二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-24 03:37:09 二年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  一天下午,天氣非常悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。 于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。 “蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛(ài)的食物上去,只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng)。

  “為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的.身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過(guò)翻書(shū)、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我爸爸是一個(gè)汽車(chē)修理工,雖然工資不夠,但工作賣(mài)力,深得老板的器重。

  我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候爸爸都悄悄地把點(diǎn)心放在桌子上,然后去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜和肉,我每次叫一聲“爸”,他都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我?guī)籽郏缓笤偃ッα耍职趾苌俸臀医佑|,最多的'是不會(huì)做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,都教我怎么做怎樣做。

  我睡的時(shí)候爸爸從要提醒我不要把被子。到第二天爸爸就會(huì)對(duì)我說(shuō)又把被子踢開(kāi)了,然后就走了。

  還又一次我生病,燒到了40度了,那時(shí)我看什么都天旋地轉(zhuǎn)了,在那時(shí)爸爸正在教姐姐數(shù)學(xué)時(shí)一聽(tīng)到消息就把答案告訴姐姐然后就拿著水壺飛奔了過(guò)來(lái)到了以后就問(wèn)我是不是很渴再打開(kāi)水壺給我喝水。那是我眼睛濕潤(rùn)了,望著父親憨厚的臉,嘴角抽動(dòng)了半天,也吐不出一個(gè)字,只吐了一個(gè)字“爸”。

  爸,我愛(ài)你。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  “大饞貓,小饞貓,開(kāi)飯啦!今天可是做了你們倆個(gè)最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)和糖醋排骨喲,哦哦,還有還有,一盤(pán)香噴噴的青菜,碧玉般的呢,還有嘞,看上去油亮油亮的紅燒肉哩!還有一碗家常豆腐。”媽媽一邊解開(kāi)圍裙,一邊說(shuō)著。

  “朕駕到!”爸爸一副皇上模樣,摸摸大胡子,撓撓自己的大禿頭,笑著喊道。“哇!真香啊!我的太太果真是一個(gè)‘上得廳堂,下得廚房’的第一賢良婦女!”爸爸豎著大拇指,說(shuō)道。“呵呵,就你這嘴甜!”“咦,我們家的公子哥呢?又在干什么重大事情呢?”“在房間里呢,不知道又在干什么搗古什么鬼哩!”媽媽指著房間說(shuō)道。

  爸爸徑直走進(jìn)房間,看到兒子俯臥在地板上,雙腿不知不覺(jué)地?fù)u擺著,活像一條大黃魚(yú),爸爸走過(guò)去一看,原來(lái)兒子正在津津有味地看一本叫做《爆笑校園》的書(shū)呀,我得嚇嚇?biāo)0职肿叩絻鹤由磉叄騼鹤拥亩浣辛艘宦暎骸疤樱撚蒙帕恕!边@一嚇,把兒子的'心都提了一下。兒子看到爸爸來(lái)叫了,便走到了飯廳。剛準(zhǔn)備用餐的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)出來(lái),便又進(jìn)入房間,看到爸爸也向他一樣,俯臥在地上,看那本書(shū),兒子也準(zhǔn)備報(bào)復(fù)一下爸爸,他學(xué)著爸爸一樣走過(guò)去,像爸爸叫一聲:“太上皇,你也該用膳了!”爸爸卻像沒(méi)事一樣,說(shuō):“來(lái)來(lái),咱們一起看!”他一把拽過(guò)兒子。

  直到媽媽進(jìn)來(lái)了之后,看到這一幕,說(shuō):“你們這兩個(gè)祖宗呀,真是倆個(gè)寶貝呀!”被這么一說(shuō),父子倆朝媽媽做了一個(gè)鬼臉,一起笑了起來(lái)。這樣一家全沉浸在歡樂(lè)的世界里。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  雞蛋為什么有東西包住就不容易破?思考許久后,我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)。

  找來(lái)找去,我終于找到了里面的一篇文章:“雞蛋破裂”一文。我一看,大喜,真好,找到了我要的文章。

  讀完了這篇小小的文章后,深有感觸。呀!原來(lái)雞蛋有如此多的`奧秘啊。這么看來(lái),雞蛋會(huì)變得不易碎。不信,你可以看一看,保護(hù)層對(duì)雞蛋有多大的作用。

  在我們眼中的雞蛋,是容易破碎的。一般人認(rèn)為,雞蛋一動(dòng)就會(huì)碎。其實(shí)錯(cuò)了,你們都錯(cuò)了。雞蛋能承受很大的壓力,走到受不了為止。所以,大家打雞蛋時(shí)也要用一定的力氣,可是,人們?yōu)槭裁凑J(rèn)為,雞蛋這東西很容易碎呢?

  很簡(jiǎn)單,雞蛋是一種球體,會(huì)滾動(dòng)。如果人在準(zhǔn)備東西時(shí)用力動(dòng)了一下它。它就會(huì)滾,直到碰到什么東西后碎了為止。可是,雞蛋自己花力氣是人感覺(jué)不到的。

  雞蛋可以承受300-400克的力,如果放上餐巾紙等包裹物,在超過(guò)壓力時(shí),可以減少30-50克的壓力。放上毛巾等物品,可減少100-200克的壓力。如果像我這樣里五層外五層,減少的壓力就可想而知了。通過(guò)這次研究,雞蛋成了我心目中真正的大力士。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我叫王xx,今年八歲,是個(gè)屬馬的女孩子。我有一張圓圓的臉,一雙黑葡萄似的大眼睛忽閃忽閃的,特別有神。小小的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  人們都說(shuō)我是一個(gè)聰明伶俐的孩子,可有時(shí)我卻有點(diǎn)不太自信。比如說(shuō)今天在課堂上,老師要發(fā)上次的考卷,一見(jiàn)這種情況,我的`心跳馬上加速。我想:這次考試我可是做了充分的準(zhǔn)備的,這次要是沒(méi)考好,我就要扣掉一顆星了。看著拿到考卷的同學(xué)有的喜形于色,有的愁容滿(mǎn)面,我更加忐忑不安了。忽然聽(tīng)到老師喊道:“王思佳100分。”我心中的石頭也落了地,擦了擦手心兒的汗,快速走上講臺(tái)接過(guò)老師手中的考卷,班里響起一片掌聲。下課了,有同學(xué)對(duì)我說(shuō):“王思佳,你真棒!”我不好意思的說(shuō):“只要你努力學(xué)習(xí)也一定會(huì)考好的。”同學(xué)們都說(shuō)要向我學(xué)習(xí),我的臉一下就變紅了,但心里美滋滋的。

  通過(guò)這一件事也讓我知道了,人應(yīng)該要有自信。只要平時(shí)努力學(xué)習(xí)了就一定會(huì)有好成績(jī)。同學(xué)們,你們同意我的觀點(diǎn)嗎?

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  上品德課的時(shí)候,老師就讓我們回家學(xué)做素什錦,我一直沒(méi)有做。今天是星期天,媽媽終于要教我做素什錦了,我非常興奮。

  我們先燒上水,把花生米放進(jìn)鍋里,同時(shí)放上花椒、大料和鹽,等水開(kāi)了以后,再煮上五六分鐘,就關(guān)火泡著了,等它入味兒。腐竹和銀耳、木耳也用開(kāi)水泡開(kāi),洗凈。

  下一步就開(kāi)始準(zhǔn)備蔬菜了。我和媽媽一起把芹菜葉子擇掉,把桿兒掰開(kāi),和菜花、胡蘿卜一起洗干凈,然后把菜花切成塊兒、芹菜切成段兒、胡蘿卜切成片,像一朵朵小花兒。

  我們把這些菜放進(jìn)開(kāi)水鍋里焯一下,撈出來(lái)放在冷水盆里,為的是讓它們更脆一些。然后將水倒掉,再把所有的東西放進(jìn)一個(gè)盆子里,加入鹽、雞精、香油、花椒油等調(diào)味品,一起攪拌均勻。

  我看著這一盆帶有紅、黃、白、綠、粉、黑等顏色的素什錦,饞得我直流口水,忍不住伸手就抓了一把,塞進(jìn)嘴里。啊!誘人的香味和清爽的感覺(jué)傳遍了我的.全身,不禁讓我吃了一口又一口。不一會(huì)兒,一盆菜就被我消滅光了。

  今天的飯菜我吃的特別香,因?yàn)椋@里也有我的一份功勞!

  文中詳細(xì)描述了做菜的全過(guò)程,描寫(xiě)過(guò)程中,也透漏出自己勞動(dòng)的喜悅心情和成功的滿(mǎn)足感。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  春天是綠色的,萬(wàn)物復(fù)蘇。秋天是金色的,落葉紛飛,瓜果飄香。冬天是白色的,雪花紛飛。夏天是什么顏色的呢?我們一起去尋找吧!

  夏天是綠色的。身穿綠色的大西瓜長(zhǎng)在山坡上,好像在說(shuō)“來(lái)吧,來(lái)吧,把我?guī)ё甙伞!鞭r(nóng)民伯伯聽(tīng)到了,把一個(gè)個(gè)綠色的.大西瓜抱回了家。枝繁葉茂的大樹(shù)像一把巨大的綠色涼傘,讓人們?cè)跇?shù)下說(shuō)悄悄話(huà)、涼爽、摘果子……綠油油的,小草努力生長(zhǎng)為夏天增添一份色彩。荷葉穿著深淺不一的綠外套,蜻蜓飛來(lái)了在荷葉上舞蹈,小魚(yú)游來(lái)了在臺(tái)下做游戲。

  夏天是粉紅色的。池塘里的粉紅色的荷花真是美麗極了!有的是全開(kāi)的,就像見(jiàn)到了開(kāi)心的事情一樣,笑容滿(mǎn)面。有的是半開(kāi)的,就像一位嬌嫩而又美麗的小姑娘,露出羞色的笑容。有的是沒(méi)開(kāi)的,就像一只畫(huà)筆,等著畫(huà)家去畫(huà)著夏天。

  夏天是七彩的。夏天經(jīng)常有很多雷陣雨,雨后,天空出現(xiàn)一座彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。可美麗了!裝點(diǎn)著天空。小朋友們?nèi)滩蛔K嘖贊嘆。

  夏天是五彩繽紛的。

  

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  有一則寓言講有一天,小猴去種豆,一不小心掉了一顆豆子,他就把手中的豆子丟了,去找那顆丟的豆子,那顆豆子沒(méi)找著連那把豆子也被鳥(niǎo)吃了。

  讀完這則寓言,不由得引起我的深思,為什么小猴不懂得舍那顆小小的豆子,得來(lái)的將是滿(mǎn)園的豆子,難道他不懂得因小失大的道理嗎?

  “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以至遠(yuǎn)”三國(guó)的諸葛亮他舍棄喧囂,避開(kāi)紅塵世俗的誘惑,避開(kāi)爾虞我詐,退隱山市,怡然自得,最終劉備發(fā)現(xiàn)了他,三顧茅廬,請(qǐng)他輔助自己爭(zhēng)奪天下,再那個(gè)烽火連天的年代,他以明志,淡泊為人處世,發(fā)明了“諸葛連弩”,“木牛流馬”,創(chuàng)造了軍史上一個(gè)又一個(gè)的奇跡,真不愧是“功蓋三分國(guó)”他舍棄的`是暫時(shí)的冷落,得到的是永垂不朽的一世英明。

  “人固有一死,死有重于泰山或輕于鴻毛”宋朝的抗金英雄文天祥被俘時(shí),面對(duì)忽必烈提出種種利益誘惑,他軟硬不吃,他抱著“富貴不能淫,威武不能屈”必死的心態(tài),最終他的死重于泰山,為后人景仰,垂請(qǐng)于史。

  魚(yú),亦我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。

  “舍得”既是一種生活的哲學(xué),更是一種處世與做人的藝術(shù)。實(shí)無(wú)所舍,亦無(wú)所得,舍與得就如水與火,天與地,陰與陽(yáng)一樣是對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾概念,相輔相成,存于天地,存于人生,存于心間,存于微妙的細(xì)節(jié),囊括了萬(wàn)物運(yùn)行的所有機(jī)理。萬(wàn)事萬(wàn)物均在舍得之間,達(dá)到和諧,達(dá)到統(tǒng)一。要得便須舍,有舍才有得。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  如果有人問(wèn)你說(shuō)寵物是什么?應(yīng)該大部分的人都會(huì)說(shuō)寵物是他們的寶貝,也是家中的一份子,而對(duì)我來(lái)說(shuō)也是如此。因?yàn)槲壹依镆灿幸恢粚櫸镅剑?/p>

  自從爺爺過(guò)世后,奶奶因?yàn)橐粋(gè)人待在家里而感到寂寞,所以爸爸為奶奶帶來(lái)了一個(gè)新朋友,它是一只短尾侏儒倉(cāng)鼠,但是這個(gè)名字太長(zhǎng)了,所以我們替它取了一個(gè)名字——奇奇。

  還記得我們要買(mǎi)寵物送給奶奶的`時(shí)候,我目不轉(zhuǎn)睛地看著玻璃柜里的寵物,實(shí)在令我眼花撩亂,不知該選哪只好,最后有一只活潑的趴趴鼠一直吸引著我們,最后我們決定選了它當(dāng)我們的新朋友。我們也在寵物店買(mǎi)一個(gè)籠子,看著他的小窩,也令我心里有點(diǎn)羨慕,因?yàn)樗幕\子里不僅有一間非常舒適的小屋及運(yùn)動(dòng)的滾輪,還有一個(gè)溜滑梯,真好呀

  自從他來(lái)到我們家后,我和弟弟每天下課后第一件事就是跟它玩,每次看肥肥、短短的身體跑步跌倒的樣子就覺(jué)得很好笑,當(dāng)然我們也會(huì)喂它東西吃,有時(shí)他會(huì)太貪吃而咬到我的指頭,真痛呀!就連爸爸也會(huì)每天不定時(shí)的去逗它,所以有他在,我們家每天都笑哈哈,非常的開(kāi)心。奇奇每天都帶給我們歡樂(lè),所以我覺(jué)得一切的辛 苦都是值得的。

  奇奇不僅可以陪伴奶奶,讓奶奶生活中另有重心,也增加了我們的生活樂(lè)趣,陪我度過(guò)一個(gè)美好的童年,我好想對(duì)他說(shuō):“我們好喜歡你。”

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  在很久很久以前,有一片美麗的大森林,森林里住著許多小動(dòng)物。

  一天,小松鼠,小烏龜,還有小白兔一起到奇妙圖書(shū)館去看書(shū)。

  “小松鼠,你快來(lái)。我找到一本宇宙大百科!”小白兔興奮的說(shuō)著。

  “真的嗎?那真是太好了!”小松鼠說(shuō)著,連忙跑到小白兔面前,看起了那本書(shū)。

  過(guò)了一會(huì)兒,小刺猬也來(lái)了,她選了一本歷史書(shū),馬上坐到小白兔的旁邊。

  “哎呦,疼死我了!” 小白兔說(shuō)完,蹦的`老高。

  小刺猬見(jiàn)了,連忙道歉。可小白兔還是說(shuō):“你瞎了嗎?這可是我的新衣服呀!”

  小刺猬聽(tīng)了,傷心的離開(kāi)了。

  “等等,你別走,我愿意和你坐。”小烏龜說(shuō)。“小刺猬上次幫我把狐貍趕走,幫助小白兔把大灰狼趕走,難道你都忘記了嗎?”小烏龜生氣的對(duì)小白兔說(shuō)。

  小白兔聽(tīng)了,連忙對(duì)小刺猬道歉。小刺猬說(shuō):“沒(méi)事,改了就好。”

  從此,小白兔和小刺猬做了一對(duì)好朋友。

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