雪二年級作文6篇[優]
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的雪二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雪二年級作文 篇1
一年四季中,最富有天真爛漫的當屬冬天了。
每逢冬季來臨,雪,就仿佛將大地粉刷了一遍似的',裝點成一個粉妝玉砌的童話世界,像一個調皮的精靈,你說不準它何時來臨又何時離去,它就像孩子般貪玩。那層層薄雪,又像一件溫暖舒適的大衣,輕輕地,輕輕地呵護著大地度過這嚴冬。
雪二年級作文 篇2
傍晚,雪花還在飄舞,我和媽媽來到樓前堆雪人!
媽媽在堆雪人的身體,我開始做雪人的頭!
捧一把雪,捏圓。再捧一把雪,再捏圓。再放到地上滾,雪球就越滾越大啦!雪球在地上滾,一直大到我滾不動了。我去叫媽媽,媽媽做的雪人的身體還不如我的大呢!我和媽媽使勁的推雪球,才讓雪球圍著小樹林滾了一圈!
媽媽說:“讓這個雪球當身體吧!”我說:“好呀!”你瞧,這個雪球像個不聽話的孩子,滾來滾去!
媽媽見了,在雪球下面加固了一下,做雪人的身體。
我又滾了個頭給她安上。再讓媽媽加工,嗯,雪人更好看啦!
我又用冬青葉做雪人的.眼睛,用舊報紙做了她的鼻子,又用報紙撕成嘴,用報紙卷成手。雪人做好啦!
最后,我們和雪人合了影,戀戀不舍的回家了!
雪二年級作文 篇3
下雪了。我第一次看到了電視里才看到過的大雪。剛開始的時候,只是一粒粒很小很小的小雪子。掉在媽媽的車窗玻璃上,歡樂地跳開了,象一粒粒很小很小的珍珠。
雪越下越大,風也越刮越猛。吹在我的臉上疼疼的'。我伸出去接,掉在我的手心里,冰冰的,就象冰箱里的冰塊。我抓住一把雪,用舌頭舔了舔,不甜,不咸也不酸,只有一種冰涼的感覺,然后就化成了水,到我肚子里去了。
我真想堆雪人啊。就在我高興地和媽媽一起到樓下去堆雪人的時候,我突然摔了一跤,因為地上有冰,太滑了。雖然有點疼,但是想到能玩雪,我就不疼了。
我在雪地里又蹦有跳,腳踩在地上嘎吱嘎吱地響,象踩在棉被上,我還躺在雪地上和雪來了個親密接觸。
最后我還和媽媽一起堆了個小小的雪人。
下雪了,我覺得很快樂。我盼望這一天很久了!
雪二年級作文 篇4
多美的小雪花!剛開始零零落落的,又小又輕、又厚、又柔,就像高貴的白天鵝在輕輕抖動翅膀似的,一根根小羽毛就這樣飄飄悠悠地落下。漸漸地,雪下大了,伴著瑟瑟的落雪時聲,一片片厚重的雪片紛紛揚揚地落下,就像天上的仙女撒下的.了“玉葉”“銀花”。
雪花總是像不可比喻的神話一般,體現它那銀一樣白,玉一樣柔和的意志。雪花紛紛地下著,像扯碎的棉花球一般,又如銀蝶在空中飛舞,更似一位位穿著白衣的小舞女正隨著從天而至的仙樂翩翩起舞。那一片片冰清玉潔的雪花就像一首首明麗.婉 轉的小詩,讓人讀也讀不透。
雪,涼意中透著無私,溫潤中包含著熱情,它們使我感到快樂。腳踩進白雪中那軟綿綿的感覺,真是好不清爽!那細細的雪粉不斷的從腳邊濺起,飄逸而又瀟灑
雪二年級作文 篇5
冬天到了,今天下了一場鵝毛大雪,小伙伴們都不約而同地來到廣場上。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滾了一個大雪球。
小伙伴們要堆雪人,他們分了工,有的人做雪人圓圓的頭;有的人做雪人圓桶狀的.身體;還有的人做雪人橢圓形的底座。大家齊心協辦,終于把一個又白又胖的雪人做成了。然后,他們用鐵桶做雪人的帽子;用柳樹葉做雪人的眉毛;用紐扣做雪人的眼睛;用胡蘿卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫蘆做雪人的雙手;用山楂做雪人的紐扣。
小伙伴們圍著漂亮的雪人,又蹦又跳,他們玩得真開心啊!
雪二年級作文 篇6
早上,我拉開窗簾!巴邸!我叫了起來。原來是雪景吸引了我,窗前的小樹都被雪染白了,好像穿上了雪白的大衣。還有馬路上 。屋頂上……
到處都是白茫茫的一片。我迫不及待地穿好雪地靴,準備出去堆雪人。我先拿起鐵鍬把地里的雪鏟了個精光,再把雪堆成兩個大球,然后把大一點的球放在最下面,小一點的球放在上面,接著我用兩顆豆粒般大小的`黑紐扣貼在雪人的頭上,再用胡蘿卜做它的鼻子,最后用一頂圣誕老人的紅帽子給它戴上。一個漂亮的小雪人終于堆好了。我看著這個雪人開心地笑了!
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