻最后沉靜的古文明全球,像美洲印加帝國,非州古埃及文明,亞洲地區巴比倫古都,也有希臘羅馬文化的文明遺址,無從不告知大家,在地球上文明的間隙間,喜多現階段處在劣勢的文明都曾造就出古時候全球的巨大奇跡,留有了數不盡的文化紀錄。盡管文明能夠不朽,可是并不一定長存。我覺得去尋覓那失落的文明是非常值得高度重視的。

  念完它,我的腦海中里不只是這些贊嘆不已的文明遺址,大量的是對文明的感慨。遠古時期的大家盡管信念宗教信仰,信仰神,可是她們的那類以便總體目標而勤奮的精神觸動了我。在古埃及建筑金字塔式,實際上并不是迫使奴仆去強制筑造的,只是每一年尼羅河都是發大水,下埃及的住戶們的家和農田都被吞沒了,她們全是同意的以便神而工作中的。盡管這類神論,在如今的社會不認可,可是我深深地的覺得來到,她們以便心里的信心,鍥而不舍,勤奮往前的那類精神。的確是大家這種年青人所缺乏的。雖然有很多的難以置信,但這些神密的讓人沒法堅信的工程建筑確是真正存有的。他們自豪的記述著這一民族,這一皇朝最光輝最興盛的階段。也許全球的.歷史時間確實較長,被湮沒的文明乃至是民族,國家都許多 ,有誰會記得這些早已消退的文明,但是,不可以由于消失了也不尋找。我始終認為古代人能夠理解的人生境界比大家當代人高,通常越發繁雜的事務管理,越發要用非常簡單的邏輯思維去思索。從這些文明里,我覺得了古人的樸素和詩意。

  。我了解原先瑪雅文明是墨西哥的古代史,可是在瑪雅以前竟然也有個奧爾梅克文明。這一文明被發覺以前,針對大家而言都是一個神話傳說,它是被湮沒在熱帶叢林里的文明。再聊說古羅馬,最知名的便是羅馬的試煉場和羅馬人的淋浴,她們的浴池方法也被當代人延用著,在那時候大浴場是皇室和貧民人際交往和政冶主題活動的關鍵場地,在那里常常有樂團彈奏,也有作家和戲劇家在朗讀自身的著作,是一個非常好的信息內容溝通交流互動交流的場地。它的存有促使社會發展的級別越來越并不是那麼明晰,如同是一個演出舞臺,沒有貴賤之分。大伙兒公平的溝通交流著,各種各樣邏輯思維撞擊在一起,促使文化發展的快速。就如同建國初期的北大校長蔡元培,他開辟了學術研究和隨意的基礎理論,促使那時的北京大學快速發展趨勢。這一段千家爭論,思想碰撞的階段,真實實際意義上推動了學術研究的發展。那樣要來,現如今大家的社會發展便是缺乏了那樣一個服務平臺,把自己最真正的念頭表現出來,事務管理本就沒有肯定的對與錯,可是人們所理解的詩意確是無盡的。

  一轉眼又來到希臘,說到希臘,第一個想到的也許便是希臘的詩文和戲劇表演。希臘有很多的不幸家和喜劇片家,在那時候以便能讓大量的人到戲院看戲,伯利克里當政時公布了一項法令,在公共性傳統節日時,給每名公民派發等于一天生活費用的津貼。那樣極大地推動了公民的主動性。促使再窮苦的老百姓也可以遭受幽美文化的陶冶,極大地提升了那時候的文化層級。在時下,有幾個由于忙碌的工作中而失去對造型藝術的喜愛,造型藝術能夠主要表現出身心健康活力四射的日常生活還可以主要表現出崇高理想的人生道路。忙碌無休止的學習培訓,使我們都完美無瑕去關心造型藝術。盲目跟風的尋找錢財和影響力,可是來到最終實際上喪失的才算是最珍貴的。使我們有時候學習培訓下顧希臘人,聽一聽詩文,品品歌劇。

  悠長的古時候之行完成了,可是找尋迷失文明的步伐不容易停住,文明的缺少就好像種群的絕種一樣。迄今大家都不明白,這些久遠的神話傳說是怎么來的。就如我國來講,有五十六個民族,就會有五十六中文明,大家能做的便是維護好這種文明,由于他們是一個時期一個民族的象徵,也是她們的心力。有時候,我經常會想起,有關感情的許多 難題。人經常會被情感所蒙蔽,弄不清分不出,那類情感。并且最能上下人的也是情感,另外也是理性較大 的敵人。實際上我覺得繁雜的感情無須放在心上,應當高聲的說出去。釋放出來內心堆積如山的體會,搞清楚的讓身邊的人去理解,去體會。

  《全球通史》讀書筆記 篇17

  今天,完成了對美國當代歷史學家斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》的閱讀,對人類在地球上的生存軌跡有了一個初步的印象;該書從人類的初步階段——食物的采集者——開始一直論述到二戰后的第二次工業革命。與我們賴以生存的地球相比,人類的歷史顯得如此短暫,但有顯得如此豐富,從公元前一萬年左右人類步入新石器時代至今的一萬兩千年中,人類以其特有的”智慧“成為了地球的主宰;在新石器時代以前的幾百萬年里,我們的祖先——原始的人類——為了生存與惡劣的大自然進行斗爭,那時的人類只有原始的欲望,而自從人類步入文明社會以后,人類為生存的斗爭轉為人類內部之間,人類作為地球的主導者的歷史遂而拉開了序幕。

  主導人類歷史的根本是人的”欲望“,而文明的出現助長了這種欲望,欲望推動著人類社會的進步,同時也是人類悲劇的根源;欲望導致了戰爭與征服,這個過程中同時也創造著人類文明,欲望是人的本質特征,關于欲望的褒貶我們很難判定。

  人類歷史是一部戰爭史,至今我們無法否認這一點;人類都有和平和幸福的欲望,不幸的是歷史向我們展示的是另一幅畫境——戰爭和痛苦,這或許是人類自身的宿命,一方面滿懷希望、一方面希望又不斷破滅繼而陷入痛苦;然而,就是這種希望和痛苦的交織鑄造了燦爛的的人類文明和不朽的思想光輝,事實就是如此,我們為之驕傲的人類文明是從痛苦和不幸中壓榨出來的。

  歷史是強者的舞臺,從統一兩河流域的薩爾貢、希臘化時代的亞歷山大、羅馬時代的凱撒、中世紀橫掃歐亞大陸的成吉思汗、近代的拿破侖以及現代的戰爭狂人———這些名字連同相應的'帝國永遠占據著歷史的篇章;從地區或國家來看,世界歷史也是一部強者占主導的歷史,弱者只能處于歷史的邊緣甚或被歷史忘記,人是一種具有無限欲望和帶有侵略性的動物,爭斗和戰爭不可避免,要想在世界上占有一隅,就必須成為”強者“,這絕對是一條定理。

  決定人類社會的三大因素:思想、經濟和政治;這三者的組合體現著社會的進步與優越性,毫無疑問,三者是相互促進和相互制約的,經濟直接體現著社會的進步或發展的程度,政治體現著社會正義和人類的自由,而思想則告訴人類中的”強者“該如何做和做些什么;但誰是決定性的因素?我認為是思想,人類要想達到預想中的幸福,思想無疑是無可替代的”導師“,而且,對人類來說,進步不只是意味著生活的富足,同時還意味著精神的豐富和道德的提升;政治則為經濟和思想的發展創造條件。

  人類從歷史中一路走來,我們無法預知人類的最終命運,但站在二十一世紀,我們至少可以回瞬我們自己的成長經歷和展望我們自己的未來;我們應在歷史中得到啟示,用于不斷豐富我們的智慧。人類在戰爭中成長,在痛苦和希望中所積累了寶貴的智慧,這種”智慧“對人類到底意味著什么?毫無疑問的是它將使我們不斷的自我完善,指引我們走向幸福,但我們無法預知人類的終極完善狀態是什么模樣;曾有人描述過共產主義這種”烏托邦“式的完美社會,但這種理想已經證明是一種破滅。人是一種復雜的動物,人性中的欲望本身是一種難以調控的東西,它即是一種破壞性的力,也是一種創造性的力,五千年的文明史已經證明了這一點,這讓我們即悲觀又樂觀,悲觀是因為欲望的破壞力,戰爭和暴力就是見證,樂觀是欲望可以促發人的創造力,使人類社會不斷進步。二十一世紀,人類還并不成熟,但可以肯定的是我們在歷史中積累的智慧已達到相當高的程度,這種智慧至少可以部分地控制和規范我們的欲望和行動,如此看來,人類的未來肯定比過去會更美好。但另一方面,我們的劣根性不可能完全地根除,不論是自我保護還是為人類開拓更為美好的明天,這個世界必須還需要強者。對后一種目的而言,我們期望這個強者擁有的善。柏拉圖在他的《理想國》中主張:國家由哲學家統治,在全球時代,地球的主人——人類——已經成為一個整體,地球已成為人類共同的家園;在未來,以民族主義為基礎的多國國家會被一個以”地球人“相稱的大家庭取代,完成這一使命和維持人類幸福的當然只能是一個”強者“,這個強者會是誰,柏拉圖在兩千年前就給出了答案——一個具有完美的”善“的哲學家。

  《全球通史》讀書筆記 篇18

  關于德國憲政

  原以為1871年以后的德國經濟、文化發展突出,而政治是其短板,但重看新版的《全球通史》后,發現德國對工人的勞動權利最為看重,福利國家的建設也是走在世界前列,工人階級在德國社會是有極大的影響力的,我們時常忘記了偉大的無產階級革命家馬克思是德國人。

  德國是制度、福利雙管齊下,民主化如若是服務于現代化的話,對集權統治也需要重新審視。現代英美國家的代議制民主其實也是汲取了古代君主專制的優點,比如美國以總統為權力中心,國會和最高法院對總統沒有行政干預權,只有法律監督權,只要總統不違法,他的任何執政行為都是獨立的。所以美國總統既是國家元首,又是政府首腦,總統不對國會負責,只對憲法負責,因此即便是民主化程度很高的國家,也要保障政府首腦擁有實際權力,從而節約政治成本。同時借鑒美國,德國也采用聯邦制,德國較大的邦,比如普魯士和奧地利,的確可以否決對其不利的議案,但幾個小邦可以聯合對抗一個大邦,比如巴伐利、亞薩克森和符滕堡三個邦聯合起來就可以否決普魯士提出的對它們不利的議案。這與美國分參眾兩院,眾議院按人口比例分配名額,顧全大州的利益,而參議院以固定名額代表從而確保小州利益的目的如出一轍。

  關于技術革命

  根據這本書,筆者曾經有過這樣的總結:工業1.0機器生產時代的到來;工業2.0生產機械化、精密化程度提高;工業3.0信息化、智能化時代來臨。細想一下應該是信息化、自動化,智能化是否是工業4.0的標志?4.0時代到來了嗎?我們可以了解一下什么是智能,它應該和“互聯網+”屬于一個層級,應該是4.0的.前奏吧,由此看出,智能化是一個新概念,也是一個動態漸進的過程,而且智能一定是指像人一樣的智能。那么它究竟是源于人類的動力能源還是機動能源?筆者對此十分好奇。

  關于近代科學

  “這座大廈已經落成了,只有兩朵烏云飄在上面,就是量子力學和相對論。”——最近一次是在《奇葩說》里聽到這句話,起初也沒反應過來,當后來聽到“知識壟斷”,才明白這不是單純探討物理,而是關于宗教、哲學、歷史和科技文明的沖突與融合的問題。本書作者非常喜愛探討文化發展和交流,并堅信歐洲近代文化起源于神學。西方古代神學的確擁有一套完整的政治、思想和宗教體系,它構建了以“神本位”為核心價值的一座大廈,恰恰是在這樣的土壤里培育出了近代科學。

  理論科學走在時代的前沿,它又催生了新的哲學體系,而哲學又派生出政治,原以為歐洲啟蒙思想家研究的就是政治,后來才知道他們研究的大多是科學。宇宙社會學的奠基人是霍布斯,什么黑暗森林法則、猜疑鏈,這些對宇宙世界最殘酷和最本質的解讀都在《利維坦》中,而現代時空觀也就是相對論的源頭竟然在《純粹理性批判》一書中,康德是最早“論證”宇宙具有開端的人。那么近代科學誕生的標志人物——牛頓,他解釋了物體在靜止和勻速狀態下的運動規律,他的經典力學和三大定律奠定了近代人類的自然史觀,而達爾文則在其后提出了進化論,同樣奠定了近代人類的社會史觀。

  這讓筆者想到了《深埋的真相》里有這樣一句話:不同的科學領域運用先進技術得到了越來越多的科學數據,它們都確定無疑地證明,人類誕生于一種一次到位的設計,而不是經過一個漫長的進化過程隨機出現的生命形式。達爾文和他的弟子赫胥黎都堅信人類是由某一種猿猴進化而成的,我們和現在的猩猩是來自同一種祖先,顯然上述作者并不茍同。人的DNA似乎在我們尚未知曉的時間紀元里就已經排列生成了,那么人到底是由“猴”進化而來,還是由“人”進化而來的呢?這也是筆者看完這版《全球通史》的好奇之處。

  關于羅馬帝國

  西羅馬帝國(其實包括拜占庭)的滅亡和日耳曼人究竟有何種聯系?是日耳曼憑借武力侵占了老態龍鐘的羅馬帝國?還是里應外合了一系列注定的天災禍亂?還是通過更加兵不血刃的手法和平演變?在羅馬帝國晚期境內,日耳曼人的數量達到極盛,各行業、各階層、不同文化層次和不同社交圈子,上至達官貴人下至市井商人都充斥著日耳曼人的身影,羅馬法由公民法過渡到萬民法便是為了適應境內日益增加的外來移民,尤其是日耳曼族,可以斷定日耳曼人在帝國晚期不僅取得了合法公民的地位,更是早已在古典文化的熏陶下洗滌了“蠻族”的野性,這絕不是一個短暫的過程。早在共和國晚期,凱撒在高盧的赫赫戰功便為他贏得了一世英名,帝國建立之初,元首屋大維也曾數度北伐直抵蠻族要塞,還因為一些關鍵戰役的失利而頭撞立柱,北方的日耳曼族成為了他們的宿敵。羅馬人在鼎盛時期沒能消滅日耳曼人,反倒在文明的碰撞中走向了交融,最終北狄南下,以和平漸進的方式融入到更加先進的古希臘—羅馬文明浩瀚中。羅馬帝國就是被北方的日耳曼人螞蟻搬家式地蠶食掉的,其實到最后歷經大換血的羅馬帝國其核心文化依然延續下來,而日耳曼人還是《高盧戰記》里的條頓民族支流嗎?

  《全球通史》讀書筆記 篇19

  不妨像《奇葩說》上那樣,先提出一個問題:讀歷史有好處嗎?

  “維持生存和發展的欲望,成為了人類偉大的推動力”,弗雷德里克·巴斯夏說的。

  每個人都存在大大小小的競爭中,不管是主動還是被動,我們都要充實我們的大腦,武裝我們的思想。可我們一生下來就是同樣的人,什么能改變我們的思想?環境、知識和時間。

  這三者好像都輪不到由我們控制,環境和知識的改變是根據時間的推移來改裝我們的思想。

  子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時間既然不舍晝夜地涓涓流淌,如何來改變它,從而讓我們的思想在競爭中拔得頭籌?

  環顧你四周,你看不見時間的蹤影,但是你此時此刻站在的歷史長河中,前面是未來,沒人可以預測,即使你看見了未來,忍不住動動手指改變什么,就像蝴蝶動動翅膀,那你改變的可不只有你的思想,而是宇宙時空。你的身后是幾萬年的文明。

  即使社會結構不同,環境、技術、觀念都不相同,可是你可以在這一個個統一、滅亡、興奮、衰落的輪回中找到閃光點。

  希臘-羅馬留下的古跡,雅典衛城的莊嚴,蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德三代師生的傳承。歐洲黑暗的中世紀。秦迅速的.發展以及短暫的生命,漢武帝的“好戰”英明,野心勃勃,萬里長城史詩般的整修重造。

  這些歷史結點的背后是什么?是人,一個個有名或無名的人,它們的生存是如何維系的?生活是怎樣多彩或無味的。

  朱熹把人比作一面落滿灰塵的鏡子,一旦抹去灰塵,將和過去一樣明亮。

  當你秉承著一顆當事者的心去閱讀那些不同時代的人的生活背景,你會作何評價?

  想象一下,你處在中世紀的歐洲,你是一名沒有人權的農奴附庸,被囚禁在看似自給自足,實則麻痹人們的意識,無處不在的枷鎖中。可是你每天要負多少沉重的徭役,任那個坐享其成,無情無義的領主打、罵、罰、買賣、侮辱,看著身邊的人企圖逃離莊園,脫離這個黑暗的中世紀,建立起人性化的制度,你會怎么想?反抗?起義?當時羅馬的斯巴達克起義,中國的陳勝、吳廣起義,他們人多勢眾,而你孤身一人,手無寸金。你會嘗試尋找新生活,還是忍辱負重。

  如果你是中世紀歐洲時期的一名領主,面對那些沒有自由的農奴,他們跟自己一樣,都是由猿進化而來的人,只是起點不同,你會對他們起絲毫的悲憫之心,還是不愿打破封建。你不妨像那樣站在21世紀人們的思想去活一下中世紀的人生,你就會感覺自己像是經歷了由史前到21世紀的進化與凈化——歷史是事實,事實是已經發生的,是沒有任何人在你耳邊打擾你對歷史的看法的,所以它是純凈的,就像清晨葉上的露珠,冬日車窗上的霜,實驗室中的蒸餾水,而不是水龍頭流出被漂浸過的自來水,河中夾雜著各種生物代謝物的浪潮。

  所以說,歷史就像是可以真正拭凈鏡子上灰塵的水,讓鏡子保鮮、干凈。

  生命不息,運動不止,當你把你的思想拿出來放在歷史這條奔流不息的長河中洗一洗,或許不能改變歷史,但一定能改變你的未來。

  《全球通史》讀書筆記 篇20

  最近幾個月讀書有點兒懈怠了,不想找借口,就是自己的原因,本書下冊沒有讀完。這本書的內容實在是太豐富,而很多歷史上重大的事件很多都一筆帶過,想理解的透徹點兒,需要大量查詢資料,今天暫時就寫一點兒自己感觸比較深的內容吧。

  現今歐洲的強大是歷史的必然。

  人類的文明起源于兩河流域,而人類的歷史就是一部戰爭史。文明之前的新石器時代,技術已經明顯的成熟,在這一時代,人們發明了帶輪子的車、帆船和犁,發現了冶金化學工藝,計算出準確的`陽歷,學會了怎樣使用畜力和利用風力。而以后的幾千年,只有三大發明具有重要意義:鐵、字母和鑄幣。可悲的是只有戰爭,才能將古典文明從其生產技術的昏睡狀態中喚醒,比如希臘,發明了精巧的帶有棘輪裝置的石弩,靠滑車驅動的輪式攻城車,以及所謂的“希臘火”(專門百度了一下,希臘火是由石油、硫磺和瀝青混合而成的一種極易燃燒的物質,及時落在水面上也能燃燒,對于水上攻擊船只非常有效)。

  四大文明古國之后,東邊的漢王朝和西邊的羅馬帝國可以稱為獨霸天下。這個時候繁榮的帝國對蠻族的吸引力那是相當的大,但是由于中國獨有的地理優勢,加上當時漢武帝對西北游牧民族的打擊,突厥-蒙古人(也就是匈奴人)在東邊得不到好處,只有往西邊擴張,他們在中亞打敗當地的游牧民族,當地的游牧民族又只好往西撤退,西歐就變成了眾矢之的。存在了一千年的神圣羅馬帝國,在技術的嚴重落后和外族的不斷入侵下,日漸衰落。

  西歐的舊秩序在長期的被侵略中遭到最嚴重的破壞,然而,正是這種破壞,成為西方在近代世界上居首位的原因,因為在舊文明的廢墟中,能產生一種嶄新的文明,一種更能適應變化中的世界需求的文明,歐洲的強大正是因為這些動蕩的歷史吧。

  一個封閉的、自大的國家或民族最終一定會被歷史洗牌淘汰,而一個懶散、不求上進的人也一定會被社會所淘汰。最近一直在反思自己,這種忙碌的生活對自己有沒有意義,感覺自己正在陷進一個理所當然的漩渦里去,我曾經也是一個向往借山而居生活的人啊。我的人生需要積極起來,生活過于安逸只能讓人變得軟弱,共勉,有點兒跑題......

  《全球通史》讀書筆記 篇21

  我們坐在這里,讀著記載過去的歷史。有時禁不住想,倘若歷史不小心轉錯了彎,走岔了路,我們又會在哪里,以哪種方式,記住怎樣的一段歷史?

  在歷史的開端,如果人類沒有從類人猿進化成獨一無二的高級動物,那么地球上恐怕不會有如今的城市森林!在歷史的昨日,如果沒有汽車、火車、飛機等,我們的世界恐怕只是我們目光所及的天地!所以從這個角度來說,現在的我們似乎要感謝當時的環境惡劣,——正因環境如此惡劣,類人猿才逐步離開森林;正因環境如此惡劣,人們才想方設法讓自己走得更快、飛得更高!這鑄造了一個全球歷史的里程碑,鑄造了現在紛繁復雜的大千世界。

  在中國戰國時期,魏惠王如果挽留商鞅,秦孝公如果沒有頒布求賢令,商鞅也許就不會赴秦,他又哪里能大顯身手,在秦國上下進行變法,使秦國逐漸強大,使得戎狄弱秦搖身一變成為人人畏懼的`強秦,成為掃滅天下的“虎狼之師”呢?雖然商鞅最后結局悲慘,但是回顧他的一生,相信他自己也不會后悔。商鞅變法是中國先秦歷史的里程碑!可以說,沒有商鞅,就不會有強大的秦國,后來的秦漢帝國恐怕也會是另一番模樣。

  康乾盛世時期的中國繁華似錦,雖偶有戰事,但百姓仍安居樂業。在帝王眼中,治下處處鶯歌燕舞花團錦簇,周圍其他國家紛紛來訪、來朝。于是,統治者們也逐漸心理膨脹起來,開始了一系列“天朝大國”的幻想。一開始,他們的夢似乎沒有做錯。到后來,他們的夢依舊沒有醒!再后來,歐美各國的堅船利炮讓國人從夢中驚醒,同時也擊碎了中國的封建帝制!這么看來,我們在怨恨之前那些侵略者給中國帶來巨大創傷的同時,似乎也要“感謝”他們驚醒了夢中人,為中國帶來了新的生機,這又是一個屬于中國近代歷史的里程碑!

  與此同時,世界上出現了工業革命。第一次是在英、法等國,第二次是在美、德、日等國。這兩次革命沒有硝煙,卻使人類文明向前大步跨越:從手工到機械到流水線,從經驗到科學到按需所取的研發,從人力到蒸汽到幾乎涵蓋一切的電力,這無一不是工業革命給人們帶來的便利。這又是一個全球發展的里程碑!

  要是人類未曾進化,這些又從何而來?如果歷史走了另一條道路,我們又會是如何模樣?

  有時,歷史似乎是一條沒有盡頭的射線,從一個端點到無窮大,無窮遠!

  有時,歷史又好像一個永遠都能走通的圓,即使有無數條路,條條道路都會通向羅馬!

  歷史,總是寫不完的。只要時間、空間存在,歷史總會存在。

  回頭看歷史長河,在她轉彎的地方,形成了一座座里程碑。而就是這一座座里程碑引領我們走到現在,也為歷史鐫刻下不朽的篇章。

  《全球通史》讀書筆記 篇22

  《全球通史》可謂妙極。真正的是從全球范圍講歷史進程是如何緩慢發展的。在閱讀過程仿佛打通任督二脈,妙不可言。

  本書有一部分看了之后明白了之前想不明白的事情,有一部分迷迷糊糊,看得云里霧里。

  其一是歐洲帝國殖民擴張的歷史進程。就像一個冒險探索游戲,之前不明白為什么發現美洲新大陸是一件如此重要的事情,以及殖民擴張為何會導致英國等國家迅速富強起來。

  本書講得很透徹,從經濟學的.角度出發,非洲大陸、美洲大陸富含資源,比如黃金。獲得其他大陸的資源簡直就像開了掛一樣,源源不斷的黃金流入。除此之外,還有通過貿易、原材料的加工生產和銷售等,獲利豈止百倍呢?所以殖民國家迅速富強起來,順帶拉動科技進步、工業革命也不足為奇。

  其二,一戰、二戰、冷戰至今的歷史事件講得飛快,看得云里霧里。一個是因為篇幅有限,在短小的篇幅中講清楚這么多年全球發生的大事,自然簡略。同樣的理由也能用之于上文,因為整個行文結構和行文風格是一致的。但是前半部分所獲頗多,后半部分則不是很懂,是信息量造成的。歷史的前面部分,時間跨度上,事件稀少;歷史進程的后半部分,時間跨度上,事件密集。所以要理解后一半部分就更難些。

  本書結構很清晰,每編每章都分了小節。而每一事件的發生又都整整齊齊地列了原因。政治上、經濟上、軍事上的原因,直接原因和根本原因等。使得本書看起來很清楚。的確很適合做教科書。

  綜上,本書名副其實,而且寫得很流暢,一點兒也不晦澀。

  《全球通史》讀書筆記 篇23

  讀完全球通史,我就對中國近代史有了些粗略的了解,如果想要真正了解中國近代都發生了什么,有什么影響,與西方國家的不同在哪里的話,就一定要先看看同時期都發生了什么。

  1840年時,一位英國商人首次開辟了四條橫渡大西洋的定期航運線,這也標志了西方航海史進入了一個全新的階段。

  中國這時的政策叫:閉關鎖國。清朝上層這一愚蠢的基本國策,讓中華民族為此付出了巨大的代價。

  1840是中國近代史的開端,就在前一年,林則徐發起了令所有當代中國人拍手稱快的虎門銷煙。這一行為不僅沒有讓林則徐飛黃騰達,繼續為清朝奉獻自己的力量,反而給他帶來了為期5年的流放生涯。這不僅是林則徐自己的悲哀,更是整個清朝、整個中國的悲哀。

  在西方科技、社會飛速進步的同時,清朝上下幾億人似乎集體把永樂大帝時下西洋的光輝歷史遺忘。這一現象最終換來的是,中國用2000余年積攢下來的文化、物質、科技領先的基礎在200年間被揮霍一空,還落后西方一大截。

  這一差距在兩次鴉片戰爭中被完全暴露出來:英法聯軍輕而易舉地打進了清朝的首都,在世界上最富麗堂皇的.皇家園林里制造了一樁人盡皆知的慘案火燒圓明園。這不僅僅是科技差距就可以解釋的,主要的原因,還是制度的差距。

  為什么在中國5000年歷史中,真正稱得上盛世二字的時代用兩個巴掌就能數得過來,而美國從獨立解放以來,就能飛速發展,而且幾乎沒有出現頹勢?決定性因素就是社會制度。

  從漫長的歷史中,我們能學到,在封建王朝中,能讓國家繁榮昌盛,兵強馬壯的,只有兩類人一類如漢武帝、唐太宗,他們有一顆勵精圖治的心,更有讓國家勵精圖治的本事,若只有其中一個,都遠遠不夠。另一類,就是權臣。如漢朝的霍光,宋朝的王安石,明朝的徐階、張居正。這些人不免有專權的行為,但或多或少都有些利于百姓的改革,為王朝的延續做出了貢獻。

  接下來就是二戰。

  8年抗戰的艱苦不言而喻,中國為此死亡了1500萬人,才把清朝閉關鎖國200年被其他國家打開的缺口勉強填平,更別說臺灣到現在也沒有正式解放。

  每個人都能從中國近代史里學到許多,它對中國發展的影響,也有許多許多!

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