二年級作文300字

[集合]二年級作文300字6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文300字 篇1

　　他，他是誰？上課時總是被老師批評，我相信，你只要繼續往下看，就一定知道他是誰。

　　他長著一雙炯炯有神的眼睛，但因為某種原因，他戴上了眼鏡。一個“狗鼻子”什么都可以聞到。要說嘴巴，媽呀，簡直太絕了！簡直就是“超級大嘴巴”呀！就因為嘴巴“大”，耳朵太靈，常常被老師批評。

　　此人既貪又壞。說什么又弄“三八線”過界則罰款五角。有一次，我明明沒過界線，他給大叫一聲：“超線了！罰款五角。”我十分驚訝，大叫：“我什么都沒干，更加沒有越界。你這是什么意思？”他問坐在他后面的同學，也是我最好的朋友之一龍潔云：“她超線了沒？”沒想到她卻茫然的點點頭。天啊！龍潔云你要背叛你最好的朋友是吧？你認我的冤家為你朋友是吧？我一定要報仇啊！

　　不過，他的名氣可在學校里傳得沸沸騰騰。因為我們班主任說他是“鄧小丑”，數學老師說他是“搗蛋鬼”，英語老師說他有。盡管有那么多老師批評他，他還是將這些話拒千里之外，當成耳邊風，被老師罰跪，但是還是笑的春光燦爛，時不時的擺個奧特曼戰斗的'姿勢，好像要跟老師戰斗似的。真是佩服他的勇氣。

　　現在你們知道他是誰了吧？他就是我的同桌－鄧凱中。

二年級作文300字 篇2

　　轉眼間，20年飛速逝去，到了20xx年。

　　那時的我，已經是一個小有名氣的科學家，由于現在的學校的設備太陳舊，教學方法也不新穎，校園里還經常烏煙瘴氣的，所以我決定建設個學校，那里的空氣非常清新，一眼望去，那蔥蘢的樹木，那盛開的.花兒，顯示出一片生機勃勃！

　　學校的設備變了，學習只要打開電腦，就可以出現老師的面孔。當然啦，并不是真人老師，而是——機器人老師！每個人都有自己的機器老師，而真人老師是教給學生們一些做人的道理。

　　讓我們再看看學校是怎么樣教體育課吧！體育教室在四樓，我按了一下按鈕，我就瞬間到了四樓。那里的教室可以隨意改變，如果上游泳課，就變游泳課教室，如果上籃球課，就變籃球教室……

　　好了，不說啦，我要去建設學校去啦！

二年級作文300字 篇3

　　國慶長假，爸爸媽媽帶我去了上海，看了東方明珠塔。

　　東方明珠塔，它坐落在浦東的陸家嘴，就在黃浦江的旁邊，塔高468米，是亞洲第一，世界第三。走進第一層大廳，導游小姐熱情地引導我們進了登塔電梯，一會兒工夫，每秒7米的高速電梯，就將我們送到了最高的球體觀光層。出了電梯，我透過玻璃窗，看到了江面上的游輪像一個個玩具小房子。街道上的汽車像成群的烏龜在爬行。馬路上密密麻麻的人就像成群成群的小螞蟻。什么都變得好渺小。能站在這么高的建筑物上觀看上海的`美景，我真是太激動了！

　　我們沿著環形大廳從不同的角度欣賞著上海的美景。大廳里，窗口旁，擠滿了游客。有來自全國各地的，說著不同口音的話，還有好多藍眼睛，黃頭發的外國朋友呢！男女老少，興致勃勃，熙熙攘攘，好不熱鬧啊！

　　今天玩得真高興啊！還要謝謝爸爸媽媽帶我來看了這個偉大的建筑物——東方明珠塔。

二年級作文300字 篇4

　　人生難免遇到困難。有人說人生就像一條旅途，路上荊棘叢生，而且坑坑洼洼，走著走著不注意就會跌倒，走著走著正眼一瞧，一面巨大的“困難之墻”就擋在你的面前。

　　只見這“困難之墻”高三丈、寬百米“摸一摸墻壁感受一下還是特別的厚重，似乎穿過“困難之墻”顯得比較不切實際。這就是困難！人生當中就有這么多困難，你想要逃避，選擇另外一條發展之路的話，會有同樣的“困難之墻”擋在你面前。

　　其實，遇到困難，智慧的人是不會選擇逃避的。真正的強者會選擇正視困難，機智地面對困難，從而尋找出一個能夠解決困難的`方法。就像三國演義之赤壁之戰，曹操率領百萬大軍南下江南，面對如此規模浩大的敵人。江東與劉備不可謂不是遇到了巨大困難，然而正是當年如諸葛亮一類的智謀人世機智迎敵，想出了草船借箭、借東風、火燒鐵索船的方法，才最終幫助孫劉聯盟戰勝了實力強大的北方曹操。

　　類似的經典故事還有很多，這些故事無不告訴我們面對困難，人不可以膽怯，一定要勇敢機智地面對困難。而勇敢并不難，真正做到機智應對，就需要多費功夫，多做思考。

二年級作文300字 篇5

　　我的名字叫馬蘊菡，今年九歲了。我的名字里蘊是蘊含、菡是荷花的意思，爸爸媽媽希望我能像荷花一樣，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我是一個活潑開朗的小女孩兒，也是一個愛和人交往的小女孩兒，希望能和大家成為好朋友。

　　我的長相很可愛，一張瓜子臉紅撲撲的，一頭烏黑發亮的頭發扎成馬尾，又大又圓的眼睛忽閃忽閃的'，一雙小巧玲瓏的小手可以彈出優美的樂曲。

　　我愛交朋友，我有許多的知心朋友。最近，我們班來了一位新同學，她叫王曉雯。因為她對我們的班級還不是很了解，所以我下課經常幫她認識班里的同學；她也不是很熟悉我們的學校，我下課就經常帶她去參觀我們的校園。我們很快就成了好朋友，我又多了一個知心朋友。

　　我也有缺點，我最大的缺點就是沒有耐心、不夠專心。作業多的時候，就很急躁、不能認真完成。我已經認識到我的這個缺點了，我一定會認真改正。

　　這就是一個真實的我，在老師眼里，我是一個做事認真的孩子；在爸爸媽媽眼里，我是一個有理想有創新的孩子；在自己眼里，我是一個有時認真有時粗心的孩子。這就是我——馬蘊菡。

二年級作文300字 篇6

　　第一次見到媽媽買了這樣一種水果，圓圓的，稍微有點發紅，我好奇的問媽媽這是什么東東，媽媽說，這是一種水果，名字叫蘋果，就這樣，我第一次接觸到了蘋果，也第一次知道了這種水果的名字。

　　媽媽讓我用清水先沖洗一下，我按著媽媽說的去做，然后拿著蘋果放到嘴里，使勁的咬了一大口，頓時一種酸爽的感覺沖擊著我的味蕾，我知道了蘋果是酸的。

　　自從有了那次經歷后，我就不再吃蘋果了，因為吃著很酸，不喜歡那種味道，隨著年齡的長大，明白的事情也就多了起來，我知道了蘋果的.益處，當然也知道了蘋果還是有好多品種，小時候吃的那種是青蘋果，雖然味道比較酸，但是里面富含多種維生素。

　　漸漸的，我喜歡上了吃蘋果，喜歡上了這種酸酸甜甜的味道。

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