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二年級作文300字4篇(精品)
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
今天是一個晴朗的好天氣。我的心情非常的愉快！想起昨天晚上媽媽說帶我去超市，我笑開了花，因為我可以買到自己想要的書了。
開心的時刻終于到了。我和媽媽整理了一下就出發。 走進超市，今天的超市可熱鬧了！每臺收銀機前都排起了長龍。我和媽媽向今天的'目標出發。我們來到服裝區，媽媽來到襪子專柜，很仔細地挑起來。最后媽媽終于買到既漂亮又好穿的襪子。接著我又拉著媽媽來到圖書區，表面上是裝著經過這里，其實就是要買那本我夢寐以求的《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》這本書了。可我心理又不敢跟媽媽說，生怕媽媽知道了批評我。可是我又非常喜歡這本書，后來我準備和媽媽講了。我斷斷續續地對媽媽說我想要的書。后來媽媽同意了。我呆住了，原來這么簡單！媽媽付了一句“回家要看十編作文”。可我還是很開心。我和媽媽來到收銀臺，雖然人很多，但是我不認為，一眨眼就到我了。
今天下午，因為我答應媽媽要看十篇作文。于是我拿起了作文書開始看了。我暢游在書的海洋中，從中我得到了許多知識。
今天可真是愉快的一天，我既收獲到了知識又得到了快樂。
二年級作文300字 篇2
取得好成績是快樂的，聽到夸獎是快樂的，幫助別人更是快樂的。
一天，我走在大街上，看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺，又想起網傳的訛詐事件。去，還是不去？去吧，又怕自己攤上事；不去吧，心理又會特別 難受。最終我下定結論：去。
我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒吭聲。我走到老爺爺面前，問：“老爺爺，來，我扶您起來吧。”老爺爺從嘴里吐出兩個字：“謝謝！”頓時嗎，我覺得我好像飛上了天。我扶起老爺爺，把拐杖遞給老爺爺，看著老爺爺拄著拐杖一小步一小步地走，又急忙上前去，扶著老爺爺走。我望了一眼老爺爺，老爺爺的.臉上露出了微笑。我把老爺爺送回了家，便高高興興地回家了。
我覺得這就像是老天爺給我的考驗一樣。我的心舒暢多了，幫助了別人，心里感到了無比的快樂。我想，這應該才是快樂的真正含義吧！
二年級作文300字 篇3
星期六下午，高老師笑瞇瞇地走進教室對我們說：“今天我們要玩一個游戲，游戲的名字叫‘畫格子’。”高老師給我們每人一張白紙說：“就畫在這張白紙上，時間是30秒。”高老師一聲令下：“預備開始。”我們速度都在白紙上畫了起來。老師說：“停。”我們立馬停了下來，我數了一下自己的，只畫了22個，我覺得30秒太短了。
老師說：“同學不要灰心，還有下一輪。下一輪是是和同桌一起畫。”老師又一聲令下，我和同桌已經商量過了，我畫左邊的'，她畫后邊的。過了一會到時間了，老師喊了下“停”我們就停了下來，我數了一下有90個。老師對我們說，這個游戲不僅考驗了我們的速度，還考驗了我們的合作能力。游戲結束后我突然想到了一句諺語：多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭就多一份光。
二年級作文300字 篇4
我的表弟是一個“粗心鬼”。如果媽媽叫他買醋，他會買成醬油。
有一次要大考了，他從同學那里得來了一個考試的“法寶”。那個法寶就是，在考試的那天早晨吃一根火腿腸和兩個大雞蛋就可以考100分。
考試前的那天晚上，他故意吃飯吃得很少。他跟奶奶說：“奶奶，我明天早上不想吃面包和牛奶，，我要吃一根火腿腸和兩個大雞蛋。”奶奶說為什么？牛奶和面包又有營養又好吃，雞蛋煮起來很麻煩。”表弟說：“不嗎，不嗎我就要吃。”
奶奶禁不起他的撒嬌只好答應了。
第二天早晨，奶奶起得很早就去店里買了一根火腿腸，還回家給表弟煮了兩個大雞蛋。表弟起來后，跑到餐廳，看到桌子上的火腿腸和大雞蛋，眼睛都發光了。他就大口大口的`吃了起來。很快他就吃完了一根火腿腸和兩個大雞蛋，就興高采烈的上學校，去參加考試了。
放學時，老師把批好的試卷發下來。他看見的并不是自己所盼望的一百分，而是鮮紅的98分。他心里很失望。
表弟悶悶不樂的回到了家。他坐在椅子上低下頭。忽然，他看見地上有一節火腿腸。他心想：我連吃早飯都會丟三落四，怎么能考一百分呢！
看來，表弟一定要和粗心分手，和細心交朋友，才能考出好成績來！
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