《童年》讀書筆記（精選25篇）
讀完某一作品后，相信大家一定領會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧。那么你真的會寫讀書筆記嗎？以下是小編整理的《童年》讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《童年》讀書筆記 1
《童年》就是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部小說，其他兩部小說分別是《在人間》和《我的大學》�！锻辍分v述的是阿廖沙，阿廖沙是高爾基的乳名，他從三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動再現19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的`生活狀況。后來外祖父開家染坊，可是隨著家業的衰落，外祖父開始變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，而且他還狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞一匹布，竟被外祖父打得昏死過去，幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。而且外祖父還私下放，甚至慫恿他的幫工們去當小偷偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭奪家產爭吵斗毆，瘋狂虐待自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和丑惡。
就算是在這樣一個可怕的環境里，阿廖沙也不缺乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活，另外一種燦爛的生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮阿廖沙敏感而孤獨的心靈。她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對阿廖沙的影響，正如高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我就像每天都躲在黑暗里睡覺一樣，但是外祖母的出現，把我給叫醒，而且把我領到向往光明的地方。是她那對世界無私的愛滋潤我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”另外，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、現身于科學的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇敢和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
《童年》讀書筆記 2
我在假期里有幸讀《童年》這本書�！锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部，主要講述高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中毒，連小孩也熱烈的參加一份。兩個舅舅為爭奪財產，每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰的日子，只有他的母親和外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環境中生活的事情。阿廖沙值得我們學習的地方時，雖讓他在黑暗的.生活中度過自己的童年，但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒，反而他鍛煉成長為一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的，難道他的這種品質不值得我們學習嗎？
在平時的生活中，我們遇到點困難就害怕，就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題，只是泛泛的看一眼就說不會，而沒有仔細去理解它。最后，不是抄別人的，就是扔不做。那時，我們為什么不去想想高爾基小時候呢？他遇到困難是怎樣克服的。我們為什么不像他學習呢？
《童年》這本書主要揭露和批判當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要說的是：“黑暗終究會過去，我們向著光明而奮斗吧！”
《童年》讀書筆記 3
童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
讀完這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的！在家里，父母寵愛著，關心著，保護著。在學校，有老師的教導和同學們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人�！本褪沁@樣的環境造就高爾基，成就高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的`秘訣吧！這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
這本書告訴我們，要把握未來！ 每個人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎？漫漫日月，憂傷是它的節日，火災是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋！
段落選抄：此時此刻，我就會產生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒，但這種思緒是細膩的，像蛛網一樣透明，很難用語言表達清楚。它們往往是突然爆發，馬上就像隕星似的迅速消逝，在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰，又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰，在融化，漸漸形成一種終生不變的形狀，于是你的心靈的面孔就這樣產生。
《童年》讀書筆記 4
今年寒假，我讀《童年》這本書。《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。
故事生動地再現十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支持高爾基。故事生動展示一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的`事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心，特別是在外祖母的哺育下，生成一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。
高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣，認真刻苦地學習，汲取廣博的知識，如同即將沖鋒的戰士，做好出發前的準備，為實現遠大的理想而努力奮斗。
《童年》讀書筆記 5
這本書的主人公阿廖沙的生活讓人同情，他三歲時，父親就因病逝世，他跟著媽媽和外婆來到外公家。外公是一個殘暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也和外祖父一樣是一個殘暴、自私的人，甚至兩個舅舅的兒女也是殘暴、自私的人。主人公阿廖沙就在這樣殘暴、自私的家庭生活著。外祖父經常痛打外婆以及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去知覺，結果大病一場，在如此黑暗的環境下，誰又能不害怕和恐懼呢？
然而，就在這樣的環境下，也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另一些人、另一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活，他如一盞明燈，照亮阿廖沙敏感而又孤獨的心，他還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。另外，正直的老工人、現身于科學的知識分子，都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環境中人保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人，當然那個善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”也同時教會阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死。
阿廖沙的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下，在無盡的.苦難及與惡勢力的頑強斗爭中，在接受和認識現實中所有美好事物的過程中，逐漸地形成并發展起來的。
所以，我們要向《童年》中的主人公學習。只要我們能保持不滅的信心，不管你眼前是光明的還是黑暗的，是幸福的還是悲傷的，只要你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富有同情心的人。那么，你一定能迎來生命的輝煌！
《童年》讀書筆記 6
今天我讀童年有感，高爾基的童年寫出自己當時的悲慘遭遇，想起我覺得自己是幸運的，起碼我比他幸福。因為作者3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削雇工，放，但是資本主義俄國的發展打斷外公的發財夢，從此破產以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為錢，為個人的利益，明里爭，暗里斗，沒有私毫手足之情，可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門，到社會上自謀生路……
主要是寫出自已苦難的童年，鳥的翅膀不歷經風雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中，這是他的不幸，但是使他磨煉一身堅強的意志，這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定基礎。
在社會生活中，每一個學生都會在不經意間想起自己的童年，想想那時是多么的美好。都想回到那時�？墒菚r間是不會倒退的，只有離兒時越遠。我有時就像，如果時間停在小學四年級是多么的好啊�？墒沁@不是真的，只是自己的.虛想罷！童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，有著老師熱心地傳授知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我們結束快樂的童年，開始走向成熟。
總結像我們現在與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習，不管在多么惡劣的環境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進。，我們一定也會有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學習吧！讓我們去珍惜現在的一切吧！
《童年》讀書筆記 7
高爾基的《童年》之后，心情久久不能平靜。
小說中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果大病了一場。在這樣黑暗的的環境下，誰能不覺得恐慌和不安?!
我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的'身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙□，種子發芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里，當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。
高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自己也難于相信，竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了�！钡牵c此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。所以高爾基又感慨地說：“她(外祖母)一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來，織成五光十色的花邊，……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的�！�
只要還對光明充滿希望，那么，這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落!
而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心，難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請你相信，黑暗過去之后，太陽總會出來!只要你仍能保持不滅的信心，即就是你眼前可能還是黑暗，即就是你的生活還有悲傷，但你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么，你一定會迎來生命的輝煌。
《童年》讀書筆記 8
讀了《童年》這本享譽全世界的名著，我的心久久不能平靜，主人公阿廖沙那活潑淘氣的身影時常在我的腦海中閃現。
《童年》講述了主人公阿廖沙在父親去世以后，隨母親寄居在外祖父家中度過的歲月。期間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優美的童話故事的熏陶，同時也目睹了兩個為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨已經在他細小的心靈上留下了深刻的`印象，它們也伴隨著阿廖沙慢慢地長大。
拿阿廖沙的童年生活和我們現在的生活比對，那就是天壤之別。阿廖沙生活在19世紀末沙皇統治下的黑暗年代，保守、自私、貪婪、庸俗的習氣處處可見。小市民常常暴飲暴食，彼此吵架揭短。而我們現在生活的地方是那么和平、美好，大多數的人都受到良好的教育，有著文明的素質，高尚的情操。我們也都豐衣足食，不必小小年紀就為生存四處奔波。
雖然我們過著美好的生活，可也常常不懂得珍惜。記得好幾次吃飯，遇到我們不喜歡吃的東西，就整碟倒掉。還有一次，我把爸爸給的零花錢隨意揮霍，買了好多好多的零食。而阿廖沙可能此時連飯都吃不飽呢！
在這世界上還有很多的地方的環境像阿廖沙他們生活的地方一樣糟糕。所以我們要好好地珍惜我們現在幸福的生活。
《童年》讀書筆記 9
每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，童年的魯迅卻是不一樣的，他的童年十分艱苦，不得不努力讀書。在《朝花夕拾》中，魯迅寫到了童年的讀書經歷，分享了三個事兒。
百草園是魯迅小時候的.樂園，“其中似乎確鑿只有一些野草，但那時卻是我的樂園”，這是魯迅一句話中說得。
在“百草園”中，不僅僅只有百草，還有魯迅和他的童年一起度過的時間，那種充實感，自然是不言而喻的。但是，樂園也有乏味的時候，所以魯迅才在第三件事中，提到他要去“三味書屋”了。
對于魯迅來說，“三味書屋”是乏味、單調的，但對于他的童年來說，也是重要的。在“三味書屋”中，魯迅學到了新知識，不得不贊揚一下他求知的欲望。
童年是一段完美的記憶，是大腦最純真的時候，魯迅的童年是不同的，他有幸能夠去讀書，在知識的海洋里遨游。而對于現代的我們來說，童年是玩電腦、看電視、吃零食……在魯迅的童年中，我們是無法體驗的。所以，我們要珍惜童年，在童年中好好學習。
《童年》讀書筆記 10
不久前，我在學校的圖書館里借了一本《童年》。這是高爾基的著作，說實話，寫得還真棒，雖然內容很長，但是從翻開它的那天起，它就像一塊磁鐵把它緊緊地吸引住。
高爾基的童年絢麗多彩，像一幅色彩鮮艷的圖中畫，真有趣！從他一個年幼、無知的小孩直到年輕的小伙兒，都是那么神秘而精彩。這本書描述了他甜蜜、美好的童年，也寫出了當時社會，黑暗的背景。我真佩服他！一個小孩子竟能明辨明、暗社會，從不同角度看事物更難能可貴的是，他有一顆真誠的心。我想高爾基爺爺也許在寫這本書時，一定回憶起童年那愉快和苦惱的`日子吧！這是他人生中一首珍貴的詩。
讀過高爾基的《童年》后，你會被他所受到的種中遭遇而感動流淚，你會為他天真可愛的語言感到快活，它是一曲令人陶醉的音樂，你會癡迷，即使老人看了這本書也會在夢中倒流，尋找他自己當年留下的歡樂。從這本書的一詞一句中我發現高爾基爺爺的寫作水平的確比我想象的還高，他把自己的童年動人心弦，形象具體，對自己的童年永遠懷揣著難以忘卻的情感同時我還學到了不少好詞佳句，突然之間仿佛覺得自己開朗了許多。高爾基爺爺的童年故事像在和我談心，種在我心里那塊枯燥的田，讀完它心里就擁有了一個金色的秋天。
《童年》讀書筆記 11
《童年》是一本引人入勝的小說，它講述了主人公阿廖沙在一個充滿矛盾和暴力的家庭中度過的童年生活。作者的寫作手法生動形象，通過細膩的描寫，讓讀者深刻地感受到了阿廖沙內心的痛苦和無助。
在閱讀完這本書后，我深深地感受到了童年時期所受到的影響。阿廖沙在這種家庭環境中成長，使他逐漸形成了內向、敏感、孤僻的性格。這些性格特點在他的成長過程中一直存在，對他的人生產生了深遠的.影響。
在小說中，有幾個情節特別引人入勝。其中最令我印象深刻的是阿廖沙的母親突然離去，這使得他不得不面對一個全新的世界。這個情節讓我深刻地感受到了童年時期對于一個人的成長是多么重要。
除了情節引人入勝之外，這本書還讓我思考了許多問題。其中最令我感興趣的是阿廖沙的家庭環境對他的影響。在這個家庭中，暴力、爭吵和冷漠成為了日常生活的常態，這讓我不禁思考：一個孩子的成長需要怎樣的環境？
總的來說，《童年》是一本非常值得一讀的小說。它不僅讓我深刻地感受到了阿廖沙的童年生活，還讓我思考了許多問題。我相信這本書會啟發更多的人去關注和思考童年對于一個人成長的重要性。
《童年》讀書筆記 12
童年，一個充滿了無限樂趣和美好回憶的時光。在這個階段，讀書扮演著重要角色，它不僅開啟了我們的智慧之門，更讓我們領略到了語言的魅力和美麗。在《童年》這本書中，第三章探討了讀書的樂趣，其中散布了許許多多的好詞好句，令我感觸良多。
在這一章中，作者回憶起他孩童時代的圖書館經歷，勾勒出了閱讀的魅力。他說：“我尚未能讀書時，圖書館對我來說只不過是一座布滿門窗的巨石大樓，外面的小池塘閃爍著金色的陽光�！边@一句中，用到了形容詞“布滿”、“金色”，使得讀者能夠感受到圖書館那強大的存在感和陽光照射下的美麗景象。同時，也透露出作者對于圖書館的渴望和向往。
隨后，作者細致地描繪了自己訪問圖書館的情景：“修長的樓梯一直橫跨到池塘上，通道旁邊的澡堂在悄悄閃爍�！边@個畫面讓我感到驚嘆，作者巧妙地運用形容詞“修長”、“橫跨”和動詞“閃爍”，使得讀者仿佛可以看到圖書館那盡頭似乎通往無盡的世界，澡堂隱約可見的閃光更增添了魔幻的氛圍。
進入圖書館后，作者開始欣賞各式各樣的圖書：“那是一種世界末日的幻想。在眼前無法解釋的界線上，把我連帶在一起的是慷慨的大自然和進入夢境的人。”這段描述非常生動，通過名詞“世界末日的幻想”和動詞“把我連帶在一起”，把讀者置身于作者的視角，讓我們共同感受到了作者的興奮和激動。
作者繼續描繪他在圖書館中瀏覽圖書的情形：“就連那些以為世界上沒有異樣的植物也功虧一簣……那些人，那些物，我切齒時從來看到他們的悔過分，就像它們年歲漸長忽然一下子發現自己的無知一樣。”作者運用形容詞“功虧一簣”和動詞“切齒”使得這段文字充滿了氣氛，在讀者心中勾勒出了作者的興奮和驚嘆之情，使得閱讀成為一種具有震撼力的體驗。
在這一章中，作者還通過描述他在圖書館中的.感受，展示了對于閱讀的熱愛和欲望：“我已經養成了一個堅固的習慣，一個令人驚訝的和當然的事實。”這句話讓人過目不忘，形容詞“堅固”和“驚訝”讓讀者感受到作者對閱讀的執著和堅持，以及他得到的無盡樂趣。
總結來說，《童年》第三章給了我很多啟示。通過生動具體的描寫，作者向我展示了閱讀的魅力和樂趣，使我對讀書的熱情被點燃。在這一章中，好詞好句點亮了我的思維，啟發了我的想象力，并激發了我的熱愛。通過這些文字和描寫，我感受到了讀書的無限魅力和力量，也深刻地理解到了閱讀對于一個孩童成長的重要性。童年的大門已經被打開，我期待著在書籍世界中繼續探索和成長。
《童年》讀書筆記 13
我們的童年，非�？鞓�，有高質量的學習教育，父母親密的照顧，學生之間深厚的友誼，有自己的自由，像一只鳥在藍天上自由飛翔，而高爾基的“童年”恰恰相反，阿廖沙被祖父虐待，沒有快樂和自由，不能像其他孩子一樣享受父母的善良，但可憐的阿廖沙從未抱怨過，真的讓我很佩服。
阿廖沙7歲時父親去世，和母親住在祖父家里。在此期間，阿廖沙受到了外祖母的關心和呵護，外祖母講述的美麗童話也陶冶了阿廖沙。在這里，他還目睹了兩個叔叔爭奪遺產的全過程。在阿廖沙的世界里，他看到了生活中的貪婪和自私。他明白了現實和祖母講的美麗童話的區別�，F實總是更殘酷。這種善惡仇恨在阿廖沙幼小的心靈上刻下了許多觸動人心的痕跡。可憐的阿廖沙在這個封閉而令人窒息的狹窄世界里度過了他悲慘的童年。
阿廖沙的生活是多么悲慘啊！我父親四歲時去世了。從小，他就跟著他悲傷的母親和善良的祖母去了他殘忍無理的祖父家。雖然他是他的祖父，但他經常被祖父毆打。幸運的是，他有一位善良善良的祖母。他的祖母到處保護阿廖沙。在他祖父的家里，阿廖沙遇到了許多親戚，包括兩個自私和貪婪，米哈伊洛叔叔和雅科夫叔叔為了劃分財產而絕望，還有兩個表弟叫薩拉，樸實無華的“小茨岡”伊凡。伊凡每次都用胳膊擋住祖父對阿廖沙的鞭打。雖然他會被抽得紅腫，但他仍然堅持到底。當他幫助他的二叔雅科夫抬起十字架時，他被壓死了。
阿廖沙的生活是多么的黑暗啊！他的家庭充滿了父子、兄弟和夫妻之間的陰謀，以及爭奪財產的爭吵。他周圍的人都很貪婪和無知。對阿廖沙來說，殘酷的事情太多了，有時甚至他自己也不敢相信這樣的事情會發生，幸運的是，我有一位善良的祖母。祖母是全家人的.精神支柱。祖母勤勞善良。她經常給阿廖沙講一些有趣的神話和故事，并教阿廖沙做一個不危險的人
與阿廖沙相比，我們非�？鞓�。我們的童年是燦爛多彩的。我們每天坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師的諄諄教誨，每天回到溫暖的家，享受父母和親人的關心。我們害怕把我們捧在手掌里，把它放在嘴里，但我們仍然不滿意，我們總是想要更多，因為在我們眼里，別人應該這樣做。成年人很容易賺錢，但是，我們太天真了，也許，我們長大后不會體驗阿廖沙的艱辛和磨難，我們是溫室里的花，泡在蜂蜜罐里長大，不會獨自行走，我們應該放棄美好的生活，堅強獨自，不要浪費，珍惜，珍惜眼前的一切，不要等到失去，開始后悔。
童年是幸福和美麗的，童年是非常燦爛的，童年是他們生命中最寶貴的記憶，我們應該珍惜，珍惜這種幸福的生活，每個人，只有一個童年。
《童年》讀書筆記 14
童年——黑沉沉的舊社會
最近在閱讀《童年》這本書，其中第四章的描述令我感受深刻。在這一章中，作者通過對主人公的家庭和社會背景的描述，讓我們看到了舊社會中貧苦人民的悲慘生活。
主人公的父母經常為了生計而忙碌，幾乎沒有時間陪伴孩子。而主人公的生活也十分單調，除了上學之外，還要幫助家里做家務。作者通過這些細節，讓我們感受到了主人公孤獨、無助的童年生活。
同時，作者還通過對主人公的朋友們的描述，讓我們看到了舊社會中貧民窟的生活環境。貧民窟里的人們生活條件艱苦，衛生條件惡劣，疾病和死亡也時有發生。這些描寫讓我深刻感受到了舊社會的殘酷和不公。
然而，在這一章的.結尾處，主人公卻意外地結識了一位善良的老師。這位老師不僅教給主人公許多知識，還給予了主人公許多關愛和鼓勵。這位老師的出現，讓主人公的生活出現了轉機，也讓我們看到了舊社會中仍然存在著善良和希望。
總的來說，《童年》這本書通過生動的描寫，讓我們看到了舊社會中貧苦人民的生活狀態。然而，書中的主人公并沒有放棄希望，而是一直在努力生活和學習。這種精神值得我們學習和借鑒。
《童年》讀書筆記 15
童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……然而高爾基的童年卻那么的悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母和高爾基，在高爾基的心靈上留下了陰影。
后來高爾基結識了朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼�？墒�，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾兩個舅舅如魔鬼一般，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。 結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，他十分兇常并且打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私；倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，對于文章的“我”對她有著特殊的感情，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發生戰爭呢？面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的.光明。
我們現在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那段使人傷心的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂， 一個是地獄 ；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年的快樂時光來之不易啊！
童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。
我們現在生活美好,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有勾心斗角,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家 ，我們也一定要好好學習，實現自己的人生理想。
《童年》讀書筆記 16
《童年》是蘇聯作家馬克西姆·高爾基所寫的一部自傳體小說，通過主人公阿廖沙的童年生活，展現了當時俄國社會的黑暗與苦難。
整本書共分為五個部分，分別從阿廖沙的親戚、鄰居和學校生活等方面，描繪了阿廖沙童年時期的種種經歷。其中，我最喜歡的是小說的最后一章《走向人間》，描述了阿廖沙離開外祖父家后，在“人間”的生活開始。這一章中，作者通過生動的'描寫，展現了一個全新的世界，也讓我們看到了阿廖沙成長的過程。
在整本書中，我最喜歡的人物是阿廖沙。他勇敢、堅強，面對生活的種種困難，始終保持著樂觀的心態。他的這種精神品質，讓我深感敬佩。相比之下，我有時會因為生活中的一些小挫折而感到沮喪。通過閱讀《童年》，我意識到自己還有許多需要改進的地方，需要向阿廖沙學習。
在閱讀過程中，我深感阿廖沙所經歷的苦難，同時也為他堅強不屈的精神所感動。這讓我更加珍惜自己的童年時光，同時也意識到了成長的重要性。在我們的成長過程中，會遇到各種各樣的困難和挑戰，但只有勇敢面對，才能走向成功。
總之，《童年》是一本非常值得讀的書，它讓我更加珍惜自己的童年時光，也讓我明白了成長的重要性。我相信，只要我們勇敢面對生活中的種種困難和挑戰，就一定能夠走向成功。
《童年》讀書筆記 17
每個人都有屬于自己的童年，每個人的童年都各有不同，大部分人對童年的回憶是快樂的、幸福的、無憂無慮的。而有一種人的童年卻彌漫著悲慘、可憐、暴力與無助，他就是《童年》的主人公——阿廖沙。
《童年》是一部自傳體小說，寫作者高爾基悲慘的童年生活，高爾基以震撼、沉痛的文筆，把當時的.社會，描寫的淋漓盡致。這本書主要講述了小說主人公阿廖沙，是個孤兒，寄居在外祖父家。外祖父吝嗇、殘暴，兩個舅舅自私、粗野，只有外祖母疼愛他，給他講故事，教他怎樣做人。阿廖沙受盡苦難與折磨，11歲時，他祖父趕出家門。
我非常投入的讀這本書。我常常把自己當作主人公阿廖沙，感受他的喜怒哀樂。讀到“為了能生活下去，阿廖沙只好去撿破爛賺錢”那部分時，我的眼前仿佛出現了在散著漫天臭氣的垃圾堆里，瘦小的阿廖沙頂著烈日，背著口袋尋找破爛的身影，淚水模糊了我的雙眼。
在這部小說中，我十分喜歡外祖母。她善良、慈祥，以包容一切，我慶幸阿廖沙有這樣一位外祖母，在她的教育、影響下，阿廖沙無論生活條件怎樣惡劣，始終都能保持一顆正直、善良、健康的心靈，這顆高尚的心靈使他不斷努力學習，最終成為一代偉人。
讀完全書，我掩卷沉思，與阿廖沙相比，我的生活無憂無慮，沒有煩惱與痛苦，就像生活在蜜罐里，我不僅有愛我的外祖母，還有父母每天無微不至的照顧，我可以穿漂亮的衣服，吃可口的飯菜。阿廖沙的痛苦童年讓我覺醒，我真正認識到自己的生活有多么美好。我應該知足和珍惜這段美好的時光。
讀了《童年》，我明白了一個道理：每個人的童年都不一樣，我們要學會珍惜或承受。只要心中有夢想，再大的困難也能克服，再多的痛苦也都會過去。
《童年》讀書筆記 18
看了高爾基的《童年》，讓我感受頗深!
文中曾多次提到高爾基小時候去外祖父和外祖母家玩的故事。正是這故事情節，使我對這篇產后了異大的興趣。文中介紹了外祖父是一個吝嗇、貪婪的人，但又寫出了外祖母的慈祥，善良來和外祖父的性格形成鮮明的對比。文中有一段話曾寫出了外祖父的吝嗇、貪婪的性格。有一段是這樣的：“家里面一切都是嚴格分開的'，今天是外祖母出錢買菜做午飯，明天就該外祖父買菜和面包。輪到他買的那天，午飯照例要差些，外祖母買的全是好菜好肉，而他總是買些大腸、肝、牛肚……茶葉和糖各人保存各人的，但是在一個茶壺里煮茶，外祖父驚慌地說：“別忙，等一等，你放多少茶葉?”他把茶葉放到手掌上，細細地數說道：“你的茶葉比我的碎，所以我該放少些，我的葉子大些，多出茶色�！�
他十分注意外祖母倒給自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度，倒在兩個茶碗里的分量也要平均。
從這段話中可以看出外祖父吝嗇、貪婪、專橫，從中還可以看出外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。
《童年》讓我知道了遇到困難不能輕易放棄，我們要勇敢的同它戰斗!
《童年》讀書筆記 19
《童年》是蘇聯作家馬克西姆·高爾基所寫的一部自傳體小說，講述了主人公阿廖沙在一個充滿矛盾和暴力的家庭中度過的童年生活。第二章是阿廖沙在學校中的生活，他在學校里遇到了一個令他崇拜的老師，但同時也遭受著同學們的欺凌和嘲笑。
深入分析：第二章中的阿廖沙，在學校里經歷了許多挫折和困難。他的老師因為被誣陷而遭到解雇，這使得阿廖沙感到非常失望和沮喪。同時，他的同學們不斷地欺凌和嘲笑他，讓他感到孤獨和無助。但是，阿廖沙也表現出了他的堅強和勇敢，他并沒有屈服于這些壓力，而是選擇了堅持自己的信念。
個人觀點：第二章中的阿廖沙是一個非常有勇氣和堅韌不拔的人。他在面對困難和挫折時，表現出了不屈不撓的.精神。這種精神對于我們今天的社會仍然非常重要，尤其是在這個充滿挑戰和競爭的時代，我們需要更多的勇氣和堅韌來面對生活中的各種困難。
對比與參照：與第二章中的阿廖沙相比，我們今天的生活中充滿了太多的安逸和舒適。但是，我們也需要意識到，生活中的困難和挫折也是不可避免的。我們需要像阿廖沙一樣，擁有堅韌不拔的精神和勇氣去面對生活中的各種挑戰。
結論與評分：第二章是一篇非常優秀的文章，作者通過對阿廖沙的描寫和敘述，表現出了他的堅強和勇敢。我為這篇文章打分9分，因為作者對于文章主題的把握非常準確，同時也表現出了自己的獨立思考和見解。
《童年》讀書筆記 20
童年是每個人都會經歷的事情，它就像一面面小鏡子。反射出孩子們的樣子和歡樂時光，也是經過老師的推薦，我認識了童年中的孩子
阿廖沙在四歲前，也是一個有父親，有母親的幸福孩子，但就在他還幼小時，缺失去了父親，失去了父愛，跟著母親和外祖母來到了祖父的`小染坊，開始了黑暗的生活。
由于外祖父脾氣暴躁，動不動就找茬，打小廖沙，讓他在小小年紀里就留下了不小的陰影。但是小阿廖沙在那個小染坊還是有人關心的，入那個慈祥的外祖母，有趣的茲岡，而且連外祖父，有時候也會去關心他，因此小阿廖沙的生活中出現了一線陽光，而不是一片黑暗，毫無意義。
可以我卻和他有著很大的區別，我的童年是彩色的，被父母捧著，護著。有爺爺奶奶寵著，慣著。猶如是在一個被包著的天堂里。根本就不像那個可憐的小阿廖沙。所以我很同情他，當然他也讓我認識到了典型的俄羅斯家庭。
童年讓我見識了其他家庭和我的不同點，也更加了解了俄羅斯沙皇統治時期的人們困苦生活。知道了現在社會的美好生活來之不宜。
《童年》讀書筆記 21
從語文課本中，我認識了安徒生筆下賣火柴的小女孩，契科夫筆下的凡卡，他們悲慘的命運讓我牽腸掛肚。學完后，老師向我們推薦了學校圖書——高爾基的《童年》。
童年每個人都經歷過。童年是美妙的、快樂的、幸福的，而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的.脾氣十分的暴躁，經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。
后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼�？墒�，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。 結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
我喜歡文中善良、和藹，富有感情的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味著生活之中的黑暗與光明。
我們現在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”， 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論。年代的不同就是這差別，一個是天堂， 一個是地獄 ；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年多么幸福啊！讓我們在幸福中健康快樂的成長！
《童年》讀書筆記 22
今天我看完一本叫《童年》的書！這本書是著名作家高爾基寫的書！非常好看！
這本書是著名作家高爾基回想自己的童年的時候，寫出來的著名經典名作！
《童年》是高爾基的《童年》“人生三部曲”的`第一部。之后兩部《在人間》和我的大學，講述了阿廖沙在社會上謀生！以及在思想、學問，社會經驗等方面獲取進步的過程�！叭松壳址Q為”自傳三部曲“，阿廖沙就是高爾基本人的寫照！”
我的理解是回顧了每位大人的美好的童年，就像文中所說的主人公：“阿廖沙、姥姥、姥爺、母親、父親等！等！等！其他主人公�！边@本書主要寫了阿廖沙的一生所有有趣精彩的片段！我覺得非常非常的經典！不愧是著名的作家，還是一名“文學巨將”呢！
這本書曾經被著名作家羅曼·羅蘭和著名作家巴金老爺爺的評價過！我就覺得這部馬克西姆·高爾基寫的文章非常非常順！我個人是這么認為的！不知道同學們是怎么評價這本書的，或者大家是怎么評價這本馬克西姆·高爾基寫的著名文章！
我打算以后也寫這種世界級別的高級名著！大家信不信呀！
《童年》讀書筆記 23
童年是豐富多彩的，童年是豐富多彩的，童年是一個盛開的花朵，鶯歌舞的季節。所以我們應該珍惜童年，讓它充實，讓它更有意義，讓它成為一個美麗的世界。我們的`童年是多么美好，但前蘇聯作家高爾基的童年是痛苦的。
這本書主要講述了阿廖沙三歲時失去父親的故事。從那以后，他失去了父親的愛，跟著母親和祖母去了祖父家。祖父家開了一間小染房。從此，他的黑暗生活開始了。爺爺脾氣很暴躁，經常打奶奶和他，是他年輕的心走向陰影。我一直認為他的祖父不善良，非常兇猛。但是爺爺也有善良的一面，比如書中的一段話，爺爺那端正瘦小的身體輕輕地貼著我，他開始談論自己的童年生活，他的話沉重而滔滔不絕。他說話，在我眼里，形象變高了，這個瘦瘦的老人突然變成了大力士，他獨自拖著一艘巨大的灰船逆流而上。他一直談到天黑。讀完這句話后，我才知道爺爺并不兇狠，也不可怕。
讀完這本書后，我不禁想起了自己。高爾基已經走上了獨自生活的道路，但在我們這個年齡，無論我們做什么，我們都依賴我們的母親和父親。在父母的心中，我們是他們的手掌珍珠，心和肝臟的孩子。他們只保護我們，為我們解決問題。讀完這本書后，我們應該反思一下。
因此，我們應該珍惜童年，不要讓他白白流失，多思考生活和學習，獨立。
《童年》讀書筆記 24
我讀了《童年》這本書后，就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經歷，我認為當時的世界是非常黑暗，這個世界就沉睡在自私，無聊與罪惡中，所以認為阿廖沙十分可憐，但他的精神可以
讓我們學習。
從這本書上，我覺得外婆心地十分善良。愛所有的`人，所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛之光，對阿廖沙和高爾基都十分疼愛。外婆是個十分愛勞動的人，樂觀開朗，能歌善舞。我認為高爾基在他外婆的疼愛下一定能好好成長起來，阿廖沙本來就沒人疼沒人愛，如果沒了外婆，阿廖沙的心終就無法溫暖，所以在這片篇中，外婆是不能沒有的。
阿廖沙被他的兩個舅舅，讓他背著十字架，結果被壓死了。這讓外婆和高爾基都十分難過，他的兩個舅舅天天喝酒，天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘! 我非常慶幸我沒有出生在高爾基那個年代，不然真不知道我還活得下去嗎?所以我們應該珍惜現在的美好時光，好好學習，長大為祖國做出貢獻!
《童年》讀書筆記 25
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部，講述了主人公阿廖沙在一個充滿矛盾的家庭里成長的故事。這個家庭中充滿了爭吵和暴力，使得阿廖沙的童年過得非常艱難。然而，即使在這樣的環境中，阿廖沙依然保持著對生活的熱愛和對未來的希望。
在閱讀這本書的過程中，我深深地感受到了阿廖沙的堅韌和勇敢。他雖然生活在貧困之中，但他從未放棄過對美好生活的追求。他熱愛學習，渴望知識，即使面對家庭的壓力和社會的歧視，他依然堅持自己的信念。
對比我的童年，我感到非常幸福和滿足。我的家庭和睦，父母關愛著我，給我提供了良好的學習環境。然而，阿廖沙的經歷讓我意識到，生活中總會有困難和挫折，但我們需要像他一樣，堅定地面對這些挑戰。
從這本書中，我還學到了許多關于社會和人性的思考。我看到了社會的.階級差異和種族歧視，這些現實問題讓我開始思考社會公正和平等的重要性。同時，我也認識到了自我成長的重要性。阿廖沙在困難中不斷成長，我也需要在生活中不斷地學習和進步。
總的來說，《童年》是一本讓我反思自己生活和社會現實的書籍。通過阿廖沙的經歷，我學會了堅韌和勇敢地面對生活中的困難和挑戰。我希望在未來的生活中，我也能像阿廖沙一樣，勇敢地面對人生的每一個階段，不斷地成長和進步。
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