二年級冬季作文

時間:2024-12-25 14:44:58 晶敏 二年級作文 我要投稿

關于二年級冬季作文(精選30篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的二年級冬季作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于二年級冬季作文(精選30篇)

  二年級冬季作文 1

  星期五下午,我們學校開運動會,廣場上有一年級、二年級、三年級……

  他們臉上充滿了希望,大家都想為班級得名次,比賽項目是:跳繩、跑步、踢毽子、體育游戲。最激烈的是跳繩,比賽要開始了,我就站到廣場上,我一聽老師的`口令,就飛快地跳起繩來,跳了一會兒,我速度慢了下來,我忽然聽到我的好朋友徐婉清在喊:“童天悅加油!童天悅加油!”聽了朋友在幫我加油,我心里滿懷希望,我又飛快地跳起來了,老師又一聲口令,我就停下來,我們又比了:踢毽子、體育游戲、跑步。

  在回教室的路上,我心里很緊張,不知道我是第幾名?

  二年級冬季作文 2

  12月14日這天,萬里無云,碧空如洗。我們學校變成了紅色的海洋,因為我們學校正在舉行第十四屆冬季運動會,各年級的同學們都穿著紅色的校服,戴著鮮艷的`紅領巾。在操場上集合哩!

  開幕式上,孫校長之開幕詞,他那熱情洋溢的講話,把開幕式推向了高潮。緊接著,比賽開始了。它分兩個階段進行!先是一、二、三年級的比賽,然后是四、五、六年級的。我們三年級組在一、二年級隊列隊形比賽后上場了。我們班分在乙組。也許是比賽的原因吧!

  比賽中,我們班的同學、動作比平時整齊多了。動作也利索了不少。雖不知成績如何。但我堅信隨著同學們的不斷成長。以后我們班一定會取得好的成績。

  二年級冬季作文 3

  一年一度的運動會開始了,今天天氣真好,陽光明媚。

  開幕式開始了,班長舉著藍精靈的旗子,家長扮成藍精靈的'樣子,還有四位小朋友騎著平衡車,好像腳踏“風火輪”,神氣極了!我們穿著班服,邁著整齊的步伐,揮舞著五星紅旗、高喊著“精誠團結,活潑靈敏,秋風吹,戰(zhàn)鼓擂,我們二二怕過誰。”其他班級的同學們也高喊著不同的口號,精神抖擻。

  開幕式結束后的運動項目有接力賽、跳繩、坐位體前屈、50米跑,賽場上的同學努力拼搏,為班級爭光,大家為自己的班級大聲叫道:“加油!加油!”在同學們和老師們的加油聲中,我們班接力跑的運動員們努力奔跑、沖刺,最后贏得了第一名。真是太棒了!

  我也要開始努力鍛煉,爭取明年的運動會上,為班級爭光。

  二年級冬季作文 4

  一直不敢碰觸荒涼這個詞語,我怕在這寒冷的冬天,被荒涼這個詞緊緊包裹,阻擋我找尋春天的溫暖。

  可是,你看,真的是滿眼的灰黃和蕭瑟。我不得不站在季節(jié)的末梢,看枯葉飄零,殘陽無力,寒風肆虐。此時,一種繁華落盡的惆悵滄桑著心言。

  原來,世間無論多么盛大的甜美都會有失去的那一天,曾經的繁華已然遠去,無法找尋一絲痕跡。鉛華褪盡的世界是如此的蒼涼和晦暗。

  尋遍了所有詞語,也找不到一個來言明此時的心境,落寂在心底緩緩擴散,迂回低緩了千百次,荒蕪著心田,終究無法釋懷。

  而此刻,只能用文字取暖,用文字編織美麗和夢想。可,為何優(yōu)雅不起?

  真的,我無法以清閑自在的優(yōu)雅姿勢,在這個荒涼的冬季緬懷春天。無法用我飽含熱情的詞句細心安排一場盎然的濃綠和薔薇花的香襲,讓日子有了細水長流的迤邐。

  但是,我不能這樣聊寂和悲傷。我假意虛張聲勢,說著春天的故事。

  我在陽光最暖的午后找尋,我在映著斜陽的書中找尋,找尋那個春天的風景。她沒有走遠,是嗎?他就在前邊笑著等我,是嗎?

  天空依然很美,是的,那里是神的住地。那里依然有夢境,或許,那里有著我丟失的東西。可是,用力的仰望,太累,不是嗎?頭要抬起,與水平線成45°,我不能將這種等待習慣成一種姿勢。盡管那里有我渴望的溫暖。

  世界之盛大,我不能體會。我只是小心的固步自封于我的城池,在我小小的世界里體味春夏四季的輪回,在冬天里暢想溫暖,在溫暖里等待花開,在花開里找尋美麗。這就夠了,我要的就是這些。

  短短人生,漫漫心路。我用自己的生命歷程印證我要的那些不能復制的幸福,體驗平淡的'真實和寧靜的魅力。讓一段憂傷的時光在這荒涼的冬季流淌出旖旎的風采,還有什么比這更讓人心動的?

  如若,你就在前面,那么,一定是花影流衣,燈火靜美了。此時的荒涼也溢出溫情來,即便是雁渡寒潭,不留蹤跡,我仍將快樂溫柔的拾起。

  不能,不能讓它頹廢了我的心田,我要找回屬于自己的精神家園。靜靜聆聽來自遙遠星際的歌聲,用我拙劣的筆寫下詩行,寫那些神圣而悲傷的日子,讓感動和時間一起流淌……

  二年級冬季作文 5

  “呼呼呼~~,”風猛烈的刮著,“沙沙沙,”雨不停的下著,這一天風很大,雨也下個不停,這意味著冬天要來啦!

  早晨起來,沒有鳥鳴,沒有微風,沒有溫暖,空氣里飄動著一絲絲寒氣,人們開始工作,上學了,路上車與人繁忙交錯,太陽穿透云霧,露出一絲絲溫暖,讓人們臉上像蘋果一樣紅,田地里,還沒有來得及把它們弄回家的玉米桿都被上了霜,白白的,剛下完雨的柏油馬路上。坑坑洼洼的小水溝里,都被凍成了小冰塊,摸一摸“呀!真涼啊!”馬上把手伸進口袋里,緩和多了。

  到了學校,學校迎接著冬天的到來也時常變化著,樹兒也漸漸的閉上了眼,風兒吹拂著它,把它送進夢鄉(xiāng),葉兒也陶醉了,落了下來,風兒一吹像翩翩起舞的蝶兒,美麗極了。只有樓下的冬青還透出綠色的'光芒,好像在冬天揮動著小手,我們歡迎你來,跟我們一起玩耍,一起開心,我們陪伴著你, 操場上的小草,小花呀漸漸地也睡了,他們期待這下一次春風吹拂著他們,他們期待著下一次的春雨清洗著它們,期待著下一次的“春生吹又生”。

  冬天是個美麗的季節(jié),他讓我們美麗的地球變?yōu)橐粋潔白的大城堡,冬天歡迎你的到來!

  二年級冬季作文 6

  冬天,一個多么普通的名詞啊?可他卻是一年之中的最后一個景象啊。他,有著一個十足大的被子,幾乎把地球給包了起來,那就是雪吧,多么威武的冬天啊。真讓人驚嘆啊。

  一眼望去,冬天是一個威武的勇士,他已經“走”過了全世界。只不過他是走了又來,來了又走。

  在冬天的.世界里,萬物顯得更有生機。在冬天的時候,一眼就能看出誰是強者,誰是弱不禁風的弱者。比作塔松,在冬天就是一個名副其實的強者,只有在冬天才能顯出它的生機勃勃的樣子,但在春天、夏天、秋天就比葫蘆藤、葡萄藤差遠了。所以冬天比其他季節(jié)更有魅力了。

  我喜歡冬天,但我跟喜歡威武的冬天。

  二年級冬季作文 7

  時間過的真快,不知不覺秋天過去了,迎來了寒冷的冬天。在冬天里,雪花紛紛飄落下來了。

  在那寒冷的冬天里卻有一群群飛舞的蝴蝶,還有著一只只送信的'白鴿呢!那就是多姿多彩的雪花,雪花是冬天特有的蝴蝶。在冬天里,路上的人很少,天上的鳥很少,樹上的葉子幾乎都沒有了。大大小小的動物們都已經進入了那快樂、甜蜜的夢鄉(xiāng)了。萬物都進入了沉睡。

  安安靜靜的馬路,安安靜靜的天空。真如童話世界一樣的美,一樣的安靜啊!

  二年級冬季作文 8

  冬天,我覺得是所有季節(jié)里最美的季節(jié)。也是我最喜歡的季節(jié)。

  冬天,雪花飛舞。孩子們戴著紅色的、黃色的、藍色的、梨黃色的、百合色的`、還有五彩的帽子出來了。有的在打雪仗,有的在滑冰,還有的在堆雪人,可快活了。盡管孩子們的小手凍得像個胡蘿卜,臉蛋像紅蘋果,可還是在高興地玩著。

  冬天,是小動物們睡覺的時候。看,小麥芽蓋上了雪白的被子,小蛇鉆進了大地媽媽的懷抱,小熊鉆進了樹洞里,大雁也說著離別的話:“朋友們!明年春天,我們再相聚吧!”一切都安靜了。

  冬天,美好的季節(jié),代表結束的季節(jié),一切美好,我喜歡這個季節(jié)。

  二年級冬季作文 9

  冬天到了,外面下起了鵝毛大雪。雪花紛紛揚揚的飄落在屋頂上,草地上,大樹上一片潔白。好像給它們蓋上了一層厚厚的棉被。

  瞧!遠處的大樹都被大雪壓彎了腰,只有青松還挺著腰像勇敢的解放軍戰(zhàn)士一樣挺立在風雪之中,它們不畏嚴寒,在大雪重壓之下變的'更加蒼翠挺拔。雪停了,小朋友們迫不及待穿上了棉衣,棉褲,戴上了帽子和手套飛快地跑出家門,奔向雪地,玩起了推雪球,打雪仗,滑雪,還有堆雪人。最有趣的就是堆雪人了,它圓圓的腦袋上長著一張會笑的嘴巴,一個又大又尖的鼻子,鼻子上方有一雙明亮的眼睛,胖胖的身體兩旁長著兩只手。最后,小朋友給雪人戴上了一頂帽子,總算大功告成了。看著自己的杰作滿意地笑了。

  這時,北風呼呼的刮起來了。小朋友們不怕寒冷,依然在雪地里唱啊,跳啊,追逐啊!玩的熱火朝天,開心極了。

  二年級冬季作文 10

  冬天眼看過去了一大半,雪還是沒有到來,周小染一人靜悄悄的。田間的水不停息地流著,叮咚叮咚,一切都是那么的又有生氣。她抬頭望天,灰蒙蒙的,偶爾幾只麻雀飛過,怎么還不來。她嘆息地低下頭,一陣風吹過,她將身體各部盡量縮進衣中,冷,她心想。但下一秒,卻覺得少了點什么。她繼續(xù)走著,忽定睛在路旁的野草上,它們蔥綠,她忽醒了一般。以前的`風,像冰刀一般,打在臉上生疼,特別是在學校晨跑的時候,像小刀劃過臉頰,她伸出縮在袖子中的手,冷得單調,抬頭望天,什么也沒有。她想起了掛在衣柜里的紅棉衣,什么時候穿上它呢?

  二年級冬季作文 11

  冬天,雪花像晶瑩剔透的精靈,調皮地翻飛翻滾,落在山上,落在地上。草原上白雪皚皚,是一個化妝和玉石的世界。松樹還是油油的,綠綠的,但是長滿了蓬松的'松樹和沉重的雪球。建筑像瓊樓玉宇一樣閃閃發(fā)光。小路像一張白色的地毯,像一個奇妙的畫家為大地畫出一個白色的結圖案。

  冬天雄偉而無情。但是,已經是懸崖冰了,還有花和樹枝。雙靈驕傲的雪的鐵骨,書籍和陰影的強有力的分支,和散發(fā)香味的花是如此令人欽佩和迷人!梅花,不是冬天送的嗎?

  這是白色的季節(jié)?冬天。

  二年級冬季作文 12

  冬天給地球一層白色,這是白色的雪。我喜歡冬天,它給我?guī)砜鞓泛团d奮。但是去年冬天,它身上蓋的不是白色,而是厚厚的'白色被子。我興奮地讓媽媽陪我出去堆雪人。門口的雪有些地方比我高。我們用鏟子挖出雪人的樣子,用手拍了拍,弄得很結實。

  我媽給鼻子帶了胡蘿卜,用兩個黑色瓶蓋做了眼睛,給嘴切了一塊紅布,最后給他戴上帽子和圍巾。我們跑回樓上,看到樓下房子里的雪人。我們很開心。雖然外面天氣很冷,但我心情很好,玩得很開心。

  二年級冬季作文 13

  秋姑姑走了,冬爺爺又來到了我們的身邊,人們穿上了厚厚的棉襖,有的小動物們都開始冬眠了,可是沒冬眠的小動物都不愿出家門,人們也不太出家門,積雪堆滿了屋子的外面。

  看見來好像是跟房屋的形狀一樣的`雪糕,雪花落在大地上、樹木上,還落在了在雪地里玩耍的孩子們的頭上,冬爺爺走到了大街上,看到了街上玩耍的孩子們,就得自己很開心,因為自己用自己的能力,讓雪花從天上落下來,然后逗孩子們開心,冬爺爺不管走到哪里,看到的都是孩子們的歡笑。

  二年級冬季作文 14

  冬季的校園是多么美麗。

  今年的冬天不是那么的冷,有時還起了太陽,我多么希望下一次雪呀!一次,一次也行,我經常想起一年級時我們還在一起堆雪人呢!不過現(xiàn)在的冬天也挺好,只用穿一件毛衣、一件羽絨衣和一條棉褲。不用增加也不用減少。校園里現(xiàn)在應該是綠色的吧!常青樹、桂花樹……還有綠風衣。

  冬天也好,我最怕的動物“蛇”冬眠了,比如,俞怡婷把羽毛球打到草叢里她說:“我冒著有蛇的.危險去撿羽毛球。”“你傻啊,蛇都冬眠了。”我說

  我常常望著窗外的小鳥嘰嘰喳喳,銀杏樹光禿禿的,沒鳥在上面建巢是因為沒葉子很冷清吧!我們在跑步,跑好了之后,一陣冬風吹來好像在給我們扇風呢!

  二年級冬季作文 15

  “咯咯喔,咯咯喔——”聽到雞鳴聲,我慢吞吞地鉆出了暖暖的被窩。“冷……呀……”,我哆哆嗦嗦地叫著。原來還想再睡一會兒,但看見窗外飄揚的雪花,我竟像屁股著火一樣飛速穿好了衣服,跑下了樓。

  準備洗臉時,我伸手去拿毛巾,卻摸到了一塊扁扁的、硬硬的`東西,原來我的毛巾經過了昨天一晚的寒冷經歷最終變成了一塊“冰毛巾”。

  洗完臉我發(fā)現(xiàn)了一樣只在冬天才存在的玩具——窗上一層厚厚的像霜一樣的東西,上面有許多冰花。那冰花跟雪花很像,在窗上伸展著像窗裂了似的。這可是一塊“可擦畫板”,畫完了過一會兒又會復原。我吹著口哨,畫出了樹、草 、臺階等許多面前的景物。

  雖然冬天那寒冷的早晨使人直打哆嗦,但我喜歡。

  二年級冬季作文 16

  周五下午,我們學校運動會廣場上有高一,高二,高三……他們的臉上都充滿了希望,每個人都想給自己的班級排名。比賽項目有:跳繩、跑步、踢毽子、體育游戲。最激烈的.是跳繩比賽快開始的時候,我會站在廣場上。我一聽老師的口令,就飛快地跳上繩子。過一段時間,我會慢下來。突然,我聽到我的好朋友許大喊:“加油,童!童田玉娥干杯!”聽了朋友為我加油的話,我充滿了希望,我又飛快地跳了起來。老師再給我一個密碼,我就停了。我們又比賽了:踢毽子,玩體育游戲,跑步。在回教室的路上,我很緊張,不知道自己在哪里。

  二年級冬季作文 17

  下雪了,下雪了,爸爸在我耳邊小聲說,我睜開惺忪的眼睛,頓時來了精神,我對爸爸說;讓我們下去打雪仗,好嗎?爸爸說“好吧”,我們一起下樓。我看到大片的雪花從天空慢慢飄落。我伸出小手,看到雪花在手中慢慢融化。于是我抓起地上的雪,用手使勁擠,做成雪球。看到父親們又開始關注我了,我抬起手,正好打在父親的臉上。看到他滿臉雪花,我忍不住笑了。爸爸抓起地上的雪給我打電話。我立刻躲了過去。雪越下越大。我在雪地里快樂地跑著。過了一會兒,媽媽把我叫進屋,我們都回家了。這就是我喜歡冬天的'原因。你喜歡冬天嗎?

  我更喜歡下雪的冬天。

  二年級冬季作文 18

  冬天給地球一層白色,這是白色的雪。但是去年冬天,它身上蓋的不是白色,而是厚厚的`白色被子。我興奮地讓媽媽陪我出去堆雪人。門口的雪有些地方比我高。我們用鏟子挖出雪人的樣子,用手拍了拍,弄得很結實。我媽給鼻子帶了胡蘿卜,用兩個黑色瓶蓋做了眼睛,給嘴切了一塊紅布,最后給他戴上帽子和圍巾。我們跑回樓上,看到樓下房子里的雪人。我們很開心。雖然外面天氣很冷,但我心情很好,玩得很開心。

  我喜歡冬天,它給我?guī)砜鞓泛团d奮。

  二年級冬季作文 19

  在每天的大課間,陶鑄小學的操場非常熱鬧,現(xiàn)在是孩子們最開心的時候。操場上以“我健康快樂”為主題的冬季健身活動如火如荼。

  健身活動豐富多彩,有男女一分鐘跳繩、一分鐘壁球、立定跳遠、一分鐘仰臥起坐、中短途跑步、籃球、扔手帕、老鷹抓小雞、二人三腳等。活動期間,整個操場場面緊張有序,歡呼聲和歡呼聲此起彼伏。師生之間總是洋溢著團結、和諧、和諧的`熱烈氣氛。

  冬季健身活動不僅豐富了學生的課外文化生活,而且激發(fā)了學生的體育興趣,將“堅持鍛煉,健康生活”的理念植入人們的心中,同時進一步促進了學校素質教育的發(fā)展。

  二年級冬季作文 20

  冬天,是個快樂的季節(jié);雪,是純潔的象征;冬,讓大地蓋上白色的毯子,讓萬物穿上潔白的衣裳,讓樹戴上雪白的帽子,冬用它的魔術棒變出了一個純潔無暇的世界。

  冬天的每一天,都是快樂的日子,雪,飛舞著飄落下來,在人群中飄蕩著、嬉戲著……雪,帶給了人們快樂:我們在雪中玩耍,在冰中快樂……瞧!孩子們堆雪人、打雪仗、看冰雕、滾雪球,我們所做的.一切,都讓冰冷的冬天充滿了生機。

  冬,是快樂的精靈,它用自己帶給了人們無與倫比、獨一無二的快樂!

  二年級冬季作文 21

  我的家住在黑龍江省一個偏僻的小山村里。這兒山多、樹多、良田多。到了冬天,可就是另一番景色了。

  站在門前放眼望去,遠處連綿起伏的群山像一條彎彎曲曲的銀龍。厚厚的白雪,像給大山蓋上了厚厚的棉被。山上的樹木密密層層,都披著銀盔銀甲,昂首挺立著。只有松樹還不時從銀盔銀甲中露出露色的軍裝,頑強的挺立在風雪之中。近處的山腳下,還有農民伯伯沒來得及收回的玉米稈,像一個個勇敢的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著村莊。踏著厚厚的雪,望著眼前的.景色,會使人想起小山村秋季里豐收的景象:金燦燦的玉米,烏溜溜的木耳、胖乎乎的大豆、鮮嫩的蘑菇......

  西邊的太陽下山了,天邊涂涂滿了晚霞。

  二年級冬季作文 22

  秋姐姐邁著輕盈的腳步離開了,冬爺爺慢慢的來了。它一揮它的魔法棒,所有的人都穿上了厚厚的衣服,像無數(shù)個大棉球走來走去。大地媽媽也穿上了冬爺爺送的雪白的衣服,特別好看。

  樹變白了,房子變白了,連汽車也穿上了潔白的衣服。房子變成了一塊塊大蛋糕,路燈變成了香甜可口的.大雪糕。 挺拔的松樹和綠綠的冬青就在這寒泠的季節(jié)中郁郁郁蔥蔥,還有那美麗的梅花在風霜中競相開放。冬天,孩子們們可以滑冰、堆雪人還可以打雪仗。

  冬天真美啊,我們在冬天里很快樂。

  二年級冬季作文 23

  冬天的雪是大自然的禮物,也是冬天給人的禮物。冬天來了,他們也跟著冬天的足跡走向世界,把冬天的'信息傳播給人們。我喜歡冬天,當然也喜歡下雪。

  下雪前,天空似乎暈沉沉的,太陽似乎被它的憤怒所震驚,躲在云層后面。很快,天空中響起了呼嘯的風聲,然后雪來了。

  雪下得很大,就像鵝毛一樣。它從天而降,靜靜地落在地上,點綴著玩具。仿佛天上飄著精靈。用被子蓋住大地。雪成群結隊地落在樹下,就像松鼠的尾巴。雪像小白花一樣,非常美麗。

  晴朗的一天過后,地上的雪像無數(shù)的星星一樣,閃耀著耀眼的光芒,到處都是晶瑩的世界。

  二年級冬季作文 24

  太陽從東邊升起你,白云在天上飄,長跑活動還是照常進行。

  隨著體育老師的哨聲,我們像離線的箭“飛”了出去,全操場唯一跟著同學跑的班主任——我們的譚老師(我們經常引以為豪)在我們的旁邊叫排頭跑慢點。喇叭里又在表揚著我們班沒有掉隊并且很整齊。世上沒有完美的東西,總有一顆老鼠屎毀了一鍋粥,我們班的“刺猬開始和前面的同學拉開了距離,老師提醒他趕緊跟上對齊,可他卻捂著肚子說岔氣了要休息,但被老師回絕了。神奇的`是他居然沒有再扯其他的,而是繼續(xù)盡量對齊跟著跑步。

  這件事讓我體會到了班集體的團結,也讓我們明白了一個古老而用不腐爛的道理——團結就是力量!

  二年級冬季作文 25

  說起家鄉(xiāng)的冬天,那就不得不提起那年的大雪。那年的冰雪給我一種興奮感——是的,如果沒有雪,那還叫冬天嗎?當那紛紛揚揚的.雪花飄然而至的時候,它們如羽毛漫天飛舞,落在樹上,房子上,大地上更落在我們的心里。雖然雪很厚但我們還是下去鏟雪,堆雪人,奔跑在雪地里。

  說起家鄉(xiāng)的冬天,就不得不提起涮羊肉了。用一個鍋,水燒的開開的,放入油菜,生肉片,粉條,火鍋料等物品和作料,把東西煮熟后,放入料里蘸一下就可以吃了。現(xiàn)在,一家人坐在飯桌前,分享著一鍋美味可口的涮羊肉,別提有多舒適了。

  結尾:我愛家鄉(xiāng)的冬天!

  二年級冬季作文 26

  起風了,氣溫也降到了0度,看來真正的冬天就要來臨了。冬天是一年中最冷的季節(jié),我很喜歡冬天,因為冬天很美麗。

  在冬天,我們最喜歡玩的游戲就是打雪仗,校園里,下課后,同學們都在打著雪仗,你打一下,我打一下,雪球打在身上雖然涼滋滋的,但我們都玩的十分開心。

  我們的'腳印踩在白色的地毯上,像畫上了美麗的圖畫,這是雪在和我們說:“我也喜歡和你們一起玩,是你們的玩鬧讓我變得更加精彩。”

  我喜歡這樣的冬季,有雪的冬季,可以打雪仗的冬天,它給我們帶來了無窮歡樂,像美麗的音符漸漸涌出……

  二年級冬季作文 27

  雪飄飄揚揚的落下了,讓整個青島銀裝素裹,就像一個雪白的童話世界。

  瞧,那倆孩子正在雪地里打滾兒呢!一個孩子抓起一把雪,向同伴扔去,另一方也不堪示弱,趁對方毫無準備時,“啪”的一聲,打中了對方,在雪地里嬉戲打鬧。這兒還有兩個小女孩在堆雪人,胡蘿卜鼻子,樹枝胳膊,黑豆眼睛,還有歪歪扭扭的身子,逗得我哈哈大笑。

  冬天的青島不僅是孩子們的樂園,景色也倍兒棒!在冬季來青島旅游的游客們也不禁贊嘆:“青島的'冬天好美呀!其他季節(jié)也一定很美!”嶗山北九水附近的廟宇,晶瑩美麗冰掛掛在房檐,園里的樹也形成了霧凇。

  冬天的青島是孩子們的樂園,也是景色倍兒棒的旅游勝地!

  二年級冬季作文 28

  冬姑娘悄悄地來到了人間,帶來了美好的事物。它沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的.熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實,而冬天,卻默默不語,給人們帶來了陣陣歡笑。

  冬天的寒風呼呼的刮著,雪花紛紛揚揚地飄落下來,好像一只只飛舞的白碟一樣。有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上,有的雪花喜歡銀灰色,便落在地面上,還有的雪花喜歡綠色,便落在大樹上。

  校園里,傳來了歡聲笑語,有的小伙伴在玩打雪仗,有的小伙伴在玩堆雪人,他們動作熟練,很快堆了一個雪人娃娃,口算雪人沒有鼻子,一個機靈的小男孩撿起一根木棒,這下雪人終于有了鼻子,大家圍著雪人又唱又跳。

  冬天帶給大地無以倫比的美麗,帶給我們無窮的樂趣,我喜歡冬天。

  二年級冬季作文 29

  早晨,我拉開窗簾,看見一層厚厚的冰花,有的像玫瑰,還有的像森林,中間有一條彎彎的'小道。美麗極了!

  我走出家門,看見地上覆蓋了厚厚的雪,像給大地穿上的衣服。樹木失去了以前的光彩,變的光禿禿的,但是雪在樹上像開了梅花一樣,真美麗呀!我想,過了今年那些樹就會又長出葉子的,所以我不難過。房上的草沒有了,卻有了一層雪花,讓屋頂變成白色的屋頂,像一個小雪屋。它好美麗啊!小河變成了滑冰場,一群高興的孩子來這里滑冰,他們滑的可真好。 整個冬天太美麗了,不管是哪里都很美!

  二年級冬季作文 30

  我一年到頭最喜歡冬天。因為冬天我們可以打雪仗,堆雪人。

  我還是最喜歡堆雪人。每次下大雪,我都和爸爸在樓下堆雪人。先像打雪仗一樣滾一個小雪球,然后在地上越滾越大。找一個太陽夠不到的地方,先放在那里。滾個小點的雪球。把小的放在大的上面。小的是頭,大的`是身體。在你的頭中間放一個胡蘿卜作為你的鼻子,在你的鼻子上面放兩個紐扣作為你的眼睛。然后用手指在頭下畫一個微笑的嘴。給它脖子上圍一條小圍巾。然后,將兩把掃帚插在它身體的兩側作為手臂。哈哈,最后帶個帽子給它。在堆疊的過程中我很開心。看著堆起來的雪人拍手。

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