童年讀書(shū)筆記（通用25篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編整理的童年讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
童年讀書(shū)筆記 1
含著淚讀完了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，我深深地陷入了沉思。為主人公高爾基；為善良的伊凡小茨岡；為高爾基的母親；為高爾基的外祖母……為所有死去的人們。
小說(shuō)是悲涼的，如果說(shuō)還有一點(diǎn)能讓人感覺(jué)溫暖的話(huà)，那就是高爾基的外祖母了。正是外祖母，給了高爾基一個(gè)快樂(lè)的童年，給了他生活的信心，教給了他做人的.道理，引導(dǎo)他向成功的道路上邁進(jìn)。
每當(dāng)月光透過(guò)窗戶(hù)上的霜花，清清楚楚地照在外祖母那善良的大鼻子上時(shí)，高爾基就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，專(zhuān)心致志地聽(tīng)她那永遠(yuǎn)也講不完的故事，外祖母的故事就是高爾基童年時(shí)代的一塊珍寶。每每讀到這樣的情節(jié)，我的心里總有一股暖流在涌動(dòng)，腦海里會(huì)浮現(xiàn)出外祖母的面影——那么溫和，那么慈祥，像極了我的外祖母。
童年讀書(shū)筆記 2
最近，我讀了高爾基的《童年》。
這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。阿廖沙自幼喪父，隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng)。
但是，與此同時(shí)，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的'東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿(mǎn)希望，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿廖沙的愛(ài)，給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿廖沙感覺(jué)到自己的存在。而我所要說(shuō)的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過(guò)去，黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心，做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人，那么你的光明定會(huì)到來(lái)。
這就是我讀《童年》的一點(diǎn)感悟吧。
童年讀書(shū)筆記 3
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去親切的父愛(ài)，跟著母親和外祖母，來(lái)到外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)陰影。
后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)知心朋友小茨岡，兩人無(wú)話(huà)不談，結(jié)下深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死。高爾基就這樣失去好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認(rèn)識(shí)木匠“好事情”，成好友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得個(gè)繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛(ài)他的外婆死，母親也死，就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私；倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢？面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵，她也是一忍再忍。
高爾基的童年除一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶！在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的.光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊！
童年充滿(mǎn)著歡樂(lè)，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛(ài)滿(mǎn)心窩，老師熱心地傳授知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中，我們結(jié)束快樂(lè)的童年，開(kāi)始走向成熟。
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中，這里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂(lè)觀的，因而我們的童年是充滿(mǎn)幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想新學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我希望可以把所有的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)把自己的成績(jī)題升上去不會(huì)在小學(xué)那樣。這就是我的目標(biāo)。
在這個(gè)學(xué)期里我一定會(huì)好好加油的！
童年讀書(shū)筆記 4
當(dāng)我讀《童年》這本書(shū)時(shí)，我終于知道每個(gè)人的童年生活都不會(huì)那么幸福、美滿(mǎn)，總會(huì)有一些挫折及失敗，而一個(gè)在挫折與失敗中長(zhǎng)大的，才是真正的“英雄”，而文中的主人公阿廖沙正給我這樣的感受。
在高爾基的童年里，一天去世一個(gè)人，真相是一個(gè)鬼的世界。
生活在這樣的世界里，高爾基依然是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。在他的這部書(shū)中，語(yǔ)言描寫(xiě)和人物的`神態(tài)都非常細(xì)致，特別是在寫(xiě)外祖母講故事的時(shí)候，細(xì)致的動(dòng)作描寫(xiě)，刻畫(huà)出了一個(gè)慈祥、幽默的外祖母，她講的故事逗得我也哈哈大笑。
高爾基就在這個(gè)世界里慢慢長(zhǎng)大。
小說(shuō)所寫(xiě)的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期作者童年經(jīng)歷的苦難，它講述的是阿廖沙3歲到11歲時(shí)期的童年生活，小說(shuō)從“我”隨母親投奔外祖父寫(xiě)起，到外祖父叫“我”去人間混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)19世紀(jì)七、八十年代俄國(guó)下層人民的生活狀況。
阿廖沙從小就受盡苦難，但他從不在困難面前低頭，他相信困難不是永久的，一切都會(huì)好起來(lái)的。他親眼見(jiàn)到親人對(duì)半瞎的老匠人的惡作劇式“玩意兒”：“有時(shí)用火燒燙他的剪子把，有時(shí)在他在坐的椅子上插一個(gè)尖頭朝上的釘子，或者把顏色不同的料子偷偷地放在這個(gè)半瞎的老匠人手里——讓他把它們縫成一匹布。”這是多么殘酷的做法，但在這個(gè)家中，這些事都是不足為奇的。阿廖沙的兩個(gè)舅母先后被兩個(gè)舅舅毒打，摧殘而死。阿廖沙的繼父也經(jīng)常毒打他的母親，就連年邁、受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的“魔爪”，孩子們也不例外。有一次阿廖沙也被外祖父打得半死，在他的心里早就埋下了仇恨的“種子”。這種殘暴的行徑，給孩子幼小的心靈帶來(lái)了嚴(yán)重的打擊，使他們或者郁郁寡歡，或者也像大人們一樣毒辣。
然而，就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境中，也不乏溫暖與光明。外祖母的慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活，她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨(dú)而敏感的心。她常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的故事給阿廖沙聽(tīng)。正直的老工人、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子格里戈利，都給過(guò)阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍然保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
童年讀書(shū)筆記 5
這本書(shū)寫(xiě)的是高爾基的童年生活，他的童年生活很凄慘。
高爾基在很小時(shí)，他的父親就去逝了。如果我在很小時(shí)，父親就去逝的話(huà)，我肯定不如高爾基那樣堅(jiān)強(qiáng)。再加一個(gè)壞脾氣的外公，真是難以忍受，他還是那樣一樣愛(ài)著他的親人，沒(méi)有埋怨別人對(duì)他的`不好。后來(lái)，他媽媽離家出走了，他就只能和外公外婆一起生活，但他過(guò)得一點(diǎn)也不幸福，因?yàn)橹挥型馄盘鬯谕馄偶依铮l(fā)生了很多難以想象的殘酷的事。后來(lái)他的媽媽回來(lái)了，他媽媽教他很多詩(shī)歌，他后來(lái)慢慢地很恨詩(shī)歌。他媽媽回來(lái)后的幾天，脾氣慢慢變壞了，高爾基發(fā)現(xiàn)了，他媽媽的眼睛變大了，頭發(fā)變枯黃了，外婆很疼媽媽?zhuān)馄庞幸淮晤^很疼，就叫高爾基來(lái)看她頭上有什么東西，后來(lái)高爾基在外婆頭上發(fā)現(xiàn)了兩顆已經(jīng)折彎的針。他為了不讓媽媽知道，外婆讓他不要給他媽媽說(shuō)。另外，也告訴他，不要再惹媽媽生氣，后來(lái)他媽媽又離家出走了……
高爾基的童年真凄慘，我很佩服高爾能包容別人。
童年讀書(shū)筆記 6
初中時(shí)代曾讀過(guò)一些文學(xué)名著，其中有一篇就是馬克西姆.高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國(guó)尼日尼.諾夫戈羅德一個(gè)木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲走向社會(huì)，飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他童年的生活而寫(xiě)成的，可以說(shuō)是自傳體小說(shuō)，正反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀。
小說(shuō)中的主人公同樣是三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主，但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué)，結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺(jué)得恐慌和不安嗎?!所以這本書(shū)都會(huì)令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑，這也是必然的，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人心中都有惻隱之心。
處在這樣丑陋的社會(huì)，我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會(huì)有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛(ài)的種子，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難，但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了，然而我覺(jué)得與其說(shuō)是被他們害死的，還不如說(shuō)是被這個(gè)黑暗的社會(huì)所吞噬的。高爾基正是以他無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺(jué)醒到成長(zhǎng)的.艱難歷程。
高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn)，因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪校瑲埧岬氖虑樘嗔恕！钡牵c此同時(shí)，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿(mǎn)希望，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國(guó)幾世紀(jì)以來(lái)形成的小市民習(xí)氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失，正是無(wú)產(chǎn)階級(jí)努力的方向，直至今天還在繼續(xù)......
而我所要說(shuō)的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過(guò)去，黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心，做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人，那么你的光明定會(huì)到來(lái)。
童年讀書(shū)筆記 7
《童年》的作者是高爾基，高爾基的作品有《在人間》《我的大學(xué)》《母親》高爾基是蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家文學(xué)的.奠基人。
《童年》主要內(nèi)容是：阿廖沙三歲時(shí)便失去了父親，于是母親帶著他投奔到了外祖父家中，家中的兩個(gè)舅舅常因?yàn)槟赣H的嫁妝和家產(chǎn)而不顧親情，大打出手。外祖父也因此變得專(zhuān)橫暴力，經(jīng)常打阿廖沙，母親也因?yàn)榻邮懿涣诉@種氣氛而離家出走，幸好的是家中還有外祖母，外祖母善良有愛(ài)心。在外祖母的教育下，阿廖沙生成了一顆善惡分明是非分明的心。
不久之后，外祖父與兩個(gè)舅舅分家。在分家之后，母親再度回來(lái)。而正是因?yàn)槟赣H的歸來(lái)，使家中又生成了硝煙。
幾年后母親再嫁阿廖沙，隨著母親的后父家中，后父對(duì)母親一點(diǎn)也不好，經(jīng)常毆打母親，而阿廖沙也因?yàn)楹秃蟾覆缓投氐酵庾娓讣抑校@時(shí)外祖父已經(jīng)破產(chǎn)了。阿廖沙不得不每天放學(xué)回家都撿垃圾謀生，過(guò)了一年母親逝世，外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)，阿廖沙被迫在人間謀生的精神力量，震撼人心，促人奮進(jìn)。
童年讀書(shū)筆記 8
《旦旦記趣》是《童年的玩與學(xué)》中的一篇文章，這篇文章記述了旦旦兩歲半時(shí)一些有趣的事，經(jīng)常讓人捧腹大笑。
有一次吃飯時(shí)，爺爺為了讓他吃肉，就對(duì)他說(shuō)：“好好吃肉，屁股上就長(zhǎng)肉啊！”沒(méi)想到旦旦吃了幾口肉，就問(wèn)爺爺：“爺爺，你摸一下，看我長(zhǎng)肉沒(méi)？”過(guò)了一會(huì)兒，旦旦又吃一塊豆腐，問(wèn)爺爺：“爺爺，屁股上豆腐了沒(méi)？”全家哄笑起來(lái)。還有一次，爺爺帶上旦旦回農(nóng)村，看到豐收的玉米，旦旦竟揮舞著小手說(shuō)：“哇，多多香蕉啊！”
旦旦如此可愛(ài)，他的言行舉止，不僅逗笑了家人，也逗笑了讀者。
旦旦有趣的事讓我聯(lián)想起了爸爸曾經(jīng)給講過(guò)的，他自己童年時(shí)事：
爸爸小時(shí)候玩的玩具是泥車(chē)子。他把泥巴一塊一塊涅成車(chē)子的形狀，然后在太陽(yáng)下曬干，再在車(chē)下面裝四個(gè)輪子，前頭弄根繩子系著，像牽羊一樣，拉著繩子在操場(chǎng)上跑，車(chē)也跟著跑，爸爸還跟別的孩子比誰(shuí)的'泥車(chē)跑得快。
爸爸還有一種玩具，叫鐵鏈槍?zhuān)@是用鐵絲圍成的形狀，里面塞著一點(diǎn)火藥，點(diǎn)一下火，“子彈”就會(huì)打出去。爸爸經(jīng)常用它打小鳥(niǎo)。爸爸有一次還不小心打傷了一個(gè)男孩，還賠了二塊錢(qián)呢！
每個(gè)人的童年都是不一樣的，不過(guò)，每個(gè)人的童年也一定是有趣的！
童年讀書(shū)筆記 9
我在這個(gè)暑假，用了20多天把高爾基的童年讀完了，我讀了《童年》之后，心情久久不能平靜。
每個(gè)人都有屬于自己的童年，不管它是快樂(lè)的，還是令人厭煩的，它都是我們一生難以忘懷的。童年早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。而這本書(shū)的主人公的童年更刻在了他的心中。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸同情的，他從小父親就去世了，便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)粗暴的人。而兩個(gè)舅舅也非常自私，雅可夫舅舅和米哈依爾舅舅可以說(shuō)是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，甚至他們的`兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受折磨，外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打到失去了知覺(jué)，結(jié)果大病了一場(chǎng)，主人公在這樣艱苦的環(huán)境下生活著。我讀了之后心情非常的難過(guò)，很想進(jìn)入書(shū)中阻止外公。
幸運(yùn)的是他身邊還有一個(gè)關(guān)愛(ài)他的人——這就是他的外祖母，她經(jīng)常安慰阿廖沙，使他重新站起來(lái)，使他看到了光明。并相信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)是屬于光明的。外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上傷痛，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里。可是后來(lái)他被阿廖沙的兩個(gè)舅舅給害死了。
后來(lái)阿廖沙又認(rèn)識(shí)了知心朋友小茨岡，兩人經(jīng)常在一起，結(jié)下了深厚的友誼。小茨岡常常幫助阿廖沙，在他的童年中有著很大的影響，可是，好景不常有，可憐的小茨岡也被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。此后，高爾基又認(rèn)識(shí)了“好事情”，起先關(guān)系不太好，可后來(lái)又成了好友。結(jié)果后來(lái)被外祖父趕走了。
最后，最疼愛(ài)他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。
我們的童年和阿廖沙的童年的相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活，努力學(xué)習(xí)，不要身在福中不知福。
童年讀書(shū)筆記 10
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯家庭中度過(guò)的:貪婪、殘忍和無(wú)知;父親與兒子、兄弟與丈夫、妻子的明爭(zhēng)暗斗;但是在這個(gè)黑暗的家庭里，有一位勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的奶奶。她經(jīng)常給阿麗莎講好故事，潛移默化地教他做一個(gè)不想變丑的人。
阿萊沙的童年是黑暗的，就像他的家人一樣。他周?chē)心敲炊鄽埧岬氖虑椋踔敛荒芟嘈潘l(fā)生了。但是有一個(gè)祖母是件好事，她是整個(gè)家庭的精神支柱。阿廖沙還認(rèn)識(shí)很多其他的人:幾個(gè)租客搬進(jìn)新居后，隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的“奇怪”舉動(dòng)中明白了一些道理。
與阿麗莎相比，我們的童年?duì)N爛多彩;沒(méi)有煩惱和痛苦，也有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有那么多的孩子甚至不知道什么叫“打人”，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)挨打或鞭打的感覺(jué)。這可能是難以想象的痛苦。當(dāng)然，除此之外，在我們的生活中也很少有家庭成員之間的爾虞我詐和爭(zhēng)斗，比如為了財(cái)產(chǎn)而進(jìn)行的貪婪、兇殘的爭(zhēng)斗。世界上不存在無(wú)緣無(wú)故將無(wú)辜者折磨致死的“恐怖事件”。
《童年》是高爾基自傳的`第一部三部曲，被認(rèn)為是俄羅斯最好的自傳體小說(shuō)之一。《童年》寫(xiě)于1931年。它向讀者展示了高爾基童年時(shí)期在祖父家中的生活，記錄了他在沙皇統(tǒng)治下的精神歷程。這本書(shū)成功地塑造了幾個(gè)人物，尤其是祖母的角色，她被稱(chēng)為“俄羅斯文學(xué)史上最獨(dú)特、最富有詩(shī)意的形象之一”。小說(shuō)真實(shí)地描述了20世紀(jì)70 - 90年代俄羅斯社會(huì)的面貌，展現(xiàn)了充斥著殘酷、野蠻、無(wú)知和污穢的令人窒息的生活。當(dāng)我們閱讀童年時(shí)，我們可以看到沙皇專(zhuān)制制度的腐朽與丑惡，黑暗中人民的奴役與麻木，年輕一代反抗黑暗與奴役、追求自由與光明的苦難歷程。
主人公阿萊沙痛苦的童年感動(dòng)了我:四歲的他失去了父親，跟隨悲傷的母親和善良的祖母來(lái)到暴虐的祖父家，小染廠的老板，瀕臨破產(chǎn)，卻經(jīng)常被暴虐的祖父打。
童年讀書(shū)筆記 11
我理解的童年應(yīng)該是幸福的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，父母精心呵護(hù)下度過(guò)的…….但寒假里我讀到的高爾基寫(xiě)的一本《童年》的課外書(shū)，讓我不禁對(duì)童年有了新的認(rèn)識(shí)，它讓我的'心情隨著書(shū)中的情節(jié)此起彼落，讓我久久不能平靜。
《童年》講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子，三歲時(shí)就失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父的家里，和兩個(gè)舅舅，舅母以及表哥表姐一同住在了一起。可是外祖父卻是個(gè)兇殘，貪婪的人，經(jīng)常折磨小阿廖沙，有一次竟把小阿廖沙毒打的失去了知覺(jué)，導(dǎo)致他大病一場(chǎng)，兩個(gè)舅舅為了分奪家產(chǎn)，也相互謀害，小小的阿廖沙也成了他們的泄恨對(duì)象，幾乎每個(gè)星期都要毒打他，在這么凄慘，惡劣的生活環(huán)境中，阿廖沙慢慢長(zhǎng)大了。
阿廖沙的童年是在充滿(mǎn)了矛盾和爭(zhēng)吵的外祖父家度過(guò)的，在這么個(gè)大家庭里，小阿廖沙目睹了外祖父和舅舅之間，舅舅和舅母之間，表兄妹之間為一己私利爭(zhēng)吵不休，勾心斗角，甚至斗毆等等手段，他幼小的心靈每天面對(duì)的都是貪婪，殘忍和愚昧，小阿廖沙是多么的悲慘和不幸啊！但在這個(gè)黑暗的家庭里，也有一份正義的力量鼓舞溫暖著阿廖沙，不幸的阿廖沙卻有個(gè)慈祥的外祖母，她熱愛(ài)生活，有寬大的胸懷，在這個(gè)冰冷的世界里，她疼愛(ài)，關(guān)心著阿廖沙，經(jīng)常給他講故事并教導(dǎo)他，外祖母的關(guān)愛(ài)給阿廖沙的心靈增添了溫暖的陽(yáng)光，外祖母的知識(shí)和戰(zhàn)勝黑暗的力量使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，善良的人。
讀完這本小說(shuō)，讓我深刻體會(huì)到我的童年是多么幸福，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有老師和同學(xué)的幫助，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我才過(guò)得這么快樂(lè)和健康，書(shū)中的阿廖沙和我過(guò)的真是有天壤之別啊，我應(yīng)該去珍惜這份美好的幸福，不管在今后的學(xué)習(xí)生活中遇到各種各樣的困難，也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，努力進(jìn)取，敢于面對(duì)一切困難，做一個(gè)正直，善良的人。
童年讀書(shū)筆記 12
《童年》是高爾基自傳體三部曲之一，全書(shū)以阿廖沙為第一人稱(chēng)進(jìn)行描寫(xiě)。這本書(shū)也是高爾基的一部自傳，《童年》講述了一個(gè)兒時(shí)活生生的高爾基。
阿廖沙是文中的主要人物，小說(shuō)所寫(xiě)的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期作者童年盡力的苦難，它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)3歲到11歲時(shí)期的童年生活。
第一章開(kāi)頭就先寫(xiě)了以?xún)和难酃猓瑢?duì)三個(gè)人物的外貌，動(dòng)作，神態(tài)進(jìn)行了描寫(xiě)，勾勒出一幅悲傷的情景。隨后寫(xiě)了充滿(mǎn)童趣的對(duì)話(huà)，讓人感受到外祖母的和氣與親切，并用特別的外貌描寫(xiě)突出了母親此時(shí)的與眾不同。“一聲雷響”表現(xiàn)了父親笑聲的爽朗。作品通過(guò)阿廖沙的回憶，描繪了一幅濃濃的父子親情圖。通過(guò)對(duì)外祖母的語(yǔ)言，側(cè)面表現(xiàn)了社會(huì)的冷漠無(wú)情。幾句對(duì)話(huà)，童趣十足，表現(xiàn)了阿廖沙的'天真與懵懂。對(duì)母親面部的描寫(xiě)，寥寥無(wú)幾，卻刻畫(huà)了母親喪父喪子的悲傷。細(xì)致的外貌描寫(xiě)，一個(gè)令人喜愛(ài)的外祖母的形象躍然紙上。
但擁有著這些，我們并不知足，我們總是奢求更多。因?yàn)樵谖覀冄劾铮笕藗儝赍X(qián)是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就”到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
在作者的童年生活，外婆用對(duì)這個(gè)世界無(wú)私的愛(ài)引導(dǎo)了阿廖沙。能說(shuō)是這一張最經(jīng)典的部分，甚至對(duì)我們理解整個(gè)小說(shuō)有所幫助，實(shí)在是很感人。
童年讀書(shū)筆記 13
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的、幸福的童年生活。而高爾基的童年生活卻是不幸的。
暑假中，我讀完了《童年》。《童年》這本書(shū)是一部自傳體小說(shuō)。作者是高爾基。書(shū)中的主人公阿克列謝的原型就是高爾基本人。從書(shū)中我了解到高爾基4歲喪父。和母親來(lái)到了外祖父的家中。在外祖父家中他認(rèn)識(shí)了兩個(gè)自私自立的'舅舅和兩個(gè)都叫薩沙的表哥。“神偷”小茨岡。脾氣暴躁的外祖父和溫柔的外祖母……
外祖父因?yàn)閮蓚�(gè)舅舅一直吵著要分家而搬到鄉(xiāng)下去住。不久母親改嫁了，繼父很愛(ài)打人。高爾基在母親和外祖母去世后被外祖父趕去了家門(mén)，靠撿垃圾為生。
童年讀書(shū)筆記 14
童年是快樂(lè)的，也是快樂(lè)的。童年生活自由自在，無(wú)拘無(wú)束，不管人間險(xiǎn)惡，不管家庭是非……
然而，阿廖沙在高爾基《童年》中的童年與我們完全相反。他沒(méi)有孩子應(yīng)該有的天真活潑，也沒(méi)有自由玩耍的時(shí)間，有的只是每天無(wú)數(shù)的工作，被虐待。但他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，這讓我感慨萬(wàn)千。
快樂(lè)的童年是相似的，但不幸的童年有自己的`不幸。我記得讀完《童年》這本書(shū)后，我的心很長(zhǎng)一段時(shí)間都無(wú)法平靜下來(lái)。我還在回憶那句話(huà)：所以，我走進(jìn)了這個(gè)世界。在作品的結(jié)尾，阿廖沙來(lái)到了這個(gè)世界，這導(dǎo)致了高爾基的下一個(gè)自傳——《在這個(gè)世界上》。
在我們的人生旅途中，難免會(huì)遇到困難和挫折，但我們都有一個(gè)美好而快樂(lè)的童年。我們應(yīng)該為快樂(lè)的童年感到高興，不要因?yàn)橛悬c(diǎn)不快樂(lè)而開(kāi)始被動(dòng)地忽視。與高爾基的童年相比，我們不能再快樂(lè)了，不是嗎？人，要多看自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，而不是總是發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。其實(shí)，當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候，別人也羨慕你！做人，不能不知福！
因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜擁有，珍惜幸福。讓我們珍惜童年，珍惜童年生活，珍惜未來(lái)的每一天！
童年讀書(shū)筆記 15
讀完《童年》這本書(shū)后，我心里想，我一定要向阿遼沙學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他善于觀察，辨別好壞，雖然生活艱苦，但絕不服輸?shù)木瘢赂业卦谀婢持谐砷L(zhǎng)，成為有用的人。想想自己，為什么就不能在遇到困難時(shí)，去克服、去奮斗，完成追求的目標(biāo)呢？
人的一生只要有信念，再大的困難，再艱難的路程，我們都能克服，改掉身上的毛病，多做自我批評(píng)，遇到困難要冷靜的思考，勇敢的面對(duì)，只有這樣，才能成為一個(gè)勇敢、有用的人！
《童年》是高爾基三部曲中的一部，講述的是主人公阿廖沙的悲慘的童年生活。但他依然保持樂(lè)觀面對(duì)生活。讀了這本書(shū)讓我受益匪淺，讓我也領(lǐng)悟了許多。
“外祖父家里，彌漫著人與人之間的強(qiáng)烈的仇恨之霧，大人都中了仇恨的毒，連小孩也熱衷于參加一份，從中我們可以看出外祖父家的的行為對(duì)孩子的心靈造成了嚴(yán)重的傷害，使得孩子善良的內(nèi)心變得和大人一樣的惡毒。我從中明白了大人的'行為對(duì)孩子的影響很深，我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)輩的優(yōu)點(diǎn)，但不能聽(tīng)到什么就去模仿，只有這樣將來(lái)才可能成為一個(gè)文明而又懂得學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的人。我們就一定可只有這樣，才能成為一個(gè)勇敢、有用的人！
《童年》是高爾基三部曲中的一部，講述的是主人公阿廖沙的悲慘的童年生活。但他依然保持樂(lè)觀面對(duì)生活。讀了這本書(shū)讓我受益匪淺，讓我也領(lǐng)悟了許多。
“外祖父家里，彌漫著人與人之間的強(qiáng)烈的仇恨之霧，大人都中了仇恨的毒，連小孩也熱衷于參加一份，從中我們可以看出外祖父家的的行為對(duì)孩子的心靈造成了嚴(yán)重的傷害，使得孩子善良的內(nèi)心變得和大人一樣的惡毒。我從中明白了大人的行為對(duì)孩子的影響很深，我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)輩的優(yōu)點(diǎn)，但不能聽(tīng)到什么就去模仿，只有這樣將來(lái)才可能成為一個(gè)文明而又懂得學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的人。我們就一定可以取得成功。”
《童年》這本書(shū)處處都蘊(yùn)含著發(fā)人深省的道理，而我從中得到的是即使生活有再大的困難，即使人生道路上有再多艱難險(xiǎn)阻我們都要樂(lè)觀面對(duì)，勇敢前進(jìn)，像阿廖沙一樣在悲慘的生活中樂(lè)觀面對(duì)，永不放棄。這樣我們就一定可以走出困境，取得成功。
童年讀書(shū)筆記 16
童年是一去不復(fù)返的，每個(gè)人一生中只能有一次童年。
高爾基早年喪父，從小就遭到了兩個(gè)舅舅的打罵，不管是犯大錯(cuò)還是犯小錯(cuò)，都會(huì)被兩個(gè)舅舅打一頓，就連兩個(gè)舅舅吵架也要連累她，成為他們的出氣筒，高爾基每次都是被打得皮開(kāi)肉裂。
兩個(gè)舅舅為了吵分家的架，還帶上了高爾基，剛吵完就開(kāi)始打他，打一次還不夠，還要打上好幾次，讓高爾基生不如。高爾基大小就生活在“人間地獄”當(dāng)中，每一天都被打的很慘，并且每一天都吃不飽和不足很是可憐，可是他一向有一種要活下去的信念。
高爾基在三年級(jí)時(shí)母親也走了，只留下她一個(gè)人，這在他的心中留下了不可擦去的陰影。
我覺(jué)得如果我和高爾基交換處境，我會(huì)毫不猶豫的'選擇，而不是像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。高爾基這種頑強(qiáng)的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的。
如果高爾基生活在此刻，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，估計(jì)也不會(huì)成為大作家，寫(xiě)出那么多著作了吧!
我們此刻的生活已經(jīng)很幸福了，比起高爾基，我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)感到歡樂(lè)才對(duì)，而不是嫌七嫌八。
讀完《童年》，我若有所思，一個(gè)擁有悲慘童年，幾乎快被打殘的人居然能夠成為大作家，作為生活十全十美的小孩，我們應(yīng)當(dāng)去努力，去奮斗，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。
童年讀書(shū)筆記 17
《童年》是高爾基自傳三部曲之一，它讓我深入地體會(huì)到了沙俄舊制度下黑暗社會(huì)的罪惡和丑陋，與人們的愚蠢和邪惡。
這本書(shū)主要講述了阿廖沙在童年時(shí)期的種種經(jīng)歷。使我印象最深刻的是第十二章阿廖沙認(rèn)識(shí)繼父和新奶奶的故事。這一章讓我不禁感嘆：童年時(shí)的阿廖沙便散發(fā)一種正義的光芒，勇于與黑暗作斗爭(zhēng)，不屈服，不與惡勢(shì)力同流合污，也早就已經(jīng)感受到了社會(huì)上的不公。童年的他在這樣可怕的生活和社會(huì)中卻不受感染，這使我更敬佩他了。
在《童年》這本書(shū)當(dāng)中，阿廖沙就是高爾基，他的童年不像我們的`那樣美好、輕松和快樂(lè)，他生活時(shí)的社會(huì)充滿(mǎn)了偏見(jiàn)。而這本書(shū)讓我們感動(dòng)于他渴求知識(shí)的精神，憐憫他痛苦的遭遇；我們可以看見(jiàn)他是怎么在污泥中生長(zhǎng)成一朵白蓮花；在黑暗中鑄就堅(jiān)強(qiáng)善良的品質(zhì)；他會(huì)成為美好正義的化身，讓我們有接近他，向他看齊的欲望，激勵(lì)我們對(duì)自我進(jìn)行完善改變。
讀完了《童年》，我感受到了高爾基正義、向往光明的品質(zhì)，它激勵(lì)我在成功的道路上永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己，永遠(yuǎn)不受黑暗的感染，我將不斷前行、加油、努力！
童年讀書(shū)筆記 18
今年寒假期間，我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》，感觸很深。
書(shū)中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父母去世了，他的祖父脾氣暴躁，只有他的祖母愛(ài)他。爺爺不太喜歡他，兩個(gè)叔叔更恨他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他來(lái)了。事實(shí)上，阿廖沙的原型是高爾基本人。高爾基用阿廖沙來(lái)描述他的童年。我深深體會(huì)到了當(dāng)時(shí)俄羅斯的面貌。高爾基的童年是多么悲慘啊！
想想我們現(xiàn)在，仍然有貧富、不平等的'觀點(diǎn)，也有一些腐敗的官員。但我們孩子的童年變得越來(lái)越快樂(lè)，被父母寵壞了，我們想要什么，與高爾基的童年相比，我們的孩子現(xiàn)在比他們快樂(lè)得多。
高爾基小時(shí)候父親去世時(shí)候，他的父親去世了，經(jīng)常被欺負(fù)和毆打，我們現(xiàn)在可能可以成為長(zhǎng)輩了。例子是我表弟的兒子。因?yàn)槭莾鹤樱詭准胰硕己軔?ài)他，他也變本加厲，一不滿(mǎn)意就哭；心情不好就打。有一次去他家，妹妹抱著他，他突然扇了妹妹一張嘴，我們都很驚訝，他才四歲就會(huì)打人。后來(lái)我們都知道他身邊的親戚基本都被打了，包括我。
當(dāng)時(shí)的俄羅斯雖然挺黑暗的，但我覺(jué)得孩子會(huì)打父母，但只有一兩個(gè)。
父母越痛苦，我們就越應(yīng)該回報(bào)他們，不要讓他們對(duì)我們的期望失敗。
童年讀書(shū)筆記 19
每個(gè)人都有自己難忘的童年：歡樂(lè)的笑聲，開(kāi)心的游戲，伙伴的友誼，父母的關(guān)愛(ài)……高爾基的童年卻與我們的截然相反……
這本書(shū)主要講述了阿廖沙在三歲時(shí)失去父親，由母親和外祖母帶到外祖父家生活的經(jīng)歷。在那里，外祖父的殘暴，舅舅們的無(wú)情，繼父的惡毒……都給阿廖沙幼小的心靈造成嚴(yán)重的傷害。但他并沒(méi)有因此被打倒。在阿廖沙十一歲的那年，母親去世了，外祖父也破產(chǎn)了，他便走上社會(huì)，開(kāi)始獨(dú)立謀生。
讀著阿廖沙悲慘的童年生活，我不禁想起了自己的童年：有親人們的疼愛(ài)，有伙伴們的陪伴；衣食無(wú)憂(yōu)、單純快樂(lè)……相比之下，我是多么幸福啊。雖然高爾基沒(méi)有幸福的童年生活，但他有外祖母的疼愛(ài)與關(guān)切。她讓高爾基學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，擁有了不屈服于困難的頑強(qiáng)意志與信念。外祖母的.勤勞、善良是全家精神的支柱，她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的故事，也潛移默化地影響他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)實(shí)屈膝的人。
讀了《童年》我深深地感受到自己的童年多么幸福，不用干苦活，沒(méi)有親人的打罵，是父母手心里的寶，有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，不愁吃不愁穿，我們應(yīng)該慶幸自己生在了這個(gè)年代，我們也要珍惜當(dāng)前的幸福生活。多一些付出。多一些執(zhí)著，多一些努力……為明天更美好的生活而不懈追求。
高爾基用他的童年告訴了我們一個(gè)真理：在陰冷黑暗的世界里勇敢地站起來(lái), 不必害怕！努力探索，大膽前行，終會(huì)從陰冷的小巷走向光明的大道。
童年讀書(shū)筆記 20
馬克西姆高爾基（1868—1936）生于俄國(guó)中部的尼日尼諾夫戈羅德城，幼年時(shí)父親便去世了，勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。他只上過(guò)三年學(xué)，十一歲就走向社會(huì)，開(kāi)始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)許多勤雜工，十六歲時(shí)，他就只身來(lái)到喀山，進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”。在與命運(yùn)的爭(zhēng)斗中，他深入俄國(guó)社會(huì)底層，和各個(gè)階層、各種人物接觸，飽嘗了生活的艱辛，從而不斷的豐富了它的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。
1905至1907年，高爾基積極投身無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命，1906年寫(xiě)成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》。《母親》真實(shí)地反映了20世紀(jì)初俄國(guó)風(fēng)起云涌的工人運(yùn)動(dòng)，表現(xiàn)了俄國(guó)工人階級(jí)從自發(fā)走向自覺(jué)的斗爭(zhēng)過(guò)程，被列寧稱(chēng)贊為一本“非常及時(shí)的書(shū)”。十月革命后，高爾基寫(xiě)出了他最著名的`自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。
內(nèi)容介紹：
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原形創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部它講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。文中的外祖父與外祖母是一個(gè)鮮明的對(duì)比：阿廖沙的外祖父，因?yàn)榧覙I(yè)的敗退變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，無(wú)情的剝削著手下的工人；而阿廖沙的外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，胸懷寬廣，是她給了阿廖沙力量、支持、堅(jiān)強(qiáng)、和勇敢
感想：高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來(lái)，生活在這個(gè)年代的我們可就幸福多了。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中，這里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂(lè)觀的，因而我們的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)的
童年讀書(shū)筆記 21
寒假期間，我花了幾天時(shí)間讀完了《童年》這本書(shū)。它講述了高爾基本身的童年生活。高爾基出生在尼日尼諾夫哥羅德的一個(gè)木匠家庭。他早年失去了父親，住在祖父家里。不久之后，他的母親去世了。他11歲時(shí)出去謀生。文章中的英雄阿廖沙也是如此。他三歲時(shí)失去了父親，跟隨母親來(lái)到祖父家。
阿廖沙的童年是悲慘的。在那個(gè)黑暗的家里，他經(jīng)常被吝嗇而固執(zhí)的祖父毆打，甚至失去知覺(jué)。無(wú)知的叔叔們整天互相殘殺，殺死了阿廖沙最好的朋友小茨岡。就連他的母親也因?yàn)楦鞣N不幸而變得冷漠。只有他的祖母才能在這個(gè)黑暗中給他帶來(lái)一點(diǎn)愛(ài)
染坊大火過(guò)后，爺爺和兒子們分開(kāi)了家，在其他地方買(mǎi)了房子。在那里，阿廖沙有幸遇到了幾個(gè)好朋友，但最終這些房客都被爺爺趕走了。阿廖沙在那里開(kāi)辟了一個(gè)小世界，夏天睡在那里，有時(shí)外祖母也來(lái)這里，給他講童話(huà)。不久之后，母親再婚了，祖父賣(mài)掉了房子，給母親足夠的嫁妝，然后只租了一間地下室住。繼父很奸詐，工作很不安。不久，他的母親去世了，吝嗇的祖父拒絕撫養(yǎng)阿廖沙。阿廖沙11歲時(shí)被殘忍地趕出家門(mén)，獨(dú)自謀生。
在這部作品中，奶奶對(duì)阿廖沙的影響最大。奶奶總是以慈善和慷慨的胸懷關(guān)心身邊的.每一個(gè)人。童話(huà)是阿廖沙唯一的愛(ài)。爺爺卡西林是阿廖沙討厭的人。破產(chǎn)后，他變得非常吝嗇。最后，他把阿廖沙趕出了家門(mén)。
阿廖沙可以在11歲時(shí)外出謀生，但我們現(xiàn)在14歲了，但我們?nèi)匀粺o(wú)法獨(dú)立生存。有時(shí)，我們甚至不能做一道菜，洗衣服，也不能獨(dú)立。我們都出生在一個(gè)美麗的時(shí)代，童年也很快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
童年讀書(shū)筆記 22
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中第一部(其它兩部分別為《在人間》《我的大學(xué)》)。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
《童年》刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物。比如，勇敢正直的阿廖沙，善良樂(lè)觀的外祖母，自私殘暴的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們以及快樂(lè)的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。外祖父開(kāi)了家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹贡凰虻没杷肋^(guò)去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽的失去知覺(jué)。他還暗地里放高利貸
甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆，瘋狂地虐待自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的'家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡。
然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖和光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，對(duì)誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄ネ揭话愕膶挻笮貞选Ｋ缫槐K明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)，她對(duì)阿廖沙的影響，正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”另外，還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，都給過(guò)阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
作為一部自傳體小說(shuō)，《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對(duì)于他所經(jīng)歷過(guò)并在心中留下過(guò)傷痛記憶的人和事，那些“鉛一般沉重的丑事”，作家在敘述的時(shí)候，心情不可能是輕松的，因此這部小說(shuō)的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉。但另一方面，小說(shuō)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的，這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
童年讀書(shū)筆記 23
這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，它給我的感觸頗深。
書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來(lái)，我可是幸福多了。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課老師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)，吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么。高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。
讓我們珍惜童年的每一分每一秒，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的'印象吧!
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的、幸福的童年生活。而高爾基的童年生活卻是不幸的。
外祖父因?yàn)閮蓚�(gè)舅舅一直吵著要分家而搬到鄉(xiāng)下去住。不久母親改嫁了，繼父很愛(ài)打人。高爾基在母親和外祖母去世后被外祖父趕去了家門(mén)，靠撿垃圾為生。
和高爾基相比，我們的童年生活是幸福的。什么事父母都會(huì)給我們做好。我們有的吃、有的穿、有的玩。難道這樣的生活我們不應(yīng)該去好好珍惜嗎
童年讀書(shū)筆記 24
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部，講述了主人公阿廖沙的童年生活。整本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)，形象逼真，能夠讓人深深感受到前蘇聯(lián)兒童的悲慘童年。
書(shū)中主要人物介紹：
阿廖沙：正直善良，對(duì)生活充滿(mǎn)信心和美好向往。在外祖父家中的時(shí)候，舅舅們總是在鬧事，因此他不得不多方躲藏。他渴望得到生活的認(rèn)可，家庭的和諧。
外祖母：性情善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，對(duì)誰(shuí)都很忍讓?zhuān)瑹釔?ài)自己的家鄉(xiāng)。她經(jīng)常講憐憫窮人、歌頌正義和光明的民間故事教育阿廖沙。
外祖父：吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的人。經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué)，結(jié)果大病一場(chǎng)。
作者用樸實(shí)、流暢的`語(yǔ)言和感人的故事塑造了幾個(gè)栩栩如生的人物形象。
高爾基是俄國(guó)著名的作家，他從童年到青年時(shí)期都在社會(huì)底層摸爬滾打，這些經(jīng)歷讓他對(duì)舊社會(huì)富有強(qiáng)烈的仇恨和切齒的痛恨。因此他的作品中的人物都是那樣地栩栩如生，那樣地讓人難忘。
《童年》這部小說(shuō)讓我體會(huì)到了作者兒時(shí)的悲慘童年，外祖父的吝嗇、舅舅們的貪婪和母親的自私，讓這個(gè)原本幸福美好的家庭充滿(mǎn)了爭(zhēng)吵和斗毆。然而在這樣的環(huán)境中，外祖母卻是一個(gè)閃亮的角色。她聰明能干，善良仁愛(ài)，她用自己的人生智慧教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難困苦，如何在黑暗中尋找光明。
此外，小說(shuō)中也刻畫(huà)了阿廖沙這個(gè)形象。他正直善良，對(duì)生活充滿(mǎn)信心和美好向往。盡管他的童年充滿(mǎn)了痛苦和掙扎，但他仍然選擇勇敢地面對(duì)這一切。這讓我深感同情，同時(shí)也為他感到驕傲和自豪。
讀完《童年》后，我深感自己生活在當(dāng)下的幸福時(shí)光。我感激我的父母，他們給予我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；我感激我的老師，他們教會(huì)我知識(shí)和技能；我感激我的朋友，他們陪伴我成長(zhǎng)并給予我鼓勵(lì)。我深知人生的路還很長(zhǎng)，我需要珍惜當(dāng)下，努力奮斗，創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。
童年讀書(shū)筆記 25
從小，我都在幸福和快樂(lè)中成長(zhǎng)，衣食無(wú)憂(yōu)的生活，時(shí)刻蘊(yùn)育在愛(ài)的海洋中。高爾基的《童年》卻向我演繹了一段不一樣的童年生活。高爾基的《童年》以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生，其中，小孩子做錯(cuò)一點(diǎn)事都要被打，兄弟之間則不惜以命相搏，姥爺對(duì)姥姥很差，連給姥姥泡茶都要數(shù)好茶葉再放。
而姥姥則相反，對(duì)姥爺很好，把經(jīng)常把好菜和肉燒給大家吃。文中通過(guò)阿廖沙的童年生活，真實(shí)地描述了作者苦難的童年。
文中有自私、吝嗇和暴虐的“姥爺”，也有吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的舅舅，也有慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，樂(lè)觀正直，胸懷寬廣的姥姥，它通過(guò)少年阿廖沙的眼睛，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生動(dòng)形象的展現(xiàn)在我們眼前。
阿廖沙正是因?yàn)橄窭牙堰@些普通人的影響下，形成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格，鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。
《童年》還告訴我們正義終將壓倒邪惡，如同陽(yáng)光終將穿透烏云，河流終將奔向大海，不要為了一時(shí)的`悲慘和生活的殘酷而放棄，因?yàn)樽罱K一定會(huì)迎來(lái)美好的明天。還有生活的土壤是肥沃的，它雖然會(huì)滋生各種無(wú)恥的敗類(lèi)，但最終會(huì)培育出卓越的，健康的而且富有創(chuàng)造性的力量。
看完《童年》，媽媽讓我寫(xiě)感想，我久久不能落筆，文中的一樁樁，一件件，都給我很大的震撼，里面全是我無(wú)法想象的畫(huà)面，同時(shí)我也感到十分的慚愧。自已有如生活在天堂而不自知；總是向父母要求這，要求那的，也不珍惜父母給我創(chuàng)造的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，真太不應(yīng)該了。我想以后我會(huì)懷著一份感恩的心，更努力的學(xué)習(xí)生活下去！
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